池塘的景色優(yōu)秀作文（通用34篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的池塘的景色優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇1
我們教室前面有一個(gè)小池塘，它是用石頭圍成的。小池塘周圍種有一棵芭蕉樹(shù)和幾株滴水觀音。池塘邊還有一叢叢迎春花，它們垂到了小池塘里，好像在照鏡子呢！
小池塘里的蓮葉，有的是張開(kāi)的，像一個(gè)個(gè)小圓盤(pán)，也有的是合攏的，像一個(gè)個(gè)妙脆角。小池塘里有一朵睡蓮，它的花蕊是金黃色的，里層的`花瓣是紫色的，外面的花瓣是桃紅色的。小池塘里還有小金魚(yú)，它們很喜歡躲在迎春花的垂枝下，好像在和我玩迷藏呢！有的時(shí)候它們也會(huì)在小池塘里游來(lái)游去。
有一天清晨我發(fā)現(xiàn)睡蓮是合攏的，我非常驚訝。課間到了，我和白薇琳迅速地向小池塘跑去，啊，睡蓮又開(kāi)了！這朵睡蓮像一個(gè)美麗的燈籠倒映在水中，又像一個(gè)身著紗衣的舞女，小池塘變得更加美麗、光彩，引人注目。
小池塘里的荷葉又多又美，小池塘里的睡蓮又美又香，小池塘里的小金魚(yú)活潑可愛(ài)。美麗的小池塘真讓人流連忘返！
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇2
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)熱鬧非凡的小池塘。記得一年級(jí)的時(shí)候，我們還總是去看住在那里的小青蛙呢！
池塘上面長(zhǎng)著浮萍，一片片碧綠的浮萍就像小池塘的一雙雙小眼睛，真可愛(ài)！
池塘里的水很清，清得都能看見(jiàn)水底的小石子。池塘旁邊還圍著一圈銀灰色的石頭，石頭后面長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的柳樹(shù)，那千萬(wàn)條新抽出黃色嫩葉的柳絲上，長(zhǎng)著一些不知道名字的小花。
在陽(yáng)光的照耀下，一顆顆小草探出頭來(lái)仿佛在跟我說(shuō)：“你好！你好！今天的陽(yáng)光真燦爛。”一陣微風(fēng)拂過(guò)，小花鉆了出來(lái)喊道：“謝謝你呼喚我蘇醒�！币欢涠湫』伾灰唬河械臐嵃兹缬瘢械姆鬯葡脊�，有的`紅如火焰，還有的綠油油黃澄澄的，這些五光十色的花為春光增添了許多生機(jī)。
還有，你們可別忘了那可愛(ài)的小青蛙呀！它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張大大的嘴巴，一條又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭，就像一根絲帶似的。
我愛(ài)校園，更愛(ài)這小池塘。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇3
周末下午，我來(lái)到公園里的池塘邊玩。
來(lái)到公園，我看到了一片非常美麗的景色。
天上碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。時(shí)不時(shí)還出現(xiàn)一些云朵，有的像小狗，有的像小老虎，還有的像可愛(ài)的小白兔。還會(huì)有一陣陣清涼的'微風(fēng)吹來(lái)，舒適極了！
池塘邊有幾棵高大的大楊樹(shù)和美麗的柳樹(shù)，楊樹(shù)像一行拿著槍的軍人在保護(hù)池塘。而柳樹(shù)呢，在微風(fēng)下翩翩起舞，迎接每一位來(lái)到池塘邊的游客。
池塘的河水清澈見(jiàn)底，河底的一切都可以看得一清二楚。河面上有一片又碧綠又美麗的荷葉和又紅又漂亮的荷花，不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！這時(shí)，青蛙來(lái)了，整個(gè)池塘一下子就熱鬧起來(lái)了。青蛙開(kāi)起了演唱會(huì)，蝌蚪和小金魚(yú)在一起開(kāi)心地玩了起來(lái)，大樹(shù)上飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，也在開(kāi)心地唱起了它們自己那動(dòng)聽(tīng)的歌。
啊，池塘真美啊，我愛(ài)池塘。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇4
一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了，草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵，有紅的、白的、黃的、紫的……真像一個(gè)美麗的大花壇。
很多樹(shù)木環(huán)繞著池塘，可我最喜歡的還數(shù)銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子就像一片片小扇子，每當(dāng)看見(jiàn)這些樹(shù)葉躺在地上，我就情不自禁，小心翼翼地從地上拿起幾片，回家做標(biāo)本，夾在我最喜歡的`書(shū)本里。這樣每次看書(shū)，他們就可以陪伴我了。
除此之外，我還喜歡池塘里的小金魚(yú)和鯉魚(yú)，鯉魚(yú)從水里跳了出來(lái)，岸上的青蛙也呱呱的一邊叫一邊開(kāi)心地跳著，他們兩個(gè)目視對(duì)方，好像在比誰(shuí)跳的高呢！這時(shí)，在水里游來(lái)游去的小金魚(yú)也不游了，他們搖著那圓溜溜的小腦袋，我猜他們一定在想：鯉魚(yú)哥哥是不是在青娃弟弟比賽跳高呢？我可要去湊熱鬧啦。果然，我猜對(duì)了，小魚(yú)在水里游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，興高采烈地趕到比賽場(chǎng)地，觀看青蛙和鯉魚(yú)的比賽。
我喜歡美麗的池塘，下次我還要來(lái)到這個(gè)世外桃源一樣美麗的地方！
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇5
我們學(xué)校的小池塘在學(xué)校四號(hào)樓的前面。
小池塘的周圍是由正方形的萬(wàn)年青圍起來(lái)的一個(gè)小花園，小池塘在這正方形的小花園的中心點(diǎn)。小池塘的旁邊還有兩個(gè)石頭做的凳子和桌子。進(jìn)入小花園的四個(gè)口，都種著兩棵柳樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹(shù)就像把守的士兵一樣。小花園里還有很多玫瑰花，一到夏天，玫瑰花就開(kāi)放了，特別漂亮！
小池塘里有一座假山，假山是灰色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那假山真像書(shū)法家寫(xiě)的一個(gè)大大的山子。小池塘的水很深很深，深的比井還深。小池塘的水很綠，綠的比剛剛長(zhǎng)出來(lái)的'草還綠。小池塘的水很清，清的能看見(jiàn)里面的小魚(yú)小蝦。
小池塘里有很多的小魚(yú)，最小的有10厘米長(zhǎng)，最大的有25厘米長(zhǎng)。水面上有很多喂給小魚(yú)的饅頭�？粗粗�，我忽然看見(jiàn)有一個(gè)綠色頭，帶著綠色石頭的東西，在緩緩的游動(dòng)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只大概35厘米的大烏龜。看到它笨拙的游動(dòng)，我不禁笑了起來(lái)！
小池塘真是又美有趣！
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇6
異地求學(xué)，常常想念起我的故鄉(xiāng)。有彎彎的小河，有青青的山岡，我的家鄉(xiāng)就象一位散發(fā)著青春魁力的秀麗村姑;更叫人難忘的，是姑娘嬌美面容上的那個(gè)深情的酒窩---鑲嵌在村口路邊的池塘。
大千世界，美的東西太多了，然而它們的美都是由修飾點(diǎn)綴而來(lái)：花美是由于綠葉的襯托，人美除先天的賜予外還要靠后天的打扮。當(dāng)然，小村的秀美也不能少于池塘的修飾。
池塘約四百平方米，不大不小�？墒浅靥猎诖暹叧霈F(xiàn)，好比千尺絕壁上的一株青松，是水彩畫(huà)中的一點(diǎn)濃筆，恬靜中的一點(diǎn)活氣，一點(diǎn)韻味。
池塘點(diǎn)綴了村莊，花、鵝，魚(yú)卻也點(diǎn)綴了池塘。
池塘岸邊有著綠色的柳樹(shù)。與其說(shuō)池塘周圍是樹(shù)，倒不如說(shuō)樹(shù)環(huán)抱了池塘。這兒的樹(shù)別有一番風(fēng)味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一株株的柳樹(shù)，如同濃濃的一團(tuán)綠霧，又好似地下涌出的一口口噴泉。到了岸邊，那些惹眼的柳樹(shù)又換了另一幅尊容，一條條綠色的柳枝倒垂而下，鉆入水中，好似水中吐出的絲，繞樹(shù)而上，又似苗條姑娘的披散風(fēng)，婀娜多姿。
有了這些樹(shù)，池塘就有了許多特點(diǎn)。樹(shù)總是輕輕地?fù)u動(dòng)著。樹(shù)的動(dòng)，顯出了小屋的靜;樹(shù)的濃綠，又顯出了池塘的嬌妍。
塘里最誘人的是滿眼的荷葉荷花。如果你身臨其境，你也會(huì)覺(jué)得“蓮葉何田田”、“荷花別樣紅”的'感覺(jué)�；▋河腥榘�、粉紅、鮮紅各色，如元宵節(jié)孩子們提的各色燈籠。花的嬌艷，顯出了池塘的雋秀，葉的青翠，顯示著池塘的襟懷。無(wú)風(fēng)的塘面上，也常有荷葉的揺動(dòng)，原來(lái)是一群群的魚(yú)兒在水中嬉戲。荷葉疏落的波面上，游戲若對(duì)白鵝，有的曲頸，有的鉆入水底，給池塘增添了無(wú)窮的生氣。
這池塘是我兒時(shí)的樂(lè)園。冬日里，它是一片喧鬧的溜冰場(chǎng)。在夏天中，它是一個(gè)歡樂(lè)的游泳池。我閑情時(shí)，垂柳下把桿釣,煩悶時(shí)，綠波邊悅目賞心。我出外，池塘送我到村口;我歸來(lái)時(shí)，池塘迎我在村口。
夜幕將臨的晚上、村中亮起家家燈火，池塘中也蕩起閃閃燈光;而當(dāng)夜色更深的時(shí)候，小村漆黑一團(tuán)，池塘也暗無(wú)天日。此時(shí)小村越來(lái)越縹渺，池塘越來(lái)越虛無(wú)。
小村縹渺，池塘虛無(wú);但在我的心中，卻越來(lái)越明敞，因?yàn)樗俏宜鶒?ài)的地方。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇7
陽(yáng)春三月，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地披上了綠衣，森林的動(dòng)物們也換上了春裝，森林深處的雅溪谷又熱鬧起來(lái)了。
話說(shuō)雅溪谷的一對(duì)雙胞胎螞蟻，螞蟻姐姐叫麥麗，螞蟻妹妹叫米佳，別小看這兩只小螞蟻，這幾年，在雅溪谷所在的森林，無(wú)論是猴群的運(yùn)動(dòng)會(huì)，豬苑的種植大賽，還是池塘蛙群搞得青蛙上樹(shù)活動(dòng)，都有螞蟻麥麗和螞蟻米佳的身影，她們還于去年在雅溪谷成立了名叫“時(shí)利和”傳播公司，賣文具、圖書(shū)更從事各種策劃和宣傳，如今她們可是聲名鵲起，是森林里家喻戶曉的人物。
脫去厚重棉裝的螞蟻麥麗和螞蟻米佳，心情也像雅溪的.溪水一樣歡快起來(lái)，你看，她們?cè)诔醮旱拈e暇里，正吹著口哨，在庭院里栽花種草、修草坪、剪果枝……
幾天的忙碌，偌大的庭院已井井有條、煥然一新。
螞蟻麥麗和螞蟻米佳終于可以停下來(lái)，坐在葡萄架下歇一歇，在這舒爽易人的明媚春光里，暢快地呼吸著裹著嫩草清香的新鮮空氣，欣賞一下修葺一新的庭院。
又是一個(gè)霞光萬(wàn)頃的清晨，早起的麥麗和米佳正在后面的庭院里晨練：麥麗愛(ài)動(dòng)，先打一套長(zhǎng)拳，后舞一陣雙刀，又去踢足球；米佳喜靜，打一套緩慢柔美的太極，然后坐在葡萄架下的石凳上彈一曲吉他，看一會(huì)書(shū)。
停下來(lái)的麥麗也來(lái)到葡萄架下，坐到米佳對(duì)面，對(duì)正在用心讀書(shū)的米佳說(shuō)：“佳佳，春天可是旅游的最佳時(shí)節(jié)，我們到外面春游一次怎么樣？”
米佳抬起頭，合上書(shū)，說(shuō)：“可我們的時(shí)利和誰(shuí)來(lái)照看？”妹妹米佳何嘗不向往外面的世界呢，可她不象姐姐那樣貪玩，時(shí)利和可是她們小姐妹的心血，她怎能圖一時(shí)之快而拋下自己用心打拼的事業(yè)呢？
“佳佳，那讓我們回趟池塘吧？一冬天沒(méi)回去看看了，就當(dāng)是我們的一次春游怎么樣？”麥麗看著米佳遲疑的樣子，知道遠(yuǎn)足的計(jì)劃不可能，索性提出去池塘。
看米佳還是有點(diǎn)猶豫，麥麗起身，說(shuō)：“不然讓我們投幣決定吧？”說(shuō)著從口袋中摸出一枚硬幣，這已是麥麗的一個(gè)習(xí)慣，每每遇到猶豫不決的事情，總是象足球開(kāi)賽時(shí)裁判擲一下硬幣一樣來(lái)決定。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇8
小時(shí)候，老家的附近有一口方形的池塘。住在池塘邊，春天的蛙鳴、夏天的荷葉、秋天倒映在水中的桂花樹(shù)和冬天皚皚的白雪仿佛就是我對(duì)故鄉(xiāng)的全部印象。
春天，池塘從靜默中慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。青蛙從洞里鉆出來(lái)了，放開(kāi)嗓子“呱呱呱”的向人們宣告：春天來(lái)啦！一時(shí)間，池塘的水漲起來(lái)了，魚(yú)兒歡快地游了起來(lái)，荷葉從水下慢慢的鉆出尖尖的小角，塘邊翠綠的桂花樹(shù)透出了新綠……漫山遍野的野草和山花織成的地毯中，池塘仿佛一顆鑲在地毯上的碧玉。
夏天，荷葉占滿了整塊池塘。粉紅色的荷花點(diǎn)綴在荷葉之間，散出淡淡的清香。中午，驕陽(yáng)似火，知了卻不知疲倦地鳴叫著夏天；蝴蝶在池塘上飛來(lái)飛去，展現(xiàn)它那婀娜的舞姿；青蛙跳到了貼近水面的荷葉上，魚(yú)兒游到了荷葉下躲太陽(yáng)；輕風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)對(duì)著荷葉輕輕的點(diǎn)頭，荷葉和荷花一起翩翩起舞。傍晚的時(shí)候，池塘便熱鬧了起來(lái)，蛙叫聲，蟲(chóng)叫聲，還夾著潺潺的流水聲合奏出一場(chǎng)池塘的交響樂(lè)。
秋天，池塘里的荷花都結(jié)出了蓮蓬。爺爺選一個(gè)剛結(jié)不久的蓮蓬摘下來(lái)給我，我撕開(kāi)蓮蓬，剝開(kāi)蓮子，迫不及待丟進(jìn)口中。哎呀，好苦�。敔斝χf(shuō)：“看你這么急，蓮子要去掉芯才好吃的呢！”我把去掉芯的蓮子放進(jìn)嘴里，滿口的清香仿佛也讓我感覺(jué)到收獲的喜悅。天氣涼了，荷葉邊緣出現(xiàn)了枯黃的邊。深秋時(shí)節(jié)，荷葉大多都已枯黃，蟲(chóng)鳴聲也變得稀疏。被荷葉覆蓋了一個(gè)夏天的池水漸漸的顯露了出來(lái)。池水越來(lái)越清，卻再也不見(jiàn)青蛙的身影。夜晚更加的平靜，只見(jiàn)池塘里映出的一輪明月。桂花開(kāi)了，香氣彌漫了整個(gè)村子。
冬天，原來(lái)滿塘的荷葉只剩下了枯黃的葉梗稀疏地斜插在池水中。下雪的時(shí)候，桂花樹(shù)頂積了一層厚厚的`白雪，壓彎的樹(shù)枝斜伸到了池塘中央；池塘里積雪也是厚厚的一層，被水一浸，成了一床灰白色的被子蓋滿整塊池塘。清晨，寒風(fēng)吹過(guò)，“被子”結(jié)成了厚厚的冰。奶奶總是給我穿上厚厚的棉衣，溫暖的棉鞋，我從覆了一層白雪的池塘邊走過(guò)，聽(tīng)著腳底發(fā)出的悅耳的聲音……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，跟著爸爸媽媽來(lái)到了城里讀書(shū)，我也早已習(xí)慣了城里緊張又豐富的生活。而老家的池塘卻一次一次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，越來(lái)越清楚，越來(lái)越美麗。我明白，那是我無(wú)憂無(wú)慮的童年，是我的記憶里永遠(yuǎn)的向往……
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇9
在我家的對(duì)面，有一方迷人的池塘。她是寧?kù)o的，宛如一匹深綠色的綢緞，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。她又是活潑可愛(ài)的，每當(dāng)孩子們把玩具船放入池塘?xí)r，玩具船的船槳怕打著水面，像是用鼓演奏著樂(lè)曲，池塘也泛起了層層漣漪，好像在用熱烈的掌聲來(lái)表示歡迎呢。
池塘的早晨是醉人的。當(dāng)早晨的濃霧還沒(méi)有散去，池塘就是神話中的瑤臺(tái)，池塘里的荷花就是一位位亭亭玉立的仙女們；那碧綠的荷葉，似乎是為仙女們搭建的“舞臺(tái)”；
在優(yōu)美的樂(lè)曲中，仙女們跳起那最動(dòng)人的舞姿。當(dāng)清晨的第一縷溫和的陽(yáng)光灑向池塘，仙氣漸漸散去，好比撩起新娘紅布的那一瞬間，真是令人沉醉。
太陽(yáng)爬上樹(shù)梢，把自己圓滾滾的身軀映在碧綠的水面上，欣賞著自個(gè)兒那紅艷艷的臉龐。此刻的池塘是小魚(yú)的游樂(lè)場(chǎng)。
瞧！他們有的身穿磷光閃閃的紅禮服；有的穿著玉樹(shù)臨風(fēng)的燕尾服；還有的身披引領(lǐng)時(shí)尚界的紅白拼接外套……
看！他們的表演開(kāi)始了！這幾只一會(huì)躍出水面，水面上頓時(shí)綻放開(kāi)了舞臺(tái)之光；那幾只正在舉行游泳比賽，青蛙湊趣的唱起了交響樂(lè)為選手們加油的！
這一場(chǎng)景，還引來(lái)了嬌羞的蜜蜂和蝴蝶，他們也伴著音樂(lè)也翩翩起舞。動(dòng)感的節(jié)奏、歡快的舞曲刻在了池塘的眼睛里。此時(shí)的池塘如天上的彩虹，絢麗多彩。中午的'池塘是歡快的。
傍晚的池塘更是可愛(ài)。為萬(wàn)物獻(xiàn)出光芒的太陽(yáng)，現(xiàn)在也嗨得有些累了。一點(diǎn)點(diǎn)隱退到山的那邊去。他把最后的那一抹余暉投向池塘，像是在揮手告別，更像是感謝池塘帶來(lái)的美好記憶。
池塘的水面上閃著星輝般的柔波，風(fēng)姑娘拂過(guò)池塘的臉頰，葉子也唱起了別離的歡歌。他們似乎再說(shuō)：“再見(jiàn)，太陽(yáng)公公，睡個(gè)好覺(jué)，明天再見(jiàn)。”風(fēng)姑娘奏響了搖籃曲，一棵棵立在池塘旁的樹(shù)木，搖搖晃晃，像是喝醉酒的醉漢，可一會(huì)兒又站定了。只剩下鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的在呼喊還未歸巢的伙伴。
池塘的夜晚是寧?kù)o的。玩耍了一天的池塘帶著倦意睡著了。她像童話里沉睡的公主一樣，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)夕。清清的明月，悄悄地掛在了天空中，她對(duì)著池水照鏡子，看見(jiàn)自己如玉盤(pán)一般，笑了。風(fēng)姐姐在睡夢(mèng)中翻了一個(gè)身，小草吹起了“小笛子”，蛐蛐揚(yáng)起了“小提琴”……此時(shí)的池塘顯得更安靜、更美麗。
家鄉(xiāng)的池塘啊，你真美。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇10
走在池塘邊上，看著田地里盛開(kāi)的金黃色的油菜花、雪白的梨花、粉紅的桃花，觀察池塘里活蹦亂跳的魚(yú)兒、周圍的小蝌蚪們，童年的故事又漸漸清晰起來(lái)。
七八歲的我可喜歡抓魚(yú)了！一想到魚(yú)兒在我的網(wǎng)中活蹦亂跳的樣子，我就興奮不已。
每次去外公家，我都會(huì)以最快的速度跑進(jìn)屋里，拿出漁網(wǎng)，拉著媽媽的手跑向池塘。一網(wǎng)撈上來(lái)，不是蝌蚪就是小魚(yú)，每一網(wǎng)都是大豐收。那魚(yú)兒細(xì)細(xì)的，小小的.，最大的也不過(guò)我們的大拇指指甲大小。
我用網(wǎng)在長(zhǎng)滿青苔的河壁上一刮，許多奇形怪狀的螺螄就從河壁上掉了下來(lái)，落在了我的漁網(wǎng)里。擔(dān)心沒(méi)有水，螺螄們會(huì)被渴死，每次收獲后我都會(huì)趕緊跑到桶邊，輕輕地把螺螄放進(jìn)桶里。過(guò)了一會(huì)兒，我就看見(jiàn)那些螺螄在桶底悄悄地把觸須伸出來(lái)，慢慢地蠕動(dòng)著，朝桶的邊緣爬去。
為了撈到更多的魚(yú)，有時(shí)候我不用網(wǎng)撈，而是坐等時(shí)機(jī)。因?yàn)橐恢睋�，魚(yú)就跑得無(wú)影無(wú)蹤。于是，我想了一個(gè)計(jì)策。我站到一旁，在能看到水面的地方停住腳步。站在那里，我靜靜地看著水面，等到魚(yú)兒多了，再悄悄過(guò)去，將它們一網(wǎng)打盡。過(guò)了許久，魚(yú)兒們見(jiàn)這邊沒(méi)了動(dòng)靜，便三五成群地向池塘邊游來(lái)。見(jiàn)到這么多的魚(yú)兒結(jié)伴而來(lái)，我悄無(wú)聲息地走向了池塘的臺(tái)階，等站定了，準(zhǔn)備好了，伸出了漁網(wǎng)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將它們逮了個(gè)正著。
我讓媽媽把水桶提回了外公家。坐在門(mén)口，看著桶中游動(dòng)的小魚(yú)、小蝌蚪，蠕動(dòng)的螺螄，我的心里樂(lè)滋滋的，這可是我一天的收獲。
天漸漸地黑下來(lái)，而我渾然不知，仍津津有味地看著桶里的世界。只聽(tīng)一聲“吃飯了”，打破了這世界的寧?kù)o。我想讓媽媽把水桶提到房間里去，但媽媽說(shuō)：“它們?cè)诔靥晾锷顟T了，桶很小，它們是不適應(yīng)的。它們?cè)谕袄锷钜粫?huì)兒沒(méi)問(wèn)題，一旦時(shí)間久了，它們的生命也就結(jié)束了。你想讓它們因此死去嗎？”我思考了一會(huì)兒，站了起來(lái)，和媽媽一起來(lái)到了池塘邊，把捉到的小魚(yú)、小蝌蚪、螺螄全都倒回了池塘里。
只要我來(lái)到外公家，就會(huì)去池塘邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，用網(wǎng)撈一些小魚(yú)，那可是我最快樂(lè)的一件事。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇11
故鄉(xiāng)是每一個(gè)人都會(huì)懷念的地方，就是一棵樹(shù)，一口湖泊，一座古老的小房子都讓我們想起我們美麗的家鄉(xiāng)。我十分喜歡我家鄉(xiāng)的每-處景物，但是我最喜歡故鄉(xiāng)的池塘。
家鄉(xiāng)的池塘，四季常青，春天，光彩奪目;夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋天，黃葉飄落紛飛;冬天，雪白明亮。啊!池塘簡(jiǎn)直是一座巨大的花園，所有碧綠的草，五顏六色的花和湛藍(lán)的天空都集中起來(lái)，形成了美麗可愛(ài)的池塘!
春天的池塘。水，清澈得像透明的水晶，一眼即可看到水中魚(yú)兒游動(dòng)的身影。故鄉(xiāng)的池塘是美麗的;是可愛(ài)的;是逗人喜歡的，是世界上最美麗的池塘。微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹(shù)，一會(huì)擴(kuò)大，-.會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)散開(kāi)，像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。不必說(shuō)平靜的湖面，亭亭玉立的松樹(shù)，紋絲不動(dòng)的小花小草，也不必說(shuō)肥胖的小鳥(niǎo)在地上覓食，柳樹(shù)隨著微風(fēng)屢屢搖晃著自己美麗的身體，毛茸茸的.黃蜂伏在樹(shù)葉上。單是池溏邊一帶就有無(wú)限樂(lè)趣呢!柳樹(shù)姐姐在這里跳舞，小鳥(niǎo)妹妹在這里為柳樹(shù)姐姐伴奏.....
夏天的池塘。下雨時(shí)，小雨點(diǎn)們像活潑可愛(ài)的小孩子。滴滴答答的跳落在池塘母親懷抱里，形成了千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮，把池塘母親平靜而又冷漠的面容變成了開(kāi)滿花兒的面容，十分美麗。小雨點(diǎn)落到池塘到池塘母親的那里，那里就要開(kāi)一朵小花兒。不一會(huì)兒，小花就變成了池塘母親美麗的笑容，一定是他塘母親看見(jiàn)了自己的孩子小點(diǎn)。便心花怒放了。小雨點(diǎn)們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)與池塘每來(lái)融為一體它一邊和范塘母親合體一邊唱著歌，滴滴滴他們是那樣開(kāi)心，那樣高興，那繹興奮。
秋天的池塘。秋姑娘像一位魔術(shù)師，她把小草的頭發(fā)染黃了，大樹(shù)的葉子變成了黃蝴蝶。地塘號(hào)親身上停滿了黃蝴蝶，將池塘母系點(diǎn)綴得美麗可愛(ài)!
冬天的池塘。冬哥哥讓池塘母親千里冰封。身風(fēng)撲面，水面結(jié)了一層厚厚的冰，俗話說(shuō):茉多下河知深淺，親口嘗梨知酸甜,你還是自己親自去看看吧!
故鄉(xiāng)是一首韻味十足的詩(shī)，無(wú)論我們身在何都會(huì)把它輕吟低唱;故鄉(xiāng)是一幅淡談的水彩畫(huà)，論它變得多么班駁，我們都會(huì)小心珍意:故鄉(xiāng)是根長(zhǎng)的絲線，讓我們魂?duì)繅?mèng)繞，揮之不去。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇12
爺爺?shù)睦霞矣幸豢诖蟪靥�，�?tīng)爺爺說(shuō)大約有三千多平方，池塘里一年四季景色宜人。每個(gè)星期六爸爸都會(huì)帶我回爺爺老家，每次一到爺爺家，我就會(huì)迫不及待地跑到池塘邊去左瞧瞧，右看看，有時(shí)候還會(huì)把腳伸進(jìn)水塘里，輕輕的攪一攪，池塘水打在我的小腳上，真是舒服極了。
春天，池塘里的水真清啊！清得可以看見(jiàn)大魚(yú)小蝦在水中游來(lái)游去，自由地玩耍；池塘的水真凈啊！凈得好像一面鏡子，倒映著岸邊的花花草草，真是一幅美麗的圖畫(huà)；池塘的水真綠��！綠的好像一塊翡翠，和堤岸上的幾棵楊柳樹(shù)融為一體！柳樹(shù)枝都垂下來(lái)了，長(zhǎng)滿了綠綠的柳葉，這讓我突然想起一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條”。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，水面上漾起一圈圈波紋。燦爛的陽(yáng)光一照，水面上好像撒滿了細(xì)金碎銀，美不勝收！
夏天，池塘里開(kāi)滿了荷花。有的荷花才開(kāi)出兩三瓣，有的荷花全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，它們挨挨擠擠，爭(zhēng)奇斗艷。一朵朵的小花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，漲紅了臉蛋兒。荷葉上時(shí)不時(shí)飛來(lái)了幾只蜻蜓，它們就落在荷花上歇息，又讓我情不自禁地想起一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。多么寧?kù)o而富有詩(shī)意的夏季荷塘��！暑假的早晨，爺爺就會(huì)帶我到池塘邊釣魚(yú)，我可以一邊欣賞池塘的美景，一邊很愜意地釣魚(yú)，呼吸著鄉(xiāng)下的新鮮空氣，真是心曠神怡。
秋天，岸邊的大樹(shù)都落盡了葉子，有的.落在水面上，小魚(yú)兒就拿來(lái)當(dāng)傘，有的落在堤岸上，螞蟻就拿來(lái)當(dāng)船。秋天來(lái)了，天氣變得涼爽了，魚(yú)兒們變得非常精神了，整個(gè)池塘變得更加有活力了。池塘里的魚(yú)兒們不停地在做著游戲，根本感覺(jué)不到任何的涼意。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子隨著池塘水的波光起伏著，就像一艘艘小船兒要迎風(fēng)起航呢！
冬天，天氣變得寒冷了，許多小魚(yú)塘里的水都結(jié)冰了，唯獨(dú)這口大池塘沒(méi)有結(jié)冰，被濃濃的霧籠罩著，看上去真有煙雨朦朧的感覺(jué)。走近池塘，有種置身于仙境的感覺(jué)。到了中午，太陽(yáng)稍微露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉，濃霧便慢慢散去，池塘里的水又開(kāi)始清澈見(jiàn)底了，只見(jiàn)那水底綠綠的草，還是那樣的美麗，魚(yú)兒們一點(diǎn)都不畏嚴(yán)寒，照樣在水中游玩。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的池塘，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇13
老屋的后院，有一方池塘。
池塘是爺爺親手修建，鑲嵌著黑的、白的鵝卵石，溫潤(rùn)細(xì)膩。塘中，終年抱著一口清澈的塘水。一眼望去，便可瞧見(jiàn)塘底的沙石。其間，紅、白兩條鯉魚(yú)，嬉鬧其中，在荷葉間穿梭，于石壁上納涼，無(wú)憂無(wú)慮。
這方池塘，是我兒時(shí)的樂(lè)園。
光腳丫在凹凸變幻的石子路上奔跑，與三兩伙伴，把花編為環(huán)放入池中，任花環(huán)漂游。笑著捧起水揚(yáng)起一片水花。“小紅！小白！”熱切地呼喚塘中的魚(yú)兒，兩條小魚(yú)歡快地?cái)[尾，羞答答地躲在荷葉之下。
小姐妹們也會(huì)在其間打水仗，朗朗笑聲，似是將周圍的一草一木也感染了，盆栽中的招財(cái)樹(shù)也笑得抖落了幾片綠葉。玩兒累了，我們就靠在池塘邊，數(shù)著形態(tài)不一的鵝卵石，總也數(shù)不清楚。
一方池塘，留下了我們數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)。
再次立于這方池塘前，已是九年后，記憶中的小院已不在了。
大小的.盆栽無(wú)影無(wú)蹤，石子路旁雜草叢生，落滿灰塵，池塘壁上的鵝卵石多處脫落，留下淺淺的小坑。池水暗黃，泛著腥臭。站在池塘邊，兩眼發(fā)呆，心中陡生沉重，不知所言。
“咳——咳——”兩聲無(wú)力的咳嗽聲，將我的思緒打散�；仨晃焕蠣敔攽脩玫乜吭谑噬�。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，旁邊有幾位老人蹲坐著。在暗沉的天空下，老人或許聊天倦了，打著瞌睡。
我才突然感覺(jué)到了一種寂靜。村中原本的喧鬧一下子銷聲匿跡了。僅剩的幾間房子，破爛不堪，缺磚少瓦，一陣風(fēng)來(lái)好像就能吹倒。我上前詢問(wèn)：“爺爺，你們?cè)谶@里干什么呢？”一個(gè)老人眼中泛著懶懶的光：“呵呵，小姑娘，俺在等維修工嘞，俺兒子告訴俺，維修工會(huì)來(lái)補(bǔ)房子。俺的兒啊，他很快會(huì)回來(lái)看俺的！”
難怪，村里的青壯年都進(jìn)城了，打工的打工，做生意的做生意，村里只有老人和小孩。也沒(méi)幾個(gè)人了。
老人抬頭瞟了一眼漸漸昏暗的天色�！斑@么晚了，估計(jì)來(lái)不了了�！薄懊魈彀桑魈彀伞睅孜焕先藝@息著，搖搖晃晃消失在夕陽(yáng)中。
我伸手輕撫池塘壁上的鵝卵石，手指染上一層薄灰。
什么時(shí)候也有人給修理一下這池塘，什么時(shí)候這池塘還能如當(dāng)年那樣充滿歡聲笑語(yǔ)？
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇14
一到放假后，我就會(huì)回到我的老家。到家后，我就會(huì)馬上放下書(shū)包，飛快地跑到我家旁邊的小池塘邊玩：抓螃蟹、抓泥土塊往池塘里投擲、洗洗手……小池塘就成了我的樂(lè)園！
春天到了，我會(huì)跑去抓螃蟹，一直玩到晚上天黑才回家，回到家就算挨上媽媽一頓臭罵、一頓打都樂(lè)此不疲。
夏天，我會(huì)看看附近有沒(méi)有人，沒(méi)人我就會(huì)坐在池塘邊的一塊石頭上，把鞋子脫了，在那里洗我的小腳丫，可舒服、可涼爽啦！
秋天，池塘周圍樹(shù)上的黃葉落盡后，我會(huì)去那里走走，到處看看，還能看到滿地的黃葉，就像鋪了一層金黃的地毯，美麗極了。
冬天，我會(huì)披上厚厚的棉襖到池塘邊看雪景，小池塘里還會(huì)結(jié)上薄薄的一層冰呢！丟塊小石頭上去還會(huì)聽(tīng)到嚓嚓的破冰聲，真是美不勝收！
每次上學(xué)時(shí)，我都會(huì)去小池塘邊跟它道個(gè)別，之后再走。放學(xué)后，回到家，放下書(shū)包，又和小池塘說(shuō)說(shuō)今天上學(xué)我是高興還是傷心，有沒(méi)有人欺負(fù)我。晚上，我還會(huì)去和小池塘說(shuō)聲：“晚安，明天見(jiàn)！”
池塘里有石頭、泥土、小草、螃蟹、小魚(yú)和小蝦。每當(dāng)有小伙伴找我玩時(shí)，我都會(huì)不由自主地帶他們也到池塘邊看一看，玩一玩。就連我做家庭作業(yè)，也會(huì)選在池塘邊，端一條小凳，擱一張小方桌，一邊寫(xiě)一邊池塘邊的各種蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，。就算什么都不做，我就是呆呆地站在池塘邊，也能過(guò)上一整天，也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
記得有一次，我正在池塘邊寫(xiě)作業(yè)，突然，王金燕不知什么時(shí)候來(lái)的，在我身后叫了我一聲：“曾李瑤！”把我嚇了一大跳，我埋怨道：“干什么呀？嚇?biāo)牢伊�！”“我�?lái)找你玩呀！”“那我們玩什么呢？”“你是主人家，我怎么知道玩什么呀？你說(shuō)了算！”我高興地說(shuō)：“把鞋脫了吧！”“脫鞋干嘛？”“脫了嘛，看我的'！”說(shuō)著，我坐在石頭上，把腳伸進(jìn)了水里，太涼快了。王金燕試著跟我學(xué)，也把腳伸進(jìn)水里，她驚喜地叫起來(lái)：“哇！好涼爽呀！”
我們家的小池塘，不管嚴(yán)寒還是酷暑，不論春夏還是秋冬，你都默默地陪伴著我，不離不棄。我愛(ài)你，我們家鄉(xiāng)的小池塘！
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇15
在媽媽工作的學(xué)校里，有一個(gè)美麗的小池塘，它一年四季都擁有不一樣的風(fēng)景。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，燕子把這個(gè)消息傳遞給池塘。池塘聽(tīng)到后興奮極了，因?yàn)樗矚g春天的綠色，更喜歡春天的溫暖。清晨，太陽(yáng)公公將金色的光芒灑在池塘上，池塘里的冰漸漸消融了，水變成淺淺的藍(lán)綠色，沒(méi)有風(fēng)的'時(shí)候，水面猶如一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，隱隱約約印出池塘邊剛長(zhǎng)出嫩芽的垂柳和不遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣，那景色真是美不勝收！突然，一滴水滴打破了它的寧?kù)o，水面泛起了陣陣漣漪，仿佛一條柔軟的絲綢，這時(shí)的池塘又別有一番風(fēng)景。中午，當(dāng)水面再次平靜下來(lái)，用“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”形容一點(diǎn)兒都不為過(guò)。黃昏時(shí)，天邊露出一抹晚霞，將池面映得五彩斑斕，也為這小小的池塘平添了一種神秘的感覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了！夏天為這個(gè)池塘換上了美麗的新裝。池塘里種滿了荷花，最初只是露出碧綠碧綠的荷葉，之后悄悄冒出了花骨朵，零星點(diǎn)綴在挨挨擠擠的荷葉上，最后，朵朵荷花在這個(gè)長(zhǎng)方形的小池塘里綻放開(kāi)來(lái)，黃的、粉的、白的……，五顏六色，好像一個(gè)個(gè)孩子們的笑臉。這時(shí)，會(huì)讓人想起唐代大詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。池塘邊不時(shí)傳來(lái)蟬鳴聲，仿佛也在歌唱這夏日的美景。
時(shí)光如流水般逝去，不知不覺(jué)中，秋婆婆來(lái)拜訪這小小的池塘了。樹(shù)上的葉子慢慢地變成了金黃色，一片一片，在瑟瑟的秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，落在地上，為大地媽媽鋪上了一層金色的地毯，也落在池塘里，為準(zhǔn)備過(guò)冬的池塘蓋上了一床金燦燦的被子。這個(gè)季節(jié)，池塘邊讀書(shū)的學(xué)生明顯少了，孩子們也不常來(lái)光顧了，小小的池塘變得安靜，甚至有點(diǎn)兒寂寞。
冬爺爺用寒冷的風(fēng)給美麗的長(zhǎng)方形池塘送信，告訴它冬天來(lái)了，趕快準(zhǔn)備過(guò)冬吧！他揮一揮自己神奇的魔杖，池塘立即變成了一面透明的冰鏡子。他再揮一揮魔杖，天空飄下來(lái)輕盈的雪花，雪落在池塘上，好像為池塘添上了一床厚厚的棉被。這時(shí)，孩子們跑來(lái)了，推雪人，滾雪球，打雪仗，池塘邊傳來(lái)一串串清脆的笑聲，這時(shí)的池塘變得格外熱鬧。
我喜歡這個(gè)美麗的長(zhǎng)方形池塘，我喜歡一年四季池塘的美景！
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇16
我家院壩前有一個(gè)半畝見(jiàn)方的池塘。雖然不大，但我卻非常喜歡它，因?yàn)樗槲叶蛇^(guò)了美好的童年時(shí)光。
這個(gè)池塘里面生活著許許多多各色各樣的魚(yú)兒。有長(zhǎng)著胡須的紅尾鯉魚(yú)、全身帶花紋的花鰱、身體像棒子的草魚(yú)、滿身鮮紅的紅鯽魚(yú)；有素食魚(yú)類、肉食魚(yú)類、雜食魚(yú)類……它們?cè)诔靥林凶杂勺栽诘赜瓮�、嬉戲，有時(shí)還調(diào)皮地跳出水面做個(gè)前空翻，或輕靈地?cái)[一下尾巴，將水珠濺在躲在水邊偷窺它們游戲的我的臉上。
每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，整個(gè)池塘就熱鬧起來(lái)。憋了一個(gè)冬天的小魚(yú)小蝦們都爭(zhēng)著搶著躍出水面來(lái)看風(fēng)景。他們或三五成群地追逐嬉戲，或獨(dú)自一個(gè)仰著頭向著水面吹泡泡，或靜靜地停在水草叢中曬太陽(yáng)�？粗鼈兡菬o(wú)憂無(wú)慮、自得其樂(lè)的樣子，我羨慕極了，恍惚中仿佛自己也變成了他們中的一員。
夏天一到，池塘里可更熱鬧了。在池塘的一角，荷葉擠擠挨挨的，風(fēng)一吹就像無(wú)數(shù)舞女飄起的裙；那從荷葉縫中高高挺立的荷花的花骨朵，就像保衛(wèi)家園的衛(wèi)士。當(dāng)遇到下雨天，池塘里就更熱鬧了，一條條鯉魚(yú)，尾巴朝下，腦袋向上跳起芭蕾舞，還不時(shí)吐個(gè)小泡泡；調(diào)皮的小雨點(diǎn)不停地在水面上跳著，留下無(wú)數(shù)的小酒窩，它們更像一位位小小演奏家正在合作演奏著一首交響曲——滴答！滴答！滴滴答答！……那曲子是多么的清脆悅耳��！
秋天，池塘上風(fēng)平浪靜時(shí)，整個(gè)池塘就像一面磨平的`鏡子，將那高高的蔚藍(lán)的天和潔白的云朵倒映其中，不時(shí)飛來(lái)幾只蜻蜓，尾巴在水面上一點(diǎn)，便將那翡翠一般的水面弄得七零八落的，碎得滿塘都是散落的翡翠石。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，池塘邊的黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，掉進(jìn)池塘中，就像給魚(yú)兒們捎來(lái)的信，不信你瞧，有一群小魚(yú)不正圍著黃葉在看嗎？
冬天一到，漫天的雪花紛紛飄落，可剛掉進(jìn)池塘里，倏的一下就鉆進(jìn)水里不見(jiàn)了，任憑你怎么找都找不到。只有當(dāng)你把小手伸進(jìn)水里，感覺(jué)到冰冰的時(shí)候才能明白過(guò)來(lái)，原來(lái)它早已鉆進(jìn)了池塘媽媽的懷抱。這時(shí)，調(diào)皮的小動(dòng)物們都不知道躲到哪里去了，整個(gè)池塘都靜靜的，就連空中的云都被凍住了一樣，懶得移動(dòng)一步。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的池塘，更愛(ài)那池中四季的美景！
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇17
我家所在的位置，就是山清水秀、四季迷人的新桃園了。新桃園小區(qū)有三個(gè)池塘，各個(gè)都好玩。
第一個(gè)池塘形狀很像蝴蝶，所以稱它“蝴蝶池”;第二個(gè)池塘旁種著一棵微微彎著腰的柳樹(shù)，春天迎春花又在這里開(kāi)，所以為它取了一個(gè)詩(shī)意的名字“柳花池”;第三個(gè)池塘上立著一座木頭的“九曲橋”，因而叫它“木橋池”。
“蝴蝶池”的水淺淺的，而且散發(fā)著綠寶石似的光芒，就像一塊無(wú)暇的翡翠。池里邊藏著許多大大小小的魚(yú)兒。我和小伙伴在這里開(kāi)過(guò)航模，小船飛濺起亮晶晶的水花，魚(yú)兒們也跟著歡躍起來(lái)，我們?nèi)滩蛔「吲d地跳了起來(lái)。我們還抓過(guò)一條藍(lán)眼睛的灰色小魚(yú)哩。冬天，我們最喜歡每人拿一根樹(shù)枝，去敲碎結(jié)在池水上的冰了。這里結(jié)冰的速度真快，好像永遠(yuǎn)也敲不完，我們似乎在演奏清脆的樂(lè)曲一樣。
“柳花池”底長(zhǎng)滿了金魚(yú)藻，雖然池水深，但是清澈見(jiàn)底。池面上立著一座木架子，提供我們站的地方。池的上面流著一條潺潺小溪。雨季來(lái)到時(shí)，小溪流就變成了小瀑布，傾瀉到池里，濺起美麗的水花。迎春花開(kāi)放時(shí)，我們就會(huì)把一根根枝條摘下來(lái)，編成花環(huán)戴到頭上。一旦發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝落在地上，咱們總會(huì)把柳枝垂入池子里，學(xué)著老漁翁那樣摸著胡子釣魚(yú)，看誰(shuí)模仿得最逼真，每次我們都笑得前仰后合。
每到春天，“木橋池”里總會(huì)有無(wú)數(shù)成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪在擺著尾巴游泳呢!我和小伙伴們經(jīng)常拿著罐子來(lái)捉，小蝌蚪滑溜溜的，一捉住就滑出去，真有趣。池塘的一角，有一小片蘆葦，小蝌蚪就愛(ài)往這兒躲。池塘的西北方向鑲嵌著大石頭。南面和東面的池邊，到了秋天落葉成堆，踩在上邊會(huì)咔嚓咔嚓得響。蘆葦叢緊挨著一個(gè)小亭子，小亭子邊有一座大石頭建的瀑布，瀑布的水來(lái)自鳴翠桃園的`一個(gè)大湖。
三個(gè)池塘都有的特色就是這蓮花了。每逢夏日，蓮花展開(kāi)婀娜的身姿，有粉紅的、金黃的、淡紫的。粉紅的蓮花就像文靜的小女孩綻開(kāi)靦腆的笑容，金黃的蓮花就像活潑的小男孩張開(kāi)大嘴歡樂(lè)地笑著，淡紫的蓮花就像優(yōu)雅的女士望著她的孩子們。
這三個(gè)不怎么起眼的池塘，為我的童年打造了無(wú)窮的快樂(lè)。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇18
夜，會(huì)聽(tīng)你傾訴，池塘?xí)斫饽愕膽n愁。
——題記
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，皎潔的明月，調(diào)皮的星星。往往會(huì)使人感到幸福美好，可我偏偏感受不到夜的溫柔，想起來(lái)的卻只有憂愁和老家的池塘。
在我老家的后院里有一處小池塘，我心情不好時(shí)，就坐在池塘旁邊靜靜的看著夜晚，慢慢的向它傾訴我的憂愁，池塘就是我唯一忠誠(chéng)的朋友，為什么說(shuō)唯一忠誠(chéng)呢？因?yàn)槲矣幸欢慰赐溉诵牡挠颜x。
她學(xué)習(xí)不好去補(bǔ)習(xí)班，我學(xué)習(xí)比她好，她人緣好，我人緣不怎么好，我一直把她當(dāng)做我最好的朋友，傷心的依靠。她卻把我當(dāng)傻瓜，當(dāng)笨蛋。
那天，我們班同學(xué)給我打QQ電話，說(shuō)她在補(bǔ)習(xí)班里說(shuō)我壞話，我還不相信，我就質(zhì)問(wèn)她說(shuō)我什么壞話了，有多少人聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)時(shí)我們班同學(xué)幾乎都上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我就行思著她能說(shuō)我什么壞話�。课移綍r(shí)對(duì)她那么好，她也是我平日里最好的朋友，怎么可能說(shuō)我壞話��！我同學(xué)從QQ電話里說(shuō)她當(dāng)著補(bǔ)習(xí)班所有人的面，說(shuō)我賤。問(wèn)我們班還有沒(méi)有人聽(tīng)到，她說(shuō)有。
上學(xué)之后，我就問(wèn)我們班上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，她到底有沒(méi)有罵我，他們都說(shuō)有，然后我就去問(wèn)她，她說(shuō)，是，她就是看不慣我。就是討厭我。那天，我也沒(méi)說(shuō)什么了，只是覺(jué)得自己太可笑了。放學(xué)后，就回了老家，夜晚，坐在池塘邊，默默的流淚，默默的對(duì)夜傾訴。
從那以后，我改變了許多，試著與人接觸。試著和他們一起交流，和她們一起哈哈大笑，她被冷落了。
可我知道，我跟她們一起哈哈大笑但并不快樂(lè)，在朋友面前裝瘋子，在陌生人面前裝安靜，在在家長(zhǎng)面前當(dāng)乖乖女，在老師面前裝好學(xué)生�？傊际且粋�(gè)裝字。我從來(lái)當(dāng)過(guò)我自己。這樣，每天都裝的我很累。只有在寧?kù)o的夜晚中，在靜靜的池塘邊，讓夜聽(tīng)我傾訴，讓池塘理解我的憂愁，那樣的我才最輕松。
在以后的'日子里，我希望遇見(jiàn)我的知己，像俞伯牙和鐘子期那樣，像天天和鬼鬼那樣，像童話般的友誼那樣。
在以后的日子里，我希望陪伴我的只有夜和池塘，沒(méi)有憂愁，只有快樂(lè)。
在以后的日子里，我希望我能發(fā)自內(nèi)心，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱的笑一次。
可對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我只能把希望寄到以后了。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇19
在我的小區(qū)里，有一個(gè)美麗的池塘，那是我的樂(lè)園。
春天，小池塘是最美的。春風(fēng)一吹，小池塘四周綠草如茵，草地綠油油的，像一塊柔軟的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，像一條條翠綠的小船。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)又像一位亭亭玉立的少女，隨風(fēng)舞動(dòng)，在水中留下美麗的倩影。小池塘的左邊，有一棵很高的敕杜鵑，每到春天，杜鵑花便一簇簇、一叢叢，你不讓我，我不讓你，擠滿枝頭。小鳥(niǎo)時(shí)而從空中掠過(guò)，時(shí)而落在小池塘的石頭上，她們嘰嘰喳喳地聊著天，那聲音與池塘里的青蛙“呱呱”聲混在一起，像是一首交響曲。柳樹(shù)下有幾張長(zhǎng)椅，我喜歡坐在那個(gè)長(zhǎng)凳上，給小池塘講我的故事——開(kāi)心的，傷心的，有趣的……每次，它都認(rèn)真地聽(tīng)著，就像我的朋友。我常常在小池塘邊一呆就是好久，每次都舍不得離去。
夏天，小池塘那透明的`水里，有很多的小魚(yú)，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而沉入水底，時(shí)而又你追我趕，像是在舉辦游泳比賽。看得我心癢癢的。一有時(shí)間，我就拿著小網(wǎng)，提著水桶，來(lái)到小池塘邊，將小網(wǎng)伸入水中，等著魚(yú)兒上鉤。可魚(yú)兒很機(jī)靈，我們的網(wǎng)還沒(méi)碰到水面，小魚(yú)就“嗖”的一聲，游得無(wú)影無(wú)蹤，只有呆頭呆腦的小蝌蚪，絲毫不閃躲。但我有的是辦法。我將餅干渣和面包屑放入網(wǎng)中。不一會(huì)兒，小魚(yú)抵抗不住美食的誘惑，成了我們的網(wǎng)中之物�；厝サ臅r(shí)候，雖然衣服和褲子都已經(jīng)被水弄濕了，但我瞧瞧桶里的小魚(yú)和蝌蚪，不由露出了開(kāi)心的微笑。
秋天，樹(shù)葉變成黃色和橙色了。風(fēng)一吹，樹(shù)葉翩翩起舞，依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，從樹(shù)枝上飛了下去，飛到小池塘的上面。我和小伙伴們來(lái)到池塘邊，用漁網(wǎng)去水里網(wǎng)各種各樣的樹(shù)葉，用它們做成了書(shū)簽。偶爾，我還能在樹(shù)葉下?lián)频綆讞l活蹦亂跳的小魚(yú)，別提有多開(kāi)心了！
冬天的小池塘，很多石頭露了出來(lái)。我經(jīng)常和小伙伴在石頭上玩，比比誰(shuí)踩到的石頭多。偶爾有人不小心踩到水里，鞋子陷到泥沙里，我們就會(huì)在一旁偷笑。有時(shí)，我還騎著自行車，在小區(qū)里溜達(dá)，騎累了，我就把自行車丟在小池塘邊，坐在長(zhǎng)椅上休息。溫暖的陽(yáng)光照在我身上，暖烘烘的，讓我覺(jué)得非常溫暖、愜意。
這就是我的樂(lè)園——小池塘，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇20
透過(guò)時(shí)光的縫隙，在記憶的那頭，我瞥見(jiàn)一抹池塘，那池水在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透，池塘邊坐著一個(gè)男孩，我一眼看出那稚嫩的身影是自己，我將手伸了進(jìn)去，試圖抓住這一切。于是，慢慢地，近了，近了……
時(shí)光帶我飛回了那個(gè)夏日的午后。那天，太陽(yáng)像一個(gè)火球炙烤著大地，一切似乎都沒(méi)了生機(jī)。于是我和小伙伴商量好去村里的池塘里玩耍。
一路上，我們踏著歡快的笑聲，很快來(lái)到池塘邊。剛到這里，一股涼風(fēng)便從湖面拂過(guò)，吹到我們身上，帶走了一絲燥熱。我們幾個(gè)“撲通”一下跳進(jìn)池塘，濺起一朵朵大水花，池中的一條條小魚(yú)可被嚇壞了，趕緊四處逃竄，我們哪會(huì)輕易地放過(guò)它們呢，便開(kāi)始興致勃勃地捉魚(yú)了。
第一個(gè)捉到魚(yú)的是我們村里最胖的，我們都愛(ài)親切地叫他“二師兄”，別看他胖，捉起魚(yú)來(lái)倒是身手敏捷。只見(jiàn)他彎著腰躬下身子，兩眼緊盯著那條魚(yú)，兩只手慢慢伸進(jìn)池水里，不想發(fā)出一點(diǎn)聲音驚擾到魚(yú)兒，正當(dāng)魚(yú)兒游到一片荷葉下停住時(shí)，他抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)一把抓住了魚(yú)。他揮著手喊道:“哈哈，看我多厲害，一下子就捉到了一條魚(yú)�！毙』锇閭�?nèi)紘诉^(guò)來(lái)，臉上寫(xiě)滿了羨慕，嘴里還不停地夸他。正當(dāng)他得意地炫耀自己的成果時(shí)，那狡猾的魚(yú)兒趁他不注意便“吱”的一聲從他手里滑掉，我們大家都嘲笑起了他，他一害羞呀，憋氣鉆到了水里。緊接著，我們大家都參與到捉魚(yú)的游戲中來(lái)，好多小伙伴都捉到了魚(yú)，笑聲在池塘上不斷地聚集，久久沒(méi)有散去。
捉魚(yú)捉累了，我開(kāi)始靜靜地泡在水中，看伙伴們奇特的泳姿，那些滑稽的樣子引我笑得前仰后合。突然，一只蜻蜓“嗖”地在我眼前飛過(guò)，落在了池塘中的一葉浮萍上。哈哈，看我今天不捉住你。這不，我三下功夫便捉住了它�？纯此核{(lán)與黑相間的'細(xì)弱軀體，薄如蟬翼的翅膀還微微顫抖。我不禁心生憐意，任它從指間逃脫�！帮w吧！天空更適合你！”我默念。
我輕輕地收起這一切，將它們藏在記憶的最深處。我想，無(wú)論今后的故鄉(xiāng)會(huì)怎樣改變，這抹池塘?xí)粫?huì)消失，在我心中，童年的池塘?xí)肋h(yuǎn)停駐在我心里，不會(huì)被風(fēng)化。
忘不了童年的伙伴，忘不了童年的快樂(lè)，更忘不了童年那一抹池塘。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇21
在一片開(kāi)滿荷花的池塘邊，綠樹(shù)成蔭，遠(yuǎn)處的瀑布從天而降，讓這里充滿了生機(jī)。池塘邊上住著一個(gè)青蛙王國(guó)，青蛙國(guó)王每天戴著金光閃閃的王冠，威風(fēng)凜凜的帶著青蛙士兵們進(jìn)行緊張的操練，池塘邊常常傳來(lái)“呱呱，呱呱，藍(lán)天白云，荷葉青青，河水碧綠，我們是戰(zhàn)無(wú)不勝、堅(jiān)不可摧的青蛙軍隊(duì)，我們守衛(wèi)著我們綠色家園。”
這樣的好日子沒(méi)過(guò)多久，突然，有一天來(lái)了一位大腹便便個(gè)子矮小的人笑瞇瞇地來(lái)到青蛙國(guó)王面前說(shuō)：“尊敬的國(guó)王��！你看你們住在這里整天風(fēng)吹雨打，您的子孫跟著您受苦受累，奔波來(lái)，奔波去，多辛苦呀！您難道沒(méi)想過(guò)讓他們過(guò)上好日子，住進(jìn)寬敞而氣派的宮殿里嗎？咱們可以合作，您讓出您的地方，我將這里打造成獨(dú)一無(wú)二的皇宮，讓池塘變成真正的水上樂(lè)園，咱們每天就可以盡情享受了�！眹�(guó)王聽(tīng)了這些話，剛開(kāi)始有些遲疑，但反過(guò)來(lái)一想，感覺(jué)現(xiàn)在自己已經(jīng)年事已高，要給自己的.子孫后代著想，給他們創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。于是就爽快的答應(yīng)了。
冬去春來(lái)，這里都建成了金光燦燦的宮殿，水上世界引來(lái)無(wú)數(shù)游客。原來(lái)這里的“藍(lán)天白云、荷葉青青、河水淡淡……”的風(fēng)景都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。隨時(shí)而來(lái)的是各種各樣的垃圾越來(lái)越多，喧嘩聲越來(lái)越大，各種害蟲(chóng)也隨時(shí)而來(lái)。但搬進(jìn)宮殿中的青蛙國(guó)王對(duì)這一切確不聞不問(wèn)，每天和其他青蛙士兵們沉浸在吃喝玩樂(lè)的生活中不能自拔，再也聽(tīng)不到他們的歌唱聲，操練聲，他們都漸漸忘記了曾經(jīng)的使命，變得只會(huì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
喜悅總是短暫的，正當(dāng)他們沉浸在其中時(shí)，房屋周圍突然出現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的蚊子、蒼蠅、蝗蟲(chóng)……各種各樣的害蟲(chóng)。青蛙國(guó)王這才驚慌失措的召集他的子孫后代，準(zhǔn)備一舉消滅這些害群之馬�？墒钱�(dāng)老國(guó)王有氣無(wú)力的指揮著軍隊(duì)沖向這些害蟲(chóng)時(shí)，青蛙士兵們卻不知道怎樣捉害蟲(chóng)了。原來(lái)，他們長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)，海吃海喝，吃得已經(jīng)肥胖不已，蹦也蹦不起來(lái)，反而讓這些害蟲(chóng)一擁而上，追得他們狼狽不堪，四處逃竄。青蛙國(guó)王看著眼前被害蟲(chóng)們破壞的莊稼、房屋，不由得后悔莫及，可是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚了。
青蛙王國(guó)的消失，讓青蛙國(guó)王幡然醒悟：我們要遵循自身的發(fā)展規(guī)律，頂住誘惑，持之以恒，勤勞致富，才會(huì)一代更比一代強(qiáng)。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇22
我已不記得是3歲還是4歲了，只記得那是一個(gè)下雨天。
“下雨了！”窗外飄著毛毛細(xì)雨，地上、樹(shù)上全濕漉漉的，看起來(lái)很光滑。
“孩子們，今天出去外面玩好不好？”雪雪老師親切地對(duì)大家說(shuō)。
“好！”一群孩子齊聲大聲地回答。
哼！我最不喜歡雨天了，更別說(shuō)出去玩兒！把雨衣都打濕、弄得臟兮兮的。咦——我更不想出去了。也不知道是哪個(gè)小男孩老往窗外看，真是的。
換上了雨衣雨鞋，出去玩水去啰！別誤解了，那只是別人的呼喚，我一點(diǎn)也不想出門(mén)，可是好朋友思思硬是把我勸出了學(xué)校。
她拉著我一路蹦蹦跳跳，雨鞋里不知道進(jìn)了多少水，沒(méi)辦法，這是雨天��！
老師剛說(shuō)完解散，一群孩子就紛紛跑到不遠(yuǎn)處的池塘邊戲水。天啊！我不要下水玩，我要回教室！“嘀嗒！”雨下小了，天空也明朗了許多，但并不影響孩子們的興致。有的跑回教室拿水槍，有的直接開(kāi)始打水仗，還有的把頭抬起來(lái)，伸出舌頭品嘗雨點(diǎn)兒的味道。我看著大家像小鴨子一樣一個(gè)接一個(gè)撲騰撲騰地跳進(jìn)池塘里，也心動(dòng)了。
開(kāi)始，我只是用雨鞋輕輕地踩幾下小水坑，然后再踩幾下，后來(lái)又用手去抓。雨水滑溜溜地從小手里鉆過(guò)，冰涼涼的，怎么也握不住，我的興致也來(lái)了，開(kāi)始把腳伸進(jìn)池塘里踢水花。
大家玩得不亦樂(lè)乎，把感冒、著涼統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，只顧著各種花式玩水。咦——思思在哪兒呢？聽(tīng)著茫茫歡聲笑語(yǔ)有點(diǎn)迷茫了。我把頭抬得高高的，踮起腳尖，開(kāi)始左顧右盼。
“我的媽呀！”我叫起來(lái)。在不遠(yuǎn)處的地方一群人大笑起來(lái)。難道是她落水了嗎？我跑過(guò)去一看，竟然也忍不住哈哈大笑。原來(lái)，她居然開(kāi)始用雨水洗頭了！
“你是有多久沒(méi)洗頭了啊？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)。
“小思，你要不要洗發(fā)水��？”我在旁邊接嘴說(shuō)。
只見(jiàn)她用手搓著濕濕的頭發(fā)，接著開(kāi)始“爆抓”自己的'頭，她的發(fā)型頓時(shí)就像《海洋奇緣》里的莫阿娜一樣。
然后，她像小雞一樣搖著頭，希望就此把水搖干，頓時(shí)，水花濺得我們身上到處都是，大家忙著四處躲閃。
“別洗了，小心著涼，回家了再洗個(gè)夠吧！”雪雪老師立即提醒道。
哎，要是有時(shí)光機(jī)的話，我一定要回到我的童年，回到那個(gè)雨天下的池塘邊。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇23
我的家鄉(xiāng)潘家灣鎮(zhèn)官垱村是江南一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，那里除了種植水稻，養(yǎng)殖魚(yú)、蝦外，還盛產(chǎn)香蓮。
在家鄉(xiāng)，有句諺語(yǔ)：年年有個(gè)三月三，蛇出洞來(lái)藕出簪。在農(nóng)歷三月初，往香蓮池塘里看，只見(jiàn)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。 仲夏之際，站在池塘岸邊舉目望去，滿眼的碧綠鋪天蓋地，那荷葉碧綠可愛(ài)，猶如一把把圓傘撐開(kāi)在水面上，又似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)托在水面，微風(fēng)過(guò)處，一波波的綠浪翻滾而來(lái)，莖稈托著花朵挺立于水面，在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u曳著，點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴域碧綠中，空氣中流淌著荷花的幽香，說(shuō)不出的一種賞心悅目。隨著氣溫的升高，這時(shí)荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
愛(ài)好垂釣的男士們已經(jīng)找好了位置，拿出攜帶的漁具，拉開(kāi)架勢(shì)開(kāi)始了他們的垂釣比賽。女人大多對(duì)垂釣不感興趣，但也不能無(wú)聊地閑坐著，便用小筏子到荷花深處游歷一番。這雖然是池塘，但水也并不淺。我們選擇了一處水位較淺的荷花池上了木筏，熟練地劃動(dòng)木漿，小心翼翼地在密不透風(fēng)的'蓮葉間緩緩劃行。我們各自摘了一片碩大的荷葉倒扣在頭上，權(quán)當(dāng)陽(yáng)傘，細(xì)細(xì)地欣賞著那些嬌艷盛開(kāi)的、含苞待放的、已經(jīng)開(kāi)過(guò)變成蓮蓬的花們。一首宋代詩(shī)人贊美荷花的詩(shī)浮現(xiàn)在
腦海：“凌波仙子靜中芳，也帶酣紅學(xué)醉妝。有意十分開(kāi)曉露，無(wú)晴一晌斂斜陽(yáng)。泥根玉雪元無(wú)染，風(fēng)葉青蔥亦自香。想得石湖花正好，接天云錦畫(huà)船涼。”
置身在這荷花的世界里，仿佛置身于江南水鄉(xiāng)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)夾帶著荷花的清香陣陣襲來(lái)，吹散了一身的熱氣和煩躁，一種不可名狀的愜意感彌漫全身。這湛藍(lán)的天、潔白的云、濃綠的蓮、粉白的花，溢滿了雙眼，真的是既養(yǎng)眼，又養(yǎng)心、養(yǎng)神啊。
荷花不僅美麗，散發(fā)清香，它的蓮蓬和蓮藕還可以吃。最可貴的是出污泥而不染。做人就要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都要保持正直，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇24
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。
大門(mén)外一棵高大的榆樹(shù)上，知了躲在濃密的枝葉間，高聲的嘶叫著：“熱死了，熱死了……”太陽(yáng)公公似乎聽(tīng)得都不耐煩了，生氣的將更加熾熱的陽(yáng)光灑向大地。
我和幾個(gè)小伙伴被曬得蔫頭巴腦，無(wú)精打采，便商量著到河里去“避避暑”。
河水并不深，流的也不急，很清，也很涼。跳進(jìn)水里，那是一個(gè)字——“爽”！我們?cè)谛『永锉荣愑斡尽⒋蛩�，玩得不亦�?lè)乎。這時(shí)，李曉航有了新發(fā)現(xiàn)：“快看，有魚(yú)，一大群魚(yú)！”于是我們爭(zhēng)先恐后地朝著魚(yú)群跑去。魚(yú)群很快被驚散了，它們飛也般的四下逃竄，一會(huì)便游得很遠(yuǎn)。而我們只能“望魚(yú)興嘆”了。
過(guò)了一會(huì)兒，又游過(guò)來(lái)一群魚(yú)。這一次，我們改變了策略，并沒(méi)有馬上發(fā)起“進(jìn)攻”，而是靜靜地蹲在水里一動(dòng)不動(dòng)，來(lái)一招“守株待魚(yú)”，只等魚(yú)兒們“自投羅網(wǎng)”。近了，近了，它們眼看就要進(jìn)入我們的“有效攻擊范圍”了�？墒蔷驮谶@時(shí)，狡猾的.魚(yú)兒們好像是覺(jué)察到危險(xiǎn)的氣息，竟然停了下來(lái)。我們?cè)谛睦锬睿骸巴坝�，快往前游啊�！毙约钡耐跻徊ǜ蔷鸵蠛捌饋?lái)了。停下的魚(yú)群終于游了過(guò)來(lái)，我們一看“陰謀得逞”，紛紛以迅雷不及掩耳之勢(shì)向魚(yú)群撲去，而魚(yú)群再次四下奔逃。
“哎呦！”原來(lái)是李曉航和王一波的腦袋來(lái)了一次“親密接觸”。
申震的兩只手從水里“拔出來(lái)”，淋淋漓漓的兩手污泥，都看不見(jiàn)手原來(lái)的顏色了。
還好，我是最幸運(yùn)的一個(gè)，雙手抓住了一個(gè)軟軟的東西——但肯定不是一條魚(yú)——因?yàn)樗⒉粫?huì)動(dòng)彈。
我想把它拔出來(lái)，卻總也拔不出來(lái)。于是，我們又上演了一幕“拔蘿卜”的好戲——李曉航和王一波分別抱住我的一條胳膊，申震從后面摟住我的腰，我們一起使勁往外拽，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它拔了出來(lái)。我拿著它在水里涮了涮污泥，高高舉起，大聲喊：“看，寶貝，我們?cè)诤永锾猿隽藢氊�！�?/p>
伙伴們卻笑得前仰后合，我連忙看了一眼手中的“寶貝”，也禁不住大笑起來(lái)——那寶貝竟然是一只不知道沉在河底多久的……爛皮鞋！
雖然我們并沒(méi)有捉到一條魚(yú)，但是其中的樂(lè)趣卻是令人回味無(wú)窮，暑假的美好時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么的令人流連忘返。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇25
每當(dāng)想到家鄉(xiāng)，我總會(huì)想起故鄉(xiāng)的一個(gè)小池塘。
春天的時(shí)候，小池塘總能看到小孩子們的身影，大家都踩著小時(shí)有在池塘上走呀走，清涼的池水在腳上沖過(guò)，特別涼爽。有一次，我們幾個(gè)小孩子故意搞怪，拿一些大石頭把小池塘堵住，可是盡管我們?cè)趺炊拢@里的水也總會(huì)想盡辦法一點(diǎn)一點(diǎn)地流出去，然后再換來(lái)新的水，這里的水之所以這么清，這么靜，可都是因?yàn)檫@水不時(shí)不刻地?fù)Q著，也難怪大家都喜歡這里。
到了夏天，小池塘旁邊圍著的可不單單是小孩子，大人們也來(lái)湊熱鬧，村里的婦女都在洗衣服，而男人們都在這邊上乘涼。每當(dāng)誰(shuí)在這洗衣服，洗的衣服是又白又凈，讓人也心情大好。大人們?cè)谶@洗衣服，小孩子自然也不能閑著——-又開(kāi)始搞怪了，有一次好多大人們?cè)谙匆路�，我們小孩子把池塘旁的沙子和泥土都放在了池水里，大人們洗著洗著，覺(jué)得不對(duì)勁，就肯定知道是我們?cè)诟愎�，然后就�?huì)使勁批評(píng)我們，不過(guò)也樂(lè)在其中。這還不算些什么，最開(kāi)心的是誰(shuí)的衣服被沖掉了，就會(huì)讓我們區(qū)間，和誰(shuí)比誰(shuí)跑得快，可別提有多刺激了。每當(dāng)我們玩累了，口渴了，池塘后面有一片山地，那里種滿了果子，這時(shí)候我們就開(kāi)始偷果子，即使偷了，種的人也看不出來(lái)，因?yàn)榉N得實(shí)在是太多太多了，連箱連箱的都數(shù)不過(guò)來(lái)，夏天的小池塘就是如此的歡樂(lè)與幸福。
秋天的時(shí)候，池塘的人就比夏天少多了，但是還會(huì)有人在那里洗衣服，你知道這小池塘里最受歡迎的是什么嗎？就是大石頭，人們洗衣服的時(shí)候，石頭可是寶貝呀，可以在石頭上蹲著洗，還可以在石頭上搓呀搓，準(zhǔn)保你的衣服又干凈又白，這些石頭不知經(jīng)過(guò)多少年的池水的`沖和多少年人們的磨搓，他們以光滑無(wú)比，又特別特別的亮，可真是人見(jiàn)人愛(ài)的寶貝呀。
到了冬天，小池塘里就沒(méi)有水了，被雪給覆蓋住了，但是仍然不失美，池塘旁變長(zhǎng)滿了臘梅花，上面再覆蓋上雪，那景象可真是所謂的人間仙境哪。即使是冬天，這里也是有人的，人們都在打雪仗、堆雪人，可以說(shuō)，真再也沒(méi)有比這個(gè)更歡樂(lè)的了，唉，冬天的小池塘是又美又歡樂(lè)，可真是一個(gè)好地方。
這就是我故鄉(xiāng)的小池塘，他擁有自己的春冬秋夏，擁有自己的美麗和歡樂(lè)。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇26
一天，我望著碧綠的荷葉上跳動(dòng)著許許多多的小青蛙，想著青蛙有多么自由，我看著它們，呆住了。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我有一身綠如翡翠的“衣裳”，烏黑的斑點(diǎn)在綠的襯托下顯得格外耀眼，我變成了一只青蛙。
我縱身跳進(jìn)了眼前的水池，這里的水靜得使人感覺(jué)不到它的流動(dòng)，池中的水清澈見(jiàn)底，池中的水綠如翡翠。荷葉如同一把把大傘，荷花美如仙女。這地方美如仙境，我在這安了家。
游著游著，我看見(jiàn)了小魚(yú)，與它成了朋友，與許多青蛙也成了朋友。清早我們?cè)诔刂型嫠�，一條條的.小魚(yú)在荷葉下自由自在地游泳，我與許多青蛙在荷葉上無(wú)憂無(wú)慮地跳來(lái)跳去，跳過(guò)的荷葉微微顫抖，似乎在與我們擺手。夜晚，我又與青蛙們坐在荷葉上一起賞月、看星星。我在池水中快樂(lè)地度過(guò)了一天又一天。
池中的那快樂(lè)美好的時(shí)光很短，這美景竟然被我的“同類”所打破。人類無(wú)情地將一個(gè)又一個(gè)垃圾扔到水中。清澈的池水慢慢變得渾濁。碧綠的荷葉漸漸枯萎，魚(yú)兒們也慢慢變少。一天，我與朋友在聊天時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)塑料圈套落了下來(lái)，套住了我對(duì)面的小魚(yú)，我嚇得連連后退，小魚(yú)掙扎著，無(wú)助地?fù)u著頭，鮮血如同番茄汁一般噴涌而出，魚(yú)兒的尾巴漸漸不再搖動(dòng)，慢慢沉到水底，在旁的青蛙大驚失色，對(duì)我說(shuō)：“朋友，這……這……”我竟然感受到我的“同類”有多么邪惡。
垃圾如山，有的沉在水底，有的浮在水面上。垃圾如鐮刀，人類如死神，奪走了許多魚(yú)兒青蛙的生命，更可恨的是我的“同類”盡然四處捕殺我的朋友——青蛙。我心中如針刺一般。想著想著，一張大網(wǎng)向我撲過(guò)來(lái)，我猝不及防，被套進(jìn)了網(wǎng)中。我無(wú)助地掙扎著，可是卻跳不出去。網(wǎng)被提了起來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)射在我的皮膚上，皮膚如撕開(kāi)了一般。我撕心裂肺的慘叫著，而人類那張難看的笑臉竟還在舒展，只見(jiàn)一只碩大無(wú)比的手向我撲來(lái)，我被他們?nèi)拥搅怂袄�，里面有我的許多朋友，它們個(gè)個(gè)奄奄一息。有的青蛙的腳已經(jīng)干了，有的一動(dòng)不動(dòng)，有的掙扎著想跳出去，還有的鮮血淋淋。我全身沒(méi)了力氣，眼睛勉強(qiáng)睜開(kāi)著�！拔摇覀儠�(huì)去哪兒？”小青蛙疑惑地問(wèn)道。我們?nèi)慷紱](méi)有回答……
我用盡全身的力氣大叫道：“我親愛(ài)的朋友啊！快醒醒吧！”
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇27
遙想春天，新荷初露，多少人為她吟詩(shī)作畫(huà)，多少人為她神魂顛倒。那時(shí)候，荷花還不知在哪個(gè)角落里貓著，只有三三兩兩的荷葉，在水面上倦庸地躺著，有的甚至都不愿意舒展開(kāi)身子。
當(dāng)春天越走越近的時(shí)候，是荷葉的黃金期。那時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的荷葉，在一方方荷塘里，瀟瀟灑灑地鋪陳開(kāi)來(lái)，形成立體的畫(huà)面。高舉的風(fēng)荷，宛如一只只碧玉的盤(pán)子，如果有小雨飄灑，盤(pán)子里就會(huì)裝滿大大小小的如同珍珠一般的水珠兒。平展著的葉子，一任小青蛙小蟾蜍們?cè)谏厦骀覒颍勄檎f(shuō)愛(ài)。大大的葉子下面，是愛(ài)情的產(chǎn)物——小蝌蚪們世界。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，是不是在找媽媽呢？成雙作對(duì)的蜻蜓不甘示弱地把愛(ài)的'種子播種在卷曲的細(xì)小荷葉上，也許一天，也許幾天，就長(zhǎng)成了立于尖尖之角的荷葉上的小蜻蜓。彩色的蜻蜓，是荷葉中間的一景，不只是讓靜謐的荷葉世界有了活生生的生命，也讓綠色的主旋律，有了優(yōu)雅活潑的和聲。
一面面荷葉茁壯成長(zhǎng)，田田的葉子鋪天蓋地�！吧徣~何田田？”誰(shuí)能回答我呢？如果駕一葉扁舟，在荷葉間穿梭，一定是最美妙的事情了。那時(shí)刻，倘有一個(gè)紅襖綠褲的水鄉(xiāng)女子在水邊碼頭上輕盈地走過(guò)，那細(xì)細(xì)的腰肢，健康的體魄，一兩聲甜美悠揚(yáng)的民歌如天籟般從女孩在口中發(fā)出，真稱得上是“消魂、當(dāng)此際”。
當(dāng)然，如果你有心，在荷葉下面仔細(xì)地尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)羞澀的花骨朵兒正悄無(wú)聲息地積攢生命的能量呢。在“接天蓮葉無(wú)窮碧”的日子里，人們更加喜歡的是“映日荷花別樣紅！”可是，倘若沒(méi)有葉子，一泓水面上，只有綽約的花，那是什么樣的場(chǎng)景，什么樣的感覺(jué)？老話說(shuō)的好：紅花雖好，要靠綠葉扶持。
時(shí)令走到現(xiàn)在，絢爛的、出塵的、冰清玉潔的荷花早就不見(jiàn)了蹤影，蓮蓬蓮子要么成了人們的口中之物，要么復(fù)歸于水，留下丑丑的空蓮蓬殼兒，在荷葉間點(diǎn)綴，更顯了荷葉一貫的美。
現(xiàn)在的荷葉，還沒(méi)有現(xiàn)出疲態(tài)，生命的綠色，依然是郁郁蔥蔥。
再過(guò)一段時(shí)間，荷葉展示給我們的將會(huì)是另一種蕭瑟的美，落魄的美。“留得殘荷聽(tīng)雨聲”是詩(shī)人的浪漫，“獨(dú)腳鬼戴逍遙巾”是美女的調(diào)侃。而荷葉生命的輪回，就會(huì)在這表面的蕭瑟下，漸漸孕育！
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇28
我是一個(gè)池塘，我身邊鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。春天，柳樹(shù)搖著綠綠的長(zhǎng)辮子，在風(fēng)中搖曳；秋天，麥田掀起金黃的麥浪，一波接一波。早上，小麻雀?jìng)冊(cè)谖翌^頂上嘰嘰喳喳地地問(wèn)：“我漂亮嗎？”晚上，青蛙們總開(kāi)音樂(lè)會(huì)，常常傳來(lái)“呱呱呱”的叫聲……
可是有一天，我卻被一陣喧鬧聲吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看，是推土機(jī)。原來(lái)這里要建高樓了。過(guò)了幾個(gè)月，高樓建起來(lái)了，搬來(lái)了一些人，我被當(dāng)作景觀養(yǎng)護(hù)，人們?cè)谖抑車伾狭瞬萜ぃN上了花朵，還在我的身體里養(yǎng)了許多金魚(yú)，我變得非常生機(jī)勃勃。
不過(guò)，隨著住戶的增多，有許多人會(huì)向我投來(lái)各式各樣的`垃圾，我的身上漂浮著紙片和包裝袋，臟了許多，變得臭不可聞。人們走過(guò)我這里總是捂住嘴巴和鼻子，還有人干脆繞了一個(gè)大圈，往一條更遠(yuǎn)的路走了。我身旁的小草變得枯黃了，小花謝了，枯萎了，小青蛙嘰嘰呱呱地討論道：“我們快搬家，這兒的環(huán)境實(shí)在太糟糕了！再住下去，我們青蛙就要滅絕了！”說(shuō)完，一只接一只地跳走了。小魚(yú)抱怨道：“這個(gè)池塘太臟了，我都快受不了了！可我往哪兒游才能游離這個(gè)又臟又臭的池塘呢？”過(guò)了幾天，許多小魚(yú)都肚皮朝上，死了。我變得死氣沉沉。
幸好，我引起了人們的重視。有一天，一群穿制服的人來(lái)到我身邊，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)還用筆記下點(diǎn)什么。幾天后，那些穿制服的人運(yùn)來(lái)了幾艘船，來(lái)幫我“治病”。他們先打撈起漂浮在我身上的那些塑料袋、紙片等垃圾，再幫我把沉淀在底下的垃圾也清理掉，又幫我把我身下的淤泥挖掉，換來(lái)了干凈的沙子，還疏通了進(jìn)水口和出水口。這些穿制服的人上岸后，在我的身旁豎起了警示牌，上面寫(xiě)著：“不扔垃圾、池水清清”等等。我漸漸變得干凈清澈了。
我身邊的小草又冒出了綠苗，變得和以前一樣綠油油了，小花也綻出了新的花苞，搬走的青蛙們重新回到了我的身邊，回到了它們闊別已久的“老居”。
破壞容易復(fù)原難，我們千萬(wàn)不要圖方便而破壞了環(huán)境，如果一旦后悔，結(jié)果是無(wú)法挽救的。我們要從現(xiàn)在做起，不要亂扔垃圾，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，給地球上的其它生物保留一片生存的空間，為保護(hù)地球出一份力！
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇29
今夜，我不堪重負(fù)，媽媽出乎意外的同意我到樓下散心，在這滿月的光里，小區(qū)池塘該有一番樣子吧！我圍了圍巾，帶上門(mén)出去了。
池塘邊，一圈的石板路，小道的一旁，懸掛著泛著絨絨白光的路燈，有些黃桷樹(shù)還有一些不知名的灌木叢。走在小道上，月光與我做伴，還是有些陰森森的——早知道就讓媽媽下來(lái)跟我一起散步，月亮還是很好，盡管它籠罩著一件薄薄的“紗衣”。
路上好像只有我一人，手叉在衣包里，我又仿佛置身于另一個(gè)安靜的世界，今夜，一人獨(dú)享這蒼茫月色，奧數(shù)可以一腳踢開(kāi)，學(xué)校老師那火冒三丈的“紅燒”臉也不再管他，爸媽的嘮叨也可以不再聽(tīng)取，我便是個(gè)自由人。白天一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在什么也可以不理，這獨(dú)享妙處，我且受用那一塘水葫蘆的清新綠色。
凸兀不平的`池面上一片翠葉，一層層的往里疊起，似包白菜，層層葉子，碧綠而靚麗，簇?fù)硪黄穑缤蝗汉涞暮⒆�，抱在一團(tuán)取暖。又如碧天星點(diǎn)，又如一個(gè)個(gè)小舞廳，引來(lái)各位舞者漫舞，蜻蜓練平展瑜珈；蝴蝶展示蝶之翅……一縷春風(fēng)襲過(guò)，伴來(lái)絲絲綠色的清香味，葉也有一絲顫抖，似閃電，一搖而過(guò)，霎時(shí)傳過(guò)池塘那邊的石頭上去了。葫蘆底下是潺潺的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻見(jiàn)得見(jiàn)得風(fēng)致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這片葫蘆上。薄霧浮在池塘上，像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然滿月，天上卻有一層淡云，不能照朗，池塘似一幅畫(huà)卷，水葫蘆像畫(huà)在池塘上，光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲，令人深思。
小升初只有面對(duì)，才能解決這惶惶然，但又不愿或不想?yún)⒓臃N種事宜，便只有暫時(shí)逃避的一法……我于時(shí)奔走于既想又不愿的糾結(jié)之中。唉，總得找一條路，才可姑作安心的日子……要數(shù)熱鬧，樹(shù)上的鳥(niǎo)雀、水里的蛙聲，他們是熱鬧的。
我忽然想起我幼兒園時(shí)的輕松，幼兒園是我們必須經(jīng)歷的一段歷程。一衣柜的漂亮衣服，還有爸媽的稱贊聲，不用理煩人的奧數(shù)，不用管學(xué)習(xí)的困難，上小學(xué)了，這種聲音少之又少，這真是趣事，可惜我現(xiàn)在無(wú)福消受了！
走著走著，在無(wú)聲無(wú)息，不知不覺(jué)中已直到了家門(mén)口，推開(kāi)門(mén)，媽媽已經(jīng)幫我泡好菊花茶在等我了，這散心令我到底惦著從前了。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇30
在我們江南水鄉(xiāng)，每個(gè)村莊都有池塘，那一個(gè)個(gè)的池塘，就象一面面的明鏡，映照著藍(lán)天白云，映照著塘邊的揚(yáng)柳，映照著姑娘們洗衣的笑臉，映照著村莊的滄桑變遷。
我喜歡幽靜素稚的池塘，每到夏天的六月、氣溫高升、莊稼瘋長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，只要有空閑的時(shí)間，我就會(huì)帶一套釣具，騎一輛自行車，到一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的村莊，找一個(gè)幽靜的池塘，坐在柳枝搖擺的樹(shù)蔭下，一邊享受著垂釣的樂(lè)趣，一邊欣賞池塘的美景風(fēng)光。
也許有人會(huì)問(wèn)，一個(gè)小小的池塘，有什么美景風(fēng)光可以欣賞呀？嘿，你可別小看了這小小的池塘，一到了夏天，一個(gè)池塘就是一個(gè)活躍的世界，到處都充滿了生機(jī)。
你看那池塘邊的楊柳，倒垂著細(xì)長(zhǎng)的枝條，在清風(fēng)中輕揉的擺動(dòng)，給寧?kù)o的`池塘投下一片蔭涼的陰影。
池塘的中間，一片片蔥蔥翠綠的荷葉，高高地聳立在平靜的水面上，它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，搖擺著圓圓的綠裙。
池塘周邊的水草長(zhǎng)的綠茵茵的，非常的旺盛，好象給清澈平靜的池塘禳了綠色的花邊。
就是在平靜的水面下，也顯示著勃勃的生機(jī)。
你看那一群群的小魚(yú)，互相嬉鬧著、追逐著，象是在進(jìn)行著一場(chǎng)舞蹈比賽。
蝦兒好象當(dāng)起了水下保安，四處巡視查看著。
一些水上的小蟲(chóng)，好象也練成了水上飄的輕功，只要你有東西驚動(dòng)了它，它的幾條腿在水面上行走如飛，一下就飄走了好遠(yuǎn).......
更有趣的是池塘里的青蛙，它們總是奈不住寂寞，噪動(dòng)了起來(lái)。
起先一只青蛙試著叫了幾聲，隨之就有更多的青蛙齊聲和著，它們的叫聲是那么的洪亮，那么的清脆。
蛙聲如潮，此起彼伏，象是有誰(shuí)在暗中指揮，熱鬧而整齊的叫聲，突然會(huì)在片刻間嘎然而止，讓你驚嘆它們的整齊劃一的默契。
偶爾只是聽(tīng)到一只青蛙的獨(dú)唱，它呱呱地叫了二三聲，別的青蛙都沒(méi)有附和，像是嫌它領(lǐng)唱的旋律不夠優(yōu)美，懶得應(yīng)它，那領(lǐng)唱的青蛙就無(wú)趣的停了下來(lái)，池塘又恢復(fù)了寧?kù)o。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心情格外的愉悅，格外的超脫，讓人擺脫了一切的雜念。
夏天的池塘喲，我被你詩(shī)情畫(huà)意的美景所陶醉.......
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇31
我們村有一個(gè)池塘，毎次看到它就會(huì)想起暑假中的那件事。
那是暑假中的一天，一條狗掉進(jìn)了水里。有些人可能認(rèn)為：狗會(huì)游泳，它掉入水中會(huì)很快游上來(lái)�？墒聦�(shí)并不是這樣。在我看來(lái)，這條狗很笨。它掉入水中后，先是大吃一驚，亂折騰一氣，拼命掙扎著，本來(lái)它離岸不是很遠(yuǎn)，由于慌亂，結(jié)果越掙扎離岸越遠(yuǎn)，任憑他怎么呼叫也沒(méi)有人能幫助它，況且這附近也沒(méi)有人，這時(shí)的它已迷失了方向，居然游到了池塘中央的位置。
說(shuō)它是在游，但在我看來(lái)那種難看的姿態(tài)只能說(shuō)是瞎折騰，它也許知道了自己危險(xiǎn)。偶爾會(huì)發(fā)出一些哀叫的聲音，汪汪的叫聲的好似在呼救，又好像是無(wú)路可走的哀嘆。它在水中撲打著，四肢亂撲，將水花濺的四處都是，波紋一圈圈向四下擴(kuò)散，水中的它沒(méi)了方向，只是一個(gè)勁兒亂竄。它看到前方有石頭堆積，眼前似乎有了光明，向著有石頭的方向游去，當(dāng)它游的很近的時(shí)候，它才發(fā)現(xiàn)石頭是筆直的壘砌起來(lái)的，非常陡，自己沒(méi)有能力爬上去，只能還得在這水中打轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，它又向另一邊游去，它的.速度不再像剛才那樣，只是一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)罷了。但求生的欲望驅(qū)使它還是在游著，一點(diǎn)、一點(diǎn)，它仿佛在告誡自己：只要有一絲希望就一定要堅(jiān)持下來(lái)。
它終于盡了自己的最后一點(diǎn)力量，四肢抖瑟的緩緩找了一個(gè)地方慢慢爬上了岸，它已經(jīng)用盡了自己的全力，疲倦的倒下了，趴在了地上一動(dòng)也不動(dòng)。我以為它已經(jīng)死了，過(guò)了一會(huì)兒，它用自己的前腿慢慢地?fù)纹鹕碜�，緩緩的走了�?/p>
我為它惋惜，也為它高興。它開(kāi)始的時(shí)候?yàn)槭裁床豢辞宸较颍康詈蟮牟环艞夁�是讓它取得了成功。
我想：人的一生有時(shí)也像這條狗。剛開(kāi)始的時(shí)候，憑著自己年輕力盛，往往看不清方向就胡亂的莽撞的前行；當(dāng)自己發(fā)覺(jué)走錯(cuò)了的時(shí)候往往已經(jīng)筋疲力盡了，這才忙著尋找自己該走的方向，可是，這時(shí)，人的美好年華已經(jīng)流失了許多。這種情況下，有些人于是只好放棄，而有些人盡管對(duì)自己有些失望，但還是堅(jiān)持了下來(lái)，最終也取得了成功。
我明白了：生活中認(rèn)清了方向再采取行動(dòng)。
我明白了：困難面前有時(shí)再堅(jiān)持一會(huì)，可能就會(huì)成功。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇32
夜色下的池塘今晚特別的不安靜，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是魚(yú)兒家族在開(kāi)會(huì)呢！
魚(yú)兒們?cè)谒徐o止不動(dòng)，隨時(shí)等待魚(yú)王的出現(xiàn)。不一會(huì)兒，一陣騷動(dòng)，原來(lái)是魚(yú)王來(lái)了。我和大家趕緊排好隊(duì)，“嗚嗚——”一陣魚(yú)鳴，“國(guó)王駕到！”一條年輕的魚(yú)衛(wèi)士喊道。我們站起來(lái)異口同聲地歡呼：“國(guó)王萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！萬(wàn)萬(wàn)歲！”魚(yú)王擺擺手說(shuō)：“我們家族的子民們一天比一天少，而且大家的健康狀況也每況愈下，這都是那些可惡的人類造成的。我這次召集大家來(lái)，就是想聽(tīng)聽(tīng)大家不幸的'遭遇，然后想一個(gè)好辦法，減少人類對(duì)我們的傷害，請(qǐng)大家各抒己見(jiàn)�！濒~(yú)王的聲音剛落，大家就開(kāi)始議論紛紛。我心里也燃起了熊熊烈火，上次就險(xiǎn)些成了他們的下酒菜，現(xiàn)在想起來(lái)我都是膽戰(zhàn)心驚。
第一個(gè)發(fā)言的是一條年邁的老魚(yú)，他傷心地說(shuō)：“四個(gè)月前，我和妻子、兒子一起去淺水灣游玩，正在我們玩得開(kāi)心時(shí)，頭上降下一張‘天網(wǎng)’，把我的妻子網(wǎng)住了，兒子非要去救媽媽，我怎么攔也攔不住。那晚，他一個(gè)人偷偷地跑去找媽媽，唉！這一去就再也沒(méi)回來(lái)。大家看，我的這條胳膊，就是那次弄折的。人類簡(jiǎn)直是太可惡了，讓我妻離子散�！彼秸f(shuō)越傷心。
接著發(fā)言的是一條年幼的鯉魚(yú)。“六天前，我們一家去找吃的。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大米團(tuán)，高興極了，立刻跑上去吃。可誰(shuí)知道那是捕魚(yú)人投下的誘餌。隨后一張大網(wǎng)從天而降，網(wǎng)住了我們一家。幸虧我小，從網(wǎng)眼里逃了出來(lái)，從那一刻起，我變成了孤兒�！彼贿呎f(shuō)，一邊留下了傷心的眼淚。
聽(tīng)了小鯉魚(yú)悲慘的遭遇，一條聲音嘶啞的小鯽魚(yú)說(shuō)道：“我以前生活在一條清澈的小河里，那里景色優(yōu)美，食物豐富�？蓯旱娜祟愅『永飦y扔垃圾，還把污水往我家里排，污染了我的家園，現(xiàn)在的我是背井離鄉(xiāng)呀！”
“人類對(duì)我們不仁，我們就對(duì)他們不義�！薄皩�(duì)！對(duì)！”眾魚(yú)兒尖叫道�！鞍察o！安靜！大家的心情我理解，但是我們要想一個(gè)兩全其美的辦法才行�！濒~(yú)王拍著桌子喊道。一條見(jiàn)多識(shí)廣的鱘魚(yú)提出建議：“我們給人類寫(xiě)封信吧，讓他們?yōu)樽约嚎蓯u的行為感到羞愧，讓他們有所醒悟，別再傷害我們了！”“這個(gè)主意好！”大家一致同意。
我心想：人類呀！請(qǐng)放我們一條生路吧！讓我們有一個(gè)安定的家，再也不要活在陰影和恐怖之中了！
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇33
面對(duì)著前方的一片黃土，微風(fēng)拂來(lái)，忽的想起了那池清澈的水。
春天，我走過(guò)泥濘的小徑。四周的樹(shù)參差不齊的挺立在路邊，太陽(yáng)在重重疊疊的葉片間露出朦朧的五彩斑斕的光，照在徑上橫著的水坑表面，波光粼粼，就如一個(gè)單調(diào)的'調(diào)色盤(pán)擠上了彩色的顏料，變得更加富于生機(jī)。臨近池邊一望，水面上還殘留著去年冬末的薄冰，剛“解凍”的池水澄清的像一面鏡子，就連池邊的柳樹(shù)也不禁在水中照個(gè)影呢！淺綠的小草也在暖風(fēng)中拂動(dòng)它那嫩嫩的小手。
雨密密的斜織著，霧一般的細(xì)雨珠一個(gè)個(gè)簇?fù)碇纬伤螐臉?shù)葉上滑落。我并未因?yàn)橄掠甓丶�，只是躲在大�?shù)下，看著、聽(tīng)著，因?yàn)槲抑溃@時(shí)的池塘才是最美麗的。水紋一圈圈的蔓延，到了岸邊才得以消散，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)拍打在新葉上，匯成了一曲春的交響樂(lè)。雨如薄霧一般籠罩著這個(gè)世界，我的身上也粘滿了這春給予大地滋潤(rùn)的雨珠。
大家說(shuō)春天是朝氣蓬勃的，而春初卻是沉寂的，就像是剛睡醒的樣子，一點(diǎn)兒也不愿被打擾。
夏天，我最愛(ài)的。池塘里的菱角花隨著荷花的盛開(kāi)也綻放了。在這悶熱的日子里，我總能找到最舒適的地方。我打著赤腳，卷起褲腿，在池邊散發(fā)著濃郁泥土味兒的松軟的地上來(lái)回走動(dòng)著，濕潤(rùn)的泥土總能給我?guī)?lái)一絲涼氣。走累了，就坐在岸邊的石墩上，把腳伸入沁涼水中，偶爾會(huì)看到遠(yuǎn)處忽然冒出一片黑，來(lái)回在荷花間移動(dòng)；近視，原來(lái)是一群調(diào)皮的蝌蚪，它們?nèi)缫粭l條小魚(yú)正不可一世的在我腳間挑釁著，于是便于它們激烈地展開(kāi)了“戰(zhàn)斗”，玩膩了，就躺在石墩上，閉了眼，蟬和蛙不停地時(shí)而規(guī)則交替、時(shí)而混雜的叫著，為這炎炎夏日帶來(lái)了一絲活力。
秋天，橘子熟了。在這個(gè)金色的世界中，楓葉似火，就像一個(gè)個(gè)熱情而積極澎湃的孩子。一片片紅葉舞蹈著從樹(shù)上飄落，接著一個(gè)完美的回旋轉(zhuǎn)進(jìn)了池塘，在水中就如似一帆紅舟飄蕩。
然而冬天卻是真的沒(méi)有了，美麗而又富有生機(jī)的池塘沒(méi)有再度過(guò)下一個(gè)冬天，一車車黃土終于掩蓋了它，它永遠(yuǎn)的沉睡在了地底下，事實(shí)雖是如此，可我認(rèn)為它將永遠(yuǎn)活在我心里。不僅僅因?yàn)槭撬拿�，更是因�(yàn)樗惆榱�、�?jiàn)證了我的成長(zhǎng)，是我永遠(yuǎn)的朋友，所以我將將它銘記于心，直至海枯石爛、天崩地裂。
池塘的景色優(yōu)秀作文 篇34
�。耗欠匠靥�，那座假山，那片魚(yú)群，承載了太多小學(xué)生活的回憶與歡笑，下面我們一起看看這篇《校園中的那方池塘》。
在我的學(xué)校西面，有一片竹林，中央有一方池塘，池塘里有座假山，還有許多魚(yú)。但是，這都是以前的風(fēng)景�，F(xiàn)在的那邊，早已夷為平地，成為活動(dòng)區(qū)域。
一年級(jí)時(shí)我第一次入校，穿過(guò)浮雕，西邊那郁郁蔥蔥的景色吸引了我的眼球。每天下課時(shí)，我都像只歡快的小鳥(niǎo)一樣沖到池塘旁，在那里，我找到了歸屬感。池塘邊成了我的娛樂(lè)范圍，我常在那里逗逗小魚(yú)。我的好朋友也是在池塘邊結(jié)交的。
二年級(jí)時(shí)我膽子大了一些，盡管老師再三囑咐不要靠近池塘，水非常深，可我依舊在下課時(shí)偷偷去池塘邊。我更是有了奇思妙想，小魚(yú)不用吃東西嗎?為什么我沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人給它們送吃的呢?于是，我從家里帶來(lái)了魚(yú)食，趁體育課沒(méi)人注意時(shí)，撒向了魚(yú)塘，看它們爭(zhēng)先恐后地吃食，我十分開(kāi)心。在池塘邊，我是無(wú)憂無(wú)慮的。
三、四年級(jí)后，學(xué)業(yè)重了，便沒(méi)有低年級(jí)那么自在了。但每天上學(xué)、下課、放學(xué)時(shí)看看池塘生機(jī)勃勃的景色，什么煩惱都消散了，感到一陣輕松。隨著年齡的增長(zhǎng)，我交友范圍也廣了，認(rèn)識(shí)了一些外校的朋友。從他們那里我了解到，一些學(xué)校雖然也有花花草草，但很少有池塘。我不禁驕傲起來(lái)，為我的母校驕傲，為我獨(dú)一無(wú)二的池塘而驕傲!
到了五年級(jí)，我不是每天都去池塘邊了，每周只去一兩次。我漸漸冷落了池塘。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)，西邊被夷為平地，沒(méi)有望見(jiàn)池塘的我，心里一陣空虛。我不禁有些悔恨，五年級(jí)我為什么不珍惜有池塘陪伴的日子?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，池塘還在，只是換到了一個(gè)較隱蔽的位置。在我高興之余，還陷入了沉思……池塘換了位置，雖然還在，但是周圍的景色卻或多或少變了。就像待我升到初中時(shí)，坐在周圍的還會(huì)是現(xiàn)在這些可親可愛(ài)的.同學(xué)嗎?還會(huì)有現(xiàn)在這種快樂(lè)嗎?一股淡淡的傷感油然而生……
我懷念母校的池塘，懷念母校的一草一木，還懷念曾經(jīng)的老師和同學(xué)。在僅剩的一個(gè)月里，我要多陪陪那方陪伴了我六年的池塘，多陪陪那些陪伴了我六年的同學(xué)們……
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