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校園風(fēng)景線小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-24 00:52:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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校園風(fēng)景線小學(xué)生作文(通用10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園風(fēng)景線小學(xué)生作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園風(fēng)景線小學(xué)生作文(通用10篇)

  校園風(fēng)景線小學(xué)生作文1

  你如果問我我最喜愛的風(fēng)景線是哪里,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是操場(chǎng)!”因?yàn)椴賵?chǎng)正是我們的“快樂天地”。

  進(jìn)入我們的學(xué)校,首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊是長(zhǎng)約200米的.跑道,從操場(chǎng)前邊一直鋪到了后邊。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡在跑道上鍛煉身體。

  再看看操場(chǎng)中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿,火紅的五星紅旗掛在上面,隨風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個(gè)花壇,里面的花兒開得正旺,十分美麗,有紅的,黃的,紫的,綠的……五顏六色,色彩斑斕。下課時(shí),同學(xué)們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些,聞花香,唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。

  操場(chǎng)的右邊有幾個(gè)籃球架,大的小的都有。地板上還畫了中線和罰線,簡(jiǎn)直成了小籃球場(chǎng)。下課時(shí),籃球架下總會(huì)有些爽朗的笑聲,這真是我們快樂的“樂園”。

  !我愛學(xué)校的風(fēng)景線——操場(chǎng),但更愛我美麗的學(xué)校。

  校園風(fēng)景線小學(xué)生作文2

  在我心中,校園里的花壇、操場(chǎng)、月季林、樹林……都很美,但最美的就是花壇旁邊的魚池了。

  魚池是用藍(lán)色和白色的`瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風(fēng)蕩漾,從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大翡翠,而走近一看,你就會(huì)看到水中還藏著許多五顏六色的魚兒。

  到了夏天,美麗的荷葉、荷花長(zhǎng)出來了,這些可愛的魚兒就會(huì)在荷葉下自由自在地游來游去,好像在玩捉迷藏。

  魚池的正中央有一座假山。雖說是一座假山,但它和真正的山簡(jiǎn)直一模一樣,山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的草兒,還有幾座小亭子。小亭子旁邊,坐著兩位正在釣魚的老人,好悠閑呀!

  魚池的右邊有一棵又高又大的桃樹,春天,桃樹上盛開著密密層層的粉紅色的花,不留一點(diǎn)間隙,從遠(yuǎn)處看,就像一座噴花的飛泉。每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒。

  每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒,這兒就是我心里最美的校園風(fēng)景線。

  校園風(fēng)景線小學(xué)生作文3

  我們學(xué)校有拔地而起的高樓。有四季常青的松樹;有雄壯的國(guó)歌聲;有同學(xué)們的歡笑聲,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

  校內(nèi)吸引人的就是高樓了。那是我們學(xué)習(xí)的天堂。下課了,從欄桿上往下看,綠油油的冬青樹襯著紅潤(rùn)的月季花,美麗極了,操場(chǎng)上的楊樹葉上,掛著同學(xué)們的一顆幼小的心靈。

  四季常青高又壯的松樹都已越過了教學(xué)樓。往下看,穿著綠衣服的.冬青樹,整齊地挺立在通道兩邊。別看他們個(gè)子矮了點(diǎn),葉子的形狀還是挺美的嘛!

  上課了,教室里傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲,下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上集合,只要一聽見音樂,優(yōu)美的動(dòng)作情不自禁地就做出來了。同學(xué)們跟著節(jié)奏,整齊地彎腰、跳躍……那優(yōu)美的動(dòng)作,還真有點(diǎn)舞蹈家的韻味呢!

  每到星期一,我們學(xué)校還舉行隆重的升旗儀式,每個(gè)畫面都是那么的激動(dòng)人心:出旗、升旗、國(guó)旗下講話……都激發(fā)著每個(gè)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

  看,這就是我們學(xué)校的一道亮麗的校園風(fēng)景線。

  校園風(fēng)景線小學(xué)生作文4

  我們的學(xué)校在河南省洛陽(yáng)市嵩縣的郊區(qū)旁,走到校門口你就能看見幾個(gè)醒目的大字——嵩縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),旁邊有個(gè)自動(dòng)門,自動(dòng)門旁有個(gè)門衛(wèi)室。

  走進(jìn)校園你就會(huì)先看見一個(gè)圓形的花壇,向前走那就是我們玩耍的操場(chǎng)了,前面一座高大的教學(xué)樓,它的兩端各有一個(gè)半圓行的'花壇,花壇里種著迎春花,教學(xué)樓旁,也有好幾個(gè)花壇呢!

  在校園這么多的景物中,我最喜歡的就是那一棵棵迎春花了,每當(dāng)我們上課時(shí),那花兒面對(duì)著教室,好像和我們一塊上課。課間我常常認(rèn)真觀察那迎春花,只見迎春花枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì),是棱形的,從根到梢,由粗到細(xì),由深綠變嫩綠,一條條下垂著,像一個(gè)個(gè)拋物線,由一點(diǎn)向四面八方拋去,而絕無(wú)橫七豎八,一束一叢,濃綠如碧。

  黃燦燦的花,十幾朵連接在一起,開放在返青的枝條上面,有的含苞欲放,有的半開半合,還有的已是剛生出的“小寶寶”……

  這就是我們校園最美的一處風(fēng)景。

  校園風(fēng)景線小學(xué)生作文5

  朋友,我?guī)闳タ纯次业男@風(fēng)景線吧,它就是我們的“書香閣”。

  書香閣的正面有五棵樹,它們分別是:高大的棕櫚樹與芒果樹。棕櫚樹又高又大,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)雄壯的大力士,堅(jiān)定地站在花基里;近看像一座座高塔拔地而起,非常奇特。芒果樹的葉子有四種顏色,它們分別是紅色、黃色、青色、綠色。

  這些葉子有的半青半黃,有的半黃半綠,還有的.紅似火,更多的是碧綠碧綠的,多么美麗。

  這五棵樹都有五個(gè)花基圍著,它們非常的像五環(huán),顏色也不同,分別是黃色、綠色、紅色和紫色,這些花基還可以供學(xué)生坐著看書呢!

  再近些,你就會(huì)看見墻上有兩句關(guān)于讀書的名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神……”前一句言用的是楷書,后一句是用草書寫的,真是別具一格。

  書香閣真美呀!整個(gè)書香閣更有一股濃濃的書香氣味,書香閣在校園里成為一道亮麗的風(fēng)景線!

  校園風(fēng)景線小學(xué)生作文6

  我們學(xué)校里有很多很多的風(fēng)景線。當(dāng)然,我覺得最具代表性的地方就是操場(chǎng)上有棵老槐樹。

  春天時(shí),操場(chǎng)中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上,好似一個(gè)練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時(shí),孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。

  夏天時(shí),老槐樹經(jīng)過太陽(yáng)的暴曬后仍就堅(jiān)強(qiáng)地站立著,上體育課時(shí),跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹下承涼,這時(shí),老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。

  秋天時(shí),老槐樹的樹葉黃了,很單調(diào),我們跑起步來也無(wú)精打采的',心情也很低落,沒有了歡快的鳥啼,也就沒有了歡聲笑語(yǔ),一切的一切都低落下來。

  冬天時(shí),下雪了,老槐樹不怕嚴(yán)寒仍就昂然挺立著,下課時(shí),孩子們更來勁了,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。

  老槐樹下,多少年來有歡聲笑語(yǔ),也有愁眉苦臉,發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)的故事,一串又一串的笑聲與歡樂。

  校園風(fēng)景線小學(xué)生作文7

  我的校園仿佛是一個(gè)美麗的公園,因?yàn)樗性S許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨(dú)獨(dú)對(duì)那一排海棠樹和翠竹最“情有獨(dú)鐘”了。

  先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出黃綠色的新葉,真是生機(jī)勃勃。

  春末時(shí),海棠花開了,粉紅色的花朵爭(zhēng)芳斗艷,樹上一片粉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛粉色的.海洋。風(fēng)一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環(huán)繞,讓人深深陶醉在其中。

  秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白發(fā)蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。

  欣賞完海棠樹,咱們?cè)賮硇蕾p另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因?yàn)樗m然不引人注意,但卻一直默默無(wú)聞的為校園獻(xiàn)出一片又一片的綠色。

  我愛我那美麗的校園,更愛校園里亮麗的風(fēng)景!

  校園風(fēng)景線小學(xué)生作文8

  有的同學(xué)說,校園里美麗的風(fēng)景線是找不到的,可是,在校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風(fēng)景,那就是——操場(chǎng)。

  你有可能會(huì)問:“操場(chǎng)算什么風(fēng)景啊?”可是,我說的一點(diǎn)也不假,不信?你來看!

  有句歌唱得好:“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。”可不說的就是我們晴天的操場(chǎng)么?晴天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。花壇中的花露出了笑臉。而我們的操場(chǎng),上課時(shí),操場(chǎng)上空蕩蕩的,顯出了校園的`肅靜;下課時(shí),操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在跳遠(yuǎn)。熱鬧得連打雷也聽不到了。

  雖說晴天的校園操場(chǎng)美,可雨天的操場(chǎng)就更美了。

  下雨了,操場(chǎng)上細(xì)雨綿綿,猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學(xué)了,一把把小傘撐起來了,猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇,好看極了!

  誰(shuí)說找不到美麗的風(fēng)景線?誰(shuí)說沒有美麗的景色?應(yīng)該說:生活處處是美景,美景無(wú)處不在!

  校園風(fēng)景線小學(xué)生作文9

  我的校園是個(gè)很美麗的地方,有高大的教學(xué)樓;寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);供同學(xué)們課間活動(dòng)的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……但這些都比不過教學(xué)樓后面空氣清新、鳥語(yǔ)花香的——后花園。

  一進(jìn)后花園你就會(huì)看見幾棵高大挺拔的玉蘭樹,樹根有盆子那么粗,長(zhǎng)得枝繁葉茂。

  它的'葉子像抹了油一般,在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來,葉子搖擺著好像在向我招手點(diǎn)頭。藏在玉葉的一朵朵白色玉蘭花,隨著微風(fēng)飄出淡淡的清香引來了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。

  這里除了玉蘭樹美,水池也是不錯(cuò)的一道風(fēng)景線,水池自身像豬肝形,水池里有很多種睡蓮,睡蓮下還有可愛的小金魚,小金魚有很多種顏色,紅、黑、白、黃。中間還聳立著假山,遠(yuǎn)看像一個(gè)孩子捧著在書在讀,近看那做假山是有幾塊千奇百怪的石頭砌成。我一過去,金魚們就躲了起來,好像和我在玩捉迷藏似的。

  這學(xué)校很美,但后花園更美。

  校園風(fēng)景線小學(xué)生作文10

  我們的學(xué)校坐落在迷人的梅江河畔,校園風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是個(gè)美麗的地方!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)四周有許多高大挺拔的樹木,有四季常青的橡樹、有茂盛的`榕樹……這些樹木像忠實(shí)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園。課間,有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。

  旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場(chǎng)上聽著校長(zhǎng)的教誨,看著徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

  操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng),一到放學(xué),幾個(gè)高年級(jí)的哥哥就在球場(chǎng)上打球,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。

  我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形,高大教學(xué)樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。

  秋天的早晨,榕樹的落葉紛紛飄揚(yáng),就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩(shī)情畫意的景象!

  我愛你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過得多姿多彩!