桂花飄香優(yōu)秀作文600字（通用3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的桂花飄香優(yōu)秀作文600字（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　桂花飄香優(yōu)秀作文1

　　金秋十月，盼望著桂花開放。

　　有一天早晨，我走到窗前，一陣陣清淡的花香撲鼻而來，我拉開窗簾，透過透明的窗戶看見一排排的桂花樹，就像一群士兵一樣守衛(wèi)著這個(gè)小區(qū)。

　　我迫不及待地叫醒爸爸、媽媽帶我去看桂花。我們來到樓下，看見翠綠的葉子中藏著許許多多星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，像星星一樣亮晶晶的，一陣陣微風(fēng)輕輕吹過，桂花時(shí)不時(shí)地就飄落下來，落在地上，像鋪了一地的金子。我們再往前走，來到一棵大桂花樹的旁邊，看見它好像一把巨大的`雨傘，上面有許許多多金燦燦的花朵，美麗極了！

　　這時(shí)，我看見我的外婆站在一棵桂花樹下看著桂花，我跑過去問外婆：“外婆，你在這棵桂花樹下干什么呀？”外婆說：“這棵桂花樹是我和我的爸爸、媽媽一起種的。有一年秋天，我的媽媽把桂花做成桂花糖給我吃，我吃著桂花糖，心里一直想著桂花糖是怎么做的。我跑去問媽媽，媽媽把做桂花糖的方法告訴了我。從此，我也會(huì)做桂花糖了�！蔽衣犃�，說：“外婆你能做一些桂花糖給我吃嗎？”“當(dāng)然可以”說完，外婆去找材料了。

　　這時(shí)，我的耳邊傳來了“砰砰”的聲音，我眼睛一亮，看見一個(gè)小朋友在打桂花樹，我身為小學(xué)生就應(yīng)該阻止他，我們要保護(hù)綠化，愛護(hù)家園。我跑過去，說：“小朋友，你不能打桂花樹！”小朋友說：“我媽媽叫我來摘桂花，她要幫我做桂花糖�！薄白龉鸹ㄌ且膊荒艽蚬鸹�樹，樹會(huì)受傷的！只能小心翼翼地把桂花花蕊摘下來，不能傷到樹枝！”小朋友聽了，慚愧的低下了頭。

　　這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處，有一群人們在桂花樹下，我走近一看，他們正在議論——今年的桂花比往年開得更多，而且更香！

　　桂花飄香優(yōu)秀作文2

　　有一種花，不為誰開，不為誰謝，只在屬于自己的季節(jié)里絢麗開放�！�—題記

　　在一個(gè)陽光明媚的上午，我走進(jìn)青山公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股撲鼻而來的香味。聞香望去，�。≡瓉硎枪鸹ㄩ_了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊的桂花開滿了枝頭，綠油油的樹葉，在金色桂花的映襯下，好像是一棵棵搖錢樹，漂亮極了！

　　走到樹下，地上一片金黃。仔細(xì)一看，原來是從桂花樹上落下的桂花，從樹葉間透出來的陽光灑在花瓣上，像給大地穿上了一件金衣，使它們更加美麗！我看了看，有些調(diào)皮的樹根把頭探了出來，看看外面五顏六色的世界！桂花樹的樹干很粗，摸上去并不是那么平滑，而是像老人的手一樣，結(jié)滿了“繭”！樹干長到一米多高時(shí)就開始分枝了，樹枝有的粗，有的細(xì)，有的長，有的短，就像一個(gè)大家庭，分好了長輩和晚輩，粗的在下，細(xì)的.在上。

　　桂花的樹葉正面是深綠色，反面的顏色要稍淺一些，還有莖，葉子的邊緣是波浪形的，摸上去有一點(diǎn)痛。桂花的樹葉是往下翻著長的，好像是為桂花更好的展現(xiàn)自己而謙讓！桂花是金黃色的，由四個(gè)花瓣組成的，它的花瓣是淡黃色的，花蕊好似小米粒擁抱在一起。桂花并不是一個(gè)一個(gè)單獨(dú)開放，而是一簇一簇的開放。桂花一簇就好像是一個(gè)自由的國度，桂花樹就是一個(gè)星球，要是我們的地球向它們一樣和諧那該多好啊！這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹了過來，樹葉沙沙作響，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶。啊，越來越香了，桂花的香氣撲面而來，沁人心脾，這種香是香料師制造不出來的，因?yàn)樗�是屬于大自然的�?/p>

　　桂花不僅香氣撲鼻，還可以做成美味的桂花糊，泡可口桂花茶，芳香的桂花糕。更為可貴的是它那團(tuán)結(jié)友愛的精神，值得我們學(xué)習(xí)！

　　桂花飄香優(yōu)秀作文3

　　秋季，是桂花飄香的季節(jié)。

　　往往天氣還沒有秋的征兆，桂花香就已和著風(fēng)，徐徐襲來。我外婆家院子里就有一棵大桂花樹。記得小時(shí)候特別喜歡站在樹下，用手搖著桂花樹干，那淡黃色的小花便從樹葉中落下來，落在我的頭發(fā)上、身上。整個(gè)人頓時(shí)就被淡淡的花香包圍了起來，我興奮地在樹下轉(zhuǎn)圈，父母幸福地笑著。

　　在秋季行走于老縣中的石板路上，也會(huì)有那一陣陣沁人心脾的淡淡桂花香。那時(shí)，我是一名初中生，與新認(rèn)識的朋友一起結(jié)伴回家，不經(jīng)意間就聞到了淡淡的桂花香。我們循著花香尋找，終于在一片綠色中找到了那小小的嬌黃的身影。它們在綠葉叢中探出小腦袋享受著涼風(fēng)輕撫，也把淡淡的花香融進(jìn)風(fēng)里，飄散到遠(yuǎn)方，她說：好香的桂花，我說好美的季節(jié)，于是我們相視一笑。

　　如今的我，已是一名高中生，陌生的學(xué)校，陌生的同學(xué)，陌生的老師，這一切都讓我有一些不適應(yīng)。不過，好在還有桂花，那熟悉的桂花香又一次在不知不覺中降臨�；ㄏ阒校�我想起了那位好友，不也是由陌生到熟悉的嗎？于是，我試著融入其中，結(jié)識新的好友，與她們一起走過高中的路途。事實(shí)上，那并沒我想的那么難，大家都是那么熱情，而且也有許多聊不完的話題，于是在不知不覺中，有一些人就成為了朋友。在放學(xué)的路上，總能聽見我們的`歡聲笑語，課間，我們有時(shí)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)問題，或著一起去問老師。有了她們的陪伴，高中生活也顯得越來越多姿多彩。

　　有人說，桂花是一道風(fēng)景，但我卻覺得它更是一種記憶，那桂花香飄過的歲月，多么令人回味無窮啊！我的童年，我的親情。有人說，桂花是一種象征，我卻覺得它更是一種方向，那桂花香飄向香的歲月，多么令人暢想無比��！我的未來，我的友情。

　　我的人生，有桂花香相伴。

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