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有關(guān)美麗的雪花小學(xué)生作文（精選15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有關(guān)美麗的雪花小學(xué)生作文（精選15篇），希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的雪花小學(xué)生作文1
早晨，我打開(kāi)窗戶，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不經(jīng)打了個(gè)噴嚏，睜開(kāi)眼睛一看，外面早已成為一片銀裝素裹的世界，大片大片的雪花從那昏暗的天空中撒落下來(lái)，飄灑人間。我被這眼前的雪景迷住了，于是迅速穿好衣服，去體驗(yàn)這初冬時(shí)下的第一場(chǎng)雪。
我走出門(mén)外，踏上了這雪白的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，這樣美妙的音樂(lè)，一定是雪精靈彈奏出來(lái)的美妙音符吧？我一步一步地走在雪地上，漫天飛揚(yáng)的雪花好似純白的鵝毛，又好似一只只美麗的白蝴蝶，圍繞在我的身邊。
天上的雪，也許是由于天使搖動(dòng)了那天空中高大純潔的玉樹(shù)，才使這純白的`雪花飄飄灑灑地落了下來(lái)。我抬起自己的手，接住了幾片雪花，細(xì)細(xì)地看，我發(fā)現(xiàn)了它那精致的六邊形身軀。這么美麗的雪景，一定是大自然為了給世間洗去污垢，送給人類的洗禮吧！
我繼續(xù)走著，近處，幾棵蒼松已經(jīng)蓋上了厚厚的雪層，但是，這些勁老的蒼松似乎不知道什么是寒冷，依然挺著它們那如直線桿一般青翠筆直的身軀。遠(yuǎn)處，幾個(gè)小臉紅撲撲的小朋友穿著厚厚的棉襖在那兒打雪仗，看他們玩兒得不亦樂(lè)乎樣子真惹人喜愛(ài)。看那兒，還有幾個(gè)小朋友正在堆雪人呢！看他們一起堆起來(lái)的雪人，真的如活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖的雪寶寶，看起來(lái)可愛(ài)極了！令人愛(ài)不釋手！
雪停了，但是我還沉思在這雪之中。雪悄悄地來(lái)了，卻也悄悄的走了，它為我們洗去了世間的污垢，卻無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞。不像雨，來(lái)的時(shí)候動(dòng)靜很大。望著眼前這如詩(shī)如畫(huà)的景象，我經(jīng)不住感嘆道：“我喜歡你！純白而又樸實(shí)的雪！”
美麗的雪花小學(xué)生作文2
雪花一片緊挨著一片，多像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族��！
他們悠閑自在的散著步，我跟著雪的腳步，來(lái)到了山上。山路上像觀音灑下的玉屑，從山頂一直連到山下。也像是用蘆花編織的圍巾，緊緊的圍在大山的脖子上，雪走到哪里就在哪里留下詩(shī)一般的痕跡。一眼望去，樹(shù)枝上堆滿了積雪，這大概是頑皮的孩子將好吃的棉花糖掛在樹(shù)上面吧！也許是哪位熱情的老奶奶蒸好了小饅頭，把它放在草尖上樹(shù)丫上一道道的雪條像是小雪花們?cè)谂抨?duì)操練！我抬頭望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧，好似仙境一般，山峰好像正在酣睡，可愛(ài)的雪妹妹為她蓋上了被子。
我拾起一片雪花，��！這精美的六瓣花是哪位巧手的杰作呢又是誰(shuí)將它放在這藍(lán)色的天空中呢我手中的雪花在閃爍，白的`透明。這潔白的雪花使我想起了小時(shí)候吃的滴滴乳汁也是這樣的潔白呀！我來(lái)到世上以后，給我唯一的力量就是媽媽那潔白的乳汁，我漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，媽媽那滿頭黑發(fā)里，已夾了些銀絲。一天又一天，一年又一年，媽媽給我的愛(ài)已經(jīng)夠多了。這細(xì)細(xì)的銀發(fā)，也許是愛(ài)的結(jié)晶吧！就像雪花，是大自然愛(ài)的結(jié)晶。
我慢慢的走在雪地上，身后的腳印像是歡快的音符，正在演奏一曲高昂的凱歌。我躺在雪地上，雪軟綿綿的，雪花輕柔的輕吻著我的臉，涼涼的，掉在脖子里，麻酥酥的。我陶醉了，閉上眼，自己也仿佛變成了一大片雪花，落在山頂上，讓那樹(shù)木不再寂寞。雪還在高興的跳著、舞著，把心里話傾訴給人間，給大地留下潔白的雪痕。讓萬(wàn)物有了新的生命源泉。此刻，我的心已被潔白的雪花洗得透明純凈。
我捧起一捧雪，有的在我手中化成水，有的被風(fēng)吹走。在這雪融化的地方，會(huì)長(zhǎng)出許多花草，雪痕便會(huì)凝結(jié)成一副光彩的春光圖……
美麗的雪花小學(xué)生作文3
早晨起床后，我拉開(kāi)窗簾一看：啊！下雪了！
雪花漫天飛舞，給大地、房屋、樹(shù)木披上了銀白的衣服�！昂妹赖陌咨澜绨。 蔽掖舸舻嘏看娲芭_(tái)看著。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)準(zhǔn)備，要不上學(xué)遲到了！”我趕快梳洗完畢，吃了早飯，就和媽媽下了樓。出了樓道口，雪就迎面撲來(lái)，我跑進(jìn)雪中，開(kāi)始用雙手接起雪花來(lái)，好美的雪花�。�
去學(xué)校的路上，雪越下越大。路上的行人披著雨衣，有紅色的、黃色的'、綠色的、紫色的，就像雪的世界里開(kāi)著好多五顏六色的花兒，我要是能用筆畫(huà)下來(lái)該多好！
下午，雪下得更大了！課問(wèn)的時(shí)候，我拉著昕悅的手，準(zhǔn)備到樓下玩雪。��！校園真美�。∫黄┗h落下來(lái)，有的落在我的頭L，有的落在我的臉上，還有的落到我的衣服上。我伸出雙手接了幾片雪花，用舌頭舔了一下，��！不甜也不成，不像糖也不像鹽，冰冰涼涼的，真像冰淇淋，很好吃哎！
校園的花草上積滿了白雪，我和昕悅把葉子上的雪弄下來(lái)，集中在一起，然后，堆成了一個(gè)個(gè)雪球。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滑雪，還有的在賞雪，大家玩得多開(kāi)心�。�
雪仍在下，雪花像是飛舞的小精靈，落在了孔子像上，落在了教學(xué)樓上，落在了花草樹(shù)木上，也落在了小朋友的身上。昕悅忽然笑了，我奇怪地問(wèn)：“怎么了？”她邊笑邊說(shuō)：“你的頭上，哈哈哈……”我納悶地摸了摸頭，一看手，哈哈，雪花真調(diào)皮，它竟然積在了我的頭上。再看昕悅，她的頭上也都是白色的雪花，我說(shuō)：“我們都成了白發(fā)魔女了！”“哈哈……”
雪花真美��！因?yàn)橛辛搜┗ǎ觳抛兊酶�；因�(yàn)橛辛搜┗�，我們的童年才更快�?lè)！
美麗的雪花小學(xué)生作文4
照片上，雪花從天而降，美麗極了，看著看著，我入迷了，照片上的雪花仿佛長(zhǎng)出來(lái)兩只眼睛，戴著一幅眼鏡，長(zhǎng)出了四肢，還扎著一條馬尾辮，那片雪花就是我，我變成了一朵雪花。
北風(fēng)呼嘯，氣溫驟降，寒冬來(lái)了，在天上聚集了很久的我們――雪，早就等的不耐煩了，迫不及待地要下來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世界，伴著北風(fēng)激烈的奏樂(lè)聲，我們一個(gè)接一個(gè)地用力向外一躍，輕盈地轉(zhuǎn)動(dòng)身體，情不自禁地跳起舞來(lái)，我們歡呼著、飛翔著、跳躍者，這是多么美妙的生活啊。
你瞧，樓房上、草坪上、橋梁上、公路上、樹(shù)枝上都是白皚皚的一片，那些都是我的伙伴，我落在了一棵大樹(shù)上，舒舒服服地靠在大樹(shù)的樹(shù)枝寶座上，我專心地眺望著遠(yuǎn)處美麗的`風(fēng)景。高樓下有幾個(gè)孩子出來(lái)了，他們來(lái)玩雪了嗎？我猜想著，卻不料，從樹(shù)枝寶座上掉了下來(lái)，落在一個(gè)紅色的世界里，接著，我看見(jiàn)一只帶著毛茸茸手套的手，把我和其他雪花伙伴們拎了起來(lái)，噢，我明白了，那是孩子們帶著水桶玩雪來(lái)了，然后，我被抓起來(lái)搭在其它姐妹的身上，我們互相擁擠著訴說(shuō)著奇妙的經(jīng)歷。
隨著北風(fēng)猛烈地偷襲，我們都被吹散了，我只覺(jué)得自己伴著北風(fēng)呼嘯聲，飛出去了，我閉著眼睛享受著飛翔的快樂(lè)，終于，我停下來(lái)了�！把┗ń憬恪保瑥奈疑硐聜鞒鰦扇醯穆曇�，“哦，麥苗妹妹”，我和她聊天直到很晚，然后我躺在她的身上，為她蓋上棉被。接著，我們一起入睡。
不知哪一天，我醒了，太陽(yáng)趕走了西北風(fēng)，天氣溫暖了，一定是春天來(lái)了，我們?cè)谔?yáng)的照射下，慢慢變成水珠、水蒸氣、最后又回到天空，期盼著下一個(gè)冬。
美麗的雪花小學(xué)生作文5
冬天到了，雪花這些小精靈們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。她們把冬天裝飾的銀裝素裹，分外妖嬈，因?yàn)樗齻儫釔?ài)冬天，熱愛(ài)那潔白的冬天。
可是，有一片小雪花并不那么看，她覺(jué)得冬天一點(diǎn)兒也不好玩兒，她熱愛(ài)春天，熱愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天。
一天，她躺在樹(shù)爺爺?shù)膽驯Ю�，呼吸著冷颼颼的空氣，閉著眼睛，想象著春天的樣子。在她的腦海里浮現(xiàn)出了嫩綠的小草，茂盛的大樹(shù)，在蔚藍(lán)的湖水里，小魚(yú)歡快的游著…… 這時(shí)，一個(gè)聲音把小雪花從美夢(mèng)拉到了現(xiàn)實(shí)：“小雪花，小雪花，你在想什么呀？這么入迷？”她睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是大鳥(niǎo)哥哥。她小聲說(shuō)：“我在想，我能不能去看看春天呢？”大鳥(niǎo)哥哥板起面孔說(shuō)：“小雪花，我都跟你說(shuō)過(guò)多少回了，你只屬于冬天，不屬于春天，春天雖然美麗，但是她會(huì)要了你的命的！”小雪花激動(dòng)的說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，我會(huì)小心的。一眼，一眼，我就看一眼！感受一下春天的溫暖！一下，就一下！大鳥(niǎo)哥哥，你幫幫我！我就看一眼……”大鳥(niǎo)把她的話打斷，說(shuō)：“即使回不來(lái)，你也要去么？”小雪花堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大鳥(niǎo)哥哥無(wú)奈的說(shuō)：“好吧！我也愛(ài)春天，我?guī)闳グ桑 彼p輕地把小雪花放在他的`身上，腳一蹬，翅膀一扇，就輕盈地飛了起來(lái)。他們飛過(guò)大山，飛過(guò)大河，飛過(guò)田野，飛過(guò)村莊……. 終于到了春天。
啊！這就是春天！綠綠的樹(shù)和草，藍(lán)藍(lán)的天和水，還有金色的太陽(yáng)，漂亮的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，笨手笨腳的大棕熊……. 春天比小雪花想象的還要美，陽(yáng)光照在她的身上，暖洋洋的，可舒服啦！小雪花化成了水，可是她一點(diǎn)兒也不傷心，不后悔，因?yàn)樗龑⒂肋h(yuǎn)生活在春天里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，直到永遠(yuǎn)…….
美麗的雪花小學(xué)生作文6
每一生命來(lái)到這個(gè)世界，都曾得到擠壓，歷經(jīng)了坎坷和磨難，每一片雪花，都是天空的孩子，在陰沉的面孔下，被風(fēng)吹著，飄飄浮浮，洋洋灑灑，送到大地、枝丫和花蕊中沉睡，那里有花一樣的清香，那里有人們的希冀和渴望。
那可能是一朵蘭花，一朵玫瑰花，一朵櫻花，或者一朵野菊花。潔白的外表蘊(yùn)含著五顏六色的花香。
他有沉穩(wěn)的`外表，活潑的內(nèi)心，冷不丁地敷到你的臉上，沾到你的衣服上，鉆進(jìn)你的衣領(lǐng)里，你還沒(méi)有來(lái)得及尋找，他已經(jīng)消失在你的感覺(jué)里。來(lái)無(wú)蹤，去無(wú)痕。孩子們，奔跑著，嬉笑著，追逐著，伸長(zhǎng)小手、和冒著熱氣的舌頭，靜靜地等待著他的到來(lái)。
雪花從生短的的幾秒，長(zhǎng)的幾天，也有的瞬間夭折。生命雖然短暫，他裝飾了這個(gè)人間，滋潤(rùn)了這個(gè)大地，似乎凈化了整個(gè)塵世。汽笛聲變得那么沉悶，不再那么刺耳；空氣變得那么濕潤(rùn)，不再那么干燥。
不知道多少個(gè)童話中有他的故事，不知道多少故事中有他的童話。白雪公主和七個(gè)小矮人，多少磨難在他的身影中化為輕松，多少失敗在他的激勵(lì)中化為了成功。每當(dāng)在現(xiàn)實(shí)中看著，在文字中體味著，那是生命深處的喚醒和震顫。雪花是幸運(yùn)的，認(rèn)識(shí)幸福的。那是幾年難逢的幸運(yùn)，那是想要哭泣、想要吶喊的幸福，幸福到靈魂冷冷發(fā)抖。
質(zhì)本潔質(zhì)本去，一朵雪花，原來(lái)同樣有花一樣的笑容，同樣書(shū)也賦予了雪花一樣的人生，幸福的人生。
一雪一世界，一花一天堂。從他降落時(shí)我開(kāi)始，看著他的身影，閱讀他的心，我就擁有了天堂，也就擁有了幸福，真好！
美麗的雪花小學(xué)生作文7
在不知不覺(jué)中冬天已經(jīng)來(lái)臨，窗外的雪花紛飛著，像是鵝毛，從高空中慢慢飛落，似乎帶著幾許冬的凄涼；像是春天的柳絮，在空中翩翩起舞，似乎帶著幾許盼春的歡喜；像是無(wú)數(shù)的白玫瑰花瓣，從仙女們的纖纖細(xì)手中飄落，似乎還能聽(tīng)到她們的歡笑聲……
看見(jiàn)了如此美妙的雪景，還有誰(shuí)會(huì)不心動(dòng)？我穿上了衣服，出去欣賞這美麗的雪景了。漫天的雪花飛舞著，飛落在樹(shù)梢上，給樹(shù)們穿上了一件潔白而華麗的新裝；飛落在田野中，給莊稼們添置了一床新被；飛落在屋檐上，給房屋戴上了一頂新帽……我漫步在雪中，寂靜的小山路上，只有我踩在雪上的“咯吱---咯吱---”的`聲響。下雪了，大多數(shù)人們總是會(huì)坐在家中，看看電視，看看書(shū)，可是我這個(gè)愛(ài)雪的女孩是一刻也呆不住的。我喜歡雪花，只因?yàn)樗鼭嵃�，象征著純潔，我喜歡雪花，只因?yàn)樗利悺⒖蓯?ài)……我最喜歡站在雪中，四周的一切都是白色，好像沒(méi)有被污染過(guò)，好像世上只有我一個(gè)人在看著它，看著一朵雪花，我想到我比它更大一些，而看著一片冰天雪地的景象，我才感到我自己的無(wú)知與自大。漫步雪中，我明白了一個(gè)我早就應(yīng)該明白的道理：再難的事，只要團(tuán)結(jié)，只要大家齊心協(xié)力就一定能夠解決。我總是認(rèn)為沒(méi)有我自己解決不了的事，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
但是現(xiàn)在我明白了，自己一人的力量，永遠(yuǎn)是沒(méi)有集體的力量大的。一滴水很小，然而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水可以凝聚成一片廣闊的大海，一片雪花雖小但千千萬(wàn)萬(wàn)片雪花卻可以輔滿大地。一個(gè)人的力量微薄，而一個(gè)集體的力量卻力大無(wú)比。漫步在雪中，我可以聯(lián)想到許多我應(yīng)該明白的事情，所以我喜歡雪，喜歡在雪中漫步。
美麗的雪花小學(xué)生作文8
“嘉嘉，下雪了！”我從睡夢(mèng)中驚醒，什么？下雪了？我不會(huì)還在做夢(mèng)吧！難道美夢(mèng)成真了？我“啪”地坐了起來(lái)，連忙穿好衣服褲子，鞋都沒(méi)穿就沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。
哇！真的下雪了，而且下得又密又大。瞧！屋頂上鋪上了一層白雪，草地上蓋上了棉被，連大樹(shù)都穿上了大衣，戴上了帽子�！靶⊙┗憬K于下人間來(lái)和我們一起過(guò)年啦！”你看雪花飄下來(lái)就是那么的頑皮，漫天飛舞，有的雪花來(lái)了一個(gè)側(cè)空翻再落地；有地快要落地了重新彈起來(lái)，好像感覺(jué)忘了自己的伙伴，再回去牽手.......
我忍不住打開(kāi)窗戶伸出我的小手，叫道：“雪花呀！雪花呀！快來(lái)我的身邊吧，飄到我的手心里來(lái)�！毖┗ú挪粫�(huì)那么聽(tīng)話，它看出我的心思，跟我玩起了游戲。“就是你了，這下肯定飄到我的手心里來(lái)了吧！”老天不作美一陣北風(fēng)猛吹過(guò)來(lái)，雪花跟我來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，我連連打著噴嚏。嘿嘿！把我給氣的直跺腳。慢慢的，我掌握了訣竅，眼睛緊緊盯著一片雪花，雪花落到哪里？我的手就跟到哪里，這下雪花乖乖地落到了我的手上，我親吻著雪花，口中念念有詞：“看你還調(diào)不調(diào)皮鬧！”雪花才不理會(huì)我呢，很快融化了，留下冷冷的水珠在我的手心，真是透心涼！我舔起舌頭，把小水珠卷進(jìn)我的嘴巴里了。哈哈！看你還調(diào)皮不。我玩起了接雪花游戲，我想找一片大的雪花飄落到我的手中，一片溜了兩片溜了.........我的小臉冷得通紅通紅，我的小手冷得已經(jīng)凍僵了，可那涼颼颼的'味兒飄入我的心底卻是那么的讓人愉快。
小雪花，就像小小的“賀年片”，辭舊迎新的第一場(chǎng)雪，一個(gè)美好的開(kāi)始。
美麗的雪花小學(xué)生作文9
秋天悄然逝去，帶著收獲的喜悅，帶走了一片耀眼的金色。
冬風(fēng)帶著猙獰的面孔向我們襲來(lái)，帶來(lái)了一片寒意，但這寒意中卻蘊(yùn)藏了另一種美。
清晨醒來(lái)，睜開(kāi)眼看到的是這樣一種景象：窗戶上凝結(jié)了一層薄薄的霜凍，從屋內(nèi)望去，外面的景象顯得有些模糊，小樹(shù)雖然只剩下光禿禿枝干，但還是能看到那早已失去了的曾經(jīng)的光輝。看到這里，我不禁嘆息，生命竟是如此的脆弱！
雪花在冬天真可謂是錦上添花，尤其是在月光如水的夜晚，可真是一大妙景。
鵝毛似的`大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，我想到了“未若柳絮因風(fēng)起”的佳句。這美麗的雪花給小樹(shù)穿上了厚厚的棉衣，落到大地上，給大地鋪上了一張絨絨的毛毯，落到我的身上，便立刻變成一顆顆晶瑩的水珠，落到我的手上，涼涼的，也別有一番情趣。
雪下了一地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)大地在星星和月亮的映襯下，晶瑩剔透，猶如美麗的鉆石發(fā)出耀眼的光芒，望著這美麗的雪，我不禁想起了這樣的詩(shī)句：“終南陰嶺秀，積雪浮云端”望著朵朵美麗的雪花隨風(fēng)飄落，歡喜便溢滿胸中，歡喜的讓人不舍得觸摸，不舍得踩踏，生怕弄壞了這滿眼的美麗。
想必，這就是那另一種美吧？陽(yáng)光普照的一天來(lái)到了，家家戶戶，老老小小都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。雪后的境界，不身臨其中的人是無(wú)法體會(huì)到的，我第一次注意到雪后的蒼松，越發(fā)的挺拔翠綠，看到這里，我忽然想到“歲寒，然后知松柏之后凋也”，是一種怎樣的境界了。
雪融了，房檐上的水滴答滴答的滴落下來(lái)，發(fā)出清脆的響聲，冬天已經(jīng)過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
美麗的雪花小學(xué)生作文10
小雪花琪琪，亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來(lái)到城里，準(zhǔn)備飄落在大地上。它覺(jué)得很寂寞，便與其它雪花湊在了一起。
琪琪害羞地說(shuō)：“親愛(ài)的伙伴們，你們好�！逼渌┗ɑ貞�(yīng)著：“你好，小雪花�！辩麋饔值溃骸拔蚁敫銈冏雠笥�，可以嗎？”其它雪花沒(méi)有回答，紛紛遠(yuǎn)離了小雪花。因?yàn)樗鼈儾幌矚g和外來(lái)的人交朋友。
可是有一片雪花貝貝不這么想，它覺(jué)得很奇怪：為什么不能跟從別的地方來(lái)的雪花交朋友呢？于是，它找到那片小雪花，友好地說(shuō)：“你好哇，漂亮的小雪花，我叫貝貝，你呢？”“你好，貝貝，我叫琪琪�！毙⊙┗ㄧ麋髡f(shuō)。貝貝開(kāi)心道：“我們可以做個(gè)朋友嗎？”琪琪興奮地說(shuō)：“好呀！好呀！我正想交個(gè)朋友呢。我是新來(lái)的，找了好多人，它們都不愿意做我的朋友。”琪琪疑惑地問(wèn)貝貝：“貝貝，你為什么不到你熟悉的地方去交朋友呢？”“因?yàn)槲蚁胱屛业哪切┡笥阎�，不管�?duì)方來(lái)自哪個(gè)地方，都可以交到朋友。”
它們來(lái)到雪花堆里，貝貝對(duì)著其它雪花說(shuō)：“為什么來(lái)自其它地方的小雪花，在我們這里找不到朋友呢？難道我們不夠熱情嗎？”有些雪花異口同聲：“我們害怕陌生人，據(jù)說(shuō)陌生人會(huì)傷害我們。”琪琪大聲爭(zhēng)辯道：“那是人類的.行為，我們這的雪花家族是不會(huì)存在這些行為的，我們都很友善。”
這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“是��！不管對(duì)方是誰(shuí)，我們都可以和它交朋友，誰(shuí)想跟這片小雪花琪琪交朋友的，請(qǐng)舉個(gè)手�！痹捯魟偮�，在場(chǎng)的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動(dòng)得淚流滿面，那是激動(dòng)、幸福的淚水。
美麗的雪花小學(xué)生作文11
喜歡自然：喜歡那和煦的風(fēng)，喜歡那如絲的雨，喜歡那飄渺的云，喜歡那凌亂的雪。
也許，對(duì)于一個(gè)從小生活在北方的南方人，都會(huì)有一種無(wú)言的戀雪情吧。因?yàn)槟茄┰谧约旱募亦l(xiāng)水鄉(xiāng)是難以時(shí)常見(jiàn)到的。
那純白色的雪啊。迷人地讓人無(wú)法用單單只用言語(yǔ)形容。身旁的白色的屋脊，白色的土地，白色的雪人……只有真正地融入了那個(gè)白雪的世界，才能真正地體會(huì)到那種寧?kù)o中的美。那種天人合一，讓沉浸在“難以自拔”地自失當(dāng)中。
那凌亂的'雪，飄落了。它能扶平我心靈路上的那些不平坦。那些坑坑洼洼都會(huì)隨之被埋沒(méi)。當(dāng)雪結(jié)成了冰，也就凍住了那些坎坷。讓我可以平穩(wěn)地走過(guò)。
我不知道是何時(shí)戀上那潔凈的雪的。讓我陶醉，讓我神往。是在雪堆里與伙伴玩耍時(shí)？是在雪地里與同學(xué)追逐打鬧時(shí)？還是在凍松下獨(dú)自漫步在雪野中時(shí)？我都無(wú)從得知了。
現(xiàn)在的我，只知道我以見(jiàn)不到那美麗而又凌亂的雪了。如今我以回到了故鄉(xiāng)的懷抱。在這柔媚的江南，本來(lái)就很少有雪降臨。然而最近幾年地球溫度又不斷上升。雪，對(duì)江南來(lái)說(shuō)幾乎可以說(shuō)已是不可能了。
那凌亂的雪花飄落的情景似乎只能在我的記憶中再次浮現(xiàn)，那種陶醉也已經(jīng)喪失了許久了。
不知在何時(shí)，我又在電視中看到了那讓我懷念的雪。于是又勾起了我對(duì)那北方，對(duì)雪的思戀。相思是苦澀的。那種情感讓我頓時(shí)難以解脫出來(lái)。竟情不自禁地向電視屏幕上靠，直到頭撞到電視才醒悟。
哦！那雪，那美麗的雪，那純凈的雪，那清澈的雪。何時(shí)，何時(shí)才能讓我再次接觸到雪。那凌亂的雪！
美麗的雪花小學(xué)生作文12
雪是純潔的，正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩(shī)人韓愈曾寫(xiě)道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎？
雪花是潔白的，早晨一醒來(lái)，打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色的世界。乍一念，還以為自己跑錯(cuò)了城市�？傄詾檠┦枪枮I那一帶的專屬，沒(méi)想到僅一夜的功夫，天津也能籠罩在一片雪的天地。
雪，飄起來(lái)了，看！一片片潔白的雪花，隨風(fēng)飄舞，搖曳多姿。雪，真美�。【К摴饬�，婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪，像云朵那么輕柔，如玉石一般潔白，快看，那晶瑩的透明的`雪花在天空飛舞。
在這個(gè)雪舞時(shí)節(jié)，靜默無(wú)邊的思緒，那一朵朵晶瑩的雪花，就是一個(gè)精致的六角小精靈，飛舞的形態(tài)像柳絮，像蘆花，像蝴蝶，像鵝毛，雪，落在樹(shù)枝上，屋檐上，各式樓房上，勾勒出不同風(fēng)景的美麗弧線，葉子落光了的樹(shù)上掛滿了潔白的雪花，風(fēng)一吹，雪花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來(lái)。在微露的陽(yáng)光映襯下，融合在朦朧的視線里，若有似無(wú)，一片純白。
雪，悄然地飄落著。飛舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的天空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然，變幻是那樣神奇。仿佛覺(jué)得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過(guò)大地，不知不覺(jué)眼前已是白茫茫的一片了！
雪花樸實(shí)無(wú)華，雪花默默無(wú)聞，雪花從不計(jì)較名利，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè)樂(lè)，這就是雪花的精神。
��！美麗的雪花，你明年還要再來(lái)，我愛(ài)你。
美麗的雪花小學(xué)生作文13
寂靜的天空中漂起了一片片小雪花，那是我的心兒在展翅翱翔。
今夜的夜空是那麼孤獨(dú)，黑漆漆的一片，什么也沒(méi)有。路面兩側(cè)的街燈忽明忽暗，失去以往的色調(diào)。很想就這樣走下來(lái)，讓氣體將我籠罩著地?zé)o影無(wú)蹤。
我漫無(wú)目的地走在街上，一串串脆響的手機(jī)鈴聲從我耳旁掠過(guò)，隨著著一陣陣歡笑聲，我的眼睛潮濕了，心里蘊(yùn)涵了滿腔的痛楚。一陣風(fēng)從我的兩頰吹過(guò)，留出的只是那兩根晶瑩透亮的眼淚，但那眼淚卻怎樣也不承沒(méi)動(dòng)我那顆破碎的心。
突然，冰冷的物品落在我的.額上。我仰頭望了望，一片片雪花從天而降。他們半空中轉(zhuǎn)動(dòng)，飛舞，飄蕩，那麼輕柔，那麼美麗，好像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女在翩翩起舞。一瞬間，那美麗而純真的夢(mèng)再度粉碎了，耳旁縈繞著那使我無(wú)法忘記的響聲：沒(méi)出息，我怎么有了你這類小孩！綿延不斷的淚水似滔滔不絕的江水，始終是那麼悠長(zhǎng)而憂傷。
我伸直雙手，慢慢地?fù)崦⊙┗�，我祈禱著：小雪花，愛(ài)的天使，帶去我那痛苦的記憶能力吧！雪花變變大，毛絨絨的，像翎毛那般撒落，在我心間飄落，一滴淚水從我眼簾滾落，滴在哪片雪花上，嘀嗒。我往下看見(jiàn)，為什么會(huì)怎么可能？雪花上都是媽媽的影子！媽媽倚在門(mén)身上，滿是憂愁而迫不及待，望著她那孤單而厚重的身影，我好像忽然之間懂了一切。
地面上的雪花愈來(lái)愈厚，好像是媽媽那顆為我操勞的心。
我甩了甩的身上的雪花，擦了擦眼尾的淚水，全力跑往回家的路。一路上，我想到：在我牙牙學(xué)語(yǔ)的狀況下母親的微笑；在我剛學(xué)精走動(dòng)時(shí)，母親牽著我的那雙手；在我拿著那不忍直視的試卷給她時(shí)，母親那充滿希望的眼光。媽媽為我操勞了非常多，我不能沒(méi)有前途，我再也不能讓她難過(guò)。
路面兩側(cè)仍然黑喑，但那女孩卻從此看不見(jiàn)黑喑，只求心里那片片雪花，女生的正前方一片光亮，而留有的僅有一塊塊濃厚的足��！
美麗的雪花小學(xué)生作文14
冬天的早晨，我們來(lái)到了學(xué)校，坐在明亮的教室里大聲地讀書(shū)。忽然，一個(gè)同學(xué)指著外面大叫一聲：“下雪了！”霎時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，六十多雙眼睛齊刷刷地向窗外看去：一個(gè)個(gè)潔白晶瑩的小不點(diǎn)——雪花正從天而降。我們歡呼起來(lái)，無(wú)心讀書(shū)，等待著下課鈴聲的響起。
“叮鈴鈴”，終于下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室，向操場(chǎng)飛奔過(guò)來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)�？纯茨俏蓓斏系耐咂�，剛才還是青灰色的，現(xiàn)在像被刷上了一層白漆。那原本蒼翠挺拔的青松，也披上了銀裝。雪花像一群可愛(ài)的小精靈，在空中翩翩起舞，像玉一樣潤(rùn)，像柳絮一樣輕，被風(fēng)刮得在空中打著旋兒。一片雪花落在我的衣服上，我細(xì)細(xì)地觀察著：它是六角形的，晶瑩剔透，像一片小小的樹(shù)葉。我伸出手去，接住了幾片雪花，可是剛一到我的手中，它們就融化了，從我的指縫中溜走了。
同學(xué)們有的手拿乒乓球拍，冒著風(fēng)雪堅(jiān)守在乒乓球桌前，一會(huì)兒工夫，他們的頭上就白了，可他們顧不上撣去頭上的雪，依然揮著球拍爭(zhēng)個(gè)“你輸我贏”；有的`同學(xué)在雪中漫步，靜靜的欣賞著雪景，任由雪花落在他們的頭上、肩上、身上；有的同學(xué)在雪中互相拿著雪團(tuán)你打我，我扔你，被雪球砸中的同學(xué)的身上像是“開(kāi)了花”；還有的同學(xué)見(jiàn)自行車(chē)車(chē)棚頂上落了一層厚厚的雪，就使勁搖著支撐車(chē)棚的柱子，想讓雪掉下來(lái)，被值日老師看見(jiàn)了，惹來(lái)一陣批評(píng)，他們伸伸舌頭，趁老師不注意，又搖了起來(lái)……我和幾個(gè)朋友在雪中快樂(lè)的奔跑著，追逐著，一不小心，摔了個(gè)屁股朝天，惹得大家哈哈大笑。我趕緊爬起來(lái)，顧不上撣去身上的雪，又繼續(xù)迎著雪花往前跑。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，往日悅耳的鈴聲此刻間卻仿佛變得刺耳起來(lái)，我們只好依依不舍的走進(jìn)教室，等待下一個(gè)下課鈴聲的響起。
窗外，雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。雪花給萬(wàn)物蕭條的冬天帶來(lái)了生趣，更給我們這些小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我愛(ài)雪花。
美麗的雪花小學(xué)生作文15
親近是一種美，一種近距離的美;親近是一種快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè);親近是一種發(fā)現(xiàn)，一種前所未有的發(fā)現(xiàn)。親近是一種舒服的感覺(jué)……
昨日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪讓貪玩的我興奮不已，我寫(xiě)好作業(yè)，就穿上雨靴，撐上雨傘，在我家的院子里玩起雪來(lái)。親近雪是那樣舒服，那般的愜意，總叫我回我無(wú)窮。
看著鵝毛般的大雪紛紛落下，有的落在樹(shù)梢上，有的落在漂亮的花傘上，還有的落到了小朋友的衣服上，被風(fēng)一吹又不知飄向哪里，就好似一場(chǎng)奇妙的旅行。雪給大地?fù)Q上了雪白雪白的新衣裳，放眼望去，到處都是白茫茫的可好看了呢!我這般親近著雪，我開(kāi)始發(fā)自內(nèi)心得贊嘆雪的美麗。
然后，我將腳踩在雪地里，感到腳底下軟軟的，舒服極了，奇妙的雪還伴上了“卡擦卡擦”的音樂(lè)，是那么得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。走到前頭，我身放眼望去，厚而潔白的雪地上，留下了我的腳印。這腳印是那么的有趣，讓我很開(kāi)心，很快樂(lè)，同時(shí)，這一排排可愛(ài)的腳印，便是我親近雪的足跡。
接著，我在公園的長(zhǎng)椅上抓起了一把雪，卻一點(diǎn)都不冷，倒是感覺(jué)很舒服，蓬蓬的，軟軟的。我稍稍用力，雪便緊緊地凝固在一起，從奶白色一下子變得晶瑩剔透的，還留下了一滴滴水，這是大自然的水，很舒服，很舒服。我又伸出手，雪花紛紛飄到我的手上，輕輕地，輕輕地，幾乎沒(méi)什么感覺(jué)，卻感受到自然的愜意。漸漸地，漸漸地，雪化在了我的手心里，又是和她的來(lái)到一樣，那樣悄無(wú)聲息。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這雪花娃娃，簡(jiǎn)直可以用可愛(ài)來(lái)形容。這是我與雪親近之后的.發(fā)現(xiàn)。
親近，也是一種享受，很獨(dú)特很獨(dú)特享受。這是一種心靈的享受，由衷的愜意，除此之外，親近還會(huì)給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)和深刻的體會(huì)。
平淡無(wú)奇的一場(chǎng)大雪，卻因?yàn)橛H近給我?guī)?lái)了意義非凡的感覺(jué)。親近是一種心靈的滋潤(rùn)，親近是一場(chǎng)其妙的旅行，親近還是一堂有趣的課程，親近更是……