美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。
美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文1
四季是風(fēng)景線。有美麗的春天、炎熱的夏天、豐收的秋天、寒冷的冬天。
春天有綠綠的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，有美麗的花朵香氣撲鼻，有探出了綠綠的頭的小草，凍成冰的小河也融化了。春天變暖和了，冬眠的動(dòng)物都開(kāi)始蘇醒了。
夏天熱極了。很多人都在中暑，不過(guò)夏天也有好的地方。比如：可以吃冰淇淋、可以喝汽水、可以游泳等各種好好處。而且夏天樹(shù)木越長(zhǎng)越茂盛了，越變?cè)狡亮耍?/p>
秋天果實(shí)累累，是一個(gè)豐收的季節(jié)。但天氣慢慢的`變涼了，樹(shù)葉也慢慢的變黃了，飄落了下來(lái)，農(nóng)民伯伯可忙啦！
冬天是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榭梢曰�、可以做冰雕、可以堆雪人，好玩極了！但冬天很冷哦，要記住保暖。
有一天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，地上鋪著厚厚的雪，小朋友都出來(lái)堆雪人了。小朋友們用胡蘿卜做雪人的鼻子，用黑色的圓點(diǎn)做雪人的扣子和眼睛，用辣椒做雪人的嘴巴，開(kāi)心極了！
四季太美了！它真是一道美麗的風(fēng)景線�。�
美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文2
長(zhǎng)沙好看的景色數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的卻屬桃花嶺！
一進(jìn)門(mén)，你便會(huì)從草的縫隙里看到一層層石頭，好像一堵峭壁，令人不由得好奇，只要你一進(jìn)去就會(huì)情不自禁地想把它走一遍。從遠(yuǎn)處看，透過(guò)一座小拱橋能隱隱約約看到幾棵樟樹(shù)。走近一點(diǎn)，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，面前簡(jiǎn)直就是一幅畫(huà)，讓你仿佛置身于仙境一般。石頭中間有一口水塘，陽(yáng)光鋪在上面如同一面閃閃發(fā)光的鏡子，池塘邊有一棵開(kāi)滿白花的樹(shù)。對(duì)岸的草坪上有一排整整齊齊的石頭，好似一排大牙齒。
如果玩累了，你可以邊走邊看看山�，F(xiàn)在剛剛?cè)攵�，半山綠來(lái)半山金黃，如果漫山遍野都黃了，就稱得上“層林盡染”了，那該多美��！
往前走200米左右，就會(huì)看到一條綠得不能再綠的'小河，是冬姑娘不小心打翻了綠顏料瓶嗎？難怪兩只小鴨子在里面游得興高采烈呢，它們一定是被這綠色陶醉了！
我也干脆躺在河邊的草地上，盡情享受這美麗動(dòng)人的風(fēng)景！
美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文3
我家的附近有一處美麗的風(fēng)景，那就是一個(gè)五顏六色的大花園。那里枝繁葉茂，花兒多的數(shù)不清，非常美麗。
一進(jìn)花園的大門(mén)，首先看見(jiàn)的是五顏六色的花朵，有的紅的似火，有的.白的像雪，還有的黃的像金子一樣閃閃發(fā)亮，在花的兩旁有一排整齊的大樹(shù)，它們枝繁葉茂，個(gè)個(gè)像草原上的衛(wèi)兵，站的非常直，就像我們經(jīng)常用的筆和尺子。
春天慢慢地向我們走來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)小的新芽?jī)海砂亻L(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。竹筍也破土而出，小草探出了小腦袋。一場(chǎng)春雨來(lái)臨了，小草抬起頭，努力的貪婪的吸著春天的露水，花兒也慢慢的開(kāi)了，小蝴蝶和小蜜蜂飛來(lái)飛去。
夏天到來(lái)了，柳樹(shù)的葉子都長(zhǎng)齊了，隨風(fēng)搖擺著枝丫。松樹(shù)顯得更加高大，挺拔了。兩旁花架上的牽牛花吹著小喇叭，高興地爬上爬下。
秋天來(lái)了，柳樹(shù)上的金黃色的葉子紛紛落下來(lái)，猶如一群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，而松樹(shù)仍然很茂盛�；▔械木栈ㄩ_(kāi)的異常鮮艷，美麗極了！
花園真美�。�
美麗的風(fēng)景小學(xué)生作文4
“奶奶，您坐這兒吧！”一個(gè)小女孩說(shuō)道。這樣的小事，在公交車上隨時(shí)可見(jiàn)。這就是我們心中的一份愛(ài)。
愛(ài)是一扇心靈之窗，只要你打開(kāi)它，你就會(huì)看到窗外美麗的風(fēng)景。就在前幾天，我和媽媽去圖書(shū)館，我就看到窗外美麗的風(fēng)景。
在圖書(shū)館門(mén)口有一個(gè)阿姨哭著在找她的孩子。我們過(guò)去了解了一下情況，原來(lái)是阿姨去洗手間的時(shí)候孩子不見(jiàn)的。這時(shí)圍觀的人越來(lái)越多，大家知道情況后，看書(shū)的人也不看了，買(mǎi)書(shū)的人也把手里的書(shū)放下了。大家都愿意幫忙，阿姨從手機(jī)里找出孩子的的照片讓大家看�？赐暾掌袆�(dòng)開(kāi)始了，大家展開(kāi)了地毯式搜索，樓上，樓下，書(shū)柜兩邊，電梯口，大門(mén)口。大家都在費(fèi)盡心思的'尋找孩子。突然，我們發(fā)現(xiàn)在圖書(shū)館一個(gè)偏僻的角落里坐著一個(gè)孩子，他手里拿著一本兒童畫(huà)報(bào)，正在津津有味看著。我們上前去一看，他正是我們要找的孩子。這時(shí)阿姨也來(lái)了，她看到孩子激動(dòng)的又哭了。嘴里一直不停的說(shuō)謝謝！謝謝！
這時(shí)我想起那句話，愛(ài)在窗子里，只要你打開(kāi)窗，就能看到美麗的風(fēng)景。
那些幫忙找孩子人不就是一道美麗的風(fēng)景嗎？
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