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靚麗的風景小學生作文(通用3篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的靚麗的風景小學生作文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。
靚麗的風景小學生作文1
吃完晚飯,我和媽媽又和平時一樣去公園散步。我們繞著公園走了幾圈,腳有些累了,就坐在大理石凳子上休息。
不一會兒,我們的“舞者”上場了,音樂響起,廣場舞開始了。廣場上的阿姨們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈。時而踏得地面“踏踏”響,時而擊起雙掌,發(fā)出清脆悅耳的“啪啪”聲。這一切,組成了一首更為美妙的旋律,讓我忍不住閉上眼睛,陶醉在音樂的世界里。
過了好一會兒,睜開眼,目光不由自主地落到一個與眾不同的人身上:她,一個年近八旬的老奶奶,銀色的短發(fā)因為汗水的緣故貼在臉上,臉上神采奕奕的臉上,布滿了老人斑,深深地魚尾紋更加顯現(xiàn)出她的歷經(jīng)的歲月滄桑。她站在人群中,認真地模仿著身邊人的動作,惹得身邊的孩子“咯咯”的.直笑。再看看老奶奶,盡管她的動作生硬、滑稽,可還是令我我打心底里佩服。她就是這廣場上的一道亮麗的風景線!
我不由地想起自己,每次課堂上老師提問,我總擔心說錯而不敢舉手,每當遇到事情總是思前想后,前怕狼后怕虎的不敢嘗試……
我慚愧極了,一個八旬老人都能與時俱進,大膽嘗試,我為什么不行?
靚麗的風景小學生作文2
什么是一道風景線?有人說:高聳入云的大山是一道風景線,有人說:波濤洶涌的大海是一道風景線,有人說:噴薄欲出的太陽是一道風景線……但我覺得,愛才是一道最最靚麗的`風景線。
有一個小姑娘連連對我說:”謝謝!謝謝!”那是為什么呢?是因為今天我走在回家的路上,我看見了有一群人圍著一個小女孩,用語言諷刺她,我看那些人因為都是一年級的,我都三年級了,肯定打得過,于是我就沖進去,罵了他們幾句,他們就逃走了,那個小女孩得救了。
不但我會幫助別人,而且別人也同樣會幫助我。這一天,我來到學校,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘記帶了,這下,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,后面的王佳敏問我:“你怎么了?”我就像從黑暗里走出來了一樣。我對王佳敏說了我的情況,王佳敏說:“我這還有一個鉛筆盒,借你了!”我連聲說:“謝謝!”
再一天,我看到了有一個小女孩獨自在大街上哭,原來是她摔倒了,還找不到媽媽,有一位年輕的阿姨,走過來,問道:“你怎么了?”小女孩一五一十地跟阿姨解釋了,阿姨給她治療,還帶她找到了媽媽。
世界上,有許多愛,一份愛是一朵花。如果我們每個人都做一件好事,那世界上就有無數(shù)朵鮮花。
靚麗的風景小學生作文3
放暑假了,每年放暑假我們家人晚上散步最喜歡去的地方就是玄武湖。今年也不例外,一天傍晚天剛剛下過一場陣雨。我們家人一吃過晚飯就來到了玄武湖準備環(huán)湖走。
來到了玄武湖,一陣清新的涼風撲面而來。玄武湖就是空氣好,也涼快。我們一路來到了湖中心的橋上,只見許多人拿著手機對著天空的晚霞拍照。晚霞美麗極了,一會兒像奔騰的駿馬,一會兒像怒吼的獅子。一會兒又像波濤滾滾的大海,變幻無窮。晚霞照耀在湖面上波光粼粼,就像無數(shù)條小金魚在湖面上不停地跳動。
于是我們又沿著湖邊繼續(xù)往前走,不一會兒功夫就來到了月季園,月季園里的花有黃色的,有粉色的還有紅色的,很是招人喜愛。天漸漸地黑下來了,我忽然聽到遠處傳來了有力的口號聲:“一二三四,鍛煉身體,增強體質(zhì)!”走近一看,哇!暴走團,好壯大的隊伍。∷麄兇┲瑯拥.白T恤衫,隊伍里有男女老少,最前面的領(lǐng)隊有一個人拿著紅旗,上面寫著:“運動俱樂部!彼麄兙瓦@樣一圈一圈地走著,可能他們走習慣了也不覺著累。我望著他們漸漸離去的身影,心想,在青奧會來臨之際。他們以這種方式迎接青奧會真的很特別,然而也給玄武湖增添了一道靚麗的風景線。
玄武湖真是一個好地方。
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