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快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀作文（精選4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀作文（精選4篇），歡迎大家分享。
快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀作文1
幾個(gè)星期前，舉行了校運(yùn)會(huì)，這是一個(gè)充滿了快樂(lè)的盛會(huì)。
這一次比賽的項(xiàng)目有：足球接力，籃球接力，100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。
比賽開(kāi)始了，我們啦啦隊(duì)背著加油工具——大鼓、小鼓、小镲、加油牌等來(lái)到了比賽的場(chǎng)地，參賽的選手們正在進(jìn)行最后的.一次練習(xí)，隨著比賽的到來(lái)，我不由緊張起來(lái)，心臟頂?shù)搅藲夤苣莾毫�，使我呼吸困難。因?yàn)樽闱虿⒉皇俏覀儼嗟膹?qiáng)項(xiàng)，我想這次很可能會(huì)得到最后一名。
比賽開(kāi)始了，我們班的李成開(kāi)了個(gè)好頭，他踢得可好了，球在他腳下就像一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶，被他“玩”于腿腳之間。他踢得那么自如，那姿勢(shì)，就像在草原上慢跑一樣，如此瀟灑自然，讓人看不出他在比賽。這使我沒(méi)那么緊張了，我就拼命地為他加油。這個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了，每個(gè)班的啦啦隊(duì)都想出了許多希奇古怪的方法為參賽選手加油，有的使勁揮動(dòng)沙錘發(fā)出“沙沙”的聲響來(lái)加油，有的用厚厚的紙板做了醒目的加油牌子，還有的到小賣(mài)部去買(mǎi)來(lái)氣錘、哨子、氣球等拼命舞動(dòng)為自己班的選手加油。同學(xué)們加油聲匯成了一曲激勵(lì)選手向前沖的進(jìn)行曲，響徹云霄。
比賽結(jié)束了，我們出奇地得了第二名，我為他們高興，不過(guò)我想告訴他們：不論他們得了第幾名，他們都是最棒的，名次不是最重要的，重要的是通過(guò)比賽使班級(jí)更團(tuán)結(jié)。
快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。在這第十四屆校運(yùn)會(huì)上，我們班又有新的飛躍……
簡(jiǎn)潔而簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式結(jié)束后，校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始了�？偣策M(jìn)行的有跳高、跳遠(yuǎn)、60米跑步、100米跑步、200米跑步、400米跑步、4×100米接力、壘球等比賽項(xiàng)目。
當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)向跳遠(yuǎn)場(chǎng)地時(shí)，那兒早已擠滿了人。鉆進(jìn)里三層外三層的人群，我看見(jiàn)我們班的.男子跳高健將正在飛速地助跑，心中暗暗為他鼓勁。他用盡了力，一踏，一躍，騰空而起。他身子十分巧妙地傾了一下，躍過(guò)了橫桿，但是桿子仍是掉了下來(lái)。人群中發(fā)出了一片嘆息聲。我們班的三名運(yùn)動(dòng)員都被淘汰了。沒(méi)關(guān)系，別傷心，明年還有機(jī)會(huì)，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)努力！
“加油！加油！五（5）班加油！”��！原來(lái)田徑賽開(kāi)始舉行了，我趕忙走上看臺(tái)。只見(jiàn)裁判員拿著小紅旗揮了一下，我的心也懸了起來(lái)：馬上要開(kāi)始比賽了！“各就各位，預(yù)備——砰！”黃進(jìn)興猶如一匹脫韁的野馬，沖出了起跑線，他獲得了第一名！
個(gè)人比賽項(xiàng)目讓我們揚(yáng)眉吐氣，而團(tuán)體賽卻讓我們唉聲嘆氣……
4×100米接力賽一開(kāi)始，我們班遙遙領(lǐng)先，而最后一棒——黃進(jìn)興——竄道了！“第一名”和“沒(méi)名次”這兩個(gè)詞，說(shuō)是差得很遠(yuǎn)，其實(shí)離得很近。近在眼前的冠軍卻已遠(yuǎn)在天邊了。還是那句老話：沒(méi)關(guān)系，別灰心，明年再努力！
我喜歡校運(yùn)會(huì)，它能讓我感到快樂(lè)！
快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀作文3
大家都一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)校運(yùn)會(huì)吧。我們景泰小學(xué)就在本周五舉行了一次快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)。
只聽(tīng)見(jiàn)一片吶喊聲、尖叫聲回蕩在景泰小學(xué)周?chē)\(yùn)動(dòng)健兒們都在熱身運(yùn)動(dòng)，他們個(gè)個(gè)精神振奮，好像在等待發(fā)令槍的響聲，裁判員說(shuō)：“各就位，預(yù)備，跑�！敝宦�(tīng)一聲巨響，運(yùn)動(dòng)健兒們像一匹匹飛奔的駿馬直沖終點(diǎn)線，啦啦隊(duì)員大聲地喊叫著：“加油，努力，為我們班爭(zhēng)第一!”最勇敢的要數(shù)羅浩敏同學(xué)了，他鎮(zhèn)定地站在起跑線上，看可看兩旁的.對(duì)手，滿懷信心，仿佛在說(shuō)：我也不示弱�！苯又�，響著了“啪”的一聲，羅浩敏跨出了一大步......勇敢地沖向終點(diǎn)，盡管他使出了渾身的力量，但還是敵不過(guò)對(duì)手，遺憾地得了第四名，同學(xué)們安慰他說(shuō)：“不要灰心，你是最棒的，因?yàn)槟阋呀?jīng)為班級(jí)奉獻(xiàn)了一份力量。”
�。⌒＿\(yùn)會(huì)給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè)，也讓我們懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀作文4
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的節(jié)目，你知道是什么節(jié)目嗎？猜不出來(lái)我就告訴你吧！是校運(yùn)會(huì)！
隨著校長(zhǎng)的一聲令下，我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)始了入場(chǎng)儀式.我們前面的班級(jí)走了，到我們班了。雖然有很多人看著，但我們一點(diǎn)都不怕。我們喊著：“一一，一二一”的口號(hào)走到操場(chǎng)中間，大聲讀出了我們的班詩(shī)。讀完以后，操場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。我知道為什么能響起熱烈的掌聲。因?yàn)榈谝皇俏覀兌即┲咨男７�，看上去很精神。第二我們的步子、�?dòng)作的'完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們后面的班級(jí)的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風(fēng)箏、有風(fēng)車(chē)，還有呼啦圈做的奧運(yùn)五環(huán)……不過(guò)，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動(dòng)沙錘，一邊唱歌，還時(shí)不時(shí)變換隊(duì)形。他們真有創(chuàng)意！
接下來(lái)就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們五年級(jí)的項(xiàng)目是兩人三足。我們一邊喊著“一二、一二”的口號(hào)、一邊向前小跑，最后因?yàn)槲覀兊膶?duì)手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。
校運(yùn)會(huì)能強(qiáng)身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運(yùn)會(huì)，更喜歡快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)！
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