春的足跡作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的春的足跡作文,歡迎閱讀與收藏。
春的足跡作文1
春天悄然無息地來臨,春天來了,萬物復蘇。
一眼望去,地上滿地都是嫩綠的小草,小草在土壤中努力生長,微風輕拂著小草,小草輕輕地搖擺著。
一路走來,看見了許多花花草草,許多花草都會被我忽視,唯獨這次,每株草,每朵花,都映在我腦中,令我無法忘懷。盡管這只是一些不知名的花,但我知道這都是生命,這都是生命力量的來源。
花草扎根在土壤中,抽出新芽,雖然小草會凋謝,但它在生存的最后一分鐘也一樣多姿多彩,也依然顯現(xiàn)出它熱愛自由與生活。
轉過身,看見幾株油菜花在墻角努力生長,在風中輕輕的搖曳著。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句詩描寫了生動形象地柳樹,柳樹已抽出新葉,宛如姑娘的順發(fā),迷人芳香。
柳樹溫和,在微風中搖曳,那是一道美麗的'風景線,在眼前呈現(xiàn)出無暇的風景。
緊接著,潺潺的河水呈現(xiàn)在我眼前,溪水清澈見底,但見底的水,我沒有看見在水中嬉戲的魚。
河里還有幾只小黃鴨在游泳,小鴨子搖擺著尾巴,特別可愛,這幅風景便可以用一句詩來形容“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。
今天的天氣格外新鮮,天空中不時會掠過幾只小鳥,它們無憂無慮的在天空中翱翔,小鳥多么自由自在,我仰望天空,直到小鳥消失。
春天,已來臨,萬物復醒,樹苗,草木正努力生長著,風吹過時,便譜成一篇優(yōu)美的樂章。
春天來了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
春的足跡作文2
我愛那個衣著鮮艷向我們走來的春姑娘,她的樣子楚楚動人,讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的隊伍把!
公園里,陽光明媚,一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們在河邊垂釣,在草地上舞蹈,在長椅上休息……孩子們在池塘捉金魚,在草坪上放風箏,在草地上打滾……個個臉上露出歡快的笑容。
花園中,百花爭奇斗艷,可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面,穿上嫩綠的衣裳在微風中搖擺著。柳條在微風中跳起了歡快的'舞,蝴蝶還圍著它翩翩起舞。
小溪也打了個哈欠蘇醒了,她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌,跳起了舞,跑向大海!斑蛇伞甭!冬眠的青蛙也醒了,他正在為小溪伴奏。
校園里,同學們都脫了沉重的冬裝,在操場上玩耍;▋簜儖傻蔚蔚亻_放了,似乎在害羞地笑著。鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫著,慶祝春天的到來。
“一年之際在于春”,農(nóng)民伯伯辛勤地播種了,希望有所回報……
春天,你不能讓我們打雪仗,你不能讓我們的果園果實累累,也不能讓我們去游泳,但是你讓我們播種希望。春天,你是最美麗的季節(jié)!
春的足跡作文3
悄悄地,春來了,她的腳步無比的輕,不知不覺我們就迎來了春的信息。
春姑娘與我玩起了捉迷藏。我在校門前漫步,突然在柳樹枯黃的長發(fā)里找到了春姑娘。春姑娘在給柳樹梳頭發(fā)呢!梳過的地方,鉆出了嫩嫩的小樹芽。春姑娘看見我,咯咯地笑了,轉身飛快的跑了。
我嗅著春姑娘的氣息,尋著春姑娘的足跡來到廣場上。迎面的微風撩著我額前的頭發(fā),仰頭撫平吹起的發(fā)絲,忽然在空中飄蕩的風箏梢上,看見了春姑娘。乘著鼓鼓的春風,春姑娘正在和風箏翩翩起舞呢,風箏在春姑娘的吹拂下,搖頭擺尾飛的更高了。春姑娘俯身望著我,飛的越來越遠了。
穿過街道來到公園,遠遠聽見小朋友們發(fā)出的歡快的'聲音,聞聲而去,寬闊的湖面已經(jīng)解凍,幾個小朋友正撿著石子兒打水漂咧。春姑娘伴著濺起的水花嬉戲,我連忙喊:“春姑娘,快出來,小心著涼了。” 春姑娘點點頭,化作一團水汽散去。
春姑娘你好難找,找著也找不著。在回家的路上,我看到了這樣的一幕:一位老奶奶提著兩筐菜累了蹲下來休息,路過的一個小男孩從滑板車下來,搶著提起一筐菜說:“我有勁兒,能送您回家。”看到這一幕,我心里暖暖的,我不由得想起了什么,大聲的喊出來:“春姑娘,我終于找到你了,你就在人們的心里啊!
我從柳樹、風箏、解凍的湖面和人們的心里找到了春姑娘的足跡。春天在哪里?春天無處不在。只要你去留心,處處都有春的足跡……
春的足跡作文4
春夏秋冬,風雨雷電,花草樹木……這些都是大自然給我們的珍寶,它們各有各的特點。你一定和我一樣,最喜歡春天吧!那請允許我?guī)阋黄鹑ふ掖旱淖阚E。
來到家中的后院,一抹濃濃的翠綠,沖進著我的視野,春風兒夾帶花香像母親一般,拂過我的臉龐;腳底的小草一陣陣攢動,終于破土而出,悄然地打量著這個美好的世界;花兒開心地笑了,微笑著看著萬物復蘇的情景;小魚、小蝦們終于在沉睡了一冬天醒來,頓時變得活蹦亂跳,讓岸邊的柳樹不禁笑得花枝亂顫,不停地扭動細細的楊柳腰……你瞧,這不就是春的足跡嗎?
“滴答,滴答,滴答……”咦?下雨了?我飛快地跑回屋里,立在窗口細細地端詳著。春雨,帶著它獨有的清香和剔透,輕輕地灑向充滿春的味道的大地。它,飄飄灑灑,絲絲柔柔,像母親的懷抱,像慈愛的話語,還像親切的問候……它更像用絲線串連起來的晶瑩剔透的.珍珠,隨風飛舞,姿態(tài)萬千。它們在天和地之間劃出道道的優(yōu)美弧線,千帆競發(fā)地撒向大地。這一幅美麗而又朦朧的畫面,只有春姑娘這個大家才能描繪出來。
雨,停了,我從屋里走了出來。一股陌生而又熟悉的淡雅清香,撲面而來,頓時覺得心曠神怡、神清氣爽。太陽透過云層,把雨后第一縷陽光撒向了我。我微笑的立在那兒,閉著眼,一言不發(fā),愜意地享受大自然的賜予。
春的足跡還在許多的地方,在這美好的春天里,只要你細心尋找,一定會發(fā)現(xiàn)春的足跡的!
春的足跡作文5
冬天的時候,冬姑娘不僅帶來了嚴寒,并帶來了漫天紛飛的鵝毛大雪,小伙伴們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的把兩個結合起來玩。大家都玩得不亦樂乎。但是,俗話說的好,”一年之計在于春 “,那美麗的春天,我情不自禁得贊嘆它的魅力。
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,躍過山峰、飛過海洋、跨過森林把自己的足跡留在了大地上的每一個角落里。美麗的春姑娘把無限的生機灑向大地上的一草一木,讓我們去尋找春姑娘的足 跡吧!看啊,近處遠處無所不存的春的氣息,沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺消失了,取而代之的是樹枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽兒,枝頭上,時不時有鳥雀在啼囀,追趕著滿天的飛蟲。草坪上一片 綠色,隱隱約約的還點綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠似近,所有的事物都是那么的和諧,安寧。
春姑娘的足跡留在了田野里。向遠處望去,一簇簇、一團團金黃色的.油菜花競相開放,爭奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來,在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認真地工作著。農(nóng)民伯伯在 田里灑下希望的種子,盼望著來年的豐收。
春天,是多么的美麗;春天,是多么的美好;春天,是多么的美妙呀!
春的足跡作文6
“嘰嘰喳喳,嘰嘰……”小鳥們的一陣歡喜的叫聲把我從睡夢中驚醒。我揉了揉眼睛,瞇著眼睛打開了樹皮門。哇!空氣好清新。〉教幊錆M了樹枝的味道。我看了看日歷——今天是3月2日。在不知不覺中,我已經(jīng)冬眠了幾個月,是時候舒展一下肢體了。 我敏捷地爬下樹,在地上悠閑地散起步來。冬眠之前地上滿是枯黃的落葉,連走路都“沙沙沙”地響。過了一個冬天,那些落葉都消失得無影無蹤了。
“沒想到在我活著的時候能證實‘不翼而飛’這一成語的真實性啊!”自言自語的我感慨萬分。 正當我哼著小曲在路上散步時,突然,一個涼涼的東西滴在了我的頭上。我立刻提高了警惕,作出拳擊選手打拳的樣子,不時跳一兩下子,嘴里還不停地說:“誰?有本事來一挑一決斗!”可等了半天也沒見個人影。我抬頭一著,只見一滴滴露水正沿著綠葉的.葉莖往下滴著呢!真是虛驚一場!正好這時我有些口渴了,便爬上樹,舔了幾口樹葉上面的露水。
!那露水清清涼涼的,還富有春天的味道,簡直可以說是人間極品。最后我干脆把頭伸進樹葉的“露水塘”里喝了個夠,那滋味就甭提了。好,現(xiàn)在舉行“露水拍賣會”,起步價:100;ㄉ住100;ㄉ滓淮,100;ㄉ變纱危100;ㄉ兹危『,成交! “嘰嘰喳喳,嘰嘰……”小鳥們又開始放喉歌唱了。我——一只小松鼠,傾聽著小鳥的歌聲,踏著春的足跡,在這個樹林里,在這個大自然里,盡情地歡樂!我愿拉著你的手,去踏著春天的足跡。
春的足跡作文7
春天到了,萬物復蘇,一片生機勃勃的景象浮現(xiàn)在眼前。
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?柳樹的枝葉隨風搖動,那是春天的眉毛吧?桃花競相開放,那是春天的笑臉?早開的野花一朵兩朵三朵。那是春天的眼睛吧?
今天——是一個陽光明媚的周末。我早早地起了床,去感受春天,燦爛的陽光,它,是溫暖的',也有些褪不去的寒冷。隨之,爸爸也起床了。他帶著我們,一起去湖邊玩。岸邊,柳樹梳理著長辮子,桃花笑紅了臉,迎春花競相開放。湖中,平靜的像一面鏡子,映出了美麗的春天。我們上船了,船槳卷起了美麗的漣漪,她正咧著嘴笑呢!
我心中突然一片詩意,吟道:“春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春!眿寢屨f了一句:“真不錯!”我嘿嘿一笑,船繼續(xù)行駛在湖面上……
回到小區(qū)里,道路上一片霧蒙蒙的。一陣陣水汽撲面而來,我們沿著熟悉的道路回到家里。路上只有幾盞路燈星星點點的立著就像一只只黑夜里的螢火蟲為人們發(fā)出光亮。
回到家中,來到房間里,輕輕地,輕輕地關上了燈……。夢里,我繼續(xù)尋覓春的足跡……
春的足跡作文8
陽春三月,是一個春暖花開,生機勃勃的季節(jié)。溫暖的春風拂過大地,吹融了已經(jīng)結上薄冰的小河,吹醒了“野火燒不盡,春風吹又生”的小草,也吹起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的楊柳辮子。粉紅的桃花,嫩黃的迎春花,五彩繽紛的郁金香,正朝著我們競相開放,撲鼻而來的香味在吸引著我們,讓我們跟著花香,跟著溫暖的春風一起尋找春的足跡。
春天的腳步已經(jīng)悄悄來到我們的身邊。小草綠了,也更茁壯了,我們可以想象小草在冬天的時候肯定是不向嚴寒低頭折節(jié),就是被呼嘯的北風吹得連根拔起,就算被積雪壓塌,當春風吹過,它依然可以長成它原來的'模樣,看著并不起眼的小草,我的心里突然有了一種敬佩的感覺,再也不敢小瞧它們了,盡管它們是那樣普通。
河岸邊的垂柳,已經(jīng)不是冬天的“光頭”,當春姑娘輕輕拂過,似乎給柳樹噴上了“生發(fā)劑”,一片片,嫩綠嫩綠的,她們又長出了迷人的頭發(fā),在河水的映照下梳著長長的辮子,她們在微風中搖著自己的身子,好像在向春姑娘訴說著感謝的話語。
冬天的腳步已經(jīng)遠去,春天的腳步已經(jīng)來了。在萬物復蘇的季節(jié),讓我們在明媚的春光里,在陽光下,一起追逐春的足跡,一起享受春姑娘的帶給我們禮物。
春的足跡作文9
古詩云:“陽春布德澤,萬物生光輝!贝汗媚镞~著輕盈的腳步來到世上,帶著生命和希望飛遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起來了,我們就去尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡留在春風里。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡一冬的萬物,使無數(shù)小生命又重獲新生。,原來,春姑娘的.足跡就在這!
春姑娘的足跡留在春雨里。春雨如絲,是春姑娘甘甜的乳汁,花草樹木在她的滋養(yǎng)下茁壯成長。草兒伸著懶腰,鉆出頭來探視世間;柳絲像個大家閨秀,春姑娘為她梳洗著長長的發(fā)絲;花兒張開了笑臉,五彩繽紛,好生燦爛!大家都迫不及待地享受著春雨的洗禮,我找到了春姑娘的足跡!
春姑娘的足跡留在鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏出春天的第一篇樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡了!
春姑娘的足跡留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧綠無邊的麥浪,好不愜意!春姑娘用她那溫柔的手臂,輕拂著一壟壟的麥田,仿佛在歡樂、舞蹈。青青的麥苗,綠綠的油菜,正趁著春天,淋浴著春雨,享受著陽光,這又是春姑娘的足跡。為什么她的足跡那么多呢?
哦!我終于明白了,春的足跡,每一個角落都有,到處都充滿著春韻。“一年之計在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學習。我愿變成一棵小草,在園丁的辛勤澆灌下,快樂成長,努力把祖國的春天裝點得更美!
春的足跡作文10
“勝日尋方泗水濱,無邊光景一時新,等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!蔽冶痴b著描寫春天的詩,隨著老師的腳步來到了春色滿園的麒麟公園。
一到麒麟公園,我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡,你瞧!路邊那一棵棵萬年青剛剛長出了嫩綠的新芽,像一個個頑皮小孩兒在公路兩旁嬉鬧著,這就是春天的`杰作,否則,春天才不會引出這些調皮可愛的小孩呢。
春天的氣息無處不在,春姑娘和我們開始了捉迷藏,當我在林間尋找春天的腳步和氣息時,一陣陣春風向我撲面而來,風中還帶著草的芳香,我心里想:一定是春姑娘來了,于是,我便跟著這陣春風來到了春姑娘的隱居地點,這里桃紅柳綠、綠意盎然、空氣清新,真是令人陶醉!淺綠的小草探出了嬌小玲瓏的腦袋,好像正在觀察新的世界,那些亭亭玉立的楊柳像一位位女孩似的,在打理著自己的頭發(fā),真是美不勝收。
接著,我們來到了一片茂密的樹林,松樹露出了笑臉,鮮花跳起了舞蹈,大地上是一片欣欣向榮的景象。這時,動物們也開始活躍了起來,燕子從南方飛了回來,享受春天的溫暖,它們在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說“春天來了,我們又可以回到美麗的家鄉(xiāng)了。”
春天簡直就是一位神奇的魔術師,它讓萬物復蘇,把素潔轉換成斑斕,給大地增添了一份絢麗的色彩。
春的足跡作文11
春天來,她如一位美麗的少女,姍姍地向我們走來,為大自然渲染上美麗而又鮮艷的色彩。
整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來,從儀表到心靈都煥然一新,充滿生機。
小草悄悄地從泥土下探出腦袋,好像也被眼前這番風景給迷住呢!放眼望去,周圍一大片一大片的全都是綠色,讓人覺得仿佛置身在綠色的海洋里,在里面盡情地玩耍,無拘無束,好不快活!
花兒們競相開放,仿佛在舉行一場媲美大賽。瞧!那金燦燦的迎春花,潔白無瑕的玉蘭花,大家都爭先恐后地展現(xiàn)自己的魅力。哦,還有那粉嫩的桃花,有的全開,有的.半開,還有的含苞欲放,千姿百態(tài)。桃花像燈籠一樣掛在樹枝上,又好像是一個個飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇擁在一起,如同好閨蜜在一起說悄悄話,多么美好的畫面。∫魂囮嚨姆枷阄S多蝴蝶和蜜蜂,又為這場比賽添加評委和觀眾。
“吹面不寒楊柳風”。春風吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快,多爽。〈猴L拂過臉頰,暖暖的,很舒服,將心中的煩惱與不開心都吹得無影無蹤。
!春天,你是如此,美麗動人,你為大自然穿上色彩斑斕的新衣,讓她變得更加年輕靚麗,我愛你春天!
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