文具盒作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文具盒作文1

　　在我的書包里有一個(gè)文具盒，是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。

　　這個(gè)文具盒是紫色的，它是長方形的，用布料做的。它的正面上有綠色的草坪，草坪上有一只可愛的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的`，好像一個(gè)大蘋果，可愛極了。在小兔的旁邊，有許許多多的野花。紅的，黃的，白的，粉的……

　　這個(gè)文具盒不僅好看，而且使用起來也很方便。輕輕的打開拉鏈，它是雙層的。里面有很多學(xué)習(xí)用品。一層放著鉛筆，橡皮，中性筆，改正液。另一層放著，直尺，鋼筆，魔力擦，膠帶紙。這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

　　在我沒有它之前總是丟鉛筆，橡皮，自從有了它。我就再也沒有丟過任何一樣?xùn)|西。

　　這就是我的文具盒，我一定會(huì)好好珍惜它，讓它陪我走完小學(xué)的生活。

文具盒作文2

　　未來的文具盒一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢。夢見了我發(fā)明了多功能文具盒。這種文具盒用不銹鋼做成的，盒面上的圖案會(huì)根據(jù)天氣的變化改變畫面和顏色。盒面上還裝有小空調(diào)，天氣炎熱時(shí)，它會(huì)吹出來涼爽的風(fēng)，給你降暑。天氣寒冷時(shí)，它會(huì)放出熱風(fēng)，給你溫暖。它上面還有一個(gè)小書架，只要你有這樣一個(gè)文具盒，就不用再買書包在小書架上，就會(huì)想到書的重要性。還有一個(gè)問題，書怎樣裝得進(jìn)去呢？因?yàn)樗�有一個(gè)縮小器，可以把很大的書變得很小，即輕又很固定。還有你想打開文具盒，你只要把手掌放在文具盒的手紋上，它就可以打開了。如果有人想要在你不在時(shí)打開你的文具盒，只要他一碰文具盒，文具盒就會(huì)報(bào)警并記下你的.姓名，到我回來的時(shí)候它就會(huì)告訴我。我夢中發(fā)明的文具盒不錯(cuò)吧！

文具盒作文3

　　我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒，它是我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

　　這是一個(gè)長方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫。金燦燦的.太陽正對著我微笑，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一群小鳥正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的草地，草地上開滿了各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的……引來了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。不遠(yuǎn)處，有一座小房子，雪白的墻壁，紅色的屋頂，綠色的門窗。門前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！

　　打開文具盒，首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。

　　這個(gè)文具盒陪伴了我很久，它給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，每次我看到它，仿佛都聽到它在說：“小主人，努力！小主人，加油！”現(xiàn)在雖然它有些舊了，但我更加愛惜它了。

文具盒作文4

　　我有一個(gè)文具盒，我讓它來向你們做自我介紹吧。

　　大家好，我的名字叫“考神”，形狀是長方形，長17厘米，寬10厘米，顏色是深藍(lán)色和白色的，肚子上繡了四個(gè)大字——“考神保佑”。

　　你們別看“我”小小的，其實(shí)容量可大了，可以裝成千上萬的東西，簡直就是個(gè)無底洞。

　　還有，每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴，吃下數(shù)不勝數(shù)的`“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了，便會(huì)合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。

　　這個(gè)文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候送我的，媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績，也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試，不要讓媽媽失望。

　　每次考試前復(fù)習(xí)，我總是不想復(fù)習(xí)，可當(dāng)我看到它，總能給我?guī)�來�?dòng)力，使我拼命地讀書。

　　這就是我的文具盒，它給我?guī)�來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

文具盒作文5

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，穿著一身“紫色外衣”。上面有一個(gè)可愛的小公主，金色的卷發(fā)，紫色的裙子，粉色的書包，還有一雙藍(lán)晶晶的大眼睛，非常美麗！

　　文具盒一共有三層，中間一層躺著4支鋼筆，他們平時(shí)靜靜地躺在那，一到寫作業(yè)時(shí)，等候多時(shí)的.他們就爭先恐后地出來為我服務(wù)了。

　　下層睡著的有：黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當(dāng)老師畫詞時(shí)，我的黑筆小哥踱著步子，大模大樣地出來了；當(dāng)需要批改作業(yè)時(shí)，紅筆小姐一個(gè)機(jī)靈，飛出了“家”；英語、數(shù)學(xué)課時(shí)，鉛筆爸爸興高采烈，出了“老窩”；劃線時(shí)，直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”；寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯(cuò)字……

　　最后，特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場了，她那“英姿颯爽”的樣子，惹得“姑娘們”圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因此，她的剪紙功夫特深。

　　我愛我的文具盒，他的用途特別大，為我收納文具，還是我形影不離的好伙伴！

文具盒作文6

　　我有一個(gè)朝夕相處地“好朋友”，那就是我的文具盒。那是我過生日的時(shí)候，媽媽買給我的。

　　文具盒是長方形的，是用粉色鐵皮做的，側(cè)邊有個(gè)密碼鎖，旁邊還印著三位公主：左邊是睡美人，她長著一頭金色的長發(fā)，身穿粉色的晚禮服；中間的那位是可愛善良的白雪公主；右邊就是聰明的美人魚，她戴著一雙珍珠耳環(huán)，漂亮極了。看來，她們要去參加一場晚會(huì)呢！

　　我的文具盒不僅好看還很實(shí)用。在這所擁有三層的“小房子”里，住著許多的家庭成員。

　　第一層住著鋼筆媽媽和鉛筆爸爸，他們舒舒服服地躺在“床上”；第二層住著橡皮妹妹和小刀弟弟，橡皮妹妹好奇地看著外面的'世界；第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣，但是他們相處得特別好。

　　朋友們，你覺得我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？

文具盒作文7

　　我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長方形的，紫色的。它身上有一個(gè)燈塔，為我指明了道路；有藍(lán)藍(lán)的海面，讓我在知識(shí)的`海洋中遨游；還有一只小海豚從海中躍出，它精神十足，像是在說：“小主人，要好好學(xué)習(xí)呀！”文具盒真是好看極了。

　　有一次，鋼筆逃出去玩了，我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫：“鋼筆，快回來，我這兒才是最安全的！”我聽見了，馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次，小橡皮跑出去遛彎了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回來！”我聽見了，立刻把橡皮裝了進(jìn)去。

　　文具盒一直堅(jiān)守崗位，一絲不茍，但是，它也會(huì)犯“大錯(cuò)”。有一次，它從桌子上跳了下來，所有的文具撒了一地。我把文具撿起來，幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了，雖然沒法修了，但勉強(qiáng)還能用。

　　雖然它會(huì)偶爾犯錯(cuò)，但是它能收納、保管好我的文具，是我學(xué)習(xí)的好幫手，所以，我喜歡我的文具盒。

文具盒作文8

　　我的文具盒非常好看，它是我上學(xué)期期中考試考了一百分，爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

　　我的文具盒是梅紅色的長方體。把文具盒平放在桌面上，它就像是一張大床；把文具盒豎著放在桌面上，它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個(gè)漂亮的小姑娘，她有著水汪汪的大眼睛，梳著兩條長長的大辮子，文具盒上的小姑娘笑得可開心了，像極了我可愛的小妹妹。

　　我的文具盒分為上下兩層，第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆，還“睡著”一支粉色和一支白色的`鋼筆，它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排，等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣，還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，我從第一層排列整齊的鉛筆中，選出一支最長的“士兵”幫我完成家庭作業(yè)；每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，我會(huì)從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯(cuò)字改成正確的。

　　文具盒陪伴我一年了，幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長。我非常喜歡我的文具盒。

文具盒作文9

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是爸爸給我買的。我很喜歡它，簡直愛不釋手。

　　文具盒是長方形的，是深綠色的。它上面的圖案是一頭小牛。每當(dāng)我看見它，它好像對我說：小主人，希望你的學(xué)習(xí)在班上是最牛的。打開文具盒它分為上下兩層，上層是用來放鉛筆和橡皮的；下層是用來放彩鉛筆和尺子的.。每天我都把文具整整齊齊的放在里面，文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手，它已經(jīng)是我形影不離的好朋友。

　　我很喜歡我的文具盒，并且很愛護(hù)它。

文具盒作文10

　　我有一個(gè)心愛的文具盒，從我上學(xué)的那個(gè)時(shí)候，它就陪伴了我的整個(gè)童年。

　　我的文具盒是長方形的，是金黃色的，由其是它的表面，上面印著一只可愛的米老鼠，正張著嘴，哈哈大笑，還看著星星。它分為三層，第一層裝著鉛筆，它的用處最大，它可以幫我畫畫、寫字、寫作業(yè)，但有時(shí)它會(huì)寫錯(cuò)字，這時(shí)，裝在第二層的橡皮弟弟蹦了出來，說：“快用我，快用我，我可以改正寫錯(cuò)的`字哦�！钡鹊綌�(shù)學(xué)圖形課、畫畫課和語文的連線題，第三層的尺子哥哥就會(huì)在文具盒里大喊大叫到“小主人，快使用我啊，我可以將鉛筆畫得彎彎曲曲線給改正，這樣才美觀。

　　我的文具盒，我喜歡你！

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