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你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文（精選3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文1
這節(jié)課，老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，叫你畫(huà)我猜�！蔽以谙耄骸澳惝�(huà)我猜這個(gè)游戲，要怎么玩呢？”
老師說(shuō)規(guī)則是這樣的：請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出老師紙上的東西，然后讓大家來(lái)猜，如果猜對(duì)了就有加分。游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)了“畫(huà)畫(huà)小能手”李欣來(lái)畫(huà)畫(huà)。李欣的'畫(huà)工很棒，剛開(kāi)始畫(huà)了喝水的樣子我們一下子就猜對(duì)了。前面我們還是非常順利的，可是后面就沒(méi)那么幸運(yùn)了。
老師給我們出了一個(gè)七個(gè)字的歌名。從那時(shí)起，我就已經(jīng)崩潰了。我想：至今我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)五個(gè)字的歌名，怎么肯能聽(tīng)過(guò)七個(gè)字的歌名呢？忽然一個(gè)人舉起了手大聲說(shuō)：“明天你要嫁給我！”老師略帶遺憾的說(shuō)：“只差一點(diǎn)了”。又一個(gè)人舉起了手，信心十足地說(shuō)：“今天你要嫁給我！”老師瞪大了眼睛說(shuō)：“這都能猜對(duì)啊�！敝髣e人都答對(duì)了好多，可是我一個(gè)也沒(méi)答對(duì)，我想我這個(gè)笨蛋怎么這么簡(jiǎn)單都答不對(duì)。
不過(guò)我還是玩得很開(kāi)心。這個(gè)游戲真好玩！
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文2
一進(jìn)門(mén)，我們坐到自己的座位上。上課了，洪老師，小聲地說(shuō)：“我們這節(jié)課來(lái)玩你畫(huà)我猜的游戲。”我們從座位上幸災(zāi)樂(lè)禍地跳了起來(lái)。我的.心里像吃了蜜糖一樣甜。老師分好了搭檔，就開(kāi)始游戲了。
我和搭檔上去了，我的搭檔選擇畫(huà)畫(huà)，讓我來(lái)猜。我們兩個(gè)人眉來(lái)眼去。然而，我的搭檔畫(huà)得很丑，但這難不倒我。我還是猜中了！老師給我們倆都發(fā)了積分，我就得意洋洋地回到座位上。第二關(guān)，老師又講了規(guī)則，老師就請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)，其他同學(xué)都猜。
老師說(shuō)：“這一關(guān)，難度加大！”上去的人看了洪老師給的題目就在黑板上畫(huà)圖了。但那個(gè)題很難，有些人還是猜出來(lái)。輪到我的順序時(shí)，老師偷偷地告訴我：“畫(huà)一條漂亮的圍巾�！蔽耶�(huà)了，大家都猜不出來(lái)。老師提示說(shuō)：“這是冬天用的！”結(jié)果馬上就有人猜到了。
最后，老師給猜中的人都發(fā)了積分，就讓我們休息了。
你畫(huà)我猜游戲優(yōu)秀作文3
今天我們來(lái)玩游戲了，教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。游戲規(guī)則是，每?jī)扇艘唤M，每一組選一個(gè)人來(lái)畫(huà)，一個(gè)人來(lái)猜。
同學(xué)們聽(tīng)了，有一些興高采烈，有一些卻驚恐萬(wàn)狀。老師先選了一組來(lái)體驗(yàn)一下，第一次畫(huà)的是一條眼鏡蛇。第二次畫(huà)的人畫(huà)了“拔河”的場(chǎng)面。只有升國(guó)旗的'場(chǎng)面，甚至還有“圍巾”，實(shí)在是意味無(wú)窮啊！
到了第三組，畫(huà)的人畫(huà)了一個(gè)手機(jī)，又畫(huà)了牙膏。第四組畫(huà)了一只手套，第五組則畫(huà)了小魚(yú)和火車(chē)。最后一組則是畫(huà)了鉛筆和小熊。
老師說(shuō)：“我們請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)畫(huà)畫(huà)，讓所有人來(lái)猜�！崩蠋熛日�(qǐng)了……最后老師邀請(qǐng)了我，時(shí)間不多了。老師給我看了很多，可我不會(huì)畫(huà)。最后老師給我出了一題：“中國(guó)！”我機(jī)智地畫(huà)了一只公雞，同學(xué)們都一頭霧水。時(shí)間飛快，下課了，老師和我才公布了答案。