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教師曠工檢討書

時(shí)間:2022-08-24 03:36:00 檢討書 我要投稿

教師曠工檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的教師曠工檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師曠工檢討書

教師曠工檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,很抱歉我犯了這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒。

  在昨天,我曠工了上午的第一堂課,我所教的科目是高中物理,面向的是高三年紀(jì)的學(xué)生。我深深知道,我這樣的行為是多么的不負(fù)責(zé)任,也知道這意味著什么。高三對(duì)于學(xué)生們來(lái)講,每一堂課的時(shí)間都非常寶貴,而我身為老師卻遲到了,整整浪費(fèi)xx班一節(jié)課的時(shí)間。

  物理,是一門學(xué)術(shù)研究性非常強(qiáng)的科目,在大學(xué),這門專業(yè)如果不是物理成績(jī)十分優(yōu)異的人,基本上畢業(yè)都十分苦難。在高中,物理可以說(shuō)是有一定難度的,包括在往年的物理終極大題上,很多時(shí)候都超綱了,除了極個(gè)別成績(jī)非常優(yōu)異和有天分的學(xué)生,絕大多數(shù)都解答不出來(lái),大多數(shù)都停留在了前面幾道簡(jiǎn)單的題目。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),一張卷子上的考題,確實(shí)都是非常簡(jiǎn)單的題目,但是站在學(xué)生的角度上看,并不是這樣。因?yàn)槲沂俏锢韺I(yè)的,所以這些題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是小菜一碟,但是對(duì)于反應(yīng)比較慢的同學(xué)來(lái)說(shuō),需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠理解。在物理課堂上,我都會(huì)注意學(xué)生們的表現(xiàn),區(qū)別于其他課程,物理這門科目回答問(wèn)題舉手發(fā)言的同學(xué)少之又少,看著同學(xué)們茫然的表情,我就知道我需要再一次的'詳細(xì)講解了。

  越想我越是覺(jué)得愧疚,一堂課可以傳授很多的知識(shí)。高三的課程本來(lái)就抓得非常緊了,因?yàn)槲业倪t到,導(dǎo)致往后的物理課還要拖堂,而且還要占用自習(xí)的時(shí)間來(lái)為學(xué)生彌補(bǔ)錯(cuò)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。

  我深知,我這次的錯(cuò)誤是多么嚴(yán)重,高三的學(xué)生們時(shí)間都非常緊,每一門科目都是無(wú)比重要的,他們起得早,睡得晚,很多時(shí)候課余時(shí)間都是用來(lái)閉目眼神的。我們老師路過(guò)走廊的時(shí)候便能夠感覺(jué)到,因此很多時(shí)候我們上課都不會(huì)拖堂,因?yàn)橄抡n的時(shí)間,學(xué)生們需要補(bǔ)充精力才能更好地迎接下一堂課的到來(lái)。

  領(lǐng)導(dǎo),真的十分抱歉,這次曠工,其實(shí)也是有原因的,我為學(xué)生整理知識(shí)點(diǎn),由于耗費(fèi)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),等我反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)是凌晨的四點(diǎn)鐘了,鬧鐘沒(méi)能把我叫醒,所以才導(dǎo)致了這樣的后果。

  我也對(duì)不起我的學(xué)生們,浪費(fèi)了他們寶貴的課堂時(shí)間。針對(duì)這次的錯(cuò)誤,我自愿接受懲罰,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在特殊原因的份上,從輕發(fā)落。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師曠工檢討書2

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!關(guān)于我本次未申請(qǐng)而曠工事件,在此我表示深深的愧歉之意,主要還是因?yàn)槲业睦⒕魏颓敢,通過(guò)這次深刻的教訓(xùn)和反省,讓我明白了:錯(cuò)誤必須勇于擔(dān)當(dāng),才能防患于未然。

  作為一名教師,這也是我踏入社會(huì)的`第一站,更是我從高校畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)的價(jià)值體現(xiàn)地,而我不但沒(méi)有好好珍惜這千載難逢的機(jī)遇而奮勇向前,卻是因?yàn)榧依锶巳酥g的瑣事和矛盾而選擇曠工這一蠢事,并且還沒(méi)在第一時(shí)間通過(guò)任一方式申請(qǐng)補(bǔ)假,貿(mào)然的不來(lái)上班,這是嚴(yán)重地違反勞動(dòng)組織紀(jì)律,嚴(yán)重的犯錯(cuò)誤。

  此時(shí)此刻,我的腦海里充斥著愧疚,悔不當(dāng)初的一念成魔,家里的紛紛擾擾不應(yīng)該成為我犯錯(cuò)的致命原因,我徹徹底底醒悟,并深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不敬愛(ài),是對(duì)勞動(dòng)組織的無(wú)視,是對(duì)自己工作崗位的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己、前途和人生理想的不負(fù)責(zé)。 對(duì)于此次的曠工,我身為一名職工在沒(méi)有事先請(qǐng)示就曠工確實(shí)是一項(xiàng)重大過(guò)錯(cuò),今后我承諾不再犯此類錯(cuò)誤,即使有天大的原因也應(yīng)該提前跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。愿科室其他人員為戒,努力做好本職工作,遵守勞動(dòng)紀(jì)律:無(wú)規(guī)矩不成方圓!

  至上這份深刻的檢查,希望爭(zhēng)得您的諒解!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

教師曠工檢討書3

尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友:

  今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于8月20日至9月30日這一個(gè)月零十天我離開(kāi)深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請(qǐng)社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。

  6月24日,我收到了由“XX世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì)寄發(fā)的邀請(qǐng)函件,邀請(qǐng)我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動(dòng),之后我提請(qǐng)金總批準(zhǔn),金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來(lái)事情至此是圓滿和順利的,但8月10日因?yàn)橐粋(gè)電話改變了我的行程,錯(cuò)誤也就從此開(kāi)始:那是一個(gè)我從未謀面的杭州網(wǎng)友(女,22歲,網(wǎng)名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過(guò)一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說(shuō)為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰(shuí)知她真的邀請(qǐng)我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,她在電話里只說(shuō)了一句:“你不覺(jué)得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場(chǎng)才說(shuō),我感覺(jué)自己被人耍了,有點(diǎn)惱羞成怒。

  我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí),我也不能理解她們?cè)诰W(wǎng)上耗費(fèi)了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上網(wǎng),希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負(fù),我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識(shí)了一位杭州姑娘她的熱情與真誠(chéng)實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚……

  這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個(gè)稱呼,同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見(jiàn)識(shí)的流露,但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事,而有的人會(huì)欣然請(qǐng)我去共享西湖佳肴,同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具,為什么結(jié)果如此不同,從上網(wǎng)的第一天開(kāi)始我就不只一回的聽(tīng)到“小心。【W(wǎng)上的騙子太多!”“網(wǎng)上無(wú)真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來(lái)越多的感覺(jué)到:其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”,但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識(shí)形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識(shí)破了網(wǎng)上的虛情,但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐,推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是一個(gè)工具,而關(guān)健是看在誰(shuí)的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來(lái)杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?

  很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄,就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對(duì)居民交朋友,就這樣,我從杭州開(kāi)始,一口氣走完了,上海、蘇州、無(wú)錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽(yáng)、銀川、延安、咸陽(yáng)、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽(yáng)、重慶、宜昌、長(zhǎng)沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來(lái)。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的.城市,這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢?lè)昏了頭,每天在這些城市里踽踽穿行,并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對(duì)深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)恕我直言),我覺(jué)得深圳就象一座巨大的甩干機(jī),我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗(yàn),過(guò)去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無(wú)存了!我覺(jué)得自己的生命被延長(zhǎng)有效的延長(zhǎng)了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),當(dāng)時(shí)的心理說(shuō)粗點(diǎn)就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰(shuí)!”我一路關(guān)機(jī),只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請(qǐng)他不要告訴我的家人我到了哪里……

  現(xiàn)在回想起來(lái),我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺(jué)得這都是和自己長(zhǎng)期不注意提高公德意識(shí)與公民義務(wù)感有關(guān),連最起碼的尊重他人的意識(shí)都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來(lái)了多大的麻煩。

教師曠工檢討書4

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  關(guān)于我此次的無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意。

  我沒(méi)有向?qū)W校老師打招呼也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無(wú)人上班,給單位帶來(lái)了不必要的`麻煩,同時(shí)也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對(duì)于我曠工的事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。

  通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的重要性,以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹(shù)立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問(wèn)題及時(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)教師曠工檢討書教師曠工檢討書。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  日期:20xx.X.XX

教師曠工檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我作為老師,曠工這種行為是很不該做的,特別是這次領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系我,還聯(lián)系不上,也是導(dǎo)致了我所要上的課,只能學(xué)生自習(xí)了,也是耽擱了教學(xué)的進(jìn)度,我在這里也是要好好的來(lái)檢討。

  這次曠工,是由于自己有一些急事要去處理,然后也是忘記了給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,并且還沒(méi)有把手機(jī)帶著,最后還聯(lián)系不上我,我的著急,事情雖然處理好了,但是卻是把自己的正事給忘了,曠工也是讓我自己很后悔的,為什么自己對(duì)待工作沒(méi)有認(rèn)真起來(lái),畢竟是老師,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的,即使是在忙的事情,說(shuō)一聲請(qǐng)假也是很快的事情,但是我卻糊涂到去處理自己的急事而把這個(gè)給忘記了。而領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)其實(shí)針對(duì)的并不是我沒(méi)來(lái)上班,而是我這種態(tài)度是很不好的,我們更是要為人師表的,如果自己都是做不好的,那么又怎么能把學(xué)生給教好呢,又如何能讓領(lǐng)導(dǎo)放心的讓我們教課。

  其實(shí)平時(shí)的時(shí)候,我也是不會(huì)犯這種錯(cuò)誤的.,但是這次真的忙糊涂了,我自己也是知道,自己對(duì)于工作,并沒(méi)有那么的上心,雖然也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的去把工作給做了,但是結(jié)果卻并不是那么的如意,而且自己在教學(xué)上面,其實(shí)還有很多方面要去學(xué)習(xí)的,我們班級(jí)我的教學(xué)水平也是老師們看到了的,并不是特別的好,而今又是在態(tài)度上出問(wèn)題,也是讓領(lǐng)導(dǎo)很是惱火,而我自己也是意識(shí)到,不該如此,平時(shí)的教學(xué)我也是要做的更好一些,不能再這樣過(guò)著日子就算完事了,必須要對(duì)自己所教學(xué)的學(xué)生們?nèi)ヘ?fù)責(zé)的。曠工也是讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度變慢了,本來(lái)我們學(xué)校的老師課程就是比較多的,我還沒(méi)有請(qǐng)假,也是很難分配一個(gè)老師來(lái)幫忙給我教學(xué)。

  曠工的事情已經(jīng)發(fā)生了,也是沒(méi)有辦法再去改變,但未來(lái)的工作確是我可以去調(diào)整的,而且自己也是需要在以后的工作態(tài)度上要好,必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的去把教學(xué)給做好了,不能再出現(xiàn)這種情況發(fā)生,即使真的有急事,也是要想到工作,要請(qǐng)假,不能再曠工了,這樣的事情發(fā)生一次就好了,我也是通過(guò)反省意識(shí)到自己的問(wèn)題,不會(huì)再有這種狀況發(fā)生,以后的工作之中,要做到更好,并且在態(tài)度上也是要格外的重視起來(lái)。作為老師,只有自己以身作則了,那么才能更好地去教好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師曠工檢討書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  前段時(shí)間的曠工的行為對(duì)于為人師表的自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑是場(chǎng)毀滅性的打擊,尤其是在以往的教學(xué)中自己對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)沒(méi)能起到相應(yīng)的表率以至于造成了不好的影響,實(shí)際上曠工的自己也的確需要反思這種做法對(duì)于教師群體來(lái)說(shuō)將會(huì)造成多么惡劣的影響,若不能夠從檢討中意識(shí)到自己曠工的錯(cuò)誤性自然難以在教學(xué)工作中服眾。

  實(shí)際上無(wú)論曠工是否存在不得已的原因都不應(yīng)該在教學(xué)階段的重要關(guān)頭做出這種事,畢竟無(wú)論是教學(xué)方面的安排沒(méi)能提前進(jìn)行部署還是沒(méi)能向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)假都算是自己的失策之處,更何況自己作為小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)明白這種做法被學(xué)生家長(zhǎng)得知以后將會(huì)給學(xué)校帶來(lái)極壞的影響,看似不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻因此給學(xué)校的整體形象進(jìn)行了抹黑,哪怕是提前和班主任打招呼也比課堂上沒(méi)有老師管理紀(jì)律強(qiáng)得多,所以經(jīng)過(guò)此事以后讓我明白了曠工行為對(duì)于身為教師的自己來(lái)說(shuō)造成了惡劣的影響。

  在這次曠工的事件中讓我始終反思自己的做法將會(huì)對(duì)教師職業(yè)帶來(lái)怎樣的沖擊,尤其是以往在課堂上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的自己竟然率先做出違反紀(jì)律的事情又怎能繼續(xù)做好教學(xué)工作,不得不說(shuō)曠工以后的自己在當(dāng)前的教學(xué)工作中的確感到十分慌亂,尤其是校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待被自己辜負(fù)以后又有何面目繼續(xù)逃避相應(yīng)的責(zé)任,或許對(duì)于此時(shí)的自己來(lái)說(shuō)做出曠工的事情以后無(wú)動(dòng)于衷也算是逃避責(zé)任的做法吧,更何況班上的'學(xué)生也希望自己老師在教學(xué)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)曠工的情況。

  為了不再違背自己的職業(yè)道德的確需要相辦法彌補(bǔ)曠工造成的損失才行,與其始終為曠工的事情感到愧疚還不如想辦法如何做好班上的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,畢竟在教學(xué)工作中始終沉浸在以往的得失之中很難說(shuō)會(huì)有較好的發(fā)展,當(dāng)我在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候也要在行動(dòng)上做好表率才能夠更好地贏得學(xué)生們的尊重,畢竟在教學(xué)工作總出現(xiàn)曠工這種不負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)讓我感到很愧疚了又怎能繼續(xù)保持沉默,面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待的確不應(yīng)再次辜負(fù)才能夠體現(xiàn)出我對(duì)教學(xué)工作的重視。

  其實(shí)今后自己的教學(xué)生涯還很長(zhǎng)又怎能因?yàn)闀绻さ奈埸c(diǎn)便生活在陰影之中,而我也應(yīng)該盡快驅(qū)散內(nèi)心的陰霾并投入到新環(huán)節(jié)的教學(xué)工作中去,相信以后的教學(xué)工作中只要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就能夠有效彌補(bǔ)這次曠工造成的損失,畢竟對(duì)于教師而言曠工這樣的行為還是不要再次出現(xiàn)在自己身上比較好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師曠工檢討書7

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  您好!對(duì)于我此次無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意。

  xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,造成曠工xx天,嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

  通過(guò)過(guò)這幾天自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來(lái)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對(duì)違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯(cuò)誤行為深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤決心。今后我將通過(guò)以下五個(gè)方面加以改正:

  1、上交內(nèi)容深刻檢討書一份,對(duì)自己行為上錯(cuò)誤在思想上進(jìn)行深刻反省,并認(rèn)清其可能造成后果。

  2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)自己幫助、教誨,提高自己思想覺(jué)悟,知錯(cuò)就改,嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度去執(zhí)行,對(duì)任何事情都要以高度責(zé)任心去對(duì)待。

  3、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時(shí)進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào),今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律情況。

  4、在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng),在工作中用自己努力來(lái)彌補(bǔ)個(gè)人錯(cuò)誤。

  5、樹(shù)立牢固勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。 認(rèn)真克服粗心大意缺點(diǎn),努力將工作做好。

  通過(guò)反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)單位負(fù)責(zé)。同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我工作取得更大進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,我在此進(jìn)行了十分深刻反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

教師曠工檢討書8

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  關(guān)于我此次無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意。

  我沒(méi)有向?qū)W校老師達(dá)招呼也沒(méi)有提交任何請(qǐng)假申請(qǐng)就擅自脫離崗位,違反了幼兒園管理制度,造成崗位上無(wú)人上班,給單位帶來(lái)了不必要麻煩,同時(shí)也耽誤了工作正常運(yùn)行。對(duì)于我曠工事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我懲罰。

  通過(guò)此次深刻教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤重要性,以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹(shù)立牢固勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問(wèn)題及時(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我過(guò)錯(cuò)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 。

教師曠工檢討書9

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  您好!對(duì)于我此次的無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意。

  xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,造成曠工xx天,嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

  通過(guò)過(guò)這幾天的自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來(lái)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對(duì)違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。今后我將通過(guò)以下五個(gè)方面加以改正:

  1、上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己行為上的錯(cuò)誤在思想上進(jìn)行深刻反省,并認(rèn)清其可能造成的后果。

  2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)自己的幫助、教誨,提高自己的思想覺(jué)悟,知錯(cuò)就改,嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度去執(zhí)行,對(duì)任何事情都要以高度的責(zé)任心去對(duì)待。

  3、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時(shí)進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào),今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律的情況

  4、在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng),在工作中用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)個(gè)人錯(cuò)誤教師曠工檢討書檢討書。5、樹(shù)立牢固的.勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。 認(rèn)真克服粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好。

  通過(guò)反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)單位負(fù)責(zé)。同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  日期:20xx.X.XX

教師曠工檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為教師卻做出曠工的行為本身便是有些不道德的,畢竟工作期間做出這種違背職業(yè)道德的做法也是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,也許我在向他們強(qiáng)調(diào)班級(jí)班規(guī)的時(shí)候沒(méi)有想到過(guò)自己會(huì)出現(xiàn)曠工的情況吧,明明可以事先通知校領(lǐng)導(dǎo)從而安排其他的老師進(jìn)行代課卻沒(méi)有這樣去做,耽誤了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)導(dǎo)致我十分慚愧并深刻檢討了自己曠工的行為。

  認(rèn)真做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的承諾,畢竟當(dāng)家長(zhǎng)將孩子送入學(xué)校以后本就是對(duì)老師的信任,而我卻通過(guò)曠工的做法辜負(fù)了這份信任以至于學(xué)生上課期間沒(méi)有老師進(jìn)行教學(xué),盡管當(dāng)時(shí)我并不在學(xué)校卻能夠體會(huì)到學(xué)生們見(jiàn)不到老師的心情,這種事情發(fā)生在身為老師的'自己身上的確給這個(gè)職業(yè)嚴(yán)重抹了黑,因此我虛心接受了校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)并反思了曠工做法的危害性,明明教學(xué)工作如此重要卻沒(méi)能履行好自己的職責(zé)又怎能獲得家長(zhǎng)們的信任,這種道理在以往的工作中便已得知自然要認(rèn)真對(duì)待才行。

  盡管我已經(jīng)意識(shí)到曠工的錯(cuò)誤之處卻不可避免地影響到了學(xué)校的聲譽(yù),在家長(zhǎng)看來(lái)學(xué)校里出現(xiàn)對(duì)待工作如此不負(fù)責(zé)任的教師自然是難以信任的,其他同事的教學(xué)工作也可能因?yàn)樽约旱臅绻ぷ龇▽?dǎo)致難以被家長(zhǎng)信任,實(shí)際上我能夠在教學(xué)工作中取得成就多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與家長(zhǎng)們的信任,現(xiàn)如今卻做出曠工的行為試問(wèn)對(duì)得起校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)們的期望嗎?即便是學(xué)生們也可能會(huì)對(duì)曠工這種不負(fù)責(zé)任的做法感到失望吧。

  除了檢討曠工的過(guò)失以外也要向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行承諾才行,畢竟身為教師卻在工作中不告而別以至于出現(xiàn)曠工的狀況著實(shí)難以被人信任,所以無(wú)論是否能夠被校領(lǐng)導(dǎo)原諒都要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作并盡量避免再次發(fā)生這類狀況,畢竟挽回家長(zhǎng)們的信任已經(jīng)很不容易又怎能再做出這種令人失望的事情,作為教師卻對(duì)待工作如此不負(fù)責(zé)只會(huì)在今后被學(xué)生們厭惡罷了,至少曠工以后的我再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)則是沒(méi)有太多底氣的,所以我得通過(guò)教學(xué)工作中的努力洗刷曠工造成的污點(diǎn)才行。

  既然選擇從事教育行業(yè)就應(yīng)該認(rèn)真做好教學(xué)工作才行,畢竟學(xué)生的成長(zhǎng)十分重要自然不能夠因?yàn)樽陨淼腻e(cuò)誤做法影響到他們,畢竟若是自己都不能夠做到按時(shí)上班又怎能理直氣壯地要求學(xué)生做到呢?所以我會(huì)努力完成各項(xiàng)教學(xué)工作用以彌補(bǔ)曠工造成的遺憾。

  此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

教師曠工檢討書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告,以向您表示我沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交任何請(qǐng)假申請(qǐng)就無(wú)故曠工這種不良行為深刻認(rèn)識(shí)以及再也不自行放假?zèng)Q心。

  我真正意識(shí)到此種行為錯(cuò)誤性,此行為在學(xué)校內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩,我深感愧疚,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新機(jī)會(huì),此后我將遵守部門規(guī)定,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們要求。

  望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

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