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有關(guān)武夷山的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有關(guān)武夷山的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
武夷山的風(fēng)景小學(xué)生作文1
春節(jié)，我和爸爸媽媽一起來武夷山風(fēng)景區(qū)，這里十分美麗。
首先展現(xiàn)在我們眼前的是武夷山著名的風(fēng)景區(qū)之一大王峰，大王峰遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊天上掉下來的巨石。危峰兀立，旁邊怪石嶙峋�？此纪共黄降膽冶�，就好像隨時(shí)都會(huì)滾落下來。
接著過了一座橋，橋下的河水碧綠碧綠的像一塊無瑕的翡翠，河上竹筏小舟，游客們的歡呼在山澗回蕩，熱鬧極了。
武夷山的玉女峰，像是一根新生的竹筍，獨(dú)立在山間。天哪！也不知道有多高，我們爬了半個(gè)多小時(shí)才到了半山腰，這已經(jīng)是非常陡峭了，從上面看下去，下面的車子都變成了小小積木似的，如果你一不小心就會(huì)掉下去。
最后，我們進(jìn)入了一條林間小徑，穿過小徑就是宋朝著名的`詩人朱熹園，我們走進(jìn)了朱熹書屋，這里面的書很多很多，這一定用了朱熹很多的心血寫成的，我們又來到了朱熹的學(xué)堂，這里面的“人”造得栩栩如生，朱熹在講臺上拿著書本，正在教書，書是用塑料做成的。臺下的同學(xué)有的在專心聽講，有的好像在思考，開態(tài)逼真，非常動(dòng)人。
游覽完朱熹園，我依依不舍的下山了。�。∥湟纳秸媸翘利惲�。
武夷山的風(fēng)景小學(xué)生作文2
福建武夷山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里山美、水清、魚多……讓人念念不忘，流連忘返。武夷山高聳入云，想要登上山頂可不是一件易事。山上的樹長得蔥蔥蘢蘢，樹的種類有很多，楊柳、白樺、香樟……多得不計(jì)其數(shù)，就像一片綠色的'海洋。
令我印象最深刻的要數(shù)九曲十八灣，溪里的水清澈見底，可以看到水底下一顆顆形狀千奇百怪的鵝卵石。溪中的魚兒又肥又大，在溪中自由自在地游著。瞧，它們有的鼓起腮幫子，吐出一個(gè)個(gè)珍珠似的泡泡；有的甩動(dòng)著尾巴，在同伴面前游來游去，好像在向同伴們展示自己的身材呢；有的你追我趕，好像在嬉戲……
這條九曲十八灣被一座座大山“包圍”，伸向大山深處。這些大山的形狀十分有趣，有一座山像漢堡包，但又少了“生菜”和“雞肉”；一座像一個(gè)酒壇子，但里面的“酒”不知道被誰“喝”光了；一座像一只烏龜縮著頭，害怕得不敢見人……這九曲十八灣的正中央還有一個(gè)小島，那兒曾經(jīng)是海龜產(chǎn)卵的地方，現(xiàn)在只有一個(gè)人站在那里，架著一架攝影機(jī)，專門為游客拍照呢！如果竹筏越向前進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)溪水的流動(dòng)越來越急，這讓我想到了激流勇進(jìn)。
武夷山真是美不勝收啊！真不愧是人們休閑旅游的好去處！
武夷山的風(fēng)景小學(xué)生作文3
暑假，我和媽媽一起到福建省的武夷山去旅游。
那是一個(gè)風(fēng)景迷人，山青水秀的地方。導(dǎo)游說：“來武夷山，不登天游峰等于白來。不坐竹筏游九曲溪等于白來�！�
天游峰有“武夷第一勝地”的美稱。上天游峰有８８０個(gè)臺階，我們用近一個(gè)小時(shí)才爬上天游峰。在峰頂?shù)囊挥[亭里，可以望見武夷山的全景。
坐竹筏漂流，觀武夷風(fēng)景，是最輕松、愉快的事。我們穿上救生衣，上竹筏，艄公就開始撐竹筏。我們的竹筏在九曲溪里行駛。九曲溪最深處可達(dá)７２米，溪水清澈見底，魚兒歡游其中，十分美麗。在竹筏上，雄偉的大王峰、接筍峰、修長的玉女峰便不斷出現(xiàn)在面前，令我們流連忘返。經(jīng)過艄公的指點(diǎn)，一塊塊普通的`石頭仿佛都變成活的人、動(dòng)物，令我們遐想不斷�？粗拿姘朔降纳�、石，船下清澈的溪水，我不禁想伸手去碰碰溪水。我脫下鞋子，用腳踩著水，水冰冰涼涼的，可舒服。一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊聽著艄公的介紹，真是神仙般的生活。
美麗的武夷山，令人回味的武夷山！我真想在這兒多逗留幾天呀。