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秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-24 05:15:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用4篇)

  秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文1

  秋天的樹(shù)林,紅黃相間,紅色是楓葉,而黃色是銀杏葉。

  走進(jìn)銀杏樹(shù)林,一把把精美小巧的扇子掛在樹(shù)上,銀杏樹(shù)由綠變?yōu)辄S,仿佛是一位大畫家悄無(wú)聲息地把銀杏葉涂上了更鮮艷的黃色。秋風(fēng)一吹,葉子“沙沙”作響,宛如是葉子和秋風(fēng)的交響樂(lè),美妙極了!

  雖然銀杏葉很美,但我更愛(ài)那火紅的.楓林。踏進(jìn)楓林,那一棵棵楓樹(shù)像燃燒的一大團(tuán)火焰。走進(jìn)一瞧,那一片片楓葉如同紅色的爪子,樹(shù)葉上的葉脈像我們手上的紋路。下雨了,雨水滴在楓葉上的聲音傳到我的耳邊,“滴滴答答、滴滴答答”。好像是楓葉和雨水合奏的樂(lè)曲,動(dòng)聽(tīng)極了!雨停了,晶瑩剔透的露珠仿佛是楓葉的點(diǎn)綴。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛上枝頭,“嘰嘰喳喳”地唱著秋天之歌。

  秋風(fēng)來(lái)了,楓葉像翩翩起舞的紅蝴蝶飛落下來(lái),回饋到大地母親的懷抱,成為大地的營(yíng)養(yǎng)品。小鳥(niǎo)也隨著楓葉飛到地上,在地上打滾,享受著“紅地毯”的舒適。這詩(shī)情畫意的楓林讓我想到了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的絕妙詩(shī)句。

  秋天的樹(shù)林給秋天增加了如詩(shī)如畫的光環(huán),我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。

  秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文2

  金秋十月,我特意來(lái)到小山上觀賞秋季的樹(shù)林。

  站在林海中,秋風(fēng)一陣陣吹來(lái),我仿佛領(lǐng)略到了秋姑娘的一片情意,是她要用這些像詩(shī)一樣的圖畫,來(lái)開(kāi)闊我狹窄的眼界。

  看,這里是一片的楊樹(shù),它們的葉子在秋風(fēng)的'催促下,一片又一片地黃了,不像一只只的黃蝶,又像就要分別母親的孩子,與大樹(shù)輕輕訴說(shuō)著心里話?,那邊是個(gè)松柏林,它們還是綠得那么新鮮那么蒼勁。其實(shí),蒼翠和挺拔永過(guò)是它們的象征,這種綠意化成了生命的力量,讓我也懂得了什么是“頑強(qiáng)”。

  站在小山頂上,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)要中出現(xiàn)了不同顏色的滾滾波紋。秋風(fēng)吹過(guò)楊柳,它飄落的黃葉綠葉像踴躍的音符,翩翩地起舞;秋風(fēng)經(jīng)過(guò)松柏樹(shù),它們昂起頭,用渾厚的枝葉與秋姑娘合唱起了秋天的樂(lè)曲;秋風(fēng)經(jīng)過(guò)楓樹(shù)林,紅紅黃黃的五星般的楓葉托起了秋姑娘柔軟的身體,送她去遠(yuǎn)行。

  秋天的樹(shù)林啊,在你的世界中生長(zhǎng)著多少的小生靈啊。小蝴蝶在你的懷里穿梭飛舞,小燕子在你的保護(hù)下安然生活,小螞蟻有了你的存在豐衣足食,各種各樣的小蟲(chóng)子有了你的出現(xiàn)而得以活著……你,是一個(gè)美麗的家!

  秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文3

  秋天到了,樹(shù)林里的變化可多了。

  走進(jìn)樹(shù)林,我先看見(jiàn)一排排銀杏樹(shù),它們的葉子像一把把黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)的葉子就開(kāi)始搖動(dòng),好像一把把小扇子在給大地母親不停地扇風(fēng)。

  接著,我看到一大片香樟樹(shù)。它們的'果子從綠色變成了黑色,就像一顆顆小小的巧克力球。還有一些掉到了地上,仿佛是為小螞蟻準(zhǔn)備的糖果。

  再往里走,我的眼前出現(xiàn)了好多楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。一陣風(fēng)吹過(guò),那些葉子隨著秋風(fēng)搖擺,好象在向我熱情地招手。

  最后,我來(lái)到樹(shù)林中的小河邊。河里有許多小魚,河面還漂浮著很多落葉,小魚就躲在落葉下面。我想:小魚可能會(huì)把落葉當(dāng)雨傘用吧!紅色、黃色的樹(shù)葉,只有秋天才會(huì)有,所以小魚在金秋時(shí)節(jié)就擁有了彩色的雨傘。

  我正準(zhǔn)備離開(kāi)樹(shù)林,突然發(fā)現(xiàn)一種不知道名字的植物,但我在夏天時(shí)看到過(guò)它。夏天的時(shí)候,它的果實(shí)像一粒粒小綠豆?蛇@一次,它們完全熟透了,變成了紅色的珍珠,晶瑩透亮。

  秋天真是豐收的季節(jié),各種植物的果子都成熟了。秋天的樹(shù)林真美麗呀,簡(jiǎn)直讓我舍不得離開(kāi)。

  秋天樹(shù)林的風(fēng)景小學(xué)生作文4

  炎熱的夏季悄悄地走了,涼爽的秋季輕輕地來(lái)了。一清早我就起來(lái)了,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我到樹(shù)林里走一走。

  到了樹(shù)林里,只見(jiàn)一棵棵高大的白楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵站在這里守衛(wèi)著家園;銀杏樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小扇子立在枝頭,可漂亮了;柳樹(shù)的枝條又長(zhǎng)又細(xì)的,像姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);楓葉在秋風(fēng)的伴奏唱起了歡歌,伸出火紅的手掌對(duì)人們招手致意。地面上已經(jīng)落滿了樹(shù)葉,有紅的、有黃的、有褐色的、還有綠色的,五彩繽紛。走在上面,“沙沙”作響,就像踩在一塊五顏六色的花地毯上,真舒服!

  樹(shù)林里小動(dòng)物也很有趣的,小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“秋季到了,秋季到了!”可愛(ài)的小野兔在綠油油的'草地上三個(gè)一群,五個(gè)一伙地做游戲,還有的小野兔在地上滾來(lái)滾去,可快樂(lè)了!如果運(yùn)氣好的話還可以看到一只只可愛(ài)又長(zhǎng)滿刺的小刺猬呢,正在儲(chǔ)藏越冬的食物呢!

  在樹(shù)林里還有一條彩帶般的小河穿過(guò),河水清澈見(jiàn)底,河里的小魚可自在了,游來(lái)游去,還有一只膽小鬼烏龜呢!有一片黃葉落到了它的前面,它趕緊把頭、手、腳縮到殼里去了。

  我愛(ài)秋季!愛(ài)這個(gè)美麗的樹(shù)林!我要拿出照相機(jī),把這美麗的景象拍下來(lái)!

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