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關(guān)于風(fēng)景在路上小學(xué)生作文范文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于風(fēng)景在路上小學(xué)生作文范文，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇1
俗話說：“一年之計在于春�！倍航K于又一次在寒冷的冬天之后到來了。
沿著這條路，我走入了深林。剛進入時，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了，它們是那么的剛勁，那么挺拔。又在霜白與土黃中堅守自我，不隨波逐流，堅持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走，風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的.花朵。花朵的上面，是一棵棵花樹，花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經(jīng)不住嚴寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長的地域不對，這才半山腰，好還沒有到樹林的深處，氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。
走到樹林的深處，我見到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來，又思考著眼前的景象……
難道這是注定嗎？難道這是新時代發(fā)展的必需嗎？正當我揣摩眼前景象時，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花，那它無疑是草木的領(lǐng)導(dǎo)，“深林的主宰”。
想到這兒，我似乎懂得了一個道理：風(fēng)景在路上。是啊，這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實，慢慢走，用心賞，細細思考，你會在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇2
看風(fēng)景，不該在山頂，因為東坡曾云：“高處不勝寒”。其實，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個世界真美好。最美的風(fēng)景，就在路上。
最美的風(fēng)景，不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥語花香。
周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十余歲，他仍堅持每天用盲文寫作。
是什么東西有如此大的魅力，令一個人為此癡迷一個甲子？不是名和利，而是在過程中享受的`樂趣。班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中�！弊蠲赖娘L(fēng)景，不在山頂，而在路上。世上為一項事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改，大抵是因為他們深知這個道理。
最美的風(fēng)景，不是巔峰上的天光云影，而是路上的“流水飄花”。
“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練，只為登上奧運賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領(lǐng)獎臺，但微笑仍在他臉上綻放。
為什么幸福不只眷顧達到巔峰的人？因為尚在路上的人有目標與追求，正如王紹男所說：“人生的意義不在于得到什么，而在于追求什么。”縱然路遠天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人！
最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風(fēng)雨兼程。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇3
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
初中三年像是一場馬拉松比賽，初三的我們像是一個個跑步者，做著最后的沖刺，為的能為這三年的時光交上最好的成績。
雖然初三年級是初中的沖刺階段，倘若你不注意路邊的'風(fēng)景，縱使你跑出了最好的成績，想必將來也會因為沒有享受這路邊的風(fēng)景而感到遺憾。
不止是初中，人生亦如此。
一個人，從他出生的那一刻起，就被賦予了某種期望，如果他過于注重結(jié)果，以至于他忽略了過程，即使他可以完成這個期望，在他老的時候才會發(fā)現(xiàn)，自己的一生是那么的空虛，也許，他可以帶給世界很多，世界上的人會永遠記住他，但是這個結(jié)果真的是他想要的嗎？
如果，他注重過程，哪怕將來他沒有完成那個期望，在他老的時候他會發(fā)現(xiàn)，自己的一生沒有浪費，他還可以對著自己的孩子，朋友講著過去發(fā)生的事情，也許他沒有什么大的成就，更不會被世人所記住，但是他有著屬于自己的回憶。
所以，不論你是什么身份，什么年齡，什么地位，如果不想讓一生匆匆走過，在記憶中只剩下了某一個概念。如果想讓一生中充滿許多回憶，請不要太注重結(jié)局，要相信風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇4
人生似一條望不見盡頭的路，在追求的同時，我們仿佛早已忘卻了路上的風(fēng)景。那些風(fēng)景一幕一幕，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們是否應(yīng)該好好看看那不足為奇的四季風(fēng)光？風(fēng)景在路上，在光陰的四季里。
風(fēng)景在路上，在柳絮飛揚的春天里。
輕輕走在湖邊，隨手接過那飛揚的柳絮，捏在手里，這柳絮，如雪一般凈，像天真的孩子一樣純，它是柳的新生，柳的希望。怎能耽誤它的旅程？想到這兒，松開手，柳絮便隨風(fēng)而去……
風(fēng)景在路上，在星云漫天的夏天里。
坐在椅上，望著那閃爍的繁星，幻想自己是一顆黯淡無光的星，飽覽著那大好河川，看著震撼自己的世界奇跡……忽然，一顆耀眼的流星劃破了寂靜的'夜空。我笑了，是的，即使是一顆黯淡無光的星，終有一天，也會閃現(xiàn)出耀眼的的光芒！
風(fēng)景在路上，在碩果累累的秋天里。
秋，是一個豐收的季節(jié)。走到哪兒都有花香、果香，這是秋天的味道。它帶著歡喜而來，帶著煩惱而去，秋，總是讓人充滿歡喜，可是若不付出，又怎會有歡喜。
風(fēng)景在路上，在雪花紛飛的冬天里。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇5
今天下午，我們開了最美的風(fēng)景在路上――《綠野仙蹤》讀書交流會，同學(xué)們都很高興。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們趕緊都坐到自己的位子上，等待老師宣布交流會正式開始……
這次的交流會分三個環(huán)節(jié)，讓男女同學(xué)分別回答問題積分，看最后哪隊獲勝，輸方將受到懲罰。
同學(xué)們都紛紛舉起手來，都想為自己的隊爭光，很快的.已經(jīng)進行了十五分鐘。比分越積越多，男生一直領(lǐng)先，讓女生們愁眉苦臉。最后，結(jié)果真的不堪設(shè)想，本以為會超過男生的，可是最后還是男隊獲勝。
女生一個個都垂頭喪氣的等待著“災(zāi)難”的降臨，男生們卻在一旁歡呼著，有的說：“罰抄課文”;有的說：“抄書”;有的說：“罰寫生字表”……真是一個比一個心狠手辣，不知將心比心，女生們都小聲的嘮叨著：“下回等我們贏了，有你們好看的!”在一旁的老師終于開口了，她決定讓女生給男生唱一著《北京歡迎您》……讀書交流會就在這么優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。
這次讀書交流會讓我們懂得了許多，我們永遠也忘不掉。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇6
沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的.浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，仍舊遺憾；見了大山的廣袤沒見森林的神秘，還是遺憾。世上沒有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然之道，大山有坎坷，大還有浪濤，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。 打破生活的平靜是另一番景致，一種屬于年輕的精致。真慶幸，我還沒有老。即便真老了又怎樣，不是有句話叫老當益壯嗎？
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海里學(xué)會勇敢，我還想從大漠那里學(xué)會沉著，我還想從森林那里學(xué)會機敏。我想學(xué)著品位一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是志向；人能攀多高？這是不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹立一個高遠的目標。僅是為了爭取一種光榮，更
是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因為一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實。
在我看來，這就是不虛此生。因為人生的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇7
在到達成功的路上，沿途的風(fēng)景總是被我們忽略著，覺得只有結(jié)果才是重要的，抱著這種想法，我們忽略了一點，那就是一步一個腳印踏過的泥濘，開滿了我們用汗水澆灌的草木，都是那般美麗。
翻看著一本小說，我們何必急于看完，感受美好的結(jié)局，而只看開頭和結(jié)尾呢？在這中間的故事，有那么多的酸甜苦辣咸，請張開手撫摸輕柔的紙，一頁頁的、仔仔細細地看完一本書吧，這樣我們會體會到作者的心境，給自己的心靈一種升華，傾聽著作者的歌唱，一串音符構(gòu)成一段動聽之極的音樂。
完美的故事，滾燙的心靈雞湯，都是我們應(yīng)該去細細感受的`，每一段文字，是作者對自己人生的詮釋，那些道理，值得欣賞、值得贊美、值得學(xué)習(xí)，人們常說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”可彩虹固然美麗，但風(fēng)雨也美，他們有著自己獨特的美。咀嚼著風(fēng)雨中的困難、煎熬，去體會那被遮蔽的美，會發(fā)現(xiàn)所有事物的美，都是在通往結(jié)局的過程中展現(xiàn)的。
錯過路上的風(fēng)景，只看終點的云彩，噶然回首，才發(fā)現(xiàn)我們竟然錯過了那么多。路很長、也很短，請珍惜吧！研讀不應(yīng)錯過的美，抓住美的享受，體驗在路上的快樂。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇8
“生活中從來不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑模钪械教幎际秋L(fēng)景，即使在教科書中，也有美麗的風(fēng)景.
打開課本，仔細閱讀。
夕陽那么短，卻在詩里有特別的味道�！瓣柟獾钠鞄�，avaghoa的風(fēng)在沙沙作響！”夕陽的余暉照耀在遼闊的土地上，勇者騎戰(zhàn)馬，高舉大旗，奮勇前進，保衛(wèi)邊境，英勇殺敵！
“春不可閉，墻外出一杏�！弊屓烁惺艿揭粋�充滿春天的場景，充滿活力，充滿生機，萬物復(fù)蘇，給人一種身心愉悅的感覺。
"聲音太輕，除了我的伙伴明月，誰都聽不見。"夜很靜。詩人獨自坐在竹林深處，無人陪伴。只有明月好像還算滿意。它傳達了一種安靜而冷漠的情緒。
我陶醉其中。這里的風(fēng)景隱藏著一個世界的無限風(fēng)光。
"荷葉無限綠，荷花顏色各異."美景醉人；“小樓通宵聽春雨，深巷賣明代杏花�！泵谰白砣�；“如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的�！眱�(yōu)雅的`美令人陶醉；"當天空晴朗，云上布滿鶴時，詩歌就會傳入碧霄仙子。"美麗的秋景令人陶醉.
在課本里，我體驗了無限美好的風(fēng)景，體會到了自然的風(fēng)光。
課本上的風(fēng)景在這里是獨一無二的。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇9
為了緩解中考的壓力，父母決定五一假期陪我去農(nóng)村。
一路走來，慢慢吹來的風(fēng)吹不走心里的憂愁。父親一邊開車一邊找話題，想分散我的焦慮，我也沒說什么。媽媽問我想吃什么，我沒說什么�？傆X得中考是一場艱苦的.戰(zhàn)斗，他們根本幫不上忙。
汽車繼續(xù)前進，汽車保持沉默。我們在荒蕪的公路上疾馳，兩邊的田野清新而美麗。本來應(yīng)該是很好的田園風(fēng)光。在我眼里，只是一堆雜草。這時，我們看到前面的地里有一對母子，他們剛剛割完麥子，正準備回家。男孩看起來六七歲，看起來懂事，堅持背著一捆小麥。即使他媽媽想幫忙，他也拒絕了。顯然，沉重的小麥讓他走得很艱難。媽媽好像突然意識到了什么，輕輕把小麥拖在背上，減輕了男孩的負擔。但他沒有找到母親的幫助，帶著母親減輕的負擔高高興興地走回家。
這一幕，印在我的腦海里。突然，我想起了我的父母。備戰(zhàn)的時候，我媽天天關(guān)心我的飲食。我父親每天下班回來總是親切地問我。我不理他們，默默回答一切。我一直以為他們不幫我，所以忽略了對我的關(guān)心。
這次旅行非常愉快。我敞開心扉和父母交談，因為我知道我并不孤單。在我的身后，有兩個強大的驅(qū)動力，他們總是鼓勵我前進。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇10
“丁殷茵……”隨著鈴聲響起，學(xué)生們涌出教室，一周的學(xué)校生活終于結(jié)束了。
我背著書包走出教學(xué)樓，夕陽將我的影子拉向天空。我長舒了一口氣，人生的第三天壓力太大，終于放學(xué)了，心里說不出的輕松。
下了車，走在回家的山路上。腳下的路是凹凸不平的土路，夕陽在我身上跳躍，溫柔得像融化的牛奶。他們旁邊是槐樹。那是秋天，微風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，黃葉漂浮在半空中，像蝴蝶一樣飛舞。我的身心突然感到舒適。樹梢漸漸爬上夕陽的天空。這里，那里，就像一幅美麗的水彩畫。
平時，我們的興奮隱藏了和平，我們的嘲笑占據(jù)了和平。今天，安靜的環(huán)境，讓我安靜，慢慢舒展心靈，讓鼻腔自由呼吸田野里收獲的.香氣。哦，天啊！一切都是如此美麗！
我問候路邊的植物和路邊的鳥兒。有兩三個農(nóng)民沒有回到地里。他們弓著背在田野上，一些人坐在地上休息�！笆迨�，你這么晚還不回家嗎？”“還不算太晚。你剛剛畢業(yè)�！焙唵蔚膶υ挸錆M深情。他接受了我的問候，拿起水瓶喝了幾口水，然后繼續(xù)工作。我接受了他的問候，欣賞了風(fēng)景，小跑著回家了。
這是一個美麗的夜晚，我愉快的心情一直在蔓延。事實上，美麗的不是黃昏，而是風(fēng)景總是在路上。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇11
為了緩解中考的壓力，父母決定在五一假期間陪我去郊外游玩。
一路上，徐徐吹來的風(fēng)并不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題，想分散我心中的焦慮，我不言。母親在旁邊噓寒問暖，問我想吃什么，我不言。我總覺得中考是一場艱苦的獨戰(zhàn)，他們根本幫不上什么忙。
車子繼續(xù)前進，車中依然沉默。我們奔馳在無人的'公路上，兩旁的田野清爽而美麗。原本應(yīng)該是田園好風(fēng)光，在我眼里，不過是一堆雜草罷了。這時，我們看見前方的田野上有一對母子，剛剛割完麥子，正準備回家。男孩看上去六七歲，看上去很懂事，堅持背著一捆麥子。即使母親想出手幫助，他也拒絕。顯然，沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什么，輕輕地拖住了背上的麥子，男孩身上的背負減了不少。但他沒有發(fā)現(xiàn)母親的幫助，背著因母親而減少的擔子、愉快地走回家去。
這一景象，印在了我的腦海當中。頓時，我想起了父母，在備戰(zhàn)的時候，母親天天關(guān)心我的飲食，父親每天下班回來，總是親切地問我的情況，我去沒有理會他們，以沉默來回答一切。我總認為他們沒有幫助我什么，就忽視了那關(guān)心我的心。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇12
那是周末的一天，我們要去奶奶家，去奶奶家的路上，一路上看到的風(fēng)景是非常美麗的。
我在路上看見了好多樹，這些樹綠油油的，像一塊又一塊的綠被子，遠遠看上去非常的美。小鹿塘的野花很美麗，有紅的，白的，黃的，綠的，藍的，紫的，還有青色的，色彩迷人，爭奇斗艷，像一片美麗的彩虹。燕子在我的身邊盤旋，它好像叫道：“春天來啦！”、“春天來啦！”……經(jīng)過小草叢時，柳條又伸手來和我打招呼，好像對我說：祝你一路平安。
快到奶奶家的`時候，我路過大街上的集市，這里人山人海，人聲鼎沸，有的在講價，有的在還價，也有很多的小孩子在這里做游戲，有的和我們一樣坐在車上看風(fēng)景。
這條大街也有很多的高樓大廈，有的少說也有26米的，有的最多只有兩米來高，我還看見了好多車，白色的，黑色的、綠色的……
最讓我回味的是通向村莊的一座大橋，這條大橋橋面看起來有10來米，因為這座橋太過于古老，只有小車可以通過。橋下有一條小河，小河邊有好多人在釣魚，河水清澈見底，河里的石頭看得清清楚楚。
很快路過奶奶家的田地，我一眼就認出來了，田地上有很多豌豆，全都是我老奶奶自己種的。
去奶奶家的路上可真美。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇13
我和爸爸媽媽去遠方旅游，我焦急地盼望著到達目的地，媽媽微笑著對我說：“別忽略了路上，一路都是風(fēng)景�！�
我順著車窗往外看去，是呀，路上的風(fēng)景優(yōu)美如畫，艷麗的紅，蔥翠的綠，絢麗多彩的畫面在我眼前轉(zhuǎn)瞬即被拋向身后，前方的風(fēng)景又飛快地迎面撲來。你瞧，高大的白楊樹好像在向我們招手，路邊的小草在向我們點頭。放眼遠眺，舒服極了，好像來到了大草原。這一路都是鄉(xiāng)村，大多數(shù)人家是矮小的平房。我好奇地問媽媽：“為什么這里都是平房呀？”媽媽意味深長地說：“我們那兒三十年前，也都是平房，黨的`政策好了，大家努力了，就建起了高樓大廈，這是蘇北農(nóng)村，還比較落后�！蔽衣犃藡寢尩脑挘m然不是都能懂，但是我暗暗下決心要好好學(xué)習(xí)，長大建設(shè)蘇北農(nóng)村，讓這更美，讓這兒的孩子和我一樣住得更好，看到更多更遠的風(fēng)景。
一路欣賞著，暢想著，我迷迷糊糊地做了個夢，夢見高大的白楊樹，再也比不過我設(shè)計的高樓了，座座高樓大廈拔地而起，與周圍美麗的風(fēng)景更加和諧。哦，路上的風(fēng)景美在我心中！
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇14
今天是一年一度的端午節(jié)，晚上媽媽帶著我去了超市，比起去超市，我更在意路上的風(fēng)景。
我和媽媽是走著去的，我們走著走著，我發(fā)現(xiàn)離我們家不遠的開州國際那個地方又開了一個買小龍蝦的`，我便想，這是剛開的，還是以前開的，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？媽媽好像看出了我的心思，便說：“這個店在一個月以前就開了，你最近沒有下樓，可能不知道�！蔽尹c了點頭，繼續(xù)向前走。
我發(fā)現(xiàn)這一段路十分昏暗，人也很少。突然，我看到前面有一絲絲的光線，便大步向前走，發(fā)現(xiàn)，這與剛才那個地方截然不同，“咦～，不對呀，這里為什么會有張么多擺攤呢，城管不是不讓擺嗎？”我小聲嘟囔，然后又開始問媽媽，媽媽告訴我說：“現(xiàn)在城管讓擺攤，這是上級發(fā)下來的任務(wù)，不擺攤就沒人，沒人街上會不熱鬧，就沒有了樂趣，所以讓擺攤�！蔽一腥淮笪�。
然而就在這時，我看到了一些上班族，同時，也看到了擺攤的，我發(fā)現(xiàn)他們的穿著打扮，氣質(zhì)都是不一樣的，這很明顯的可以看出，上班都是輕松的，而把擺攤的卻是勞累的。
我看著他們，心中有了一類人，那就是輕松的上班族，我想當那樣的人，同時也想那樣輕松的生活，所以小時候的苦，不是苦，它是為以后的輕松的生活奠定基礎(chǔ)。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇15
早晨，太陽像一個撒嬌的小娃娃，慢吞吞地走向湛藍的天空，發(fā)出金燦燦的光芒。
我背著小書包，坐在媽媽心愛的電動車上。一群小鳥嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地跟我打著招呼。我揮手對小鳥說：“你們早��！”
“沖呀！學(xué)校，我來啦！”我和媽媽出發(fā)了。一陣清涼的風(fēng)吹到了我的臉上，涼涼的，很舒服，我頓時神清氣爽。這是秋天來了呀！秋風(fēng)一吹，很多樹葉離開枝條落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
路邊的楓葉火紅火紅的，像一團團火焰，好看極了，這不禁讓我想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這首詩。高高掛在枝頭的石榴咧開嘴巴，像是在對我微笑。它們擁擠著，好像在說悄悄話。
我抬頭望向天空，秋天的.天特別藍，像大海一樣，朵朵白云猶如點點白帆，又好似一朵朵綻開的白蓮。天空中飛來一群大雁，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。它們邊飛邊叫，好像在說：“秋天來了，秋天來了！”
正當我看得入迷時，媽媽說：“到學(xué)校了，下車吧！”我才戀戀不舍地從美麗的景色中回過神來，加快腳步，走向校園。
上學(xué)路上的風(fēng)景真美�。�
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇16
從我家到學(xué)校要經(jīng)過大連路、萬盛路、北京路和育才路四條街。上學(xué)時得從大連路拐到萬盛路。我喜歡好奇地東張西望，看看萬盛大酒店、消防隊。然后就到了大盤旋，一只展翅飛翔的金鳳凰——鳳之韻威風(fēng)地矗立在它的中心。緊接著就到北京路了。路邊有市政府、公安局、銀行、華誼大酒店和煙草公司。我看到一個牛肉面館，廚師把面團壓得越來越細，越來越多，然后把面條兒甩開，再把面放入鍋內(nèi)煮熟，最后把面撈到碗里，倒入牛肉湯，放上蒜苗、牛肉，一碗香氣撲鼻的牛肉面就做好了。我常常被這香味兒饞得口水直流，腳步也不知不覺放慢了。
拐到育才路，離學(xué)校不遠了。不時還可以聽見不愿意上幼兒園的小朋友哭呢！賣爆米花、糖炒毛栗子的吆喝聲也是絡(luò)繹不絕。偶爾還可以看見可愛的小鳥，有的成群結(jié)隊，有的`在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在議論什么事，還有的在地上啄食小蟲。運氣好的話，能看見幾只喜鵲在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。不知道今天在學(xué)校又會有什么大好事，想到這兒，我情不自禁加快了腳步，向?qū)W�？癖级ァ�
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇17
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
清早，叫醒我的不是平常的鬧鐘、媽媽的呼喚，而是窗外“沙沙”的雨聲。一睜眼，我就知道可以打著我心愛的雨傘去上學(xué)了。
七點四十分，我準時出發(fā)了。新天地文化街是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。街道上經(jīng)過一夜雨水的洗禮，格外干凈，出現(xiàn)了一個個水洼，行人走過泛起層層波紋。清新的空氣里夾雜著毛毛細雨，讓人感覺到了陣陣涼意。街上已經(jīng)有許多學(xué)生，有的成群結(jié)隊，有的結(jié)伴而行，有的是“獨孤大俠”。他們的`花傘拼湊在一起，成了今天上學(xué)路上一道獨特的風(fēng)景線�！暗蔚巍彪妱釉绮蛙囈坏剑瑢W(xué)們就像磁鐵一般，被濃濃的香味吸引了過去。那熱氣騰騰的包子，美味的菜夾餅，營養(yǎng)豐富的豆?jié){……讓人口水直流！
雨越來越小，街道旁的店面陸陸續(xù)續(xù)開張了。店主打著哈欠，開始了一天的工作。文化街街口的育英書店卻被學(xué)生們圍得里三層外三層，只聽一位學(xué)生說：“哇，《大中華尋寶記》又出新書了！”哦，原來他們在買漫畫書呢。
雖然我的上學(xué)路步行只要七八分鐘，但每天的風(fēng)景各不相同，要不是因為怕上學(xué)遲到，我會走得很慢很慢的。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇18
今天中午晴空萬里，我背著書包去上學(xué)。
我家到學(xué)校要經(jīng)過一條很長的街，人們叫它新天地步行街。這條街上有很多的小店。上學(xué)路上，我總喜歡東看看西看看，看看那些文具店、彩票店、燒烤店，還有畫畫班、托管班等。只見小托班的阿姨，把成群結(jié)隊的學(xué)生帶去學(xué)校，好像一列一列小火車，整齊極了。快到校門口的'地方，有很多很多的小攤，賣著各種各樣的東西，有賣燒烤、香腸、土豆片的燒烤攤，有賣水果的大卡車，有賣烤紅薯的三輪車……最吸引人的當屬烤香腸啦，只見阿姨把串好的一根根香腸擺在爐子上，刷上油，“滋滋滋”，濃香四溢，香腸都裂開了嘴，真香啊，我的口水都快流下來了。我拉著媽媽的手，想讓她給我買，可是，媽媽從來都不會像別人的家長一樣慷慨，還總說地攤上的東西不衛(wèi)生不干凈，吃了會拉肚子。不過，有時媽媽心情好時，也會買一根香腸給我。
我喜歡上學(xué)路上的一切，更喜歡香味迷人的小吃，多么希望媽媽每天都開開心心的，那樣我就有美味的香腸吃了。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇19
這真的是一個“驚心動魄”的早晨。
“趕快起床啦！要遲到啦！”正做著美夢的我，忽然被媽媽的一聲叫喊驚醒。我迷迷糊糊地睜開眼睛，看了下鬧鐘，呀！都快7點了！完了完了……于是我趕緊穿衣起床，飛快地刷牙，洗臉，塞早飯，背起書包就沖出了家門。
上學(xué)路上，我迷迷糊糊地走著，剛出小區(qū)，只聽“嘀”的一聲，一輛電動車飛馳而來，我嚇得呆若木雞，幸虧爸爸一把把我拽了過來，呼——真驚險��！
雖然剛才的一幕非常驚險，但是我依然沒有清醒，因為我實在是太困了。于是，我繼續(xù)迷迷糊糊地向前走著�！鞍ググ�，小心！”忽然，我又被爸爸一把拽到身旁，為什么呢？原來，我前面有一位老奶奶，我差一點兒就撞上去了，所以爸爸才趕緊把我拽了過來。唉！
迷糊的我繼續(xù)往學(xué)校走著，忽然，我看見正前方有一個熟悉的背影，他背著我很熟悉的'書包，有著我很熟悉的發(fā)型，那不是我的好朋友唐昂霄嘛！“唐昂霄！”我興奮地大喊一聲�？墒撬麤]有理睬我。我感到很奇怪，再定神一看，呀！我認錯人啦！他不是唐昂霄。我羞紅了臉，終于清醒了，于是我一溜小跑飛快地溜進了校門里。
“唉！”上學(xué)路上發(fā)生的事，就像是歷險記一般，還真是令我難忘呢！
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇20
太陽慢慢升起，陽光把東邊的云朵染成了粉色。我乘著媽媽的車，向?qū)W校方向開去。我坐在車里欣賞著路邊的景色。
小區(qū)里路的兩側(cè)種著許許多多的植物。一棵棵大樹直立在道路的`兩旁，筆直筆直的，像一位位站崗的士兵，在保護著我們的家園。樹葉變得色彩斑斕，有的仍舊是綠油油的，有的綠色中暈染著簇簇黃色，更增添了一分秋的美。一棵棵小草彎著腰，親吻著大地。小花在那隨風(fēng)跳舞，一看見我，就笑紅了臉，它還在那不停地向我招手呢！于是我也笑瞇瞇地對花兒招了招手。
馬路兩旁開著幾家店鋪。有早餐店，文具店……早餐店里熱鬧極了！店里人頭攢動。員工們有的在忙忙碌碌地做著早餐，有的在認認真真地擦桌子，還有的在招呼著每一位客人，忙得熱火朝天�？腿藗冋诮蚪蛴形兜爻灾顼�，我想：“這家店的早餐肯定很好吃，才會吸引那么多顧客，下次我也要讓媽媽帶我去吃一次�！�
想著想著，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到學(xué)校了。在學(xué)校前面的馬路上，車輛越來越多，緩緩匯成一條車的河流向前。行人和汽車匆匆地來，匆匆地去，大人們急著去上班，小朋友們急著去上學(xué)。迎著陽光，我快步走進校門。
上學(xué)路上的風(fēng)景雖然很普通，但我覺得十分的美麗！
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇21
早晨，我迎著燦爛的陽光，又一次踏上了上學(xué)的路。
我經(jīng)過了海鮮店，海鮮店里的魚兒快活的游來游去，好不熱鬧，還有一些大龍蝦，穿著紅色的鎧甲，手里拿著明晃晃的大鐮刀，像一個威風(fēng)八面大將軍，我一直往前走，又經(jīng)過了飛翔文體店，店里的商品琳瑯滿目，有精美的自動鉛筆，有可愛的抱枕，還有一盒盒橡皮泥……
到了學(xué)校旁邊，我看見學(xué)校門口人山人海，人聲鼎沸，同學(xué)們從四面八方向?qū)W校涌來，有的同學(xué)騎著自行車火急火燎的趕到學(xué)校，有的幾個同學(xué)勾肩搭背，說說笑笑走在上學(xué)路上的，有的到了學(xué)校，坐在學(xué)校門口的石鹿上慢吞吞地吃著面包的，有得坐在汽車里補作業(yè)的，有的一邊看手表，一邊拉著拉桿箱在大街上飛跑的，有的.低年級同學(xué)還不熟悉校園環(huán)境的站在門口不肯進�！巴弁鄞罂蕖保职謰寢屩缓没貋韺λ趾逵至R的，有的坐在電動摩托車后面，還把頭貼在媽媽的后背上的，有的是坐公交車來學(xué)校的，把頭靠在椅背上，揉著睡意惺忪的眼睛，還有的聽見鈴聲時還慢悠悠地吃著包子的……各式各樣，五花八門。
上課鈴聲響了，我們站起來說：“老師好！”，隨著一聲問好，精彩的課堂隨即拉開了帷幕……
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇22
清晨，我們迎著陽光上學(xué)去。
路過一個工廠，哇！煙囪里面冒著直直向上的煙，像一個沖天柱。經(jīng)過寵物店，里面可愛的貓咪正在悠閑品嘗美味的早餐，還有一些狗狗在呼呼的大睡。路過晨光文具店，店里多了好多的文具，精美的'尺子，可愛的橡皮。路上，有的家長正在罵自己的孩子：“快一點，再不上車就遲到了，你遲到了，就等著被老師罵吧！”有的孩子走在半路上看到想買的東西停住不肯走，被著急的家長拽著走的。到了學(xué)校門口，校門口被圍得水泄不通，同學(xué)們從四面八方趕來，有高年級的同學(xué)騎著帥氣的自行車急急忙忙的趕到學(xué)校，有的走著來的反而慢吞吞的，吃著包子，有的靠著墻壁一邊快速地吃著早餐，一邊著急地朝學(xué)校望去，有的慌張地從車上下來跌跌撞撞從人群中擠出來，進了學(xué)校的，有的同學(xué)拿著籃球瀟灑地從人群中走過來的，有的同學(xué)在學(xué)校對面的街上想過馬路，車太多了，又過不來著急的揮舞著手的……
上課了，同學(xué)們走進教室，開始了一天快樂的學(xué)習(xí)之旅。
風(fēng)景在路上小學(xué)生作文 篇23
清晨，春風(fēng)和煦，媽媽送我去上學(xué)。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條寬闊的柏油馬路。馬路兩旁綠化帶里的一棵棵晚櫻沐浴了一夜輕柔的春雨，遠遠望去，一朵朵櫻花像一團團粉色的棉花糖粘在枝椏上。初升的太陽為櫻花鍍上了溫柔的金邊，粉嫩的花朵上掛著一顆顆晶瑩剔透的.雨珠。櫻花一朵緊挨著一朵，一團團，一簇簇，壓彎了枝頭，又好像一個個小仙女爭先恐后地在陽光下晾曬著大裙擺，真是千姿百態(tài)！
一陣微風(fēng)吹過，春姑娘來到枝頭和櫻花仙子們翩翩起舞。這時，散發(fā)著淡淡芳香的花瓣紛紛揚揚地灑落在空中，劃出一條條亮麗的曲線后，輕輕地飄落在馬路上，好像在熱烈慶祝春姑娘的到來！指甲蓋大小的花瓣粉白相間，宛如一塊地毯鋪在馬路兩旁，讓灰色堅硬的柏油馬路也變得溫柔起來。
我在等紅燈間隙，摘下一朵櫻花仔細觀察，櫻花有六七層，一層層疊在一起，花蕊是黃色的，花瓣嫩滑嫩滑的，粉的可愛，好像在沖我笑呢……
在櫻花飛舞的美景中，不知不覺我已經(jīng)來到學(xué)校門口。原來上學(xué)路上的風(fēng)景，也美得讓人陶醉！
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