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匆匆那年作文

時(shí)間:2022-07-16 19:41:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

匆匆那年作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的匆匆那年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

匆匆那年作文

匆匆那年作文1

  搜狐獨(dú)家的視頻《匆匆那年》開播后,我喜歡看的反而是幾個(gè)明星敘述的自己的當(dāng)年,韓庚說他十七歲的時(shí)候在北漂,最好的時(shí)光是在中專;柳巖說她十七八歲的時(shí)候正好初戀,明白了愛情是什么;歐豪說他讀藝校的時(shí)候明白了很多很多。

  我十七的時(shí)候在哪里,在秀水吧,我現(xiàn)在十七歲,高三,在秀水七百多天,有很多不一樣的回憶。從高一進(jìn)來什么都不懂到期末開始緊抓會考,再從高二分班開始的不盡人意到后來酸甜與共,高三開頭的不適應(yīng)到慢慢開始熟悉全部。十七歲,校園應(yīng)該就是全部的生活,好的壞的開心的高興的,我看到過秀水陽光正好過的慵懶,也看到秀水被大雨淹透之后的無奈,更看到過秀水白雪皚皚之后的歡笑。

  我看到很多以前高三畢業(yè)之后回校的人,都是帶著笑的,那種笑帶著解脫也帶著惆悵。高中不是青春的全部,但是有些東西是不能代替的,我在秀水的每一天,從剛開始抱怨生活抱怨食堂抱怨一切一切不是理想中的'樣子到最后慢慢輸給了自己的體重,輸給了自己感情,也輸給了時(shí)間。

  到這么多個(gè)日日夜夜之后,無可否認(rèn)的,我是愛這里的,不僅僅是青春也更是回憶,它代替了很多東西,想起秀水的時(shí)候,會想到很多以前沒有去仔細(xì)想過的,冷靜下來之后發(fā)現(xiàn)那些原本令自己失落的人和事并沒有想象當(dāng)中那么糟糕。

  我碰到過離別,在這個(gè)校園里,在高一在高二,我只是突然明白人都是要學(xué)著成長的。

  《彼岸花》里寫過:任何一件事,只要心甘情愿,總能變得簡單。我想我的潛意識里是不厭惡秀水的,不然我也不可能那么容易接受三年時(shí)光匆匆。

  我在紅磚中呆了兩年,本以為第三年還是在紅磚中度過,可沒想到第三年換來了白瓦。這算是最后的意外還是最后的驚喜?

  我從未想過我會遇上校慶,十一月,在很多年前的十一月是不是也像即將到來的十一月一樣,讓人興奮又期盼,像生活一樣?

  老去的當(dāng)年,水色天邊。

匆匆那年作文2

  我鼓起勇氣,輕輕拂去灰塵,在陽光的照耀下,我再次打開那個(gè)盒子,那個(gè)木匣子里,有我最珍貴的回憶。

  三月,本是桃花開放的季節(jié),可沒有人是高興的,因?yàn)槲易類鄣奶棠倘ナ懒。而我連她最后一面都沒有見到!我從盒子里取出花種,那是太奶奶留給我的。

  兩年前,我因?yàn)槌煽兲睿蘖撕芫。那時(shí),她身體還很好。她微瞇起眼睛,用那雙枯糙的手輕輕地?fù)嶂业谋常旖禽p輕上揚(yáng)一個(gè)弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花!

  回憶像錄影帶一樣一次次放映。時(shí)間過得很快,我對太奶奶的.愛在已在心中發(fā)芽。

  那雨,來得正是時(shí)候,細(xì)細(xì)的,小小的,像牛毛,像花針,一滴一滴的滋潤著小苗,催他茁壯成長。

  時(shí)間匆匆,歲月不饒人,太奶奶又病了。我強(qiáng)忍著淚水,“太奶奶你要好好的,我?guī)闳タ椿。”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),順著還未風(fēng)干的淚痕流下!疤棠汤狭耍卟粍恿,不看了!蔽易叩轿萃馊,再也忍不住了,任淚水肆意流淌,任它在臉上被風(fēng)干。

  我走到陽臺上,抱起花盆,放到了太奶奶的床頭,拉開所有的窗簾,打開所有的窗戶,“太奶奶,我不在家的時(shí)候,你看到花就像看到我一樣。你會好起來的,你還要教我認(rèn)識更多的花呢!”那時(shí)雖年幼,但也懂得道理。

  雖然太奶奶不在了,但花種還在。時(shí)光匆匆,那年給我留下了不舍。

  回憶像放電影一樣,從頭開始,恍惚間,似乎看到了她那張刻滿皺紋但又十分慈祥的臉,她微瞇著眼睛,伸出那雙枯糙的手輕輕地?fù)嶂业谋常旖禽p輕上揚(yáng)一個(gè)弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花!鄙焓忠挥|,眼前的幻象卻消失得無影無蹤。

  那年春天,我?guī)еǚN,撒滿了整個(gè)山坡,那年盛夏,整個(gè)山坡都開滿了紫色的花朵,恍惚間,我看到了太奶奶那張刻滿皺紋但又十分慈祥的笑臉。

匆匆那年作文3

  我們有多少歡樂趣事被時(shí)間的洪流掩埋在腦海深處,有多少事在記憶中悄然安放,你并不知道,它就安靜的躺在那里,默默無影。有天,你在記憶的抽屜突然發(fā)現(xiàn)了它,想起了那些年的鮮衣怒馬的時(shí)候,想起了那是自己做過的傻事。

  請善待時(shí)光,你哭過,笑過,瘋過,鬧過,傷過,累過,失望過,彷徨過,開心過,滿足過。他把你的好,你的壞,你的期盼和落寞存在這世界。

  回憶過那些人,那些事,你們之間的事情。你在他的生日會上還海吃,他帶你出去冒險(xiǎn)。再踏足那些有過你們歡聲笑語的地方,你心是否顫抖。

  鳥語花香的早晨,他在你家樓下上學(xué),可你還在那暖被窩里不肯起來,當(dāng)你頂著一個(gè)雞窩頭穿著睡衣看著她那明媚的.笑臉快速洗漱,和他并肩一起走在去學(xué)校的小路上的日子不復(fù)存在。

  上學(xué)的時(shí)候,老師講著復(fù)雜難懂的問題,你撐著個(gè)腦袋,看著黑板上那些數(shù)字,在你的眼睛的余光出,是否會有一個(gè)嬌小單堅(jiān)強(qiáng)的身影讓你看到會舒心,會嘴角上揚(yáng)。

  在放學(xué)的傍晚,你是否有好閨蜜或者是好兄弟陪你一起回家,談?wù)撝@一天在學(xué)校的事情,是否是有令人捧腹大笑的樂事或者是讓你難過的傷心事,談?wù)撜務(wù)撝橹﹃,揮手告別一天的小伙伴。

  不開心么?有人陪你么?傾聽你的心事,說出你的煩惱,給予你安慰丶溫暖。輕拍著你的背,語氣溫柔的和你一一解決這些困擾著你的難題。

  摔倒或跌傷,有沒有人第一時(shí)間想你飛奔而來,仔細(xì)檢查你的傷口,安慰因?yàn)槭軅械教弁吹哪,小心翼翼的攙扶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口。

  遇到學(xué)業(yè)上的難題,愁眉不展的時(shí)候,他會幫你解決問題,認(rèn)真仔細(xì)地找出題目要點(diǎn),詳細(xì)分析,只為你頭上的眉頭松一點(diǎn)。

  受到別人的欺負(fù),他會為你出頭,為你打抱不平,給那些欺負(fù)你的人顏色看看,狠狠的警告那些欺負(fù)你的人。

  當(dāng)時(shí)光匆匆流過,勿忘那些陪你走過的人。

匆匆那年作文4

  一張張?jiān)嚲,一塊塊橡皮,一支支鉛筆,一個(gè)個(gè)書包,一次次發(fā)的新書……小學(xué)悄然結(jié)束了。

  所有人都不舍、懷念。不舍寫在一本本的同學(xué)錄里,懷念都記在心里——六年的一切。

  記得那天,天上的云緊挨著,一朵挨著一朵,互相擠著推著,好像誰都不想離開誰。我們也一樣……不想分離……

  這是拍畢業(yè)照的那天,大家好像都有說不完的話。我也一樣,望了望窗外,覺得這一切都過的好快。朱自清在匆匆里寫道:“燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有在開的時(shí)候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”對呀!我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?誰能告訴我……

  同學(xué)錄開始在教室里散布,沒有一處不是埋頭寫著。在課間里,大家都跑來跑去,雖然是帶著一副笑容,但內(nèi)心的那種不舍又有誰不知道呢?我也緩緩放下筆,尋起朋友來。老師坐在講臺上,寫著一本本的同學(xué)錄,她的笑容至今都還映在我的心里。

  過了一會兒,老師拿起了麥克風(fēng),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的.回到了座位上,老師看見齊了,咽了一下口水,說道:“下午拍畢業(yè)照,記得要穿班服呀!”我們在臺下微微的點(diǎn)頭,眼里閃爍著不舍。

  時(shí)間一秒一秒的過去“滴答、滴答…!蔽覀兇┖冒喾兄刃虻呐藕昧岁(duì)來到操場上。望遠(yuǎn)處一看,可以看見在操場靠山的那一邊擺著一排排臺階,紅紅的。

  我們很乖,不像往日一樣吵鬧,而是你拉下我,我拉著你,慢慢地走上臺階。我們并沒有被坐在前面的科任老師和“校園老大”嚇到,我們只是不聲不響,等待著攝影師傅說:“1、2、3,茄子!”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。

  這張照片載滿了我們的努力、汗水、拼搏和對小學(xué)的無比眷戀與不舍。

  聰明的你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?

匆匆那年作文5

  時(shí)光匆匆,初三這一年。也就這樣匆匆過去了。好像昨天才踏進(jìn)校園,現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學(xué)期的最后一天,我記錄下了初三的點(diǎn)滴。

  依稀記得,在還沒踏進(jìn)初三時(shí),就聽到各種關(guān)于初三的傳言:每天作業(yè)寫到很晚,每天上課上到很晚、幾乎沒有課余的時(shí)間……當(dāng)時(shí)的我在想:這么慘,那初三這一年得怎么熬。‖F(xiàn)在回想起來,不管多苦多累,怎么熬也熬過來了。

  常聽老師說,初三和高三這兩個(gè)一年都是一生難忘的,也許,只有努力過、經(jīng)歷過的人才會明白。每天早上早早起床,開始背誦,然后到學(xué)校,與老師、同學(xué)一起研究問題,晚上寫作業(yè),絞盡腦汁想難題,每想出一題,總會為自己感到無比自豪。

  課間休息時(shí),偶爾與同學(xué)打打鬧,與老師調(diào)調(diào)侃,這些,都是成長中難以忘懷的。每每想放松,總會有老師在旁提醒和同學(xué)們的激勵(lì),雖然說,這個(gè)過程很苦,但現(xiàn)在回想起來,卻是快樂、甜甜的。

  剛剛,在刪掉早起鬧鐘的那一刻,我的鼻尖酸了一下,不知怎的,有種不舍的感覺,應(yīng)該就是對初三生活的不舍吧。書桌前的'臺燈,床邊的背誦提綱,肩膀上那沉重的書包,這些場景一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一幕,一幕,重復(fù)著……

  下午,整個(gè)班都好像瘋了,看來,不止我一個(gè)人有這種感覺,畢竟,三年同窗之情,一朝分別,不知何時(shí)再重聚,男同學(xué),玩瘋了,反正是最后一次了;女同學(xué),聊瘋了,畢竟是最后一天。班主任也不像平時(shí)那么嚴(yán)格了,睜只眼閉只眼,因?yàn)樗溃@是初中生活的最后一天。

  不過我還得準(zhǔn)備中考,應(yīng)試教育讓許多畢業(yè)班的學(xué)生來不及感受離別,只是埋頭苦干。

  匆匆這年,我奮斗過、放松過、成功過、也失敗過,酸甜苦辣交織成一片,早已放在心中。我會帶著這些,繼續(xù)向人生路前進(jìn)。

匆匆那年作文6

  “不怪那天太冷,淚滴水成冰,春風(fēng)也一樣沒吹進(jìn)凝固的照片。不怪每個(gè)人,沒能完整愛一遍。是歲月善意落下,殘破的懸念”……

  ——題記

  時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,在每個(gè)人的心中悄然滑過,不留下一個(gè)腳印。人生匆匆,短促而美好,像一滴水在手心劃過,不留下一絲塵埃。

  早晨,當(dāng)陽光調(diào)皮的從窗子的縫隙中跑進(jìn)來,照在房間里,我知道全新的一天由此開始。沐浴著晨光走在路上,偶爾和朋友打聲招呼。一路上,看到最多的是人們趕去工作略帶焦急的面容。我在想,人們這樣周而復(fù)始,辛勤工作是為了什么?眼間,艷紅如血的夕陽緩緩從地平線上落下,一天,便這樣悄無聲息的過了……

  有時(shí),一個(gè)人呆呆的望著天空,匆忙的日子里難得有這樣的閑暇時(shí)光留給我們思考。我從未想過自己走到生命盡頭的那天,因?yàn)槲也恢老乱幻霑l(fā)生什么?傁胫鯓尤ミ_(dá)到目標(biāo),想著時(shí)間還多,慢慢來,可事實(shí)真的'是這樣嗎?

  我們總是在忙碌的追逐一些事情,想著如何才能把握時(shí)間,達(dá)到最終的目的,卻忽略了一路上的風(fēng)景。我們就像端著一碗水,走在崎嶇坎坷的路上,只考慮如何才能將水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是這樣過了。人生平平淡淡的過,太過無趣,一生都匆忙,到頭來卻留不下一絲痕跡。路上的風(fēng)景只留給有心人,懂得把握時(shí)間,享受過程而又不失去最初目的的人才能獲得真正的快樂。

  匆匆那年,我們匆匆而過。偶爾翻看過去的照片,卻早已忘了最初的故事。歲月在心中不著痕跡地劃過,有心人能夠在有限的時(shí)間,在短暫的人生中留下濃墨重彩的圖畫,留下一生最美好的回憶。把握青春,享受青春的快樂,讓我們在匆匆那年不在匆匆而過,沿途上的風(fēng)景變是最珍貴的禮物。

匆匆那年作文7

  過去的兩年,我覺得只像過了兩天,太快了,時(shí)光匆匆,只能怪我過去的兩年沒有珍惜我的青春……

  記得我剛跨入初中大門的時(shí)候,分了班,只有6個(gè)小學(xué)同學(xué)和我分到了一個(gè)班,可這六個(gè)小學(xué)同學(xué),在小學(xué)里好像一直沒說過幾句話,所以感覺十分孤獨(dú)。

  過了半年,初一下半學(xué)期了,我也在班里結(jié)交了許多朋友,不,不是朋友,只是熟悉的同學(xué)罷了。而我的同桌,做了一年的同桌,覺得她這個(gè)人很好,學(xué)習(xí)好,人也好,長得倒是一般,而我,這個(gè)情竇初開的小子,卻喜歡上了她……那天,我向她道明了我的心思,而她卻拒絕了我。說完后她好像沒這么回事似的,而我卻郁郁寡歡,一直到現(xiàn)在……

  最終,我開始和我們班的'另一個(gè)女生很聊得來,我發(fā)現(xiàn)她很像我的同桌,于是,我心里暗暗想:追她!但我想了一下,覺得對她不公平,還是算了吧!唉……。

  最終,我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處,不許他人觸碰……

  就這樣,到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期,我結(jié)交了我的最好的朋友,他比我高,挺瘦的,但十分懶,他很穩(wěn)重,而我卻很好斗,我每天和他在一起,什么事都和他說,拿他當(dāng)做了我的親人,而他似乎也挺悲傷,也和我傾倒苦水,我們就這樣相互信任,相互依賴,形影不離。

  雖然我學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但我十分作,一直是學(xué)校的霸王,翹課,抽煙,打仗啥都干過,而就連這些事,他都陪我一起,真是形影不離。

  就這樣,我們還像原來這樣形影不離,但我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過了三分之一……

  匆匆那年,我們都很懵懂,傻里傻氣,但我們敢愛,敢恨,有兄弟情,肯為兄弟去扛刀……

匆匆那年作文8

  時(shí)光擱淺,歲月沉淀,滄海桑田,韶華淪陷,我們過往快樂的畫面在心間久久浮現(xiàn),真摯坦然的情感亙古不變。

  以前,我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友,有親人,有豐富的生活。有感情,有文采,或者,有人愿意為他傾其一生。直到那天,我學(xué)會了轉(zhuǎn)身,我看到了,看到了默默支撐我生活的父母,看到了一如既往陪伴我的朋友,看到亦師亦友的恩師,看到我的文章一張一張的發(fā)表,看到他人贊許的`目光,收獲著他人所奢求的掌聲。其實(shí)我什么都有,只是差那一回眸。

  以前,我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨,老師循循善誘的教誨,朋友良藥苦口的勸告。我煩,我恨,我累,我想過從此放棄微笑,沒心沒肺的活。直到那天,我學(xué)會了低頭,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母,我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益,我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對誰都一如既往的好。我懂得了,落葉歸根,何不憐取眼前人?

  以前,我總是想的比誰都多。朋友不經(jīng)意間的一句話,會讓我亂想好久好久,有時(shí)抓狂,有時(shí)還會掉眼淚。我會翻起從前的日記,會想著他離開之后的我如何度過。我害怕呀,我害怕從此就要失去了,再也回不來了。我親身體驗(yàn)了太多太多啊。我也想微笑著對待如此單純的自己。也許不知不覺過了多少年,年少的我們都會變更容顏。心緒依舊飄向遠(yuǎn)方,不管多久,我依舊愿意相信這個(gè)世界還是美好的,盡管他傷害了我太多太多。

  匆匆那年,轉(zhuǎn)眼又三年。還有四天我就要奔赴考場了。心里卻是從未有過的平靜。我不怕考得很差,也不怕這三年初中留下遺憾,我只怕父母眼中流露的失落,我怕與閨蜜從此漸行漸遠(yuǎn)……

  最后一個(gè)夏天,用敲擊鍵盤的方式,記錄我的匆匆那年。

匆匆那年作文9

  時(shí)光匆匆,帶走了我們的青澀懵懂;腳步匆匆,帶走了我們的溫馨美好。三年,彈指一揮間,我們就這樣從十二歲走到十五歲,從相識相知走到相守...乃至最后的分離。還記得嗎?20xx年8月30日,我們第一次踏進(jìn)那個(gè)因歲月悠久而略顯破舊的教室時(shí),在面對一群全然陌生的臉龐,我們的臉上都閃過局促尷尬一言不發(fā)時(shí),老師告訴我們:“同學(xué)們,你們一定要珍惜這初中三年。其實(shí)三年真的很短。今天你們在座所遇見的人將會是三年后你們最割舍不下的人!笔堑模旰芏蹋菏堑,三年前我們遇見的'那一張張陌生的臉龐最后也成為了三年后我們午夜夢回時(shí)最不想清醒的回憶。

  三年里,我們有過歡笑有過淚水,互相扶持跌跌撞撞的從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。在因?yàn)槟瑢懗煽儾焕硐爰w罰抄上千個(gè)單詞,用完一本又一本英語本時(shí)有過埋怨;在運(yùn)動會上看到自己班的同學(xué)奮勇前行沖刺第一時(shí)有過歡呼;在老師三番五次當(dāng)著我們的面指責(zé)班主任沒教育好我們時(shí)全體起立抗議時(shí)有過沖動;在體育課上為跑最后的女生加油吶喊陪著一起跑時(shí)有過感動;在最后分離時(shí)有過哽咽...一切的一切,還猶如發(fā)生在昨天一樣,歷歷在目,像潮水源源不斷的閃過我的腦海。如今我們早已各奔東西,各赴當(dāng)初為之付出無數(shù)日夜汗水的高中,也許我們身邊早已不是當(dāng)初笑點(diǎn)低到無法自己的人,但是那時(shí)看似天真庸俗的我們,卻將真心報(bào)給了身邊的人,于是現(xiàn)在的我們?nèi)绱藨涯顝那暗奈覀儭?/p>

  同學(xué)們,或許我們此后難再見面,但是我們的同學(xué)情,朋友情,家人情一直在!無論何時(shí)何地,只要你們中有人需要,我們都在身后。——以此紀(jì)念我們的匆匆那年

匆匆那年作文10

  時(shí)間漫過宿命的轉(zhuǎn)輪,覆蓋住紛繁的凡世,事過境遷,早已物是人非。

  20xx真是一個(gè)美好的時(shí)段,見證了我們的錯(cuò)過又讓我們迎來相遇……

  猶記得我們寫的交換日記,那是初三那年你們突然提及的,你們說以后不在同一個(gè)學(xué)校好有個(gè)念想,后來我們一直寫到離中考只有一個(gè)月的時(shí)候才收筆。在那段枯燥乏味的日子里,每每看到,我們都能勾唇一笑,被大堆試卷淹沒的我們,任像老師說的那樣,在海綿中擠出一點(diǎn)時(shí)間,還記的我們小心翼翼躲著老師偷偷寫的.狼狽嗎?但是轉(zhuǎn)眼間。時(shí)間就一點(diǎn)一滴從我們手中溜走,如同一滴水滴在大海里。沒有聲音,沒有影子,沒有任何蹤影——那本日記本被我們談笑的話語所填滿。

  是啊,匆匆那年我們畢業(yè)了,踏上了不同的道路;匆匆那年,我們迎來了20xx。

  一打開QQ就看見手機(jī)瞬間卡死了,心里無比郁悶,可看到小伙伴們一條條祝福的話語,心中一下子便寬慰了許多。畢竟是元旦,我們都互相祝福,當(dāng)然希望在20xx年有一個(gè)幸福的春節(jié),期末考一定不要有紅燈籠!

  匆匆那年,我們互相說了再見,從此以后就很少有再見面的機(jī)會了,曾經(jīng)在一起所訴說的諾言貌似已經(jīng)被吹散在風(fēng)中。你有了你最好的朋友,我已經(jīng)不再像一個(gè)未長大的孩子,那么依賴你們。再次見面時(shí),不再像以前那樣親切的懷緬,我們什么都沒有說,一切都談了,被時(shí)間掩埋了……

  匆匆的20xx,我們都變了,但我們都還記得“我們說好不分離,要一直一直在一起‘’。我們還眷戀著過去,不是嗎?

匆匆那年作文11

  走進(jìn)那久違的校園,聽著那陌生而又熟悉的朗朗書聲,聞著那淡淡的書香氣息,空氣中洋溢著一種幸福甜蜜的味道,假期中的忙碌奔波,都在此刻截止,臉上散發(fā)出的只有那發(fā)自內(nèi)心的真誠的微笑。

  行走在廊道中,心中充滿著快樂,卻又泛起一絲傷感的漣漪,踏進(jìn)教室,黑板上“母!边@兩個(gè)醒目的大字讓我為之一振,心中的傷感愈來愈濃,似乎又增添了一份離別的色彩,轉(zhuǎn)身看看那些熟悉的身影,一種揪心的疼痛感油然而生,坐在椅子上細(xì)細(xì)體會,漸漸也明白了緣由。五年的時(shí)光在彈指間消逝,原來童稚未泯,充滿了天真和幻想的.我們在時(shí)光的流逝下,一天天長大,一天天成熟,沒有一個(gè)人能知道這五年來的改變,也沒有一個(gè)能理解五年來我們所經(jīng)歷的的酸甜苦辣,五年中,每一次在運(yùn)動場上的拼搏;每一次在學(xué)習(xí)中的努力;每一次在活動中的精神飽滿都已成了我們每個(gè)人心中最美的回憶。在時(shí)間的沖刷下,我們漸漸忘了彼此,也忘了自己,都已將自己化為了這個(gè)班的一部分,我們一起承受著痛苦,一起分享著喜悅,我們也曾對自己對別人倔強(qiáng)過,自私過,但我們對這個(gè)班級所給予的就只有努力與堅(jiān)持,我們?yōu)檫@個(gè)班級付出太多太多,而這個(gè)班級又給予了我們太多太多。

  匆匆那年,我們一起承擔(dān)一起分享,未來以后,我們也一起并肩作戰(zhàn)一起享受戰(zhàn)果,母校,是一個(gè)孕育我們成長的地方,那里有著我們最最珍貴的記憶,一場考試過后,我們也許會失去聯(lián)系,但我們與母校之間的情誼又怎能任憑時(shí)間拍打,任憑時(shí)間沖逝凋零呢?

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