合作優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的合作優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合作優(yōu)秀作文1
有句名言說得好：“成功在于合作”。一個星期天，我和我的好伙伴的一次快樂廚藝合作，留下了難忘的回憶。
那是一個風和日麗的'夏日，我們倆在瘋了一個下午后，像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里，什么都不顧，先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子。可是打開我的小吃庫，只剩幾粒磨牙的瓜子，打開冰箱空無一食，我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后，我倆商定―――自己做。說干就干，“你洗菜”“我切肉”，我拿起肉放在菜板上，小心翼翼地拿起刀，“咚、咚、咚……”大塊肉被我切成了四方四正的小塊，我肥里挑瘦，切成一條條小肉絲；伙伴在洗完紅辣椒、綠辣椒后，也左一刀，右一刀認真地切了起來，不一會，我倆就勝利會師�！伴_氣”、“倒油”，一會兒，鍋里就“噼里啪啦”地響了起來，油花四濺……“放肉”，我乘機把切好的肉放入鍋內(nèi)，只見肉在鍋里東跑跑、西跑跑，東跳跳、西跳跳，好像在說：“熱死我了�！薄胺爬苯贰�，我們把辣椒順勢倒入鍋中，我倆手左一翻、右一翻�！胺披}”、“放味精”。不一會，我們的辣子炒肉就成功地出鍋了，我們還給它取名為“合歡菜”。
這次合作隨著時間的流失已遠飄而去，但那快樂的一刻卻永遠留在我的記憶中。
合作優(yōu)秀作文2
在我們生活中，我們并不是作為一個單獨的個體出現(xiàn)的，我們要學會在我們生活的環(huán)境中與人合作，這樣的話，我們才會取得更大的進步和成功。
上一周，學校要檢查每個班的黑板報的情況，老師就把任務交給了我們，于是我們小組的成員就開始分工合作了。有的人負責規(guī)劃整個黑板上的布局結(jié)構(gòu)，有的人負責查找相關的資料，而有的'人則負責在黑板上板書，我呢，則是負責最后的時候，在黑板報上潤色畫畫。
任務布置下去以后，我們就開始分頭行動了，{作文}，每個人都有各自的任務，但是具體到每一項上的時候，大家的完成工作的效率還是挺高的，我們小組老師布置了任務以后的第三天就完成了全部的工作。
經(jīng)過這件事情以后，我意識到了合作的做的重要性，合作真的是一種生活的藝術和生存的技能，我們一定要在生活中處處意識到合作的重要性。
合作優(yōu)秀作文3
合作，是人與人心靈之間的橋梁，是連接成功的紐帶，是通向勝利的捷徑。把握住它，往往會碰撞出激情的火花，往往會創(chuàng)造出意想不到的驚喜，往往會照亮成功之路。
張良善將將，韓信善將兵，二者合作，才有了“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的`成功，才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。
是合作，讓他們親如兄弟，共同奮進，最終建立功業(yè)，成為歷史的星空中兩顆緊密相連的星辰，在歷史的星空中共同閃耀出迷人的星光。
藺相如善政治，廉頗善軍事，兩人在“將相和”之后，逐漸發(fā)現(xiàn)了對方身上的優(yōu)點，成為親密無間的朋友，共同努力，最終把趙國變?yōu)橐粋�強大的國家。
是合作，讓他們共同朝著一個目標前進;是合作，讓廉頗專注于軍事，將軍隊整治得嚴規(guī)守紀，作風頑強;是合作，讓藺相如投身于政治，治理朝政，崇善懲惡;是合作，讓他們演繹了一段傳為佳話的經(jīng)典;是合作，使他們闡釋了雙贏的智慧。
“滾滾長江東逝水，浪花陶盡英雄”，只有充分把握和運用合作，成功會離我們越來越近。
合作優(yōu)秀作文4
有一次，我約了施翔宇，厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報。
我們先把任務分清楚以后，就拿起筆"刷刷"地寫了起來，這時候，窗外十分安靜：樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛在看我們做作業(yè)。你瞧，我們多認真，連頭也不抬，而且一言不發(fā)，齊心協(xié)力在地做作業(yè)。也許是太認真了吧，不一會兒，我們就已經(jīng)做了一大半了：看，我們的字寫得多端正，多清楚，小報做得多鮮艷，多美麗，我們模仿老師的設計和排版真是惟妙惟肖，令人拍案叫絕�。】粗@張馬上完成的小報，我們心里甜滋滋的。過了幾分鐘后，我們又開始做了起來，媽媽看著我們一心一意，全神貫注的樣子，開心的.笑了。。。。。。又過了一些時間，我們精致的小報完成了，大家為自己的"成功"而激動。。。。。。。
所以，不管做什么事情大家都要齊心協(xié)力，共同完成，團結(jié)向上，互相幫助，如果有人做好了一定要協(xié)助伙伴，而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會懂得合作，只有這樣，事情才會做得更好，更快，更漂亮�。。�！
合作優(yōu)秀作文5
這一天，是體育課的合作比賽。我們大家都找到了自己的小伙伴，我的小伙伴就是我們班的班長。
比賽的內(nèi)容是“小推車”，在這場比賽中，我和班長的合作十分愉快。我雙手撐地，班長把我的腳抬起，我除了手掌碰到地面，身體的其它部分都是懸空的'。當老師說開始，我的雙手就奮力向前爬，班長也用力抬我的腳向前走。中途爬到一半，我的雙手快沒有力氣了，趴了下來，班長還是站在那，然后他對我說：“就快到了，我們要加油呀！”說完這句話，班長就用堅定的眼神看著我。
我被班長深深地感動了，于是準備最后的沖刺。班長這樣鼓勵我，我也不能讓他失望。我以“豹子”的速度向前沖，班長也使足全力抬起我得腳向前跑，就在這時，其他同學也趕上來了，班長說：“我們一定要勝利”。我氣喘吁吁的回答：“一定的。”
我們抱著必勝的信心沖向終點，超過了所以得同學，取得了勝利。真是太棒了。
當我站起來的時候，發(fā)現(xiàn)手磨破了，但是我一點也不覺得疼，反而很快樂。要不是班長的鼓勵，我們就不會贏，同學們都說我們是“無敵組合”。
合作優(yōu)秀作文6
合作——美麗之源，和諧之脈，奇跡之根。沒有了合作精神就等于一個人沒有了靈魂，成功沒有了支柱。
同學們一定一起出黑板報吧，這可算的上是合作的典范了！如果同學們不合作怎能有精美的黑板報那？你瞧，“叮鈴鈴。。。。。�！毕抡n鈴響了，同學們都出去玩了只有咱們幾個不辭辛苦的設計版面。放學了。同學們紛紛回家了我沒還在那出。這些都是多余的重要的是咱們有協(xié)作精神，如果咱們不合作黑板報會如期完成嗎？
這里還有一個小故事也能說出合作的重要。大家一定聽說“魚竿和魚簍”的故事吧！兩個年輕的.人外出，因為迷路了而越走越遠，碰上了可以救她們的命，但因為眼前的利益兩個人都餓死了。幾年以后也有兩個像他們這樣的人，也碰到了這個老人。因為他們的精誠合作成功突圍死亡之地！
可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標，要盡力做好分內(nèi)的事情，要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神！
同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。只有學會與別人合作才能去的更大的成功！�。�
合作優(yōu)秀作文7
在一個漫天風沙的金黃色沙漠里，有一個古老的國度，曾經(jīng)有著成千上萬的英雄在這里誕生，有著成百上千的英雄故事在這里上演，這個國家的名字就叫做希臘。最近我也看了一本關于這個英雄國度——希臘的書，書名是《希臘神話》。
《希臘神話》里講的都是希臘人創(chuàng)造的神話故事，故事中有許多神靈，比如說眾神之王宙斯、海神波塞冬、萬神之母赫拉等等。這些故事如春雨般滋潤著我的心田，其中最大最甜的一顆露珠就屬最后一個故事了，最后一個故事名字是《木馬計》。這個故事主要講了特洛亞人和希臘人的最后一戰(zhàn)。戰(zhàn)爭中希臘人在軍力上雖然占下風但是他們沒有放棄沒有退縮，而且最聰明的卡爾多利斯和最勇猛的戰(zhàn)士啊琉斯聯(lián)手合作使用木馬計幾千人殺死了敵軍幾萬人，讓敵軍輸?shù)腵心服口服。
在這故事里卡爾多利斯和阿琉斯聯(lián)手合作大破敵軍的戰(zhàn)例，足以體現(xiàn)合作的重要性，在我們現(xiàn)實生活中，我們也要能學會合作，那再困難的事也會輕松完成，而且還能增進兩個人之間的友誼。學會合作，讓再困難的事在我們眼前也變得很渺小。
團結(jié)就是力量，合作就是力量，每當與朋友合作時，我都會想到這兩位希臘英雄。
合作優(yōu)秀作文8
今天，老師和我們玩了一個游戲，游戲的名字叫二人三足。我們都在議論什么叫二人三足，老師宣布游戲規(guī)則：將相鄰的兩條腿緊緊綁在一起，這樣兩個人的`腿就變成了三條腿。這就是“二人三足”。
第一輪比賽開始了，老師找了兩個個子比較矮的男生和女生比賽。老師把他們的腿綁在一起，給他們一分鐘的時間討論先邁哪條腿。一分鐘過去了，老師問：“討論好了嗎?”他們說：“好了�！崩蠋熣f：“預備開始�！彼麄冇械南冗~兩邊的腿，有的先邁中間綁著的兩條腿，不慌不忙地從起跑線走到終點。第一輪比賽是平局。
第二輪比賽，老師找了兩個個子比較高男生和女生，老師說開始，兩個男生沒配合好，中途差一點摔倒。這一局女生贏了。
今天真開心，這個游戲主要是靠同學之間的合作，如果你走你的，我走我的，這就會寸步難行，只能摔倒。合作可以讓我們學會團結(jié)，合作中我們也可以感受到許多樂趣!
【合作優(yōu)秀作文】相關文章：
合作的優(yōu)秀作文06-07
合作作文優(yōu)秀07-25
合作優(yōu)秀作文07-22
合作優(yōu)秀作文12篇05-24
合作優(yōu)秀作文(12篇)05-24
合作優(yōu)秀作文精選15篇07-04
合作優(yōu)秀作文(精選15篇)07-04
合作優(yōu)秀作文(合集15篇)03-22
合作優(yōu)秀作文(匯編15篇)07-04
合作優(yōu)秀作文(集錦15篇)07-04