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我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-05 13:57:58 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文600字(通用9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文600字(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文600字(通用9篇)

  我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇1

  小時(shí)候,我對(duì)音樂特別感興趣。只要一聽到優(yōu)美的樂曲,就會(huì)站在那里一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著演奏者。媽媽看到后,就找了一位老師來(lái)教我彈鋼琴。

  剛開始,老師先教我彈琴的手形。她讓我每節(jié)課都帶一個(gè)乒乓球,要我用手心握住它,不能讓它掉下去。初練時(shí),我的乒乓球老是“不聽話”,于是我每天回家都練手型。過了一個(gè)星期,我的乒乓球開始“聽話”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的'手都依然保持著拿乒乓球的手型了。

  掌握了彈琴的手形,老師開始教我音階。她讓我一個(gè)星期一段彈音階。剛開始我認(rèn)為音階太枯燥,所以沒有認(rèn)真練。后來(lái)老師對(duì)我說:“音階是所有曲子的基礎(chǔ),彈好音階才能彈曲子!庇谑俏议_始認(rèn)真彈了,我每天都練習(xí),如果彈得老是有斷音的話,就要不停地練,直到練得很流暢時(shí)才彈下一個(gè)。

  不久,我的音階也過關(guān)了,我興高采烈地拉著媽媽去買書,我終于能彈曲子了!老師先留了“小湯”中的曲子,雖然他們很簡(jiǎn)單,但是我還是經(jīng)常出問題。比如:練習(xí)時(shí)的力度不夠,不是太重就是太輕,彈奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流暢。于是我回家總是把曲子分成一小節(jié)一小節(jié)地練,直到練好為止。過了一周,老師又給我布置了一首新曲子,我又像以前那樣練習(xí)了。

  如今,我已經(jīng)會(huì)彈《童年的回憶》、《夢(mèng)中的婚禮》等多首曲子。我也受到了啟發(fā):做什么事都要把基礎(chǔ)打好,就和蓋樓房一樣,要是打不好基礎(chǔ),再好的樓房也會(huì)倒的。雖然這幾年在學(xué)鋼琴的過程中我付出了很多努力,但同時(shí)也感受到了音樂的美妙!我喜歡彈鋼琴!

  我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇2

  因?yàn)殇撉偈菢菲髦,而且彈出?lái)的聲音十分悅耳、動(dòng)聽,所以我十分喜歡鋼琴。有一次,我在電視上看見鋼琴家郎朗正演奏著鋼琴,彈得那么出神入化,我聽得入了迷,所以我下定決心:我要學(xué)會(huì)彈鋼琴!

  后來(lái),我終于有了機(jī)會(huì)到楊老師那里學(xué)鋼琴。一開始我認(rèn)為彈鋼琴十分容易,可是自從上了第一節(jié)課之后,這種想法便在我的腦子里消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天在楊老師那里練鋼琴,就要擺上特別久的手型。曲子也要練上十多遍。很多時(shí)候,我都會(huì)在房間中默默地痛哭,會(huì)把我心中的苦講給我的娃娃聽。就這樣,在煎熬中,我又堅(jiān)持了數(shù)十天,終于堅(jiān)持不住了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了!眿寢寣(duì)我說:“是你自己選擇彈鋼琴的,又怎么能半途而廢呢?你一定要堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)椤畧?jiān)持就是勝利’!”

  聽了媽媽的話,我決心一定要練好鋼琴。自從媽媽幫我買了鋼琴之后,我便咬緊牙關(guān),每天練鋼琴。有時(shí),我的手練酸了,實(shí)在不想練的'時(shí)候,我會(huì)想起“堅(jiān)持就是勝利”,稍作休息后繼續(xù)練習(xí);有時(shí),坐得太久我腰背堅(jiān)持不了時(shí),我會(huì)想起“堅(jiān)持就是勝利”,聽聽鋼琴曲后又繼續(xù)練習(xí);有時(shí)作業(yè)稍多,我忙不過來(lái),我會(huì)想起“堅(jiān)持就是勝利”,快速做完作業(yè)后又繼續(xù)練習(xí)……說來(lái)也奇怪,這困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。漸漸的,我覺得彈琴并不是一件負(fù)擔(dān)了,尤其是當(dāng)我嘗到成功的喜悅時(shí),我甚至?xí)X得這還是一件美好的事!肮Ψ虿回(fù)有心人”,現(xiàn)在,我的鋼琴已經(jīng)過了六級(jí),還會(huì)邊彈邊唱容祖兒的《揮著翅膀的女孩》了呢!

  “堅(jiān)持就是勝利”!我以后做什么事情都要像彈鋼琴一樣,不能半途而廢,一定要持之以恒。

  我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇3

  要說我是怎么開始學(xué)習(xí)彈鋼琴的,那要追憶到我四歲的時(shí)候。從我記事開始,家里就一直擺放著一臺(tái)黑色的烤漆鋼琴,媽媽說,在我很小的時(shí)候,就喜歡爬到琴凳上用肥嘟嘟的小手在琴鍵上敲出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那俾暋?/p>

  終于在我四歲那年的一天,我給媽媽說我想學(xué)彈鋼琴,媽媽很嚴(yán)肅地說:“彈鋼琴是一件很枯燥的事情,既然想學(xué)就一定要堅(jiān)持。”我暗自下定決心一定要學(xué)好鋼琴。

  媽媽給我找到了鋼琴老師,我懷著忐忑而興奮的心情開始了我的第一節(jié)鋼琴課。

  剛開始上課我認(rèn)真地聽,下課按老師教的方法練琴,那時(shí),彈鋼琴這件事進(jìn)展的是那么順利,可是隨著曲子越來(lái)越復(fù)雜,我開始產(chǎn)生了不想彈琴的`想法,每次坐在鋼琴前都希望時(shí)間快點(diǎn)過去,以至于我到老師那“還課”時(shí)都彈不出來(lái)。

  印象最深的一次是:老師教了我一首考級(jí)的曲子,要求我在三天之內(nèi)把它熟練的彈出來(lái),可密密麻麻的音符讓我看得頭都大了,我不僅要把五線譜背下來(lái),還要練習(xí)指法,有時(shí)候一個(gè)指法要反反復(fù)復(fù)彈上十遍,二十遍。每當(dāng)聽到窗外小伙伴們歡呼雀躍的玩耍聲時(shí),我多么想加入他們的行列呀!可是我必須把曲子練會(huì)了才能出去玩,當(dāng)爸爸媽媽不在時(shí),我偷懶了,和小朋友玩。所以在老師那還課時(shí),我就彈不出,老師狠狠地批評(píng)了我,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘗到了后悔的滋味。

  從此,我認(rèn)真地練習(xí)鋼琴,成功練好了這幾首曲子,不負(fù)眾望地考過了鋼琴三級(jí)。

  “鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折!睂W(xué)會(huì)彈鋼琴的經(jīng)歷讓我明白:只要堅(jiān)持不懈地做一件事,就能成功。

  我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇4

  從小,我就是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,也許媽媽想讓我做一個(gè)優(yōu)雅安靜的美女子,于是就讓我去學(xué)習(xí)鋼琴。

  其實(shí),我挺喜歡音樂,喜歡唱歌、喜歡優(yōu)美的旋律,所以想也沒想就高興地答應(yīng)了去學(xué)習(xí)彈鋼琴。第一節(jié)課,就讓我見識(shí)到了學(xué)習(xí)鋼琴的枯燥乏味,本以為第一天我就可以彈奏優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,結(jié)果只是把手握成C字放在鋼琴上,并且手腕不能塌陷,還要每天練習(xí)這個(gè)枯燥的動(dòng)作,這樣下去,我何時(shí)才能像郎朗一樣成為大師級(jí)別的鋼琴家呀?

  這只是開始,手型標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)識(shí)音符、學(xué)習(xí)節(jié)奏、注入情感……除了每個(gè)星期固定時(shí)間上課,就是每天不停地練習(xí)曲子,真是太無(wú)聊了,于是我開始討厭起鋼琴這個(gè)大家伙了。

  可是,我還有夢(mèng)想,想成為鋼琴大師,像貝多芬一樣在維也納演奏優(yōu)美的樂曲。還是堅(jiān)持吧!堅(jiān)持的過程中我遇到了種種困難:手的跨度不夠大,手型就會(huì)塌陷;心不夠細(xì),總會(huì)彈錯(cuò)音,優(yōu)美的曲子變成了奇怪的聲響;不理解曲子的內(nèi)涵,彈出的旋律沒有靈魂……到底是堅(jiān)持還是放棄呢?于是,我去找媽媽尋求答案。媽媽開導(dǎo)我,要問問自己是不是真的喜歡?問問自己到底還能不能堅(jiān)持?無(wú)論做哪一件事都會(huì)遇到挫折甚至失敗,平靜一下心情,去尋找內(nèi)心最真實(shí)的答案。

  我很慶幸,我選擇了繼續(xù)堅(jiān)持!我的手在一天天長(zhǎng)大,通過每天堅(jiān)持壓手,我克服了跨度問題;練習(xí)時(shí)讓自己靜下心來(lái),我的錯(cuò)誤越來(lái)越少;通過對(duì)樂曲的理解,我感受到了音樂想表達(dá)的內(nèi)容,彈出的.曲子優(yōu)美了……我不再想著不切實(shí)際的幻想,我只想認(rèn)真地把學(xué)過的每一首曲子練習(xí)好,在優(yōu)美的旋律中分享喜怒哀樂、在練習(xí)的枯燥中學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。

  突然間,我發(fā)現(xiàn)開始喜歡上這個(gè)每天陪著我的鋼琴,我也知道,它將是我永遠(yuǎn)離不開的伙伴!

  我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇5

  記得六歲的一個(gè)夏天,我開始了鋼琴之旅。從此酸甜苦辣便成為了我生活中的主旋律。

  剛開始,我要先學(xué)手型,這是基礎(chǔ)課,就像蓋樓房的時(shí)候要先打地基一樣。手型要保持像握著一個(gè)雞蛋。但是我的手指總是不那么聽話,特別是無(wú)名指和小指,都像粘了502膠水一樣抬不起來(lái)。老師耐心地教導(dǎo)我,學(xué)鋼琴不僅要巧練還要勤練,連郎朗每天都要練8小時(shí)呢!有時(shí)候我真的挺不住了,跟媽媽哭過鬧過,但經(jīng)過無(wú)數(shù)次的情緒上的反反復(fù)復(fù),在媽媽和老師的開導(dǎo)下,我終于打好“地基”啦!

  不過,學(xué)鋼琴是沒有止境的,在這三年的.鋼琴學(xué)習(xí)過程中,我有很多感悟:如果想學(xué)好鋼琴就要有一定的恒心和細(xì)心。專家也證明,長(zhǎng)期彈鋼琴的人所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)事物的反應(yīng)力、判斷力、洞察力也都是很不一般的喲!

  現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為了我密不可分的“朋友”。聽了我的一番介紹,你是不是也想學(xué)鋼琴啦?

  我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇6

  一個(gè)星期天,我寫完了作業(yè),正在我無(wú)聊的時(shí)候,樓上又傳出悠揚(yáng)的鋼琴聲。我聽得正入迷,媽媽回來(lái)了,我迫不及待地和媽媽說:“媽媽我也想學(xué)彈鋼琴!眿寢屨f:“為什么你要彈鋼琴呢?”我說:“我聽到樓上的大哥哥彈的很動(dòng)聽,所以我想彈鋼琴!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下午媽媽帶我去鋼琴班,我很興奮的大叫起來(lái)。還沒走進(jìn)教室,我就聽到教室里傳出來(lái)的琴聲,有的激越,有的舒緩。進(jìn)了教室我摸了摸鋼琴,光滑的黑白琴鍵輕輕一摁便發(fā)出清脆的聲音!

  第一節(jié)課上,老師教我一些基礎(chǔ),聽起來(lái)不難,可是我一坐下,手指不知不覺的在哆嗦,不聽使喚。老師和我說:“不要著急,學(xué)鋼琴不是簡(jiǎn)單的。”我說:“我知道了老師!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我的.手指逐漸靈活了,慢慢能彈出簡(jiǎn)單的音符了。一個(gè)月過去了,我彈琴的感覺越來(lái)越好啦!

  一天下課,媽媽是第一個(gè)來(lái)接我的。我沒想到媽媽給我買了一臺(tái)鋼琴,媽媽說:“你每天寫完作業(yè)都可以自己練習(xí)上一節(jié)課的曲子呀!”,我說:“媽媽我懂了!睆拇艘院,我每天練鋼琴,每次上課,老師說我有進(jìn)步。還給我豎起了大拇指,我高興的笑了。上課時(shí),我認(rèn)真的學(xué)習(xí),回到家我刻苦練習(xí),小朋友們來(lái)和我玩,我自豪的和朋友們說:“我要學(xué)彈鋼琴呢!”時(shí)間在一天天的過去,我每一分鐘都在努力著。過了好久好久,我把老師教我的鋼琴曲目練的滾瓜爛熟,每次彈的都是那么的悠揚(yáng)。過了年我還準(zhǔn)備考級(jí)呢,同學(xué)們都很羨慕我,媽媽也在表?yè)P(yáng)我,我感到幸福極了!

  通過這件事,我懂得了:每一份光環(huán)都是辛苦付出換來(lái)的,只要努力,就會(huì)成功。

  我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇7

  藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運(yùn)地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花,我學(xué)會(huì)了彈琴。

  小時(shí)候,我表哥來(lái)我家玩,奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴。看著表哥平時(shí)笨拙的手指,在劃過一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí),仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符溜進(jìn)我的耳朵,一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養(yǎng)著我的心靈,從那時(shí)候起,我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無(wú)比神圣。坐上琴椅時(shí)無(wú)比莊嚴(yán)。

  上一年級(jí)那年,我被媽媽帶到了鋼琴老師家,開始了學(xué)琴之旅。

  “這里是中央C,彈下去!do,do,do,手指要彎曲,4拍,do,do,do, do!崩蠋熌托牡馗抑v解!皉e!”不知道為什么,我笨拙的小手不聽話,一下按到re上面去了。反復(fù)幾次后,我才終于彈對(duì)了音。

  學(xué)了幾次鋼琴后,我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活,曲子也會(huì)彈一點(diǎn)了,但是,每天玩的時(shí)間少了半小時(shí),周末又花1小時(shí)去老師家,有時(shí)彈不好還免不得一頓罵,真不值得,還不如放棄掉,不彈得了。思索了許久,我還是放棄了那個(gè)想法,因?yàn)槲倚闹械囊粋(gè)夢(mèng)想:有一天,我穿著公主裙,白皮鞋,坐在鋼琴前,一抬手,彈出一首《獻(xiàn)給愛麗絲》,腦海中浮現(xiàn)出終年積雪的阿爾卑斯山,湛藍(lán)天空中飛翔的鷗群。于是,我決心迎著夢(mèng)想的.曙光前行!

  我學(xué)會(huì)了彈琴!如今六年級(jí)的我,完全可以自豪地對(duì)你們說,F(xiàn)在我端坐在鋼琴前,流利靈活地按著琴鍵,情緒隨著音樂起伏著,一串串音符飄出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來(lái)的!

  學(xué)東西是沒有捷徑可走的,只有付出艱苦的勞動(dòng),不放棄,才能收獲瑰麗的成功之花。

  我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇8

  在我四歲時(shí),我經(jīng)常聽媽媽放優(yōu)美的樂曲。有一天我忍不住問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這是鋼琴曲,它是由一種演奏起來(lái)讓人非常陶醉的樂器彈奏出來(lái)的!敝笪揖腿氯轮獙W(xué)琴,媽媽就問我能不能吃苦,當(dāng)時(shí)沒想太多就回答“能吃苦,能吃苦”。于是媽媽就先給我買了一架電子琴。

  琴買回來(lái)了,我自己在琴上亂彈,彈出來(lái)的不像是一串優(yōu)美的音符,而像雜亂無(wú)章的噪音。媽媽看我熱情不減,只好幫我找了一位鋼琴老師。去老師家時(shí),老師看了看我的手,然后教我彈了幾個(gè)音符后,就對(duì)媽媽說我年紀(jì)還是太小,一些樂理知識(shí)理解不了,讓我大一點(diǎn)再學(xué)。

  就這樣又過了兩年,終于到了可以學(xué)琴的年紀(jì)了,我太高興了!在第一次上課的前一晚,我興奮的都睡不著覺。

  剛開始學(xué)琴時(shí),我學(xué)的曲子都很簡(jiǎn)單,每天只練一小會(huì)兒,就可以輕松的演奏下來(lái)了,媽媽看我是真的喜歡就給我買了一架嶄新的鋼琴?墒呛镁安婚L(zhǎng),隨著學(xué)的內(nèi)容越來(lái)越難、手姿的糾正、曲子練習(xí)過程的枯燥,重要的是有的曲子需要彈幾十次甚至上百次才能彈好……。我開始找各種借口,比如:肚子疼、口渴、上廁所……反正想盡一切辦法來(lái)逃避彈琴?匆娢疫@樣?jì)寢岄_始鼓勵(lì)我,老師也鼓勵(lì)我,但我還是怵頭。

  直到有一次學(xué)校舉辦一次藝展,我參加了并取得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)。看著老師和同學(xué)們向我投來(lái)了贊許和羨慕的目光,我重新樹立起自己的信心堅(jiān)持到現(xiàn)在,我想我應(yīng)該離不開它了。

  每一個(gè)人在學(xué)習(xí)新事物的`過程中,有酸的、有甜的、有苦的,但無(wú)論是什么的,也不是那么輕松、容易就能學(xué)好的。真的是應(yīng)了愛迪生的那句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  我學(xué)會(huì)了彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇9

  一天,我心血來(lái)潮,想開始學(xué)習(xí)鋼琴。

  我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽居然立刻同意了,她二話沒說就把我拉到了清韻琴行(原來(lái)她早有讓我學(xué)習(xí)一門樂器的心思,碰到我這么主動(dòng),自然是一拍即合)。媽媽對(duì)那邊的老師說明來(lái)意,想讓我體驗(yàn)一下鋼琴。這時(shí)從后面的一間教室里走出一位溫柔的女教師,讓我給她上一節(jié)體驗(yàn)課吧!她說著就帶我進(jìn)入了一間教室里。這教室很小,最顯眼的就是里面擺放了一架大大的鋼琴,鋼琴的蓋子打開著,一眼看去,上面密布著很多琴鍵,黑的、白的,交錯(cuò)在一起,鋼琴下面是幾個(gè)板子,之前看過似乎是給人用腳踏的?粗鴱椾撉僖僮髂敲炊噫I,我心里忽然開始發(fā)怵,起頭的雄心壯志也被磨損了大半,老師看出我的.退縮,笑著說:別害怕,學(xué)鋼琴很有意思的,多練練你就會(huì)習(xí)慣了。說罷開始教我練習(xí)最基礎(chǔ)的do音節(jié),老師抓著我的手,讓我的大拇指往一個(gè)白鍵按去,鋼琴就順從的發(fā)出了do音,我興奮極了,但是老師的手一離開,我便找不到do對(duì)應(yīng)的琴鍵了

  體驗(yàn)課上完,我有點(diǎn)沮喪的對(duì)媽媽說:這太難了媽媽,我還是不學(xué)了吧?媽媽說:別這么快就放棄啊,你沒聽說過嗎‘世上無(wú)難事只怕有心人’,我受了鼓勵(lì),于是鼓起勇氣,正式報(bào)名了鋼琴學(xué)習(xí)班。

  后面的日子,do學(xué)完了,然后是它旁邊的re慢慢的一個(gè)個(gè)鍵在我手里馴服起來(lái),我于是循序?qū)W了音階、琶音等內(nèi)容,現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出不少曲子了。順理成章,我成了家里的小樂手,每次家庭聚會(huì)都是我露臉的高光時(shí)刻。爸爸媽媽都為我的進(jìn)步感到驕傲。

  學(xué)會(huì)了彈鋼琴,我深感喜悅,也獲得了很大的成就感,我知道了做任何事,堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲!

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