最新保護環(huán)境小學生作文范文（通用3篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的最新保護環(huán)境小學生作文范文（通用3篇），希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境小學生作文1
今天，媽媽要帶著我和姐姐一起看二月蘭。
到了那里，就聞到一股淡淡的清香。我和媽媽還有姐姐一起進入到了美麗的二月蘭花園。進到花園后，我不時地看見幾個青年志愿者在到處勸阻大家不要隨手扔垃圾或采花采草……即便這樣，有不少人采了一兩把花拿在手里到處拍照，而拍完之后就隨手扔掉。我都不知道是該感到可惜還是感到憤怒，這是一個個鮮活的生命��！為什么在大家的眼中卻如此不堪？它，就只是一件玩物嗎？
接著，我們到了二月蘭花園的盡頭。在我的記憶里，它原本是那么的清澈，可是現在卻變成了乳白色，而且空氣中還漂浮著一股若有若無的刺鼻的味道。我先是想到：以前我看到的小河可不是這樣的.�。±^而我疑惑地問媽媽：“媽媽，為什么現在的小河會如此的臟？空氣中還會有股刺鼻的味道呢？”媽媽先是嘆了一口氣，無奈地說：“在媽媽小的時候，這里的水還算清澈……”雖說是悲痛的往事，但媽媽的語氣中還是充滿了向往和憧憬。聽了媽媽的話，我不禁說到：“哎，一定是因為大量的污染！”
我們一定要好好保護環(huán)境，要不然地球上的最后一滴水就是我們人類的眼淚！
保護環(huán)境小學生作文2
在未來有一個山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見底；空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。
在未來，人類與動植物和平相處，變成了一只只的`小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結實、挺拔的大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍深遠的天空……那時世界上已經沒有了“籠子”這個詞，處處可見人類和動物一齊散步、做游戲的場景。為此，人類還建了一所學校來培養(yǎng)未成年人、動物，教學樓上閃著十二個金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建完美家園！”
然而，未來也可能然而另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，此時它排出的濃煙把原本瓦藍瓦藍的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整個世界昏天暗地，沙塵暴一向刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。
小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢？
如果想要第一種，就趕快保護環(huán)境，行動起來吧！
保護環(huán)境小學生作文3
垃圾桶上，正面釘著一塊宣傳標語牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱�！卑椎准t字，十分醒目。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步就沖著箱口，使勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿簸箕垃圾全撒出來了，我想去撿，可又一想：“我為什么要撿？浪費時間，我還得趕緊回家寫作業(yè)呢�！比缓笪肄D身就走，沒走幾步，有個小弟弟叫住了我：“你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑的問�！案绺�，老師以前給我們講過，要愛護環(huán)境，所以你應該把那些垃圾撿起來！”小弟弟堅持著，“你不可以不管這些垃圾，你這樣不愛護環(huán)境，你快把它們撿起來！”我大聲說：“不用你管我！”小弟弟被我嚇跑了，我得意地走了。
過了一會兒，我停下了，我看著那些垃圾，我忽然感覺周圍的人都在看著我，我也不敢抬頭了。只敢看著那些垃圾，我久久注視著那些垃圾，不知道是撿還是不撿？我心里就像有兩個人在打架，一個說撿，一個說不撿。最后，我還是撿起了那些垃圾，心里好像放下了千斤重擔。
心里想著，保護環(huán)境，從我做起！
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