春姑娘的足跡作文

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的春姑娘的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春姑娘的足跡作文1

　　“春姑娘的足跡到底在哪兒呢？”我?guī)е�這個問題去找春天。

　　我來到田野，呀！金黃色的油菜花開了，遠遠望去，地上像鋪著一層耀眼的碎金。還有那嫩綠的麥苗正拼命地往上竄呢！啊！我發(fā)現春姑娘的足跡了，其實她就在寬廣的田野里。

　　我來到了花園，呵！粉紅的桃花綻放了笑臉，火紅的茶花也競相開放。金黃的迎春花、雪白的梨花和嬌艷的杏花正在舉行比美大賽，它們各自穿著漂亮的“衣服”，還真不知道誰更美呢！�。∥野l(fā)現了春姑娘的足跡，其實她就在五顏六色的花園里。

　　我又來到了竹林，嘿！碧綠的竹筍正“啪啪”地往上長，高大的竹子也閑不住，風兒一吹來，它們的.頭發(fā)就隨風飄蕩，似乎在唱《春天在哪里》這首美妙又動聽的樂曲。成群結隊的小百靈也飛過來了，與它們一起演奏，真像一支完美的樂隊組合呀！啊！我發(fā)現了春姑娘的足跡，其實她就在熱鬧的竹林里。

　　我終于發(fā)現了春姑娘的足跡，其實她無處不在。

春姑娘的足跡作文2

　　“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”。春天來了，萬物復蘇，我去郊外尋找春姑娘的足跡。

　　小河邊，冰雪都融化了。幾只小鴨子在河上游來游去，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。一個小男孩在河邊坐著，手拿魚桿，神情專注，小魚一游上河面，又跳了下去，好像既觀賞到這美麗的景色，又不愿被活捉。

　　路邊開放著紅的、黃的、紫的、白的各鐘顏色、大小不一的鮮花，天空中幾只鳥兒飛來飛去，唧唧喳喳地叫著：“春天來了，春天來了。”一個小女孩用網子網著蝴蝶，美麗的蝴蝶在空中飛來飛去，女孩卻怎么也捉不到。

　　路邊有一兩棵柳樹，長長的`柳條，碧綠、細嫩的柳葉，像是被巧手的春姑娘剛剛裁剪的模樣，真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

　　小朋友們把這一切風景全拍了下來，春姑娘如此美麗，讓人如何能忘懷呢？

春姑娘的足跡作文3

　　春風迎面吹來，讓小草挺直了腰，讓大樹感到涼爽；春雨沙沙地下著，給我們的生物增添了一滴水源。迎著春風，春雨的向導，尋找春姑娘的足跡。

　　田野里，勤勞的農民正在播種種地，汗水濕潤了他的襯衫，而他卻毫不在意。這時，春姑娘看了，連忙用一陣清涼的風給農民驅熱，農民臉上立刻露出了微笑，似乎在說：”春姑娘，感謝您溫暖的風，讓我一瞬間又回到了冬天。“春姑娘看著喜悅的農民，悄悄地走了。

　　來到小溪邊，溪邊柳樹正在發(fā)芽，綠色的柳芽映襯看清藍的水底，使小溪顯得更加清澈。這時，春姑娘來了，看到大自然這么美麗，禁不住地笑了，當春姑娘看見柳樹邊的'土壤干枯時又傷心地流下了眼淚，淚水像顆顆金豆子似的流下給柳樹喝水、給小溪洗澡、給石頭按摩……

　　春姑娘像一位善良的女媧，春姑娘像一位美麗的西施，春姑娘像一位勤勞的婦女。春姑娘是我們大家的自然之神！

春姑娘的足跡作文4

　　爸爸帶我去了一個神奇的地方，那就是打靶場。

　　那里不但有許許多多的訓練器材，還有春姑娘的足跡呢！

　　打靶場的后面是一片金燦燦的油菜花，太陽照耀

　　著花朵，顯得非常漂亮，仿佛還能聞到一陣陣花香的味道

　　呢。爸爸發(fā)現了一個合適的'座位，我們既可以看看書，又

　　可以拍拍照，還能美美地吹吹風，太舒服了！

　　在菜花地里玩了半個小時后，我們開始準備放風

　　箏了。這是一個漂亮的像金字塔一樣的風箏，我很喜歡。

　　我們一邊跑一邊放，爸爸跑得飛快，風箏也飛得又快又高。

　　我跟在爸爸身后使勁跑，一邊大聲地歡呼：“爸爸真厲害！

　　風箏真好看呀！”

　　今天特別高興，因為我找到了春姑娘的足跡。

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