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假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-24 09:25:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文(通用25篇)

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇1

  鳥兒有翅膀在藍(lán)天漫步。有翅膀的飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)人們的飛行夢想。有翅膀的蜜蜂能給人們帶來美味的蜂蜜。如果給我一雙翅膀,我會(huì)怎么做?

  如果給我一雙翅膀,我會(huì)保護(hù)紅蓮免受風(fēng)雨。大雨傾盆而下,一朵紅蓮無助地站在池塘中央,任憑風(fēng)雨無情地?fù)舸蛑龐赡鄣哪橗嫼吞撊醯纳眢w,讓她感到一絲疼痛。如果我有一雙翅膀,它會(huì)減輕她的痛苦,讓她快樂。如果給我一雙翅膀,我也會(huì)飛到藍(lán)天,自由漫步,釋放學(xué)習(xí)的緊張和壓力。校園里緊張的氣氛讓人感到有點(diǎn)窒息和疲憊,但是上課的鈴聲讓我感到很不開心。

  在空中飛行絕對是自由和有趣的。你可以和白云玩耍,和鳥兒交朋友。如果我有一雙翅膀,那么我就能飛到美麗的天空如果給我一對翅膀,我會(huì)把我的翅膀給那些需要幫助的動(dòng)物。為了自己的生命,人類瘋狂地屠殺已經(jīng)有翅膀的動(dòng)物。結(jié)果,它們失去了最珍貴的翅膀。如果我有一對翅膀,那么我會(huì)把我的翅膀給那些需要翅膀的動(dòng)物,讓它們再次飛向天空。如果給我一雙翅膀,我會(huì)保護(hù)我們賴以生存的地球母親。地球正面臨嚴(yán)重的'環(huán)境污染。黃河曾經(jīng)是如此清澈美麗,但現(xiàn)在它又臟又滾滾。水面上漂浮著許多垃圾。

  黃河沒有以前那么雄偉了。我知道黃河有多無助。如果我有一雙翅膀,我會(huì)用我最大的力量把污染環(huán)境的垃圾散開,讓我們一起努力。如果給我一雙翅膀,我會(huì)充分享受四季的美景。春天,我飛進(jìn)樹林,看著大地恢復(fù)生機(jī)和活力。夏天,我飛到花園去看花開。我還能聽到蟬的歌聲。秋天,我飛到田野里去看金色的稻田,樹葉像蝴蝶一樣飄落在地上。冬天,我飛到溫暖的南方去欣賞那里宜人的風(fēng)景。在未來,我相信只要我們的同學(xué)加倍努力學(xué)好知識,他們一定會(huì)有一雙屬于自己的翅膀。讓我們一起歡呼吧!

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇2

  站在家門口,看著燕子在屋檐下飛來飛去,看著雄鷹在天空中自由翱翔時(shí);看到蜜蜂“嗡嗡”地在一叢叢的美麗的話叢里翩翩起舞,假如我有一雙翅膀多好!我就能在天空中自由自在的翱翔。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到祖國的大江南北,欣賞祖國悠久的文化歷史,領(lǐng)略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣賞稱為“世界七大奇跡”之一的秦兵馬俑那一個(gè)個(gè)栩栩如生的秦兵的風(fēng)采;感受建造“天下第一關(guān)”——長城的艱辛。

  我的視野不僅是親愛的祖國,整個(gè)世界都是我旅游的景點(diǎn)。在紐約的“9.11”事故遺址中心,我會(huì)衷心祝愿:“愿世上沒有反政府武裝,讓世界永遠(yuǎn)太平!”在利比亞,看到那血肉橫飛的景象,我會(huì)想:“不要再打了,再這樣打下去,也會(huì)害到人民呀!”在瑞士日內(nèi)瓦,看著一個(gè)個(gè)國家交易成功,我會(huì)情不自禁地感嘆:“真希望在以后各個(gè)國家都建立深厚的友誼呀!”

  假如我有一雙翅膀,更應(yīng)該為親愛的祖國效力,更應(yīng)該為地球母親效力!

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)沖向巴西的亞馬遜森林,上前阻止一個(gè)個(gè)“樹木劊子手”——伐木工人,讓他們別再過度砍伐樹木,如果繼續(xù)這樣,大自然會(huì)我們的';我會(huì)沖向鄂霍次克海,調(diào)查為什么經(jīng)常發(fā)生海底地震;我還會(huì)沖向撒哈拉大沙漠附近的人們,告訴他們別再過度放牧了,否則撒哈拉大沙漠會(huì)遍布整個(gè)非洲!

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)直奔云霄而去,飛到無比遼闊的宇宙空間,去探索宇宙的奧秘。我會(huì)飛到太陽上去,探索太陽黑子的變化規(guī)律,為科學(xué)家研究太陽打下牢固的基礎(chǔ)。我還會(huì)飛到其它星系,尋找第二個(gè)適合人類居住的地球。不僅如此,我還會(huì)去尋找UFO和外星人,證實(shí)他們的存在。

  假如我有一雙翅膀,這山將不在阻擋我的腳步,茫茫天際將任我翱翔。

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇3

  多么向往那自由飛翔的小鳥;多么向往它們魁梧有力的翅膀。假如給我一雙翅膀,我想飛向那湛藍(lán)的天空,去欣賞整個(gè)世界。

  飛向大海,看到平靜的海面,總想努力涌起屬于自己的那一道波瀾;因?yàn)槲覀冇凶銐虻男判、勇氣和毅力。我學(xué)習(xí)大海上駛向成功彼岸的帆船;我喜歡海鷗那成群清脆的叫聲;我向往神秘莫測又夢幻的海底世界,并希望飛入海底探索,與海類朋友近距離接觸,保護(hù)他們,盡到我這個(gè)天使的義務(wù),更因?yàn)槲沂撬麄兊呐笥选?/p>

  飛向森林,看到聳立的蒼天大樹,總想讓自己變得跟它一樣的堅(jiān)強(qiáng),有打不倒的頑強(qiáng)意志力。我傾聽貓狗家族的心聲;我加入美麗鳥家族的巨型合唱團(tuán)……總之我很快樂。如遇到可惡的人類,阻止他們,保護(hù)它們,還動(dòng)物一個(gè)溫馨、美好、和諧的環(huán)境,一個(gè)綠色健康清新的`家園,因?yàn)槲乙砣祟愊蛩暗狼浮薄?/p>

  飛向沙漠,看到金黃的大地,沙子隨意的鋪著,荒無人煙,我愿意努力,還沙漠一片綠洲;飛向大山,看到自然的生態(tài)環(huán)境,可總有些原因讓它們慢慢破壞,我渴望奮斗后,還世界一個(gè)和平安定;飛向草原,看到一望無際的綠地,有著白花花的羊群,有著熱鬧的牛馬群,我想祝愿這美好的一切永不改變……

  假如給我一雙翅膀,我不僅僅是為自己,更想成為一位天使,給社會(huì),給國家,給世界,乃至宇宙帶去一份快樂和美好,向受到人類帶來傷害的朋友們,發(fā)自內(nèi)心、真誠地說聲“對不起”。

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇4

  我真希望自己有一雙翅膀,能像飛機(jī)一樣飛向遠(yuǎn)方,去游覽世界各地,觀測歷史和未來。

  假如我有一雙翅膀,我要飛向非洲草原,去看看有趣的動(dòng)物們。看,一群羚羊跑了過來,低下頭在一條清澈見底的小溪里飲水。它們的角是那么鋒利,腿是那么健壯,動(dòng)作是那么迅速。太陽射出的金光照射在羚羊身上,閃閃發(fā)光,好看極了。

  不好!一只豹子突然從草叢中躥了出來,羚羊們馬上像一陣風(fēng)似的跑開了。那只豹子在后面窮追不舍。一場生死之戰(zhàn)就此拉開了序幕。羚羊們飛快地奔跑著,當(dāng)然,“短跑冠軍”豹子也絲毫不甘示弱,拼命地追趕。

  在這危急時(shí)刻,豹子的體力終于消耗完畢,所有的羚羊最終得以安全逃脫。我正在為羚羊高興的'時(shí)候,一只兇猛的獅子向我撲了過來,我趕緊用最快的速度飛離了非洲草原。

  我穿越時(shí)空隧道,來到了三國時(shí)期。漢朝末年,黃巾軍起義,劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義,陣壓起義軍,他們正打得熱火朝天。我又穿越到了赤壁之戰(zhàn)。諸葛亮借東風(fēng),幫助周瑜打敗曹操,燒毀了曹操的所有戰(zhàn)船。每一個(gè)場面都驚心動(dòng)魄、扣人心弦。轉(zhuǎn)眼間,關(guān)羽水淹

  七軍、陸遜火燒連營八百里、司馬炎統(tǒng)一天下從我眼前閃過,使人眼花繚亂。

  我還想再繼續(xù)飛行,一直飛向遠(yuǎn)方……

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇5

  在我心里有一個(gè)愿望,能像只快樂的小鳥在天空自由自在的飛翔。

  假如給我一雙翅膀,我會(huì)到祖國遼闊的邊疆,看看祖國的英雄保衛(wèi)國土,看看長城是否仍然雄偉依舊;我會(huì)飛到浩瀚壯闊的黃河邊,看看黃河水是否依然咆哮,奔騰不息,我也許還會(huì)看到一艘艘高大的輪船緩緩駛過,一群群魚蝦跳出水面。

  假如給我一雙翅膀,我會(huì)飛去美麗的大草原,和野馬一起奔跑,和羊兒們一起“咩咩”歌唱;和英勇獵人們一起抵抗兇猛的餓狼;我會(huì)坐在草地上,感受小草的氣息,極目遠(yuǎn)眺,是一望無際的綠海,當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,便會(huì)涌起陣陣波濤。

  假如給我一雙翅膀,我會(huì)飛到花園,在五彩繽紛的.花叢中奔走,與美麗的蝴蝶翩翩起舞,和辛勤的蜜蜂一起采蜜。我藏在香氣撲鼻的花叢中,靜靜地看著百花爭奇斗艷。看著花兒抽枝,打開花瓣、枯萎。我會(huì)還飛到藍(lán)藍(lán)的天空。

  假如給我一雙翅膀,我會(huì)飛向藍(lán)天,在天空中與鳥兒嬉戲,自由自在,忽上忽下?茨且欢涠錆嵃兹缪┑脑婆惆橹{(lán)天,心中感覺十分的幸?鞓罚磺凶屓四敲吹男臅缟疋。

  假如給我一雙翅膀,我會(huì)飛遍世間各地,領(lǐng)略就異俗風(fēng)情,和太陽一起微笑。

  假如給你一雙翅膀,你有多少愿望想在翱翔中實(shí)現(xiàn)呢?

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇6

  我要一雙翅膀,請給我一雙翅膀,我要試著飛翔。

  給我一雙翅膀,我要飛到月球上,我要到上面探望嫦娥,與月兔一起玩耍,在月球上插上中國的國旗。

  給我一雙翅膀,我要飛到遠(yuǎn)古時(shí)代,看恐龍捕獲食物,看長毛象如何滅絕,尋找人類的祖先,在茂盛的森林中穿梭。

  給我一雙翅膀,我要飛到2025年,和航天員一起去宇宙旅行。到以后,我能看到我的未來,能看到中國的未來,看到未來的世界,那將是非常美好的。我會(huì)更珍惜現(xiàn)在。

  給我一雙翅膀,我要飛到那片寂寞的`草地上,為那棵寂寞的柳樹添加歡樂,為那一點(diǎn)一點(diǎn)寂寞的白增添一點(diǎn)色彩,讓那片寂寞的草地不再寂寞。

  給我一雙翅膀,我要飛到無人居住的荒島,在那里生活,每日清晨看日出,每日黃昏看日落。每晚躺在外面,看流星,當(dāng)獅子座流星雨劃過天空時(shí),我不會(huì)寂寞,不會(huì)傷心,因?yàn)槲铱吹搅四,因(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢……

  這雙翅膀讓我學(xué)會(huì)了勇敢,讓我獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  給我一雙翅膀,我要飛向那片屬于我的天空。

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇7

  小時(shí)候,我經(jīng)常被人欺負(fù),身上總是青一塊紫一塊的。雖然很痛,但我從來都不哭,淚水永遠(yuǎn)都在眼眶中打轉(zhuǎn)。因?yàn)榭奘桥橙醯谋憩F(xiàn),我才不要,我要堅(jiān)強(qiáng)!我只是個(gè)孩子啊,為什么因?yàn)槲壹腋F就欺負(fù)我?我也有自尊啊,為什么要千方百計(jì)的想毀掉我的尊嚴(yán)?難道把自己的快樂建立在別人的痛苦上很好玩嗎?唉,我好想離開這個(gè)充滿著諷刺和排斥的鬼地方!我要到遠(yuǎn)方去,永遠(yuǎn)也不想見到這些欺負(fù)我的混蛋!可是,我家沒錢,機(jī)票太貴了,父母又身體不好,怎能去別的地方?這只是個(gè)幻想而已......

  睡覺前,媽媽給我上完藥后,心疼地看著我。微有些渾濁的眼睛里露出了慈愛的光,她說:“孩子,等爸爸賺到錢后我們就離開這里,去別的地方生活好不好?”她摸摸我的頭,眼眶中有少許淚花。“嗯!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我們都知道這是不可能的事,但誰也不愿意打破這個(gè)美好的.幻想。

  上學(xué)路上,我走過VCD專賣店,里面?zhèn)鱽硪魂囀煜ず寐牭囊魳!半[形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想象......”我的眼眶濕潤了,什么時(shí)候夢才能實(shí)現(xiàn)呢。

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇8

  仰望天穹,天是那樣湛藍(lán),它是我向往的天堂?晌以鯓硬拍茱w上藍(lán)天呢?請給我一雙翅膀,讓我任意翱翔。

  給我一雙翅膀,我要化作一只蝴蝶,擁有美麗的翅膀,與小草為依,與花兒為伴,在花叢中盡情享受著花的芬芳。

  給我一雙翅膀,我要變成一只蜜蜂,在花叢中忙碌,體驗(yàn)采蜜的樂趣,盡情吮吸花粉的清香,為人們釀造絲絲甜蜜。

  給我一雙翅膀,我要成為一只大雁,與它們一起南移,感受群體的團(tuán)結(jié),春歸秋去,欣賞季節(jié)更替的美麗。

  給我一雙翅膀,我要變成一只海鷗,與大海相依,在海上任意游戲,與大海搏斗,展現(xiàn)出自己健美的雙翼。

  給我一雙翅膀,我要成為一只雄鷹,與藍(lán)天為伴,在廣闊的'藍(lán)天上開辟自己的天堂,用自己健壯的翅膀與藍(lán)天拼搏,任意馳騁;用自己銳利的目光捕捉獵物,成為藍(lán)天的霸主。

  給我一雙翅膀,我要做報(bào)春的使者;給我一雙翅膀,我要為初夏增添一絲神秘;給我一雙翅膀,我要做深秋的象征;給我一雙翅膀,我要為寒冬燃燒起炙熱的生命。

  請給我一雙翅膀,飛向愛的海洋!

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇9

  給我一雙翅膀,我會(huì)用它飛上那重重云霄,觀察每一個(gè)星球。

  首先我讓翅膀帶著我以比光速還快的速度飛向月球,不過要注意哪些可惡的“絆腳石”——人造衛(wèi)星,“讓開,讓開,我要去看真正天然的.衛(wèi)星!蔽以诓铧c(diǎn)被人造衛(wèi)星撞上N次后忍不住發(fā)起火來。在經(jīng)歷了“千難萬險(xiǎn)”后我終于來到了地球的天然衛(wèi)星上方,大大小小、坑坑洼洼的環(huán)形山聳立在月球上,最高的比珠穆朗瑪峰還高,當(dāng)我正在那座山上玩蹦極時(shí),一顆巨大的流星來勢洶洶地撞來,見狀,我立刻沒命地狂飛,,總算飛出了危險(xiǎn)區(qū)域,不過月球是不能呆下去了,我得轉(zhuǎn)移陣地。

  晃晃悠悠地,我來到太陽的區(qū)域,剛靠近,我還以為是到了盛夏,越往里越熱,在這樣下去會(huì)被烤熟的,我提升了速度!巴邸蔽也唤蠛俺雎暎?yàn)槲乙姷搅四敲利惖谋倍菲咝呛团@煽椗鹊雀鞣N星星,忽然宇宙中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑洞,因?yàn)槁犂蠋熤v過宇宙黑洞,連光線照進(jìn)去也會(huì)不見的,我立即“快馬加鞭”,趕緊飛走了。

  沒注意前面有一顆星球,我一頭扎了進(jìn)去。此時(shí),在地球上,一位小朋友看著我問媽媽:“媽媽,那是不是流星?”

  雖然被誤認(rèn)為是流星,不過回到地球的感覺就是好。

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇10

  仰望天空,天空如此蔚藍(lán),那是我向往的天堂。但是我怎么才能飛向藍(lán)天呢?請給我一雙翅膀,讓我隨意翱翔。

  給我一雙翅膀,我要變成一只蝴蝶,長著美麗的翅膀,靠著草,與花為伴,在花中享受花的芬芳。

  給我一雙翅膀,我要變成一只蜜蜂,在花叢中忙碌,體驗(yàn)采蜜的樂趣,吮吸花粉的芬芳,為人們釀造甜蜜。

  給我一雙翅膀,我要做一只大雁,跟著它們一起南遷,感受群體的團(tuán)結(jié),春天回到秋天,領(lǐng)略四季更替的'美好。

  給我一雙翅膀,我要變成一只海鷗,靠在大海上,在大海上隨意嬉戲,與大海搏斗,展示我強(qiáng)健帥氣的翅膀。

  給我一雙翅膀,我要做一只鷹,陪著藍(lán)天,在廣闊的藍(lán)天上開辟自己的天堂,用我強(qiáng)健的翅膀與藍(lán)天拼搏,自由馳騁;用你銳利的目光捕捉獵物,成為藍(lán)天霸主。

  給我一雙翅膀,我要做春天的使者;給我一雙翅膀,我想給初夏增添一點(diǎn)神秘感;給我一雙翅膀,我要成為深秋的象征;給我一雙翅膀,我就燃燒我的熱生命去迎接寒冷的冬天。

  請給我一雙翅膀,飛向愛的海洋!

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇11

  看著遼闊天空中自由飛翔的小鳥,飄來飄去的白云,萬丈光芒的太陽,我不免產(chǎn)生了絲絲幻想:假如給我一雙翅膀……

  假如給我一雙翅膀,我就會(huì)張開翅膀,環(huán)游世界?匆豢疵利惖.地球,看一看寒風(fēng)刺骨的南極和北極,討論那兒的動(dòng)物如何生存……

  假如給我一雙翅膀,我會(huì)飛上廣寒宮,與玉兔玩耍,與嫦娥姐姐一同吃月餅,度中秋……

  假如給我一雙翅膀,我會(huì)飛到天庭,與王母娘娘、七仙女一同參加蟠桃宴,觀看孫猴子大鬧天宮的場景……

  假如給我一雙翅膀,我會(huì)飛去北京,觀看閱兵式,參觀天安門,感受長城的雄偉壯觀、氣勢磅礴……

  假如給我一雙翅膀,我會(huì)在花叢中,觀看蜜蜂與蝴蝶如何采蜜,摸一摸他們的翅膀,和他們一同玩耍、嬉戲……

  假如給我一雙翅膀,我會(huì)沖破大氣層,飛到外太空,看看世界上是否真的有外星人,看看還有沒有其他星球適合人類居住。

  “曾丹妍,吃飯啦!”正當(dāng)我沉浸在美好的幻想中時(shí),一聲巨吼把我拉回了現(xiàn)實(shí),我扭頭一看,原來是媽媽正在展示她的獅子吼呢!我邊走邊想:假如給我一雙翅膀……

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇12

  當(dāng)我很小的時(shí)候,我想要一雙飛翔的翅膀。我希望有一個(gè)藍(lán)天可以自由飛翔。

  這個(gè)夢想一直支持我,鼓勵(lì)我祈禱上帝給我一雙飛翔的翅膀,這樣我就可以自由翱翔。給我一雙飛翔的翅膀。我會(huì)飛到最美麗的地方。有人想說你想飛。坐飛機(jī)是不有趣的。你看不到這么快的風(fēng)景。如果我給我一雙飛翔的翅膀,我就像一只鷹在俯瞰整個(gè)地球。每一條河都是我渴望的地方。給我一雙飛翔的翅膀。我會(huì)用我的特殊能力來幫助那些需要幫助的人。我想幫助山區(qū)的孩子們把他們帶到現(xiàn)代城市,讓他們知道我們國家的土地是多么的廣闊和真正的建設(shè)者。

  教他們努力學(xué)習(xí),為今后的祖國做出貢獻(xiàn)。給我一雙飛翔的翅膀。我要用這對翅膀來照顧災(zāi)區(qū)的人。汶川的主要城市沒有辦法拯救飛機(jī)。如果我給了我一雙飛翔的`翅膀,我會(huì)飛到最糟糕的地方,一個(gè)接一個(gè)地把受傷的同胞抬出來,那就會(huì)有更少的傷亡。給我一雙飛翔的翅膀,這樣直升機(jī)編隊(duì)的五名士兵就不會(huì)死。我可以把他們抬回機(jī)場。他們的親戚不會(huì)那么難過。人們不會(huì)那么難過。給我一雙飛翔的翅膀。我必須飛到北京去看一個(gè)宏偉的鳥巢和一個(gè)宏偉的建筑對話。給我一雙飛翔的翅膀。我必須努力工作,用這些翅膀促進(jìn)我的家鄉(xiāng)和祖國人民的美麗和幸福。

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇13

  我的姨媽是一名送奶工,她起早貪黑的忙錄著,我不像其他孩子一樣歧視她,而是喜歡她。

  有一次,我剛上完微機(jī)課回來時(shí),突然被后面飛奔而來的男孩撞倒了。這時(shí),一雙大有布滿老繭的手把我扶起。:“摔疼了嗎?”這聲音是那樣的'熟悉和親切。我抬起頭,居然是姨媽。她笑著望著我,我也笑一笑,說:“我不疼!薄澳蔷秃茫 币虌屨f,把一袋牛塞在我懷里,“好好補(bǔ)補(bǔ)身子,你現(xiàn)在正是長身子的時(shí)候!”我本想從包里拿出2元錢來,卻被姨媽止住了,說“告訴你媽媽,我不要牛奶錢了!”說完便匆匆離去了?粗虌屇莿诶鄣纳碛,我的心里不由的起了一股酸味。

  我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家都用異樣的眼光望著我,我不知道為什么。

  不愿意,但是,你要知道,每一只幼鳥都會(huì)有一天飛向自己的未來,你要堅(jiān)強(qiáng)!”我驚了,扭過頭撲向姨媽的懷里,熱淚從眼眶里涌了出來“姨媽,我錯(cuò)了!”“孩子,我是永遠(yuǎn)愛你的!”

  此我望著藍(lán)天,對世界說:“姨媽,謝謝您給我一雙翅膀!”

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇14

  給我一雙翅膀,我將翱翔于藍(lán)天,同鳥兒一起追尋自由的蹤跡。

  給我一雙翅膀,我將游歷于世界各地,同游客一起欣賞大自然的神奇。、

  給我一雙翅膀,我將飛翔宇宙,同科學(xué)家一起探索宇宙的奧秘。

  一提及到“翅膀”,人們就會(huì)感覺到莫名的莊重與神圣。一看到翅膀,一種美有心而發(fā)。一聽到翅膀的扇動(dòng)聲,一股力量頓時(shí)充滿全身,微微的亮光黑暗的道路上。

  從古到今,有一雙翅膀是多少人的夢寐以求你的愿望,像鳥兒一樣飛翔又是多少人夢中的景象。隨著科技的.進(jìn)步,也許這個(gè)夢想會(huì)在不久的將來得以實(shí)現(xiàn),也許這永遠(yuǎn)是人們心中的幻想。

  翅膀是光明,是希望,是克服無盡困難的不竭動(dòng)力,是擺脫束縛枷鎖的力量,更是人類文明的源泉,

  翅膀代表的是成功,是發(fā)展,是進(jìn)步,是自由,是速度。它象征是是世界上的善良、美好與快樂。

  給我一雙翅膀,我將用它劈波斬浪,航行到理想地彼岸。

  給我一雙翅膀,我將用它擺脫禁錮在人身上的枷鎖,用大膽、自主、創(chuàng)新來開辟一個(gè)鮮活的世界。

  給我一雙翅膀,我將用它把快樂傳遞到每一個(gè)人的心中,沒有爾虞我詐,沒有勾心斗角,所有人一起和諧快樂的生活。

  給我一雙翅膀,我將用它……

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇15

  藍(lán)天上的小鳥為什么能自由自在地飛翔?因?yàn)樗鼈冇幸浑p翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀,我要做些什么事情呢?

  首先,我要帶上花草樹木的種子灑遍祖國大地。

  城市的風(fēng)沙越來越厲害了,夏天的臺風(fēng)也越來越猛烈,這是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,大量砍伐樹木,破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀,我就可以在藍(lán)天上飛翔。我背著一大袋的樹種花籽,看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時(shí)候,雨水充足,這些種子在陽光雨露的滋潤下能夠很好地發(fā)芽成長的。到時(shí)候,祖國的森林一定更加茂密,祖國的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們在百花叢中唱《我們的祖國是花園》一定更加有勁。

  樹木多了,鳥兒也會(huì)更多。我有翅膀可以和小鳥一起玩耍,拿新鮮的米粒去喂它們,撫摩它們身上光滑的羽毛。我會(huì)親手做一些鳥巢,把它安放在大樹的頂端,這樣小鳥們也有個(gè)溫暖舒適的.家了。

  昨天,我看到鄰居的小朋友在放風(fēng)箏。有一只風(fēng)箏本來飛得挺高的,可是因?yàn)榫不牢固,被風(fēng)刮斷了。斷線的風(fēng)箏在風(fēng)里越飛越遠(yuǎn),小朋友只能眼睜睜地看著,無能為力。

  如果我有一雙翅膀,我一定要好好幫助他們。我會(huì)飛過去,像雄鷹一樣把風(fēng)箏給抓回來。還有那些不能趁著風(fēng)勢翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,我都會(huì)一一幫助它們飛起來。

  給我一雙翅膀吧,我有許許多多的事情要做。

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇16

  每次遇到傷心的事,我想飛走,我想離開,我想去一個(gè)快樂美麗沒有憂愁的地方。誰也不知道每個(gè)人的心里都有說不出的苦,那是別人無法理解的,那是別人所不能體會(huì)的。也不知道上帝為什么會(huì)降臨那么多的憂愁,讓每個(gè)人的心中都?xì)埩粢恍┱f不出的.苦......

  在大人們的眼里,我們作為不懂事的孩子,會(huì)無憂無慮,無所擔(dān)憂,會(huì)無比的幸福與快樂?墒撬麄儾焕斫。我們雖然很小,在他們的眼里還是不懂事的孩子,可是我們有很多事都懂,為什么不能讓我們自由一點(diǎn)呢?自從我們慢慢從無知變的懂事的時(shí)候,心里所承受的也就越來越多。在大人們面前偽裝,變成一個(gè)無知可愛快樂的小天使,可是這樣真的很累!

  我們長大了,也有心情不好的時(shí)候,為什么爸爸媽媽卻不能理解呢?他們一貫都是自己的作風(fēng),從不知道為我們改變些什么。告訴他們我們也很累,可是他們都是一笑而代過,為什么呢?難道這個(gè)世界只有我們長大了才會(huì)有地位嗎?不,我想活得自在些,我不想做一個(gè)不斷在偽裝而讓他們高興的孩子,因?yàn)槟鞘谴笕藗儫o法理解的,每個(gè)人都有喜怒哀樂的時(shí)候,為什么就不能讓我們發(fā)泄一下呢?

  當(dāng)心情衰落的時(shí)候,就會(huì)想很多很多…我只想飛走,想得到一雙翅膀,我要飛出這個(gè)被控制的世界......

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇17

  大雁的翅膀是寬大的,能帶它飛上青天;蝴蝶的翅膀是短小的,能讓它在花海中穿越;烏鴉的翅膀是黝黑的,可也能讓它飛回自己的家。我也想擁有一雙翅膀,無論大小,無論美丑,只要能讓我飛上藍(lán)天。

  給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那干涸的農(nóng)田上面,為萎蔫的農(nóng)作物澆上甘露,使它們輝復(fù)生機(jī),不讓農(nóng)民伯伯一年的辛苦化為烏有,讓愁眉苦展的農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容。

  給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那戰(zhàn)火連天的國家上面,告訴那里的人們戰(zhàn)爭的危害,高舉和平的旗幟,爭取讓那里的人民過上和我們一樣幸福安康的生活。

  給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那飽受自然災(zāi)害困擾的地方,用我寬大的翅膀擋住可怕的泥石流,聲勢壯大的`海嘯,呼嘯的狂風(fēng),讓那里的人們過上和和美美的生活,不再飽受失去家園的痛苦。

  給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那貧民窟的上面,為那里饑餓窮苦的人們送上面包、香腸和牛奶。我要讓那里可憐的孩子們?nèi)ド蠈W(xué),讓他們長大后有所成就。我還要送給他們一些錢,讓那些靠乞討為生的人們找回自己的尊嚴(yán)。

  也許,每個(gè)人都渴望有一雙翅膀,年幼時(shí)我們渴望有一雙獨(dú)立的翅膀,去掙脫父母無微不至的關(guān)懷;長大后,我們渴望有一雙追夢的翅膀,能達(dá)到自己努力追尋的地方;苦痛時(shí),我們渴望有一雙超越的翅膀,能幫助自己飛過絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙自由的翅膀,到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇18

  閑暇時(shí),我總愛凝視藍(lán)天。望著浩瀚的宇宙,我總希望,我有一雙“追夢”的翅膀……

  我從小就有一個(gè)夢想——去探索無垠的天空,在那遙遠(yuǎn)的地方,找到本屬于祖國的疆土。

  遙望天空,我多么渴望有一雙“追夢”的翅膀。依借它的力量,帶著少年的'輕狂,去開拓,去征服,飛越重重阻礙,去建立功勛,去為國增光。

  再大一些,我逐漸明白了,空想是無用的。自此,每夜,總有一個(gè)少年在燈下學(xué)習(xí),他要讓思維之力為他裝上一雙征服太空的“翅膀”。

  這夜,他又來觀星。晚風(fēng)浮動(dòng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,星辰閃著幽光。廣闊的天空上,星辰仿佛在遠(yuǎn)方向他招手,仿佛在告訴他:去吧!去吧!未知的世界在等著你。這時(shí)他感到了超越的力量。無垠的夜空在吸引著他,迫他前行,催他上進(jìn)。

  他是我,一個(gè)無知的少年,一個(gè)追夢的少年。

  我每夜,總愛望著夜空發(fā)呆。我思索著,我回憶腦海中的知識,梳理著它們,思考著各星系之間的位置,想象著宇宙的博大和星球的美麗。

  我有一雙“思維的翅膀”,帶我遨游于天地之間。

  年少的輕狂被成熟所磨平,但“追夢之翼”猶在。它威逼著我前行,鞭策著我上進(jìn)。與其說是思維之力為我插上“追夢”的翅膀,還不如說是夢想讓我學(xué)會(huì)了思維。

  我心中有一雙“追夢”的翅膀,它讓我奮發(fā)圖強(qiáng)!

  我凝視著藍(lán)天,心中涌起一陣異樣。白云浮動(dòng),天空泛起微風(fēng)。天空,相信我,總有一天,我會(huì)振翅高飛,帶著國家使命,去開拓,去征服,去探索未知世界,為國爭光。

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇19

  我看見一架飛機(jī)從我頭頂飛過,我多么希望我能長出一對翅膀,結(jié)果,我真的長出了一對翅膀。

  我飛呀飛呀,飛到了黃山的山頂,只見那太陽高高地掛在天空上,往下看,一層層的云霧遮住了我的.視野,我飛了下來,看到迎客松垂下了頭,我飛過去問它:“你怎么了?”迎客松回答:“下面有人在打架。”我可是最愛打不講道理的人,我沖了下來,把那個(gè)人打了一頓,那個(gè)人鼻青臉腫,只得投降。

  我飛呀飛呀,飛到了蒙古大草原,只見那一望遼闊的草原,突然一只羊跑了過來,狂叫著,我問它:“你為什么亂叫?”羊回答:“野狼來了!”說完就跑了,我拿起一根棍子沖了過去,剛剛到了那里,我馬上加入了“戰(zhàn)斗”,一只只的野狼被我殺了,體力隨著時(shí)間的流逝而慢慢地消耗光了,一大群狼沖了過來,我只能落荒而逃,幸好一群牧羊犬跑了過來,幫助了我。

  我飛呀飛呀,飛到吐魯番,飛到了那里停了下來。那邊的太陽光非常強(qiáng)烈,我不敢向上看。不一會(huì)兒大家都逃走了,我去問葡萄:“怎么了?”葡萄回答:“蝗蟲來了,快逃呀!”我想了一想,想到蟲子一般都順風(fēng)飛地,不會(huì)逆風(fēng)而飛,我馬上念起一句話,老天呀!快把蝗蟲吹走吧,結(jié)果一陣狂風(fēng)飛嘯,蝗蟲不見了!

  我飛到了家,翅膀沒有了,腦子里模模糊糊的,這是夢嗎?

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇20

  真希望自己有一雙翅膀。

  在夢中常常夢見自己會(huì)飛了,兩肩生出一雙翅膀。那是一雙潔白的翅膀,它好寬厚,好溫暖,那一片片羽毛銜接的錯(cuò)落有致。輕輕的震翅,我立刻飛了起來,這時(shí)這對翅膀,就會(huì)又顯得輕盈無比了。每每想要繼續(xù)這個(gè)美夢,我都醒來了。

  好希望它不是一個(gè)夢,給我一雙翅膀吧!我會(huì)繼續(xù)我想要繼續(xù)的一切。

  夜里飛到老師的窗前,幫她批改,那落成小山有作業(yè),讓老師們早日休息,不要累壞了身體,然后在她熟睡的耳旁,對她說:老師,您辛苦了!

  深夜里飛到辛勤學(xué)習(xí)的學(xué)子們身邊,若是在夏天,用翅膀扇風(fēng),給他們帶來陣陣涼意,若是在冬天,用翅膀給他們保暖,讓他們溫暖健康,祖國未來的花朵,更加美麗,全部綻放。

  黎明,我又能飛到遙遠(yuǎn)的邊疆,為駐守在防線上的'人民解放軍叔叔們送上幾件暖衣,因?yàn)樵缟虾芾,?yīng)該多增添幾件衣服,省得著涼,如果他們的身體有了疾病與不適,那誰來幫我們駐守那荒涼的邊疆呢?

  早上,飛到山中,采幾束鮮艷、清香的花朵,再飛到老師的辦公室,把鮮花插進(jìn)他的筆筒里,讓他的一天神清氣爽,精神百倍,一天都不疲倦。

  傍晚,一個(gè)一個(gè)盡可能地悄到天下父母的身邊,給他們的父母的身邊,給他們捶捶背,踩踩腰,消除他們一天工作的疲勞,日日為我們辛勞的父母呀,也許只有在此時(shí)才能夠放松放松吧!

  !這是真的嗎?我的夢想真的實(shí)現(xiàn)了

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇21

  我會(huì)環(huán)游世界,游遍世界的每一個(gè)角落,把溫馨把愛灑向世界。

  假如給我一雙翅膀。把我?guī)У揭煌麩o際的大海邊。問問大海的味道,聽聽大海的聲音?辞ё税賾B(tài)的灘、礁、島、洞和奇異美妙的動(dòng)植物,魅力獨(dú)特的珊瑚島和色澤鮮艷的海洋生物,若隱若現(xiàn)的海市蜃樓,看潮漲潮落的變化,俯視海灘和岸船,一會(huì)兒被水淹沒,一會(huì)兒又顯示出現(xiàn),該多么愜意。

  假如給我一雙翅膀,我想飛去世界屋脊——青藏高原?匆豢茨敲利惖那嗪:淖笊姜q如四幅高高的天然屏障,將青海湖緊緊環(huán)保其中。從山下到湖畔,則是廣袤平坦、蒼茫無際的千里草原,而煙波浩淼、碧波連天的青海湖,就像一盞巨大的翡翠玉盤平嵌在高山,草原之間,構(gòu)成一幅山、湖、草原相映成趣的壯美風(fēng)光和綺麗景色。

  假如給我一雙翅膀。我想飛去錢塘江,看一看那令人驚心動(dòng)魄的`大潮。白浪翻滾,猶如千萬匹白馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩,那聲音猶如千萬輛坦克同時(shí)開動(dòng),發(fā)出山崩地裂的聲響,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

  我想飛去好多的地方,開闊眼界,增長知識,看歷史悠久的北京、幽深秀麗的巫峽、聞名天下的桂林山水、古老而神奇的金字塔……

  假如我有一雙翅膀,那該多好!我一定要飛向世界各地,做一個(gè)和平天使,把愛灑向敘利亞、撒向非洲、撒向世界的每一個(gè)角落,讓世界沖滿和平、充滿愛……

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇22

  假如給我一雙翅膀,我要在太陽升起之際和太陽一起驅(qū)走黑暗;假如給我一雙翅膀,我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍;假如給我一雙翅膀,我要在夜幕降臨之際,飛到月亮上和星星們聊天。

  假如給我一雙翅膀,我要在太陽升起之際和太陽一起驅(qū)走黑暗。記得在我很小的時(shí)候,媽媽說要讓我嘗試一個(gè)人睡,我起初覺得新鮮,便一口答應(yīng)。當(dāng)夜幕降臨了,我就開始慌了。我小心翼翼的推開房門,走進(jìn)房間,打開燈,拉上窗簾,再關(guān)好房門,關(guān)上燈。一切都顯得這么安靜,讓我不禁打了個(gè)哆嗦。我就像一只受驚的兔子,害怕得一下子鉆進(jìn)了被窩。

  假如給我一雙翅膀,我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍。在我小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)特別多,壓得我們幾乎喘不過氣來。在我寫作業(yè)的`時(shí)候,就有一只全身黑色,唯獨(dú)翅膀上有一小撮白色羽毛的鳥兒停在我的窗戶上,它斜著頭,好像在看我們的作業(yè),走了幾步,又望望了一眼便飛走了。我看看那只鳥兒,沒有作業(yè),沒有煩悶,就這樣自由自在的在天空中飛翔呢?

  假如給我一雙翅膀,我要在夜幕降臨之際,飛到月亮上和星星們聊天,F(xiàn)在的我,人生經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,心事也越來越多;沒有寫日記的習(xí)慣,也不愿意與家長交流。有時(shí)躺在床上,抬起頭,望著天上的星星。它們一閃一閃的,好像在邀請你參加它們的聚會(huì),又仿佛在和你說著它們自己的心里話。我望著它們,入了神,好像對它們有一種莫名的情切感。我也自言自語,將我的心事講給星星聽,心里還幻想著它們呢夠聽懂。

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇23

  擁有翅膀,飛向藍(lán)天——這個(gè)夢想在古代人們看見鳥便已經(jīng)萌發(fā),到了現(xiàn)代人類才研制出飛機(jī),實(shí)現(xiàn)人類飛向藍(lán)天的愿望。我也想飛向藍(lán)天去觸摸縹緲的白云,和鳥群一起在天空嬉戲。

  假如,給我一雙翅膀,我要實(shí)現(xiàn)多年的夢想……

  我要飛向藍(lán)天,看形似棉花糖的白云被一陣陣溫暖的清風(fēng)送去遙遠(yuǎn)的西邊。我要在空中用白云搭出一座宏偉而美麗的城堡,帶著我的好伙伴一起欣賞我做的城堡,請他們在天空中游玩。我要飛向愛琴海,在那里感受當(dāng)年愛琴國王為兒子特修斯死亡時(shí)的悲痛欲絕,感受一個(gè)父親對兒子深沉的愛。

  我要飛到珠穆朗瑪峰,在那里可以看見白雪覆蓋而成的世界。我喜歡白色,白色是純潔的,象征人們的心靈都像雪一樣純潔,世界就會(huì)和平。

  我要飛到泰山看朝陽。我喜歡朝陽,因?yàn)槌柺切律奶,就像新生的嬰兒充滿活力,我也希望未來能像朝陽一樣充滿活力。

  我還想憑借翅膀飛到地球的最南方——南極,那里雖然沒有花草樹木,但海洋里有色彩斑斕的藻類,有成群結(jié)隊(duì)的魚兒,岸上有潔白的雪,有那走路搖搖晃晃的憨厚可愛的'企鵝,還有那肥嘟嘟的海象和海豹……這一切都給南極增添了無限的生機(jī)。

  我想飛去好多好多地方,開闊眼界,增長知識?礆v史悠久的北京,看舉世聞名的比薩斜塔,看非洲的好望角,看美國大峽谷,看美麗的悉尼歌劇院,聽音樂大師流水般的鋼琴聲……

  假如,給我一雙翅膀……

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇24

  記得有這樣一首歌:“就給我一雙翅膀,讓我自由的飛翔!麥克風(fēng)為我鼓掌,聆聽我放聲歌唱!就給我一雙翅膀,擁有沖破云霄的力量!期待著最后的怒放,夢是最美的地方,夢就是全部的方向……”印象不是很深,似是2012什么的主題曲。

  給我一雙翅膀,我就能飛翔。飛上那萬里無云的天空,向太陽借來明亮;向月亮借來淡淡的余暉;像星星借來指引迷途的方向;向白云借來柔軟的被毯;向藍(lán)天借來短暫的清晰!

  我將明亮借給走在黑夜的人們;我將方向借給迷路的人;我將被毯借給賣火柴的小女孩;我將清晰借給盲人,讓他們也能重見光明!

  給我一雙翅膀,我就能飛翔。飛上那群星璀璨的夜空,給正在迷茫的人指引方向;給正要睡覺的人送上一聲”晚安“;給正在睡覺的人蓋好被子;給正在工作的人送上一杯暖暖的`紅茶;給正在為兒女操勞的父母握個(gè)手。

  給我一雙翅膀,我就能飛翔。到山谷里大聲唱著”夢的怒放”就給我一雙翅膀,讓我自由的飛翔!麥克風(fēng)為我鼓掌,聆聽我放聲歌唱!就給我一雙翅膀,擁有沖破云霄的力量!期待著最后的怒放,夢是最美的地方,夢就是全部的方向……”聽著傳來的回聲;看著與世不爭的山谷;望著嬌嫩欲滴的花朵!一不小心,便讓人癡了、醉了。

  雖然這只是幻想……

  假如給我一雙翅膀小學(xué)生作文 篇25

  我愛幻想,因?yàn)榛孟肟偰軡M足我的愿望,我最愛幻想,幻想假如我有一雙翅膀。

  假如我有一雙翅膀,我希望它可以變成各種模樣,一會(huì)變成芭比仙子的翅膀,一會(huì)變成天使娃娃的翅膀,我會(huì)用這各種各樣的翅膀,周游世界,去完成我的種種夢想!

  首先我要去美麗的人間天堂,杭州,我要去看看水平如鏡的西湖,在西湖上空感受一下古詩中“小橋流水人家”的美好意境,甚至可以坐船游覽一下湖面上的`美好景色,說不定會(huì)有“舟行碧波上,人游畫卷中”的感受呢!

  游完了美麗的杭州西湖,我在不知不覺中來到了一片大森林里,這里有花有草有山有水,這里雖然比不上“鳥的天堂”獨(dú)木成林,但是用自己獨(dú)有的特色使這片森林具有迷人的特色,我走在綠草如蔭的小路上,這時(shí),我忽然聽到了一陣奇怪的哭聲,我走向那里一看,是一個(gè)眉清目秀的小女孩,她雙目失明了,什么也看不見,哎!她的眼前是一片黑暗,這里的美景她一點(diǎn)都看不到,我決定幫助她。

  我飛到天上的銀河那里,取了清澈的河水,又從嫦娥姐姐那里要了一些蜜糖,還從月亮婆婆身上拿來了金色,最后從星星哥哥那里要來了璀璨的銀色。

  我配成了一種閃閃發(fā)光而又芳香四溢的液體,小姑娘嘗了嘗,眼睛立刻放出了光芒,她高興的在山間跑來跑去,這時(shí)我才知道森林中少一種東西,那就是小姑娘爽朗的歡笑!

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