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描寫拉薩風(fēng)景的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-23 13:36:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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描寫拉薩風(fēng)景的小學(xué)生作文(通用3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的描寫拉薩風(fēng)景的小學(xué)生作文(通用3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫拉薩風(fēng)景的小學(xué)生作文(通用3篇)

  描寫拉薩風(fēng)景的小學(xué)生作文1

  小朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)美麗的拉薩嗎?它是世界屋脊,高原的明珠。它有很多美麗的名勝,如布達(dá)拉宮,大昭寺,八角街,羅布林卡……

  拉薩的.夜景很美麗,讓我?guī)銈內(nèi)ァ肮湟还洹卑桑?/p>

  晚上,布達(dá)拉宮燈火通明,燈光映照在墻上,白墻好象變成了銀白色的玻璃一樣閃閃發(fā)光,顯得異常壯觀。

  布達(dá)拉宮對(duì)面有個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)里面有一個(gè)很大的噴泉,噴出的水花在燈光的照耀下像仙女散花一樣,吸引了很多游人去觀看。我們邊走邊逛來(lái)到了大昭寺。門前有許多人在朝拜,是在祈禱幸福的生活?粗麄兡敲打\(chéng),我在心里也默默的祈禱我們?nèi)移狡桨舶病?/p>

  不知不覺(jué)我們來(lái)到了八角街。路的兩旁擺著各式各樣的藏式旅游用品,有佛珠、香珠、藏香、藏刀……勾住了過(guò)往行人的眼球。我也不由自主地買上了幾件給自己的好朋友帶回去。

  小朋友們,如果你們有機(jī)會(huì)一定要去拉薩玩一玩喲,它是一個(gè)神圣而美麗的地方。

  描寫拉薩風(fēng)景的小學(xué)生作文2

  這個(gè)假期,媽媽帶我去了拉薩了。

  當(dāng)我來(lái)到拉薩市區(qū),到處是一片繁榮的景象,整潔的馬路上汽車川流不息,大街上穿行著來(lái)自四面八方的游客,還有不少的外國(guó)朋友,那些身穿藏袍的男女老少,虔誠(chéng)地向佛祖行施著最高的禮節(jié)。

  宏偉的布達(dá)拉宮座落在拉薩市中心,它是西藏政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教的中心,從布達(dá)拉宮前的'廣場(chǎng)望去,那紅色的小屋,別致優(yōu)雅,錯(cuò)落有致。走進(jìn)宮殿里面,是一座座的佛像,莊嚴(yán)肅穆,佛像前一排排油燈,金光閃閃,仿佛進(jìn)入了仙境一般。

  宮殿的后面是公園,那里綠樹成蔭,人們閑了的話可以去那里乘涼。那里還有一面湖,湖里有許多小魚,它們都是被放生的,自生自滅,死了的魚會(huì)被海鳥吃掉,所以不用擔(dān)心水污染。這成了人們休閑娛樂(lè)的好去處。

  拉薩真是個(gè)值得一游的好地方。

  描寫拉薩風(fēng)景的小學(xué)生作文3

  拉薩是一座美麗的城市。

  拉薩的美,由于信仰。信仰的力量有多大,我不得而知,但信仰的力量也許是不圖名利,不圖錢財(cái)行走在慢慢長(zhǎng)路上三步一長(zhǎng)頭的朝圣者,他們不遠(yuǎn)千里三步一叩從西藏的各個(gè)地方,向他們心中的圣地——拉薩,三步一叩的前行;信仰的力量也許是寺廟前磕長(zhǎng)頭的信徒,他們常常數(shù)小時(shí)就在大昭寺廣場(chǎng)上磕長(zhǎng)頭,數(shù)年如一日的做著莊嚴(yán)而神圣的動(dòng)作;信仰的力量也許是拉薩大大小小香火不斷的寺廟,也許是在八廓街轉(zhuǎn)經(jīng)的老人,也許是拋棄家人,苦行一生的僧人。

  拉薩的美,始于風(fēng)俗,因?yàn)樾欧穑@里的人們心地善良,臉上掛著最多的便是發(fā)自內(nèi)心的`笑顏,這里的人們虔誠(chéng)而又和藹,走在拉薩的大街上,隨處可見手搖轉(zhuǎn)經(jīng)筒念念有詞的老阿媽,和身著紅色袈裟手持佛珠的僧人。人們是如此地安詳,時(shí)光是如此地靜緩。

  拉薩的美,源于歷史,一千三百年的悠久歷史造就了拉薩古城。如果沒(méi)有文成公主進(jìn)藏,就沒(méi)有拉薩濃厚的佛教文化,也不會(huì)有拉薩的“心臟”和“大腦”——八廓街和布達(dá)拉宮,拉薩也不會(huì)成為全藏的經(jīng)濟(jì),文化,宗教的中心,也不會(huì)有之后的嘉談美話了,更不會(huì)有現(xiàn)在繁榮的拉薩古城了。拉薩的美是歷史的沉淀,是歷史之花的綻放。

  拉薩之美,由于信仰,始于風(fēng)俗,源于歷史。

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