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驀然回首作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的驀然回首作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
驀然回首作文1
又是一個明媚的清晨,學(xué)校里和往常一樣,依舊書聲朗朗,這是期末考前最后一個早讀,所有人都在與時間追逐。唯獨初一二班,依舊保持著原有的歡快的氣氛,誰都沒有想到,這會是陳老師給他們上的最后一節(jié)早讀課。
說到陳老師,我想初一二班的'所有學(xué)生,都會感到一絲慚愧。
陳老師,今年50歲,是一名高中教師,代課初一二班。不知是年紀(jì)到了還是別的某些原因,她上課總是可以帶來一種歡樂的氣氛,她喜歡一邊跳著一邊給他們上課,偶爾有幾句會聽不清,一開始,同學(xué)們都很喜歡這種歡樂,成績也有所提高,這使陳老師走路時頭都臺得高高的,可得意了。
然而,興奮過了頭就漸漸變成了厭倦,最后時厭惡,他們開始討厭她上課,討厭她做的每一件事,說來也怪,陳老師生性就很好說話,這也是導(dǎo)致學(xué)生們放肆的原因之一。
像那次,陳老師隨著上課鈴踏入了教室,可教室里依舊一團糟,她慌亂地叫著"不要
亂套,sobadly“學(xué)生們安靜了一會,接著笑了一會,然后又開始了各自的議論,情急之下,她隨手抓了一個鐵盒使勁往桌上敲,直到學(xué)生停下議論,我注意到,那鐵盒已經(jīng)被敲得不成形了。他們在課上更是肆無忌憚,讓陳老師停下來好多次。從那之后,班上開始流傳起了陳老師的名語,類似于"不要亂套""sobadly”“youshouldstand”等等。他們就是這樣上完了陳老師所有的課,結(jié)果有一半人什么也沒學(xué)到。
忍無可忍的陳老師終于在我們期末考試那天提出了辭職。當(dāng)領(lǐng)報告單那天,學(xué)生們聽到這個消息后,都沉默了。是啊,以后再也看不到陳老師忙碌的身影,再也聽不到她的聲音,再也不能讓她給我們上課了,陳老師走的那天,所有人都流下了慚愧的淚水,我想,陳老師聽到了他們的心聲,已經(jīng)收下了學(xué)生們道歉的禮物。
臨近開學(xué),天空依舊那么藍(lán),清晨依舊那么明媚,而在初一二班,少了一個好老師。
驀然回首,老師已悄然離去。
驀然回首作文2
當(dāng)送走,劃過屋檐的那一排北歸雁,當(dāng)踏軟池塘旁的那灘凍泥,當(dāng)點像綻放夜空的那只煙花,我就渴望著春的來臨了。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,按理說,二月春天已經(jīng)來了,可是我始終無法尋覓到春的足跡,只有那凜冽的'風(fēng),刺骨的冷。
三月,我踏上尋春之旅,穿過田野,依舊滿目荒草;鉆過樹林,枝干依舊光禿。我不禁陷入疑惑,春天是什么?難道只是一縷春風(fēng),或是一絲細(xì)雨,詩意的心臟在山坡游蕩了了一遍又一遍,最終慢慢變得平靜。
春之時光,在一張張日歷中飄逝而來,又匆匆而去,,匆忙到一點讓人感受不到。春天,你在哪?到底怎樣才能尋到你的蹤跡?
我的心里發(fā)出深深的吶喊!
還記得未上學(xué)的時光,十里桃林中,漫山遍野的彩色蝴蝶,叮咚的小溪,婉轉(zhuǎn)的鳥啼,溫暖的陽光,以及劃過藍(lán)天白云的紙飛機。脫下冬裝,我再次走入桃林尋春。結(jié)果與之上次大徑相同,毫無所獲。我惱怒,我吶喊:春天,你究竟在何處?我發(fā)了瘋似地穿過田野,山川。
或許春天永遠(yuǎn)也不回來了吧!,亦或是春天早已走了吧!
跑久了,走累了,自己一個人垂頭喪氣的坐在自家臺階上。
臺階之上,一只小螞蟻緩慢地搬動著一根大它三倍翠綠嫩芽,看他吃力地攀爬著那個毫不起眼的土堆,籠罩我思想的那層冰印轟然碎了?嗫鄬ひ,其實哪里不是春呢,那田地的荒草,河里的碎冰,大樹上零落的樹葉......
這不都是春天的足跡嗎?
哦!我明白了,春姑娘把她的足跡留在了大地各處,他把春的氣息散滿四海八荒,其實它就在我們身邊。
驀然回首作文3
這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了,我整日坐在窗前向外張望,映入眼簾的是兩條平行線般的柏油馬路,它們向遠(yuǎn)處延伸著,好像永遠(yuǎn)沒有盡頭。我明白這條路承載著許多人的過去與未來。
時光,木馬似的旋,我吮吸著秋天的氣息,品味窗外“霜葉紅于二月花”的美景,于是恍然一想,這已是我度過的第十六個秋天,似水的年華就這樣不經(jīng)意的在指間滑過,我似乎還沉浸在充滿稚氣的日子里。十六歲,演奏著一個妙齡少女的青春舞曲,承載著高中女生的美好憧憬……
從咿呀學(xué)語到飽讀詩書,這一路上布滿了荊棘,是親人用鼓勵是我不會摒棄信念,讓我學(xué)會無論做什么事都要身體力行,親自實踐。
小學(xué)六年,我一直在眾人的'贊美聲中度過的,與同學(xué)們嬉戲打鬧,過著優(yōu)哉游哉的生活,似乎一馬平川,毫無阻撓。
初中三年,卻讓我飽經(jīng)坎坷,無憂無慮的生活早已化為泡影。學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了從得意到失意的過程,幾乎整日沉浸在批評聲中。我生活在欲哭無淚,欲叫無聲的困窘之下,想要在黑暗中尋找光明的洞口。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌,但依然險境重重。與同學(xué)之間的摩擦卻成了學(xué)習(xí)中的困擾。但我想我會自己沖破險境,全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí)中去。
在這漫長的十六年里,每當(dāng)我的心情處于低谷時,便會回憶起與同學(xué)之間歡樂的時光,也許回憶可以為我?guī)硇┪考,也許時光會隨波逐流,人事會情隨事遷,但回憶永遠(yuǎn)泯滅不掉,因為它是無形中的翅膀,伴你在湛藍(lán)的天空翱翔,因為它是有形的益友,讓你在失意中微笑。我站在十六歲的盡頭張望,讓美好回憶永遠(yuǎn)銘記心中!
驀然回首作文4
回首往昔,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,那一幅幅溫馨的畫面,一句句感人的鼓勵,讓我倍感溫暖。
童年的美好時光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪,地上結(jié)了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個“雪橇”。這個簡陋的雪橇帶給我很多快樂。爸爸拉一邊,媽媽拉一邊,在這個潔白的世界中我向一只快樂的小鳥在滑行。笑聲綴滿了整個冬天。記憶中的那個冬天是那樣溫暖。
穿過童年的美麗,如今我已進(jìn)入少年時期,這是芳香四溢、鳥語花香的春天。這個春天是那樣美麗,花兒競相開放,我的心情卻時起時落。春天是播種希望的季節(jié),也是放風(fēng)箏的季節(jié)。爸爸放下手頭的工作,陪我到田野放風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,可我的風(fēng)箏卻總是栽到地上,就像我的心情。爸爸逆著風(fēng)把風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏越飛越高?粗职忠馕渡铋L的微笑,我明白了逆風(fēng)飛翔人生才能到達(dá)一定的高度。那個春天我的夢想開始越飛越高。
烈日炎炎的夏天到來了,我已經(jīng)進(jìn)入了初中。初中的學(xué)習(xí)生活是那樣緊張,總會有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時我唉聲嘆氣,但同學(xué)們的鼓勵給我前進(jìn)的力量,讓我充滿了信心。老師對我的要求也格外嚴(yán)格,但我知道嚴(yán)格也是一種愛,而且是一種深愛。正是在這些鼓勵與鞭策中,我接受了驕陽的考驗,成了一個真正的男子漢。
如今,已經(jīng)到了一個收獲的'季節(jié),這個金風(fēng)送爽的季節(jié)楓葉像燃燒的火把,象征我們在以后的道路上要有這楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實告訴我:播下希望,付出拼搏馬總會有收獲。
走在通往成功的道路上,常常會有許多困難與磨難,這讓我學(xué)會了拼搏與堅持,一路上我灑下了汗水,但也收獲了快樂。
驀然回首,我心無悔,這點點滴滴讓我倍加珍惜。展望前方,我還將一如既往地努力。
驀然回首作文5
記憶猶如漂泊的紅帆船,往昔的美麗與滄桑,驀然回首中,點點滴滴沾了一身,于是,腦海深處匿藏的一幕幕開始隱約浮現(xiàn)……從小我就算不上乖巧的孩子,而在“嚴(yán)母慈父”的家庭中,總表現(xiàn)得多愛爸爸一些。因為總覺得爸爸是更愛我的,會做好吃的飯菜,會講好玩的故事,會唱好聽的歌。即使在他事業(yè)起步,常年在外時,他也不忘在回家時捎帶一堆糖果。而媽媽,在我兒時的記憶中,永遠(yuǎn)是板著臉的:
身為老師的她板著臉教訓(xùn)學(xué)生,板著臉批改作業(yè),板著臉做一切一切的事。在我的印象中,她總是這樣一個沉默而強勢的存在。
可是我還忘記了許多。
我忘記了剛學(xué)寫字時誰被我弄得滿手墨水還不辭辛勞一遍遍教我;我忘記了爸爸在外打拼一走就半年時,誰用一個人的工資扛起了這個家;我忘記了自己眼饞鄰居小孩的新玩具時,誰一言不發(fā)地帶我去買這個家庭難以支付的更好的玩具;我忘記了叛逆期逃學(xué)后,那么輕易重返學(xué)校上課,是誰在老師、校長間奔波,累瘦了一圈。
是你,媽媽。
我這壞家伙總是忘記這些,可她卻又從來不向我提起……記憶中總還有那么多的值得去體味的片段。
生活順心時,洋洋得意的我似騰云駕霧,不知身處何方;迷失中,朋友的話如醍醐灌頂:“當(dāng)心!高處不勝寒!比缫慌枥渌,使我發(fā)熱的.頭腦頓時清醒:“生于憂患,死于安樂”,云上云下只是一步之遙……望著朋友,我看到了她眼中那份誠懇和真摯,竟似泉水般的清冽;學(xué)習(xí)失意時,垂頭喪氣的我如臨深淵,只覺眼前一片昏暗,茫然中,朋友的一句話響在耳畔:“別氣餒,還有下次!”仿佛泉水注入我的心湖,讓我復(fù)蘇,讓我堅信:我將從零開始,再攀高峰!
驀然回首中,有父母的諄諄教誨,有莫逆之交的真摯友情。千絲萬縷,匯成了海,像咖啡,苦澀卻又甘甜;如美酒,濃烈而又芳醇;似清泉,清冽并且馨香……驀然回首中,盡是情!
驀然回首作文6
突然轉(zhuǎn)身
看不見,抓不到;聽不到,摸不到。
——銘文
年輪無情地加深,帶走了短暫的快樂;時間的腳步冷冷地拉長,帶走了遙遠(yuǎn)的遐想。
驀然回首,成長的過程充滿了韻味。
回首過去,成長之路是無限的。
如清泉蕩漾,如藍(lán)天浮云,如田間小草涌動。從小到大,記憶深刻的旋律在我心中蕩漾,像三天纏綿的聲音。迫使我從一個天真的孩子變成了一個成熟和果斷的女孩。遠(yuǎn)在天邊,近在眼前;遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。
成長,帶著向往與留戀,追尋與彷徨,無聲穿越日月,穿越四季,穿越親人朋友,老師同學(xué)的期盼。
這時——
太陽說:“當(dāng)你長大了,你應(yīng)該學(xué)著成為一個成年人!”
大山說:“當(dāng)你強壯起來的時候,就應(yīng)該學(xué)會為別人分擔(dān)憂愁!
大樹說:“當(dāng)你獲得了知識,你應(yīng)該去社會實踐!”
成長的最初結(jié)果是成長,成長的結(jié)果是責(zé)任,責(zé)任的背后是承擔(dān),最終責(zé)任是成熟,這是真的嗎?
這是一個多么短暫而漫長的過程。
這是一次多么平淡而精彩的旅行!
它凝結(jié)得太多,但它聚集而不分散;它承載的`東西太多了,但總算是解脫了;它經(jīng)歷了太多,但它從未改變——這還不夠。我該如何解釋增長?它使我悲傷和感動。
漫步在繁星滿天的天空,我不知道為什么,我感到悲傷。也許是因為月亮不見了吧!原來,星星和我一樣,離開了“大人”的庇護(hù),用雙手撐起了天空。雖然他們此刻的光遠(yuǎn)不如月亮的光,但他們努力把自己的光釋放在無名的地方,照亮夜行人的方向,是極其偉大的。成長也把他們變成了“小大人”,把我變成了“小大人”。
當(dāng)我回首往事,成長的歲月將永遠(yuǎn)延續(xù)。
當(dāng)我回首往事,我對成長有著復(fù)雜的感受。
驀然回首作文7
生活,真的是紛擾的,因為一個眼神,或是一個微笑,亦或是一個問候,我們都會喜怒哀樂。世界是喧囂的,內(nèi)心是透明的,當(dāng)悲傷在內(nèi)心泛濫時,那些透明便成了液體,在陽光下顫抖。在見證了好友的喜悅,我,也在熟稔的給我的美好應(yīng)該開始,害怕會是背影孤寂的落寞,會是懵懂的謝幕。傷口和回憶都不要過多,沉默著,給夕陽無限好的定義,一切會恢復(fù)到起始的平靜吧,一切會綻放絢爛吧。我,總想給美好一個期許,希望那是一萬年,而,人生要我們驀然回首,在某個?空就A,回望著走過的人生,思考,咀嚼,感受。看著以往的路,向往著未來,把握好未來。人生,需要回首雨,還在下著,夾著寒徹的風(fēng)。我在這風(fēng)雨里守候,守候朋友的傷感,守候朋友的失落。一直,一直,都沒有停留過,是風(fēng)雨無阻,還是我的期待是永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。我希望看到朋友們的笑臉,希望大家都快樂,因此我化成天使,成為守護(hù)朋友的神。雨蕩滌著內(nèi)心的苦楚,風(fēng)吹開緊閉的心扉,我發(fā)覺朋友真的.是我心里的永恒。用一句話說是:我的心有了個漏洞,朋友覆蓋了我的傷口,等傷口重新愈合時,朋友就被包在內(nèi)心深處,走不出去。一首歌叫做“二缺一"唱著朋友的聚散:假使從來只存在我一個,沒有和你穿越底端的沼澤,今天即使我單手拔河,也不覺得坎坷。是啊,和朋友走過了曾經(jīng),就已經(jīng)是自己世界的一部分,挖掉了生活會空虛,命運的安排,讓我們相遇,那就是我們給我們的友情緣分,我們要做的就是珍惜。所以,在這風(fēng)雨里我守候著我的朋友,我希望在我的世界能給朋友永遠(yuǎn)。
驀然回首作文8
上的時候,我最大的理想是得小紅花,說得直白些,就是那種幾毛錢一大疊的劣質(zhì)小貼紙,表現(xiàn)好了,一高興,“啪”的一聲往你腦門上貼一個,其實現(xiàn)在想來真的是毫無價值,末了回到家,向炫耀過后還要小心翼翼地撕下來,手一抖便是皺眉的痛?蛇@些想必是那時的我考慮不到的,只知道拼命地做一個乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會有一些味道不咋地卻有“很有營養(yǎng)”的湯菜,只能苦著臉吞咽下去。我有一個至今仍記得清清楚楚的習(xí)慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會,老師眉開眼笑地瞧著我,然后便是不動聲色地又在我碗里狠狠地加滿,我無奈,卻礙于膽子實在是小,只得以同樣的不動聲色默默地咀嚼。
上小學(xué)了,六年真的好長卻“嘩”的一下就過去了,猛地一回想驚悚地發(fā)現(xiàn)一二三年級的幾乎是空白,然而撐著下巴努力地才有那么星星點點的片段。我記得第一天上學(xué)時表演的“柳樹姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個好友拉著手,毫無意義地向外撐成一個圓繞著圈兒奔跑;我記得當(dāng)時班里有一位辮子好長又很討喜的,我們上課時總會有意無意學(xué)她的動作。那些事好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),讓我常有種幻覺,好像它們都未曾發(fā)生過,也許只是自己在某個孤獨的時候雙臂環(huán)膝,蜷縮在床頭想象出來安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來,再也不會回來了。
不要跟我說什么內(nèi)心年輕就會永遠(yuǎn)純真,那是暮垂之年發(fā)明出來騙自己的罷了,在夜深人靜的時候捫心自問,你真的`沒有害怕過在未來的某一天自己連都回憶不起來了么?不要在那邊語重心長的說每一天都是童年,我只知道世間萬物一切的一切過了就是過了,真的,想找再也找不回來了。說我悲觀也好,說我消極也罷,你有一天停下步子小時候,就會發(fā)現(xiàn),其實真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經(jīng)沒有了那些泡沫一樣的純真,跟著茫茫人;煦缭谌諒(fù)一日的長大中。
驀然回首作文9
在人生的時間線上,我們一直都在向前走,當(dāng)某一天驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)愛時刻都在,且一直都陪伴在我們的身邊。
當(dāng)我們還安安靜靜的躺在母胎里的時候,母親就已經(jīng)用手輕輕的撫摸著肚子等待著我們出生了。不僅是母親,還有我們的父親,父親會側(cè)耳貼在母親的肚皮上,想知道我們在媽媽的肚子里干什么呢?
終于,等到我們出生了,在我們出生的那一天,我們的父母都開心的笑了。盡管我們模樣皺巴巴的,一點都不可愛,但是父母抱著我們的樣子就像是抱著稀世珍寶一樣。時間緩緩向前走著,我們也一點點的長大。父母對我們的'呵護(hù)一直都不曾減少,反而在生活的點滴中越發(fā)的對我們重視起來。
當(dāng)我第一次終于意識到了父母的愛的時候,還是學(xué)堂里的老師對我們說,我們每一個人的父母都是偉大的,我們的父母都是愛著我們的。也就是在那天放學(xué)后,回了家后的我認(rèn)真的觀察起父母來。父母會特意從外面買來我愛吃的東西,會關(guān)心我在學(xué)校里的生活,會在每天晚上睡覺的時候來給我蓋上被子,會在第二天我上學(xué)的時候,囑咐我路上小心等等。父母對我的愛就在生活的點點滴滴中,也一直都在我的身邊。
時間依舊在無情的向前走著,我在長大,父母在變老,我們都變幻了模樣,但是父母對我的愛一點都沒有減少。
很多時候,人們會在生活中去尋找愛,有的人終其一生都在尋找,可他卻不知道停下腳步去感受身邊的愛。也許有人驀然回首,他會幸運的發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊,并且一直都在陪伴著我們成長。只是希望,生活中的我們能夠好好的珍惜我們身邊現(xiàn)有的愛。
驀然回首作文10
獨立于自己的天地之間,自己便是整個世界了,讓自己從心靈的蝸居中敞敞亮亮地走出,然后把人世間的喧嘩與嘈雜當(dāng)成背景。雙手合一是傾聽大自然的歌聲,席地而坐是將自己幻化成一粒微塵、一朵白云抑或是一縷輕風(fēng)。靜靜地融在這空曠的時間里,讓陽光從容地走過自己的額頭,走過自己的心境,走過季節(jié)的轍印,走過一眼無盡的空朦。這樣,冷漠就變成了親切、偉大就變成了普通!
雖沒有對月小酌,雖沒有把酒臨風(fēng),雖沒有語言的碰撞,雖沒有醉眼矇眬,可在自己的天空中尋到了一方晴朗,比世間的一切事情都令人心動,在這種意蘊的彌漫之中,你會獨獨地體味到:天人有緣成一體,“此時無聲勝有聲”。
派一種意念去與大地來往,遣一種恬淡去與流云交融,帶一種靜默去與小草對話,攜一種溫馨去與自然共覓神性。肅清灑灑坦坦誠誠,有如此的默契并非是自做多情,而是在博大而寬泛的領(lǐng)悟中,獲取了一份不可多得的空靈。
多么好啊,觸摸生命卻不傷害生命,體味空朦卻不驚動空朦!讓目光徘徊于塵俗,這并不說明你還清醒。讓思緒流浪于紛亂的利欲,那也不能證實你還精明。將大片大片紛至沓來的聲音全部拒之門外,冷笑與熱諷便不會再來打擾你幽美的夢境。
該走的一定要走,行色匆匆,該來的'一定要來,林林總總。
那么就讓我們愉快地迎接與歡送吧,坦然的心境會容納夏日的火熱與冬天的寒冷。
“閑敲棋子落燈花”這是等待一種緣分,“黃梅時節(jié)家家雨”這是季節(jié)的變更。只有驀然回首的剎那,才會與心靈相約,才會與悟性相逢。
驀然回首作文11
驀然,回首。你的背影離我漸遠(yuǎn),兩顆貼在一起的心相隔了一個世紀(jì)。——前記驀然,回首。你的微笑深印在心中,你的素顏,你的輕盈,你的豪爽,你的一切都在我的腦海中回蕩。我走在金葉滿地的草地上,仿佛看到了你的柔軟,樹葉咯吱作響,無心傾聽,想的只有你輕盈的體魄。你半透明的心靈,我琢磨不透,你傾聽任何人的心聲,不知你的心中有多大的`儲存空間。妄想得到你的心聲,我是不是很笨?明知不可能,你魂魄中夾雜著透明輕盈的藍(lán)色,我的魂魄只有深深地哀怨,深藍(lán)色環(huán)繞我的身邊,輕輕依偎在你的肩邊,你的呼吸充滿著檸檬草的香氣,我最喜歡檸檬了,你知道嗎?驀然,回首。你生病整整半年了,卻依然不熟悉你不在的生活,企圖有一天你能突然出現(xiàn)在我的身邊接我放學(xué),習(xí)慣了戴著虛偽的面具生活,也許戴著面具才能找回我自己。在茫茫人海中找不到你,你去哪了?迷失了自我,等待著你牽起我的回家。還是在電腦邊等你來呼喚,癡癡地望著電腦,你卻還是不來到我的身邊。你不再擔(dān)心我玩電腦上癮了嗎?你的微笑,讓我溫暖。你說過會陪在我身邊的,為什么我呼喚你卻不答應(yīng)?你依舊掛著笑容,掛著那令人心碎的微笑,眼里明明閃爍著淚花為什么還要逞強。一次次的站立,一次次的失敗,你依舊嘗試。不是答應(yīng)過你生日時買蛋糕給我吃嗎?為什么突然臥床不起,難道是你想賴賬?我不要蛋糕了,你快起來好不好。妹妹馬上要去幼兒園了,因為無人照看,你不心疼嗎?你快好起來看著她,好嗎。驀然,回首。我還記得你。 僅此獻(xiàn)給生病已久的姥姥。
驀然回首作文12
曾幾何時,天真無邪的孩童時代已經(jīng)走遠(yuǎn),帶著憧憬和夢想,我們在漫漫的人生之旅中不知不覺地成長。懵懂的心中,充滿了太多的希望。終于,在一個個稚氣的夢破碎后,漸漸地感受了成長,理解了責(zé)任。
再回首,往事如風(fēng)。我多么希望時光能停下匆匆的腳步,我多么希望把這一爭通通掇進(jìn)眼里,裝在心中,作為人生永久珍藏的回憶,可時光依然腳步匆匆,我只有珍惜這稍縱即逝的日子。
驀然回首,我最難忘的還是上幼兒園時,每天放學(xué)后爸爸、媽媽一起來幼兒園接我,然后再牽著我的手散步回家,三個人互牽著手走在街上,那是何等的幸福啊,我喜歡人們看著我們那羨慕的眼光,那種眼光,對于我來說,是一種享受,是一種無比的快樂。每天都如此,于是,我總是帶著燦爛的笑容享受著每一天?偸菒墼谛∨笥衙媲罢?wù)撐业母改笇ξ沂嵌嗝吹暮茫務(wù)撐矣卸嗝葱腋,快樂…?/p>
不過現(xiàn)在,那一切都成了往事,都成了我腦海中永久珍藏的回憶。因為種種的原因,致使我從上小學(xué)開始,就再也沒有了走在大街上,人們羨慕的眼光,再也沒有權(quán)力談?wù)摳改缚偸且黄饋斫游遥液軔畚业母改。而每?dāng)我走在大街上,總是看見牽著父母的手的孩子,臉上都洋溢著幸福的微笑。而我感到羨慕,或許,還有點嫉妒。不過,我沒有辦法挽回,只得再一次地擦干眼淚,我是如此眷戀那時候每一天的生活。
不知老天是否就是為了讓人們獨自在空蕩蕩的思念和悔恨中,發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了怎樣的'錯過,為了讓我永遠(yuǎn)記住這些回憶,而懲罰我,對于那么那么珍貴的人,卻沒有去珍惜的悲劇。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那么微小,那么不值得一提的小事,竟然是我永久珍藏的回憶。
揮揮手,告別昨天,卻從未忘記那些永久值得我珍藏的回憶。
后記:每當(dāng)夜深人靜時,我們仰望星空,總會看到過去的美好回憶,不知為什么,一些瑣碎的記憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震憾。
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