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宜春風(fēng)景小學(xué)生作文（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的宜春風(fēng)景小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇1
暑假的一個(gè)周末，我和媽媽一同去江西宜春明月山景區(qū)游玩。雖然天公不作美，天上下著蒙蒙細(xì)雨，但這絲毫沒(méi)有影響我們出游的愉快心情。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)車程我們到達(dá)宜春站，一下火車我們直奔酒店。酒店大堂裝飾得富麗堂皇，房間里明亮、寬敞又整潔。放下行李，我們迫不及待地趕去維景溫泉泡澡，我在溫暖的泉水中游來(lái)游去，就像一條快樂(lè)的小魚(yú)。泡完溫泉全身非常舒適，回到酒店的大床上美美地睡上一覺(jué)，等待第二天美妙的旅程。
第二天，我們整裝待發(fā)去征服明月山。明月山腳下是蒼翠的竹林，山在霧中屹立，霧在山間繚繞。我們先乘纜車直達(dá)月亮湖，山和樹(shù)在湖面里映出了倒影，景色非常優(yōu)美。沿著月亮湖我們走向青云棧道，這時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)累，媽媽和我相互鼓勵(lì)加油，媽媽告訴我，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到美麗的彩虹，要看美好的風(fēng)景就要努力。最后，我氣喘吁吁地爬上山頂，只見(jiàn)濃霧漸漸散去，遠(yuǎn)處的`山若隱若現(xiàn)，我仿佛來(lái)到了人間仙境。一條細(xì)長(zhǎng)的瀑布由山間奔流而下，我不禁歡呼起來(lái)：“是瀑布，真美！”仿若詩(shī)中所說(shuō)的：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
不知不覺(jué)又到了該回家的時(shí)候了，再見(jiàn)了，美麗的明月山，再見(jiàn)了，美麗的宜春！
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇2
一年四季中有四個(gè)季節(jié)，我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，也愛(ài)五谷豐登的秋天，還愛(ài)白雪紛紛的冬天，但我最愛(ài)桃紅柳綠的春天。
春天來(lái)到我的家鄉(xiāng)——宜春。宜春的山，以前是黃黃的，現(xiàn)在是綠油油的一片。水清清的，一眼就能看到底。樹(shù)木脫下了厚厚的稻草裙，整個(gè)宜春就象一幅美的山水畫(huà)。
春天來(lái)到了袁山。只見(jiàn)樹(shù)長(zhǎng)芽了，小草發(fā)芽了�；▓@里的花開(kāi)了，有粉紅的桃花，雪白的梨花……引來(lái)了一只只蝴蝶，蜜蜂。
春天來(lái)到秀江，只見(jiàn)岸邊的垂柳長(zhǎng)出了兩片新葉。好象兩只眼睛望著初春的'世界。水面上，一只只鴨子游來(lái)游去。魚(yú)兒也在水里歡快的游著。
春天來(lái)到大街小巷，人們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣。下雨了，人們撐起一把把雨傘，從高處看，象一朵朵花兒在城市河流飄動(dòng)。
我愛(ài)這美麗的宜春。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇3
今年暑假，我和我的家人決定去國(guó)家森林地質(zhì)公園——明月山。時(shí)間一到我們就拿起行李，迫不及待地坐上我爸爸的車子室到豐城火車站。我們坐著火車去宜春，火車嘟嘟嘟地開(kāi)走了，但是留下了一陣陣的歡笑聲。
一到站，我們就在一家賓館里住了下來(lái)，明天準(zhǔn)備全游明月山。
第二天到了，我們來(lái)到了月亮街，我們?cè)谝患也宛^里吃了一頓早飯，然后就踏上了我們的明月山之旅。我們先看見(jiàn)了幾條小溪，后面的.更為精彩：我們?nèi)チ说钠俨加性乒蕊w瀑、玲瓏瀑、魚(yú)鱗瀑、玉龍瀑、飛練瀑，橋有晃月橋，山有獅子峰，亭子有抱月亭。先講云谷飛瀑吧，我們還未看清它的真面目，就已經(jīng)感覺(jué)“下小雨”，在過(guò)去，“大雨”使你連眼睛也睜不開(kāi)。瀑布下面是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭，水往下降時(shí)，又有一部分彈了回來(lái)，那興許就是“霧”吧。魚(yú)鱗瀑是在一塊巨石是慢慢滑下去的，那水像一層層魚(yú)鱗一樣。它們倆中間還有一個(gè)“小寶寶”——玲瓏瀑，它在兩個(gè)瀑布中間，氣勢(shì)雄偉。你一走過(guò)去，包你成為落湯雞。
時(shí)間真快，就要離開(kāi)明月山了，我戀戀不舍地望一望明月山，嘆了一口氣，離開(kāi)了美麗的宜春，回到了溫馨的小家。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇4
春天來(lái)了，冰雪融化百花齊放，小燕子從南方飛回來(lái)，春雨從天上落下來(lái)，筍芽從土里露出嫩嫩的小腦袋。竹子?jì)寢寧退麄兇┖靡患路�，美麗極了！
農(nóng)民伯伯從家里拿了許多種子，播撒在田野里。小種子從田野里漸漸長(zhǎng)出來(lái)，長(zhǎng)大以后它們會(huì)為春天添加許多綠色。春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小樹(shù)長(zhǎng)出綠色的嫩芽美麗極了！蟲(chóng)子慢慢地從冬眠里醒來(lái)去各地尋找食物。
我愛(ài)這美麗的`春天！我愛(ài)你！
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇5
聽(tīng)，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了！
瞧，公園里的郁金香早已迫不及待地綻開(kāi)了笑臉；桃花泛著羞澀的紅暈，垂下了頭；柳條妹妹隨風(fēng)搖擺，跳起了歡快的華爾茲，舒展著黃綠眉眼。好一幅早春美景呵！
來(lái)到田野，只見(jiàn)綠油油的水稻伸了伸懶腰，換上了綠新衣。辛勤的農(nóng)民伯伯們不知疲憊的.忙碌著，真是“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”！
春天啊，你是大地的使者，你是美麗的季節(jié)！我愛(ài)你，春天！
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇6
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。
20xx年3月26日，蕪湖小記者相約首屆灣址十里桃花節(jié)，一大早我和我的小伙伴們就滿懷期待的踏上去目的地的旅程。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程我們終于到了！看到滿山遍野的桃林深深的吸引了我，那一朵朵粉紅粉紅的桃花真的太美了！田野上，一趟青青的腳步印，可是我寫給春天，遠(yuǎn)方的稚嫩的詩(shī)行。
接著我們下一個(gè)行程“挖竹筍”。小伙伴們聽(tīng)說(shuō)要自己動(dòng)手挖竹筍，都興奮不已！我們來(lái)到竹林，看著嬌嫩的筍芽?jī)浩炔患按膹某了行褋?lái)，笑呵呵的迎接著我們的到來(lái)，好像在說(shuō)：“我終于等到你們了！”我的力氣太小了！一開(kāi)始竹筍挖又沒(méi)有技巧，根本挖不動(dòng)。媽媽告訴我挖竹筍要有技術(shù)的，要先把竹筍周邊的土先松松，最后一用力，筍芽?jī)壕屯诔鰜?lái)了。我嘗試了媽媽說(shuō)的方法，真的`很輕松就挖了很多的筍芽?jī)撼鰜?lái)，媽媽說(shuō)回家讓爸爸燒肉特別的好吃！我還把這方法教給了同行的很多小伙伴，她們都開(kāi)心的收獲不少呢！
吃午飯的時(shí)間到了，我們都去小河邊洗手，可沒(méi)想到剛下過(guò)雨的河邊石板很滑，我不小心一下滑到河里了！這下急壞了媽媽，媽媽和我可都是旱鴨子呀！還好同行的兩位叔叔幫我拉了上來(lái)，可是衣服全濕透了！又有兩位好心的阿姨也急忙把身上的棉衣脫下來(lái)，給我趕緊包裹上，其中一位阿姨和我媽媽說(shuō)：“我?guī)湍阏湛春⒆�，你趕緊到集市上買寶寶穿的衣服吧！”有一位好心的教官帶著我媽媽一起去幫我買衣服，當(dāng)時(shí)媽媽身上沒(méi)帶多少錢，給我買了一雙襪子和一件上衣，褲子和鞋子的錢是那位好心的教官出的，到現(xiàn)在我都不知道這位教官叔叔的名字呢！我媽媽后來(lái)還他錢他多次都拒絕不收。我在心里默默記下：“等我以后碰到需要幫助的人時(shí)，我也一定要向他們一樣做一位好人！”
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱，我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇7
冬爺爺在寒風(fēng)的攙扶下，蹣跚地走了;春姑娘提著她美麗的長(zhǎng)裙、舉著她的魔法棒，悄悄地來(lái)到人間，來(lái)到了我們身邊。星期天，我獨(dú)自來(lái)到翠湖園來(lái)尋找春天的足跡。
還沒(méi)走進(jìn)翠湖園的大門，迎面先撲來(lái)一陣清香，那清香純凈疏淡，哦，這就是春天的氣息!步入大門，走在鵝卵石鋪成的小路上，只見(jiàn)路邊的小草已調(diào)皮地探出了腦袋，欣賞著春天的杰作。咦，春天怎么會(huì)下雪?呵，原來(lái)是柳樹(shù)開(kāi)始飄柳絮啦。那柳樹(shù)早已抽出了嫩芽，纖柔的柳條在風(fēng)中跳起了華爾茲�！皣\嘰喳喳”頭上傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲，抬頭一看，原來(lái)是春天的使者——小燕子從南方飛回來(lái)了，它好像在說(shuō)：“春來(lái)了!春來(lái)了!”看到這里，我不禁唱起那首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子為啥來(lái)……”是啊，春天多美呀，難怪畫(huà)家都愛(ài)描繪春天，詩(shī)人都愛(ài)贊吟春天。哇，前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧，哦，原來(lái)是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的來(lái)源：是迎春花。Look，它們千姿百態(tài)：有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都綻開(kāi)了，還有的含苞欲放，飽滿得好像馬上就要裂開(kāi)似的。
這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。春光，竟會(huì)這樣地飽滿，這樣地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的`精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了!
春天，是大家共同喜愛(ài)的季節(jié)，春天的公園永遠(yuǎn)是人們心中最美好的地方，“這里的春光無(wú)限美”，我愛(ài)這翠湖園的風(fēng)光，更愛(ài)那令人陶醉的春天!
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇8
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。
記得在小學(xué)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌;一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái);一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來(lái)，抖動(dòng)著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從它們身邊走過(guò)……
瞧，多美的一幅景象!老師特意查詢有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹(shù)，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。
接著，我們來(lái)到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生你聽(tīng)，春姑娘的腳步越來(lái)越近了。啊!春姑娘又來(lái)了，美麗的春天又來(lái)了。
三月陽(yáng)春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動(dòng)著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花�！敝校魂囮嚪枷憔蛧@在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。柳樹(shù)姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái)，她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影，一面梳著頭發(fā)。小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂(lè)。
走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞：有的`舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無(wú)人媲美。
走向梨樹(shù)園，里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，這情景似乎是人來(lái)到了雪花紛飛的冬天，頗有詩(shī)情畫(huà)意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來(lái)飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠(yuǎn)贊美你!們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。
啊!好一派秀麗的春光!遠(yuǎn)處，海棠花，梨花競(jìng)相開(kāi)放，招來(lái)各色的小蝴蝶，在樹(shù)枝頭飛舞著，點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚(yú)小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩!
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗!
時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語(yǔ)的公園，回到了學(xué)校。
啊!春天——一個(gè)美麗的季節(jié)!
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇9
你聽(tīng)，春姑娘的腳步越來(lái)越近了。啊!春姑娘又來(lái)了，美麗的春天又來(lái)了。
三月陽(yáng)春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動(dòng)著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。柳樹(shù)姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái)，她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影，一面梳著頭發(fā)。小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂(lè)。
走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的.白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無(wú)人媲美。
走向梨樹(shù)園，里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，這情景似乎是人來(lái)到了雪花紛飛的冬天，頗有詩(shī)情畫(huà)意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來(lái)飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠(yuǎn)贊美你!
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇10
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天，是否能傾聽(tīng)到春天不同尋常的聲音呢!
我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春天的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當(dāng)我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的`上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機(jī)。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。
春天，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)!沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。
生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是春天。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇11
春天到了，天藍(lán)湛湛的，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，天上有幾縷淡淡的云彩，晴空萬(wàn)里、春光明媚。我去了成都龍泉的書(shū)房村看風(fēng)景，一走進(jìn)書(shū)房村生態(tài)公園，我被眼前的景象驚呆了：去年的桃花、梨花、李花都不見(jiàn)了，映入眼簾的是建筑工地和黃泥土堆。
我失望的朝著生態(tài)公園的深處前行。心里總有些不甘心，走過(guò)道路的轉(zhuǎn)彎處，在前方的更深處，是一片姹紫嫣紅的世界草地像綠色的法蘭絨、桃花像粉紅色的絲綢、油菜花像黃色的.海洋、梨花像白色的雪……哈哈，看來(lái)這里還沒(méi)有被鏟除！
我懷著激動(dòng)的心情，歡快的跑進(jìn)這個(gè)姹紫嫣紅的世界。
遠(yuǎn)看時(shí)，桃花如煙似霞，近看時(shí)，一瓣一瓣粉紅色的花瓣整整齊齊得重疊在一起，中間有十幾根上棕下白的花蕊。一人多高的油菜花也不甘示弱，金黃的花瓣簇?fù)碓谝黄�，在風(fēng)中起舞。一樹(shù)一樹(shù)的梨花，潔白如雪，不規(guī)則的半圓形的白色的花瓣均勻得排在一起，中間有十幾根上黑下白的花蕊，梨樹(shù)的葉子嫩得要流出汁兒來(lái)，綠綠的像碧玉。嫩綠的葉子襯托著雪白的梨花，美麗極了！穿黃黑色工作服的蜜蜂來(lái)采蜜了，還“嗡嗡嗡”的唱著歌；穿五顏六色舞裙的蝴蝶也翩翩起舞，圍著梨花轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，不停的忙碌著……
我愛(ài)春天，愛(ài)這小草小花，更愛(ài)保護(hù)這美麗風(fēng)景的人！
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇12
一天，天空中下起了春雨，小河流過(guò)森林，流過(guò)城市。好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱著歌，小草喝著雨水，小花在雨中跳著舞。”
雨后，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
草突然變嫩了，變綠了，整個(gè)園子變成了綠色的地毯，小朋友們可以在上面踢球、賽跑、捉迷藏，風(fēng)靜悄悄的，草軟綿綿的……
人們有的在種蔬菜，有的在放風(fēng)箏，有的在摘那新鮮的水果。在天空下面，大家忙碌著。地里的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。
熱鬧的.夜晚，小鳥(niǎo)回家了，可愛(ài)的小貓出來(lái)了，在廣場(chǎng)上踩著人們的節(jié)拍點(diǎn)著爪子。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇13
日子總是在不經(jīng)意間過(guò)去，不知不覺(jué)到了暮春時(shí)節(jié)。
一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了，小草探出腦袋好奇地看著五彩繽紛的世界，五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷，一朵開(kāi)得比一朵美。有的`張開(kāi)笑臉，迎風(fēng)跳舞，有的低垂著腦袋，看起來(lái)很害羞。小河也撕開(kāi)了冬天留下的封條，唱著歌向前奔跑。如果你運(yùn)氣好，還能看見(jiàn)一兩只鴨子在水中嬉戲。
小河邊的柳枝，抽出了嫩芽，那芽苞像在春天的五線譜上掛滿了音符。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)飄動(dòng)起來(lái)，我不禁吟誦起賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。幾只小鳥(niǎo)躲在樹(shù)叢里唱歌，可能是在贊美著春天的美景吧。
遠(yuǎn)處的桃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像粉紅色的云。漫步花海，我情不自禁地吟誦起“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”。走近一看桃花還真的招蜜蜂、蝴蝶喜歡。剛剛看見(jiàn)幾只大紅蝴蝶，不一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)黃色的蝴蝶，在翩翩起舞，它們是多么悠閑自在啊！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的花紛紛落下來(lái)，像下雨�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。說(shuō)的就是它們吧。
田野里，農(nóng)民伯伯在忙碌著，他們臉上洋溢著笑容，仿佛看到豐收的希望；公園里，有幾個(gè)孩子脫掉了棉襖，穿著漂亮的毛衣在放風(fēng)箏。
春光如此美好，我決心好好學(xué)習(xí)，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇14
春天是一個(gè)小姑娘，她蹦蹦跳跳地來(lái)到我們的面前，撒下美麗的“糖果”。
春天，綠油油的草地上，小草們對(duì)著人們輕輕點(diǎn)頭。花兒們?cè)谖L(fēng)的伴奏下跳起優(yōu)美的舞蹈，大樹(shù)上一片片綠色的葉子是那么生氣勃勃，樹(shù)木、綠葉、小草、小花，它們構(gòu)成了一副美麗的田園風(fēng)景圖。人們也會(huì)拿著手機(jī)，帶著孩子和老人來(lái)參加自然舞會(huì)。大人用手機(jī)拍下一幅幅花、樹(shù)、草，記錄它們的`美麗時(shí)刻。有的孩子見(jiàn)花美得有些可愛(ài)，便摘下一朵戴在自己頭上，有的則在自然舞會(huì)上玩起捉迷藏。鳥(niǎo)兒聽(tīng)說(shuō)這里很熱鬧，也都飛來(lái)了，停在細(xì)細(xì)的剛生長(zhǎng)嫩芽的小樹(shù)上，放聲歌唱，這真讓人感到愜意��！
已經(jīng)解凍的小溪，歡快地奔跑著，河水更加清澈了，如果讓我們仔細(xì)看，可瞄見(jiàn)一些可愛(ài)的魚(yú)兒和調(diào)皮的小蝦在水中鉆來(lái)鉆去，真叫人喜歡。
一些昆蟲(chóng)聽(tīng)到了春姑娘叫喚，都爬出來(lái)開(kāi)始和春天玩耍，動(dòng)物也和昆蟲(chóng)一樣，聽(tīng)到了春姑娘的叫喚，打了個(gè)哈欠，伸伸懶腰，開(kāi)始自己的新的一天，小鳥(niǎo)有的在廣闊的天空飛舞，呼吸著新鮮空氣。動(dòng)物轉(zhuǎn)身走進(jìn)森林，去交一些新朋友。
這樣的春天，讓誰(shuí)不喜歡呢？反正我愛(ài)這個(gè)美麗的春天。好吧，我也不能忘記人們的春天活動(dòng)。人們會(huì)推開(kāi)窗戶，呼吸著春姑娘的“白色糖果”——新鮮的空氣；人們與冬伯伯道別，脫去厚厚的外套，提來(lái)水桶，拿來(lái)鏟子，動(dòng)手植樹(shù)，他們相信他們所種的樹(shù)，明年春天，也一定會(huì)像現(xiàn)在的春天樹(shù)木一樣茂盛。
我愛(ài)這個(gè)迷人的春天！
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇15
清明時(shí)節(jié)，我和爸爸一同回到了老家。家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天里的農(nóng)民常常在田間辛勤地勞動(dòng)。
清晨，小河睜開(kāi)朦朧的睡眼，靜靜緩緩地流淌著，清清涼涼的水面上嬉戲著活潑可愛(ài)的鴨子；小鳥(niǎo)在枝頭蹦跳著，不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像在告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。農(nóng)民伯伯精神百倍地來(lái)到田間勞動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了。農(nóng)民伯伯的汗水滴進(jìn)松軟的泥土里，滋潤(rùn)著土地。隨著一聲駕牛
聲，公牛不服氣似地哞叫幾聲，接著又從泥坑里拖出沾滿黃泥的腳，繼續(xù)沉重地向前邁進(jìn)&&
近處，一片黃澄澄的油菜花美麗極了；遠(yuǎn)處，一些白色的塑料薄膜壟在田野上。我好奇地問(wèn)爸爸：為什么要拿塑料膜擋在秧苗上呢？爸爸耐心地回答：這有幾個(gè)作用：一是保溫。薄膜內(nèi)的溫度要比外面高，適宜秧谷發(fā)芽生長(zhǎng)。二是防雨。春天時(shí)不時(shí)有大雨，不擋雨就會(huì)破壞秧苗。三是防鼠。我恍然大悟，原來(lái)是這樣，農(nóng)民伯伯不但很勤勞，而且還很智慧。要不然，長(zhǎng)城怎么會(huì)被說(shuō)成是勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶呢？！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。農(nóng)民伯伯春天里辛勤的'汗水，定會(huì)澆灌出秋天里豐碩的果實(shí)；少年兒童是祖國(guó)的春天。我們要珍惜春天的大好時(shí)光，勤學(xué)苦練，明天的人生也會(huì)像農(nóng)民伯伯的秋天一樣碩果累累。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇16
咦?是誰(shuí)叫醒了小草?原來(lái)是春姑娘在撓小草的癢癢呢!是誰(shuí)在和魚(yú)兒玩耍?原來(lái)是春姑娘在和魚(yú)兒嬉戲打鬧。是誰(shuí)描繪了春天的色彩，哦，原來(lái)是春姑娘在用彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著。
草地上，春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，放眼望去，一大片一大片滿是新綠，如含羞的.少女，在風(fēng)中忘我地陶醉;花叢中，五彩斑斕的花開(kāi)放在這無(wú)邊無(wú)際的田野里，猶如仙女給田野里灑下了顏色;田野間，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪，那金黃色的野菜花，在綠波中閃閃發(fā)光。
小河有發(fā)出優(yōu)美的歌聲—叮咚—叮咚，小河邊上有著一棵垂柳，春風(fēng)吹過(guò)，好像染綠的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。就連小河邊的桃樹(shù)也長(zhǎng)出了一朵朵美麗的花朵，似乎給小河增添景色。
春天多美啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍�。春天帶給我們歡樂(lè)的希望，催我們奮發(fā)向上。我愿意做一棵小草，一朵小花，把祖國(guó)的春天裝扮的更美好。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇17
冬爺爺悄悄地走了，把春姑娘輕輕地送來(lái)了，春風(fēng)猶如媽媽的手，柳樹(shù)猶如女孩的長(zhǎng)辮，如：把嫩芽連串起來(lái)，就像春天的音符。
春姑娘把春雨姐姐也叫來(lái)了，春雨姐姐嘩嘩的流著淚花，春姑娘問(wèn)它怎么了。春雨姐姐說(shuō)：“白云變成烏云，所以我現(xiàn)在就成了這樣�！�
柳樹(shù)把光光的頭戴上了綠色的千百個(gè)發(fā)夾。
嫩芽原是枯老的，現(xiàn)在春風(fēng)一吹就成了小嫩芽。它自豪的說(shuō)：“我擁有數(shù)不完的年紀(jì)，我有長(zhǎng)久的`生命，我就是一嫩一枯，一嫩一枯，一直都這樣�！毙∨笥逊牌痫L(fēng)箏，把愿望寫在上面，希望
夢(mèng)想成真。春天看著他們那么的喜歡我，所以我要年年都有這一份禮物。春天到來(lái)，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，有說(shuō)不完的詞語(yǔ)來(lái)形容春天的美景。春天真美啊!我愛(ài)我自己的春天!
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇18
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了人們把厚厚的棉衣甩了下來(lái)，小河里的冰融化了柳樹(shù)發(fā)芽了，那美麗的百花盛開(kāi)的春天終于來(lái)了!
舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬(wàn)條剛綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草探出頭來(lái)，新鮮的嫩葉，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了另一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從南方飛過(guò)來(lái)，停在電線上，像五線譜一樣整齊的排成一排，為春天的'光彩增添了許多生機(jī)。
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊枝繁葉茂�；ㄔ谛@里處處可見(jiàn)，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著美麗的雪花。風(fēng)輕輕的吹拂著千萬(wàn)條柳枝，都同時(shí)聚攏了過(guò)來(lái)好看極了。
春天來(lái)了，在田野里到處都是忙碌的人們�！荒曛H在于春�！r(nóng)民伯伯們彎著腰正在播種，春天給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了希望。
啊!多么美麗的春天呀，真是萬(wàn)紫千紅美不勝收!
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇19
寒冷的冬天終于走了，春天邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。
瞧，它調(diào)皮地吹著口哨，像魔法師般把花兒吹紅了，把大地的小草染綠了。披著黑色燕尾服的燕子們似乎聽(tīng)見(jiàn)了春天的.呼喚，成群結(jié)隊(duì)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，正忙碌地筑建自己的鳥(niǎo)巢。漫山遍野的花兒吸引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂，它們圍繞著盛開(kāi)的的野花辛勤地采著香甜的花蜜，一旁幾只色彩斑斕的花蝴蝶在花叢中跳著柔美而絢麗的舞蹈，一會(huì)兒在空中民間飛舞，一會(huì)兒靜靜地停在枝頭上。不遠(yuǎn)處有一處野果林，林中結(jié)滿了山竹果、青棗、蓮霧、枇杷，春風(fēng)拂過(guò)，零零散散落下一地熟透的果子。樹(shù)下路過(guò)的小刺猬靈機(jī)一動(dòng)，在地上打了幾個(gè)跟頭，望著自己身上刺滿的果實(shí)，這才心滿意足地走了，好聰明的小精靈……
一望無(wú)際的田野上，農(nóng)伯伯忙碌地勞作播種，他們播下的不僅僅是一粒粒種子，更是播下對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。
好一個(gè)迷人的春景。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇20
我喜歡春天，更喜歡寫春天!
一望無(wú)際的藍(lán)天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時(shí)變成美妙的音符，有時(shí)變成小貓，有時(shí)變成大街上的車水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀!
碧綠碧綠的樹(shù)像一朵朵綠色的云;綠油油的草地像一個(gè)綠地毯;五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的`如一片霞，真像一幅美麗的圖畫(huà)。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛(ài)的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個(gè)洞躲了起來(lái)，待了好一會(huì)，仍不見(jiàn)小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來(lái)頭東張西望，機(jī)靈的小貓看見(jiàn)了，就摸了摸他的頭說(shuō)：“朋友，出來(lái)吧!”他們玩得高興極了!
清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚(yú)在河里快活地耍著：它們有時(shí)游來(lái)游去，有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)好像看見(jiàn)人似的，迅速鉆到水里不見(jiàn)了。
我愛(ài)這景色優(yōu)美的春天。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇21
陽(yáng)春三月，田野蘇醒了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是被綠色的顏料染過(guò)似的。
遠(yuǎn)處的山更像是穿上了一件翠綠色的衣裳，帶著濃濃的春天的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，所有的樹(shù)都連在一起，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉輕輕浮動(dòng)，真像是一片綠色的波浪在海面上翻涌。櫻桃花開(kāi)出粉紅的花，有的才開(kāi)出兩三片花瓣，有的全部花瓣都展開(kāi)了，露出美麗的笑臉，有的還是花骨朵，像是快要開(kāi)放了，努力的想把小臉露出來(lái)，看看這美麗的`春天。一陣微風(fēng)拂過(guò)，櫻桃花漫天飛舞，粉紅的花瓣在空中輕輕舞動(dòng)，一陣陣花香在隨之飄散，吸引了游人駐足觀賞。
田野里碧綠碧綠的，小草已經(jīng)鉆出地面，各種各樣的野花野草數(shù)不勝數(shù)，給春天增添了許多美麗的景色。河邊的楊柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柳條又細(xì)又長(zhǎng)，向下垂著，這不禁讓我想起,”碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句古人贊美楊柳的句子來(lái)。
河里的水歡快的流淌著，好像在笑著說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。是呀，春天終于回來(lái)了！
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇22
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
遠(yuǎn)處有一座陡峭的山峰，它隱隱約約的倒映在河水中，像在躲貓貓，躲在了藍(lán)天的身下一動(dòng)也不動(dòng)。山的前方還有著一大片田野，那里莊稼茂盛，像是一片綠色的大花園。田野的前面是一條小河，水是生命之源，因?yàn)橛辛怂�，才有了周圍美麗的景色。河的中央有一座小島，那里的樹(shù)木綠油油的，像一片小樹(shù)林。島邊有一條小木船，像是迫不及待想要發(fā)動(dòng)，開(kāi)往春天的'下一站——夏天。近處，是一棵茁壯的柳樹(shù)，這讓我想起了唐朝詩(shī)人賀知章所作的一首詩(shī)《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
這里的景色真美啊！有山有水有島，有田野有小船有柳樹(shù)，這里就像是春天的大門，帶我們走進(jìn)了春天的世界。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇23
三月的春天，冰雪早已融化，萬(wàn)物都顯現(xiàn)出原有的模樣。姹紫嫣紅，斗艷爭(zhēng)芳。樹(shù)枝上的嫩芽長(zhǎng)成了一片新葉，家鄉(xiāng)的人們也趕著季節(jié)種些蔬菜。早晨的鬧鐘，就是鳥(niǎo)兒們的合奏。打開(kāi)窗簾，初生的太陽(yáng)將一抹陽(yáng)光，照在你的身上。那仿佛是早上的一杯熱騰騰的咖啡，給你帶來(lái)無(wú)限活力。
三月的早晨的茶園，散發(fā)著淡淡的清香，又略帶苦澀。茶園上的嫩芽上還帶有薄薄的一層露水呢。這個(gè)時(shí)候的茶葉，是最好的，最嫩的。家鄉(xiāng)的人們，無(wú)論是接待客人，還是口渴了，都會(huì)泡上一杯茶。農(nóng)家人泡茶沒(méi)有那么多的禮俗，剛煮開(kāi)的熱水，一些茶葉，就可以喝上一杯茶。
奶奶每年的這個(gè)時(shí)候，會(huì)為家里人在自家茶園采摘一年份的茶葉，甚至更多。媽媽經(jīng)常勸奶奶不要去，可是奶奶還是老樣子。其實(shí)也不怪奶奶，作為老一輩人，還是家里最大的孩子，沒(méi)錢的時(shí)候，讀不起書(shū)，就照顧弟弟妹妹；有些錢的時(shí)候，又能出去找事做了，年齡也大了，所以四個(gè)兄妹，只有我奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。常年的勞動(dòng)，早已成為奶奶的習(xí)慣，似乎深深的'鐫刻在她的身體里。六十幾歲的她，也依舊停不下來(lái)，不過(guò)年紀(jì)大了，手腳還是沒(méi)有那么好了，爸爸媽媽也很擔(dān)心奶奶，可是也沒(méi)有辦法。我沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì)幫幫奶奶，所以每年的采茶，我都會(huì)參與其中。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我看著眼前的茶樹(shù)下，有點(diǎn)不知所措。兩只手似乎開(kāi)始打架，手忙腳亂，奶奶就耐心的教我�！翱粗业氖�，先用兩根手指捏住茶葉的底部，一折，放在手心里，不要用手掐�！蹦棠天`活的動(dòng)作，不覺(jué)讓我感到驚嘆。我躍躍欲試，也開(kāi)始掌握了技巧，越來(lái)越快。太陽(yáng)也升到了頭頂。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了正午。起身時(shí)，腳都麻了，雖然坐在凳子上。一看過(guò)去，完成了幾棵樹(shù)，心里感到滿滿的成就感。奶奶鼓勵(lì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，蠻快的，我心想：采茶好累啊，比在學(xué)習(xí)累多了，奶奶每次都花一整天時(shí)間來(lái)采茶，不累嗎？心里感到很復(fù)雜。生在現(xiàn)在的我們，是多么的幸福啊！
少壯不努力，老大徒傷悲。我想，辛苦學(xué)習(xí)奮斗的我們，也就是春天的那一抹艷麗的色彩。
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇24
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，樹(shù)木抽出了新芽，小草從疏松的泥土里探出了小臉，花兒在燦爛的陽(yáng)光下盡情的跳舞……美麗、動(dòng)人。
瞧！那一片銀杏林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，灰暗的樹(shù)枝上掛滿了一個(gè)個(gè)芽胞，越來(lái)越多、越來(lái)越密，幾天過(guò)去，嫩嫩的、綠綠的新芽長(zhǎng)滿了枝頭。
看！那河邊的一排排柳樹(shù)，在陽(yáng)光的沐浴下，一條條新出的柳絲正貪婪地使勁地伸展身軀，恨不得讓身體的每個(gè)角落都充分地吸收完這天的陽(yáng)光。春風(fēng)過(guò)處，柳絲飄飄；暖風(fēng)拂來(lái)，波光粼粼……幸福、純潔、恬淡、怡人！
遠(yuǎn)處的小草這時(shí)也心不甘了，他們聽(tīng)到了外面的熱鬧聲，也想出去看一看，瞧一瞧！于是他們使勁地從泥土里往上竄，竄啊，竄，終于沖破了厚厚的土層，探出了頭，一縷縷柔和的陽(yáng)光擁抱著他們，親吻這他們，似乎在對(duì)他們說(shuō)：“歡迎您們！新朋友們！”這時(shí)，還在泥土里熟睡的小草也一個(gè)一個(gè)的醒來(lái)，鉆出了泥土。他們?cè)谶@里嬉笑著、打鬧著……一切都是那樣的祥和！
這時(shí)，我和姐姐穿過(guò)了嫩綠的銀杏林，走過(guò)了溫和的柳樹(shù)河岸，踏過(guò)了歡樂(lè)的草坪，來(lái)到了百花盛開(kāi)、百芳爭(zhēng)艷的大花園。在這里，有淺綠色的、紅的、黃的'、粉紅的……朵小的、朵大的、含苞欲放的、笑開(kāi)了臉的……各色各樣，美不勝收！特別引人注目的是，那片金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張金黃的地毯鋪在大地。時(shí)不時(shí)地，耳邊還響起“嗡嗡”的聲音，哦！那是勤勞的蜜蜂在采蜜哦！“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在麥浪中隱隱約約看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田間勞作，硬朗的麥稈，沉甸甸的麥穗，微風(fēng)拂過(guò)，似乎聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲，又是一個(gè)豐收的年頭！
��！春天，美麗動(dòng)人的春天！景色怡人的春天！
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇25
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河的，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋的，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的.色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣的，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇26
美麗的春姑娘身披一件綠色的紗衣，帶著生命和希望，翻過(guò)了碧綠的山峰，越過(guò)田野，千里迢迢地趕來(lái)了。
春姑娘去過(guò)的地方都變得生機(jī)勃勃。我想起了詩(shī)圣杜甫的絕句這首詩(shī)，遲日江山麗，春風(fēng)花里香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！边@首詩(shī)作者僅用了兩句話就把春天的氣息都寫了出來(lái)。��！春天真是美不勝收。不信，你瞧！
公園里，桃花開(kāi)了。她們換上了新的粉紅衣裳，一朵朵、一簇簇，開(kāi)滿了枝頭。一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花散發(fā)出了一陣陣清香，使人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多美呀！草坪上，小草們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，它們有的隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的伸起手來(lái)跟春姐姐打招呼，還有的正在做頭部運(yùn)動(dòng)。小草的上頭有幾棵柳樹(shù)，他們舒展著自己的身體，千萬(wàn)條柳絲搖動(dòng)著，這使我想起了《詠柳》這首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@首詩(shī)真是好�。×鴺�(shù)們把自己的美麗無(wú)私奉獻(xiàn)給了人類，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)柳樹(shù)們這種無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神！
無(wú)邊無(wú)際的天空，有許多燕子在堂天空中暢游，它們仿佛在享受這多姿多彩的春天。它們的`歌聲再加上小河“嘩啦啦”的聲音，布谷鳥(niǎo)的叫聲，青蛙的叫聲，小朋友們的歌聲，形成了一首美妙的春天之歌！
啊，春天是人們多么向往的一個(gè)季節(jié)，我們應(yīng)該要好好珍惜春姐姐所帶來(lái)的一切美好景物，在這個(gè)季節(jié)里好好學(xué)習(xí)！
宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇27
冬爺爺邁著大步，不知不覺(jué)地溜走了，春姑娘穿著彩衣，從世界的每個(gè)角落，悄聲無(wú)息地走來(lái)了。
春姑娘給大地披上了彩衣，她路過(guò)山坡，一群快樂(lè)的小山雀，嘰嘰喳喳呼喚著同伴;嫩綠的青草長(zhǎng)得格外茂盛，青草中，一叢叢無(wú)名的花朵爭(zhēng)奇斗艷;一只只美麗的蝴蝶，穿著七彩花衣，在花叢中愉快地翩翩起舞;野花五彩繽紛，輕輕去聞，花草散發(fā)出淡淡的香氣，使人神清氣爽;我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這里簡(jiǎn)直成了一片花的海洋，它們點(diǎn)綴著大地，給世界注入了春的.氣息。
春姑娘笑著從河里游過(guò)去，慢慢地走了，兩岸頓時(shí)柳綠花紅.風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)就像少女一樣在梳理頭發(fā);花兒笑盈盈的，在微風(fēng)中吹拂下頻頻點(diǎn)頭.河水中經(jīng)陽(yáng)光一照，波光粼粼，微波蕩漾，人影綽綽，水中的魚(yú)兒歡快地嬉戲著，不時(shí)竊竊私語(yǔ)……我被這一番景象徹底迷住了。
春姑娘笑了，她走進(jìn)花園里.迎春花開(kāi)了，它迎接春姑娘的到來(lái)，金黃色的花瓣和花蕊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像飛舞的黃蝴蝶，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，像走進(jìn)了黃花的世界。
畫(huà)眉鳥(niǎo)斜著翅膀自由飛翔;百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;輕靈的小燕子扇動(dòng)著輕快俊俏的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴;麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地議論著什么，從遠(yuǎn)處看，它們像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，這一切仿佛要告訴我：春姑娘來(lái)了，春天到了，春天是多么地美好動(dòng)人啊!
春天不像冬天哪樣寒冷，也不像夏天那么炎熱，你只是溫暖，美好，充滿活力，你帶來(lái)了生機(jī)與美景，謝謝你春天!我愛(ài)你，迷人的春天!
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