舊優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的舊優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舊優(yōu)秀作文1
不得不承認，自己是一個戀舊情節(jié)很重的女孩。我喜歡珍藏著那些陪伴自己很久的東西，即使如今的它們沒有亮麗的外表，即使如今的它們已毫無用處。
空閑的時候，我經常會拿著這支已陪我走過四個年頭的圓規(guī)，再次觸摸它的身軀，飽經風霜的它身上長了斑紅的銹，紫色的外衣上不知有了多少滑痕，最重要的是她已經殘缺不全了。但是我一直舍不得換新的，我不想讓它獨自落寞地坐在某個我所不熟知的角落。即使破了，盡管舊了，雖然不好使了，但我仍愿將它永遠留在身邊。
我固執(zhí)地相信，物和人一樣，相處久了，總會有一份感情。當我觸摸舊物的時候，它們總讓我覺得溫暖而值得依戀。我可以很信賴它們，如信賴自己的朋友一般。無聊的時候，寂寞的時候，拿起這些舊舊的東西，仔細地看它每一個微小的地方，深怕自己遺漏了它的容顏。拿起一把舊鎖，我會小心翼翼地慢慢地把鑰匙插進那黑洞洞的鑰匙孔，宛如打開一道神圣的大門。然后，輕輕地向右旋轉，細致地聆聽那開鎖的聲音，恍若神圣的天籟之音，召示著一批寶藏的開啟。在那瞬間，我可以將動作放慢，將時間擱置，在定格的畫面中和舊物一起體驗一種另類的幸福。
而面對屬于自己的新物品時，我們總會小心地呵護它，照顧它，生怕它會受什么傷。我相信，大部分人都會很珍惜自己的`新物品，就像對待陌生人，敬重有加，小心翼翼，但彼此的距離卻又是那么遙遠。但是對于舊物，卻像對待朋友一樣，隨意而真誠，沒有患得患失的心情，不用那樣的小心翼翼，它仿佛是你生命中理所當然的存在的物體。舊的它，是那樣的熟悉，是那樣的親切，也是那樣地了解自己。相處得久了，恐怕這無生命的東西也會沾上你的味道了。
舊，當然也包括了舊了的那些事和舊了的那些人。而這些人和事絕不像舊物一樣，可以讓自己隨身攜帶，來解除自己未來旅途中的苦悶。再次看自己的初中畢業(yè)照，心情也大不一樣。有些人，從畢業(yè)之后就再也沒有見過面。他們仿佛永遠地淡出了我的生命，就這樣，來了，又走了。舊的人是令人懷念的，不管當初的自己是如何地與他們鬧別扭，如何地討厭他們，這些都已經不重要了，因為一切早已隨風而逝。唯一留下的是淡淡的想念，仿佛風里的云，云里的風。舊的人總是帶著那些舊了的事，那些至今想起來都覺得幼稚的事，或許還有那些難過得悲傷的故事，在無人的時候，徘徊走進你的心窩。無論怎樣，一陣風吹過，吹干了我的眼淚，吹走了我的苦澀，吹停了我的憂傷，在蔚藍的天空下吹出了一個微笑著的自己。在懷念舊。
是啊，不是……都已經舊了嗎？
可是，舊了的自己呢？是否每天在夜深人靜的午夜，親手埋葬了舊的自己，第二天，再重生出一個新的自我呢？也許是這樣，沒錯，亦或許不是，亦或許有些東西是永遠不會舊的，就像自己，就像生命，就像友情，就像親情，就像愛情，就像……
每次回家的時候，總要東望望西瞧瞧，自己也不知道自己在尋找些什么。不過是一段自己再熟悉不過的路罷了，不過是一些自己已看了千萬遍的房屋罷了。但是這些東西存在于自己的記憶中已經有十七年了。它們也是當之無愧的舊物吧�，F在想來，自己無非是在期待某個舊的人出現罷了，帶著那些舊的事出現罷了。無論是誰，無論是哪一個舊的人，如果我能與他在這片舊的世界中相逢，這便是一種深深的幸福。
當然，生命里總會闖入新的人，新的事，新的物。但終究，它們都將被時間幻化成舊的人，舊的事，舊的物。也許我們的人生簡化了就是這樣：迎接新，懷念舊。
舊優(yōu)秀作文2
舊，是個哀傷的字。正如它的結構——一日被一墻阻隔，我的記憶被時光阻隔，它徒留下幻影，昔日已是可望而不可及的了�！芭f”于是危險，因為我無法判斷它是否真實。紀伯倫說：“詩人用云霧塑成形象，他也是廢墟中捏弄殘灰的王。
”云霧與殘灰，區(qū)別于何方？書與舊是同一的——書承載著舊的重量，舊編織了書的涵養(yǎng)。曾經聽人說起他最愛的書，我便在腦隙中搜尋我的最愛——是柏氏的《理想國》，還是尼采的《查氏如是說》？是托氏的《魔戒》，還是瘋叔叔的《麥田里的守望者》？我費盡心機地拿它們來比較，落得一場空。用哪種度量衡評判？一千種眼光有一千種哈姆萊特，我不忍心為一枝獨秀的.奇葩而放棄九百九十九朵“略遜”的花啊。
書于我是等價的，因我太貪婪，見不得一丁點兒損失。書都是舊的，而舊的東西都是要仰賴想象的，所以我愛書。書給我自由，使我不必拘束于現實的鐐銬而能夠帶著鐐銬起舞。在舊書中，我得以膜拜赫拉克利特雋永的殘篇，也得以為唐吉訶德的癲狂詠嘆，也拋淚于百年前的瓦爾登湖畔，也為饑腸轆轆的佛羅多煮一鍋野菜。且不說物質與精神哪一個更值得珍藏，單就“存在了的必定有理”講，存在了千年或許甚至萬年的舊書也必定有不可被蔑視的軍功章啊。它也必定再次受命為人類在時光的疆場上沖鋒陷陣以求取榮耀。但舊書卻不是所謂“功利”的，如若非要“功利”，那么書頂多只是個人精神的食糧。
畢竟書只是個人的事啊。“焚書坑儒”已讓國人痛恨了兩千年。不為人道的是，秦始皇帝既是焚書者又是作者兼出版商。他用火燒盡一個時代積累下來的精神，把多愁善感的儒生的想象空間變作蘸含著血淚的焦土。同時，他也用篆體寫下了他的書。后來，始皇帝將他的書出版在廣袤的時空里。再后來，中華文明無奈地購買了這書——因貨架上只有它。中國一次次地修訂它，把它列為“華夏子孫必讀書目”之一了。
其實，國人斥責始皇帝只不過是這書的注腳罷了。有些書是注定要鉆進人的皮骨的，這些書不僅厚重，還散發(fā)著樟腦味兒。歷史就是這么一本被揉掉了封皮的舊書。想必有人要宣稱“書是現實的摹本了”。現實與想象本就是撲朔迷離、難解難分的。誰能說清楚它們之間的關聯(lián)？我只知道哲學家還不清楚。然而為何非得把這二者割開？這豈不類似于挑撥同胞相殘？摹本論者大概起初就對舊書不懷好意吧。書是重要的，別輕易斷定它的本質，否則人會因此失去很多。
細細想來，生活與書其實異曲同工。生存著的人一邊撫摸著舊文字，一邊掂量如何填補后面的空白。這書日漸更新，也日漸泛黃。這就是生活啊，只不過書的主人與書的用途目前依然待定著……
�。ê笨忌M分剖析本文被評為滿分作文，一方面，靠其縱橫捭闔的思想力度，一方面，靠其游刃有余的驅遣文字的能力。而當把“舊書”和精神世界、歷史甚至現實聯(lián)系起來時，文章的容量和深度就迥異于其他文字了。考生深厚的文化底蘊，對于歷史的深邃的思考，能夠鉆進去、走出來，運用文字揮灑自如，在眾多的考生之中鶴立雞群，的確是難得的佳作。核心亮點：立意高遠，文采飛揚。
舊優(yōu)秀作文3
我們曾經各奔東西，但我堅信我們會相遇，因為地球是圓的。
——題記
畢業(yè)了，我結束了我與同學間的友情。
我很多，但我在乎的就只有漓殤，泫策和淺笙。最后一個名字我想我永遠都不會忘記，她給我的痛，太深了。
那一次，我看淺笙和泫策走的很近，不是很開心。她們坐在我的桌后，我每天中午看著泫策約作業(yè)沒有做完淺笙，我就看出泫策不過是想要拖垮淺笙罷了。但想了下，還是放棄告訴淺笙。
周末，我趴在陽臺上，陽光透過綠蘿照在我的臉上，微風拂過，窗臺上的風鈴發(fā)出清脆的聲音。我打開學樂云，問淺笙畢業(yè)會送我什么禮物。她在線，很快的回我:“你想要什么？”
我來了興趣，飛快的打字:“我呀，想要森系手表�！�
她回:“你想多了吧，經費不夠，我還要給泫策買水彩顏料�！�
我頓時覺得世界暗了，風不吹了，陽光烈了。我直視著太陽，感覺陽光刺痛了我的.眼睛，竟流出了眼淚。
我突然想起，泫策要的是吉祥24色水彩顏料，好像要198元。而我，送淺笙的是捕夢網和風鈴，合起來也要七十幾。而她，連一塊二十幾元的手表都不愿送我。我不開心了。
發(fā)了一大長串的話語來抨擊她所謂的朋友，我挑明泫策只是在利用她，想要拖垮她，根本不重視她。但在發(fā)出的那一瞬間，我后悔了，不想絕交了，又發(fā)了一句“就當我在抱怨吧”。我以為一切都過去了。
可能是一句“我們沒了你又不是活不了”刺痛了她。她找了她師傅，發(fā)了截圖，請求心理指導。她說:“我是不是很失敗，我最好的朋友竟然這樣說我�！�
她師傅回一句:“每個人都有這樣的經歷，你要去面對她。”
最后她的師傅讓淺笙把她們聊天的截圖發(fā)給我，問我打字累不累。而淺笙好像有了支持，變得跋扈起來。一句一個您，不動聲色的批判著我。又說:“我不需要您，也不需要泫策，我沒了您們又不會死�！蔽艺娴膫臉O了。而讓我真正傷心的，是她師傅說的一句話:“這種人兩面三刀，你最好早點和她絕交�！蔽艺娴氖沁@樣嗎？我也是人啊，我也是為了淺笙好啊，但沒人理解我。那時的空調開的很低，我吃著薄荷糖，眼淚流了一桌，苦澀不堪，喉嚨也刺痛不已，連身體都很冰涼。
我爬到床上，用被子厚厚的掩蓋住自己，放肆的哭了一場。我真的覺得自己被全世界拋棄了。那時，父母帶姐姐去了廣州，只剩我和奶奶在家。而原本晴空萬里的天氣也變得陰森起來，朔風突起，雨打在玻璃床上，似乎在嘲笑我的脆弱。
過去了很久，手機放著《起風了》，偌大的房間里只有我一人，空洞的厲害。我，冷靜了下來。我需要這個朋友，至少在畢業(yè)前需要。我真的很喜歡她呀，說她大餅臉，也只是鬧鬧，還覺得她挺可愛的。
最后，我還是將她挽回了。但分分合合發(fā)生了很多次，最后也是在怨恨中結束了最后的時光。期末那天，陽光明媚，我和包括老師在內的五十二人被沖散在世界的各處。我還是忘不了淺笙，盡管她無理取鬧了很多次。再見，我會以“對不起”開頭，那三個字永遠都是我說，但沒關系，我還是太善良了。
我堅信我會遇見你，淺笙。而你也不要忘記曾送過你一大把蒲公英的女孩，不要忘記那個下午我們放飛的紙飛機，不要忘記我們的時光。
你好，舊時光。
舊優(yōu)秀作文4
歲月載走了無數個中秋月圓之夜，驀然回首，皎潔的月光仍依稀灑照在我的記痕深處，溫暖著我的心房。細數三十五個從指縫間里溜走的中秋，思緒又被一縷溫柔月色拽回到從前——
童年時故鄉(xiāng)的中秋夜，我幻化成一只螢火蟲，在夜空里閃爍著點點微光，在樹影婆娑的曠野上盡情撒野，忽高忽低的盡情飛翔，我?guī)е饷鳛⑾蛉碎g……
我把微光帶到孩子們認真伏筆的案桌旁；把光灑照在老阿嬤正對著的殘破黯黃的鏡面前；把光灑照在母親忙碌著的那爿昏暗狹窄的小廚房；把光灑照在勤勞的父親泛著古銅色強壯的脊梁上；把光灑在正對畢畢剝剝的灶火添薪加柴的姊姊的汗珠粒兒上；把光灑在卷著褲管荷鋤歸來的農夫的滿是泥濘而龜裂的糙腳上；把光灑在立于媽祖廟吆喝統(tǒng)籌祭祀儀式的族老微微顫顫的花白胡子上；把光灑照在涼席上沉沉酣睡的肥嘟嘟的小天使嘴角的涎液上；把光灑照在滋養(yǎng)千家百戶的那口古井的滑溜溜的苔蘚上；把光灑照在哥哥花了幾個晚上用手工做出的那個陀螺上；把光灑照在……
童年的夜晚，萬籟寂靜得只有夜游的動物窸窸窣窣地聲響。一爿爿錯落的村莊，稀稀疏疏的散落著些許微弱如豆的燈火，遠遠眺望過去，一排排一串串地鋪開，好像墜落到凡間的點點星辰。那時我少不諳事，指著燈火閃爍處問父親，那是什么地方？父親說，那燈火闌珊處，是一爿爿小村莊。呵！沒想到白天破落得如殘垣斷壁的貧瘠村鄉(xiāng)，入了夜竟煥發(fā)得如此浪漫！給了我童話般的遐想……
偶爾幾聲狗吠的聲音，劃破了沉寂的夜空，雞籠里也傳來一陣咯咯咯焦躁不安的響應聲。皎月斜斜跨過山巔，人們不約而同地搬來條凳，在屋前綠茵茵的草地上圍坐納涼，調侃天南地北、閑叨東家長里家短。待一輪圓月差不多掛正空時，挨家挨戶的婦人們便從家里抬出一張圓桌來，擺上香爐，插上一對香燭，整整齊齊地攤開七樣水果，再往水果中間綴放一塊月餅，美其名曰：“七星伴月”。
粵東本地水果的品種十分匱乏。母親每到中秋節(jié)便會囑咐我到市集上采集七樣水果。不外乎是：不知產地的小而帶澀的蘋果、雪梨、香蕉、放在米缸里若干天已熟透了的紅柿子、甜的楊桃、柚子……倘若湊不齊七樣時，另搭配個煮熟了的.芋頭，儼然就成“七星”了。借祭拜“月亮娘娘”之機可以大開牙祭，小屁孩們自然樂得屁顛屁顛的，嘴角滴著一抹垂涎……
陸豐本土的月餅足有巴掌大，餡的內容很豐富，有芝麻、肥豬肉、橙皮、花生等，一個月餅吃下去，抵得過兩大碗米飯，只是肥豬肉實在油膩，然而那時素日里餐桌上，菜盤只見水不見油，故而也不覺得肥膩——無論如何，在當時算是肴饌里的珍品了。
再接著，婦人們“咣咣咣”的打卦聲，念念叨叨的禱告聲，孩子們嘻嘻哈哈的喧鬧聲，回蕩在夜空里，節(jié)日的氣氛慢慢的被推高起來……
那時，我托腮沉思，牽掛著廣寒宮里長袖拂風孑然一身的嫦娥仙子，俯視人間一派喧騰歡鬧，不知心里作何感想？魁梧健壯的漢子吳剛，千百年來不停地砍，還沒能把樹砍光嗎？……
歲月倏忽，人生須臾，轉眼已步入而立之年，身為人父。
困于城市柵欄，我聳身一變，化成一匹獨孤野狼，在都市的街頭踟躕獨行，穿梭于月圓的都市層林。鱗次櫛比的鋼筋水泥建筑，僵化了我的思想，凍結了我的溫情，恐怕再也搖曳不出半點浪漫情懷和天真趣稚。噫嘻！
我對著頭上那輪圓月凄厲地嗥叫，——試圖喚醒被記憶塵封了許久的舊時中秋明月光！重拾一份質樸心情，還原一個本來的自己。
舊優(yōu)秀作文5
冰雪融，隆冬過，鶯兒叫，春天到……
漫步湖邊，摘下皮筋，讓柔發(fā)如柳條般隨風飄灑，看湖中泛起層層漣漪，惹得我獨坐湖畔，看這一圈圈的水紋有由大變小，在慢慢消失，一回有一回，從不厭煩……
當初，就是這樣一番盎然生機下，我與你相遇了，記得，那日，我們一不留神，面對面撞上了，那時的你一頭順發(fā)，如此柔軟。慌忙中我連忙道歉，而你卻得理不饒人，把我罵得狗血淋頭，我便氣不打一處來，徑直走開了，心里滿肚子的委屈，強忍的淚水還是不聽話，吧嗒吧嗒地流下來。
我獨自一個人座在旁邊的石椅上，柔軟的柳條隨風飄蕩，掠過我的臉頰，在這時，眼前的美景瞬間消失，有的只是那一片片烏云籠罩著我，我的世界里，滿是傷心……
我低著頭，埋頭看草，任淚水流過臉龐打在草葉上，然后深入土壤，再也看不到了，這時，我的眼簾里映入一雙獨特卻不俗氣的帆布鞋，是你，你一邊遞過手帕，一邊卻不忘挖苦我?guī)拙洌骸澳惆�，嬌滴滴的，說幾句就哭，真沒出息！”我本想她既來道歉，何不順水推舟應下，省的日后多個敵人，可這句話可擊中了我心中最柔軟的部分，心里憤懣的想：你是誰啊，憑什么講我。于是，起身便要走……
她一把攔住我，把手中的手帕放到我手上便轉身離開了，這時我的心里可謂是五味陳雜：“這家伙怎么回事啊，明明是我受了委屈，結果她倒先走了，不過……”
往后，由于就讀同一學校，我們便經常會相遇，而每每相遇，嘴上總會斗上幾句。
誰知，后來偶然的一次分班，我們竟然分到了一個班里，陰差陽錯地還成了同桌。從那以后，我們吵我們鬧，什么都要比個高低。甚至同入一個門也要搶個先后，常常一起卡在門里，誰也不肯讓對方，結果可想而知……
可也就是在這一次又一次的競爭中，我們懂得了競爭的力量……
后來和你相處長了，發(fā)現你除了講話太直了些，其他方面其實挺好的，特別是為人耿直且極之善良。慢慢地我開始喜歡上你了，也便少了爭吵。至少我可以勉強地問上一句“飯吃了嗎？”之類的問候語了，你對我的態(tài)度也有了很大改變。慢慢地我們開始了我們的'友誼，這友誼純凈如水……漸漸，這段柳帶來的情也開始讓我割舍不了。
但我們在學習上卻仍保持敵對狀態(tài)，且已立下盟約，不管大考小考，誰的分數低就得請對方吃飯，所以我們的成績總是位居前列。不知不覺，已過了兩個春與秋，而我們將要各奔東西，進入新的學校，結識新的朋友……
考后的清晨，露珠輕輕地從柳枝上滑落，正如我的心在默默的流淚。不知不覺，竟來到了這公園，這里仍然鳥語花香，生機勃勃卻又不知怎得添了幾分壓抑，我在這里緩緩地走，看碧綠的柳，憶往日的事，眼里滿是不舍和眷戀。
突然眼簾里映出一個熟悉的背影，是你。我激動地一把把你抱住，包的好緊好緊……
我激動得問：“我們什么時候才能再相聚？”而對于離別，你顯然比我多一份淡定，你說：
小舟在青春的港口起航
我們暫時分手
滿載著理想和希望
我們將在何時相聚
將在那豐收的時候
于是，我們在柳下匆匆告別，踏上了新的征程。
柳樹的枝條垂蔓般繞在我的身邊，多像你濃密的頭
發(fā)滑過我的指間。柳枝隨著秋千搖晃，我隨著柳枝飛
揚。你看，我像不像一只穿著花衣的小燕子呢？在柳
枝間上下翻飛，淺吟低唱……
舊優(yōu)秀作文6
雨后，一個人靜靜地坐在海子河公園的草坪上。看薄煙輕繞湖面，點染了一流澗水的空靈。倒影的青山，在水光的瀲滟里略顯空蒙，若有若無，更顯一番奇妙景致。不經意間回歸到那隱約飄渺的時光。
早已不記得我們的相識是一個怎樣的開始，在只言片語里尋找著屬于我們的記憶�？傁矚g一個人在這個人工湖畔或者靜坐，或者漫步，或者發(fā)呆，不管是怎樣的怎樣的心情，每次在這里，我會忘記自己的角色，零距離地觸碰詩人特有的心境。
那是一個溫晴的冬日午后，我把你帶入了我的小小天地。一棵古槐下，我們似乎要把荒草坐穿。望著那一片枯黃的草色，你在耳邊呢喃，“你喜歡那顏色嗎？”“那是自然的本色，就像某一天我們都老了�！蹦阌謫�，“什么是憂傷？”“如魚飲水，冷暖自知。”我淺笑�！把绢^，那你是魚，我是水，我不就能感知到了嗎？”久久無語，閉上眼睛，懶洋洋地曬著陽光。沒有眼神的交流，卻依稀感覺彼此心跳頻率的相同，兩顆純潔的心，輕輕叩開了彼此靈魂的門。
依稀記得你問我，“你的愛情在哪里？”“丟失在了風里�！薄澳俏�?guī)湍銚炱��！彪S意的調侃，諾言卻沒有隨風遠去。一直拒你于千里之外，因為在我們的意識里，距離就像一層迷霧，當你穿透朦朧的感覺，原來只是蒼白的天空。
你讓那個在黑夜里行走的女子看到了黎明，你讓落滿塵埃的心里再次開了花，你用你的執(zhí)著打開了那把銹跡斑斑的心鎖。夜深人靜時，所有的情思化入文字。那個午后不在重現，重現的是那讓你心里笑開了花的《深冬的午后》。
沉睡的人工湖上當所有的顏色都已沉去淡淡的斜陽小心地開著花藏到任何人 也無法觸及的 距離沒有芬芳 沒有顏色就這樣靜靜地靜靜地在素簡的時光里沉淪 淺笑如那些純潔的如山百合般的秘密無瑕的美麗有的只是生命的單純與澄明
靜默的風景里世界忽然沉默唯有關不住的心跳來自你的，還有我的胸腔有些什么，有些什么輕輕襲入我們柔軟而敏感的心最老的一棵樹下在無涯的荒草上啊我們的目光伸入同一片斜陽一種不言而喻的默契
寧靜的斜陽啊請你一定不要揣摩不要揣摩兩顆年輕的心 無端的漣漪若是，若是你一定要知道那么，請你溫暖那那柔潤的心若掌心的溫度在這個這個柔和的午后，屬于我們的一瞬
空白的`紙箋，一紙寂寞我在孤燈下猜想窗內的你會不會忽然發(fā)笑忽然之間想起那個短暫的午后而此刻正有一輪明月在靜靜地沉思我喜歡這樣的默契我知道沒有人會記起我們和那個不會再出現的午后有些感覺盡管很美很美但千萬不要走近它更不要裝飾它時光在靜默里老去 終于只剩下我的斷章 和一抹淡遠的斜陽
我不知道這首小詩會在你的心里藏多久？如果這是一場夢，但愿不要驚擾它，如果這是現實，那么便請將其模糊浪漫，不是不懂，只是懂了又如何。我們的相遇就像海子河，從不存在，到存在是一個奇跡。如果我是曾經的水溝，那么你就是那除污治理的工人；如果我是澄澈的水塘，那么你就是那漂浮的水生植物；如果我是湖中的回音島，那么你就是穿越霧嵐，在湖面上空凌厲地府沖的蒼鷹，即使搏擊長空的影子融入蒼茫天色，高亢的嘯聲依然回旋。
那一季的荒蕪，這一季的蒼翠，不同的色調，冷暖之間，游離不定。依約相逢，無限思量，都變成長長短短的詩句。芳時易度黃昏催人，那隱藏在眸子里的情愫，如指尖滑落的時光，一念成詞。憶舊游，人似當時否？
舊優(yōu)秀作文7
也許，童年是我們最初記憶的開始，也是夢的符號。那些飽經滄桑的人們，靜坐常思的也就是那陳舊的童年記憶。回想時，不會像做夢那樣不真實，但卻又像是真實里的夢……城南舊事，是一把賦予心靈的密碼鎖，等著回憶線索的逐一解開，本應是夢的戲劇，它們都演化成一個個樸實的文字。讀《城南舊事》的時候，我也漸漸走近了書中�！翱粗庇⒆釉诔悄隙冗^的美好童年，但最終卻帶著世間的疑惑走出了屬于她的最初記憶：緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子；這些地方所浮現的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，可以說這些“最初記憶”都不是一朝一夕可以筑成的，但終了，他們也都是在歲月的步影中消失的。童年美夢，頓然破碎�？梢哉f，童年時的每一分每一秒，都是每一個人，人生中的一段華美的章節(jié)。相比之下，我的童年是無憂無慮的，而英子的童年卻是極富有戲劇化的，可上演在我的眼中時，卻又是那樣恬靜淡泊、樸實溫馨。
當英子知道妞兒就是瘋女人秀貞的女兒時，為了幫她們母女相逢，當了自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲，給他們做盤纏去找思康叔（秀貞的親戚）。此刻，我不禁為英子而感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我的時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：秀貞是瘋女人，難道英子不害怕嗎？但一直到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因為她擁有一顆純潔的心靈，正是她有了這顆心，她的童年才因而幸福。體現出她的快樂是那樣的真實、不折不扣。
而在世間上的快樂，不過只是那些空虛的金錢和利益。就因此，我可以毫不夸張的說，英子的思想就像金子一樣閃光，瑪瑙一樣剔透，珍珠一樣璀璨，水晶一樣透明。也許，有的人的.童年是窮苦的，但其實也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的農民、高貴的公爵、無知的少年，也可以是有錢的富人、文化低的工人。那是因為童年的最終教導意義，是心靈上美的體現，也就成為了你跨越少年步入青年，所而學習到的一種美德。之所以，我和大家一起分享這本書，是因為我想讓你們與我一起感嘆那美好的童年，給予我們的不再是昨天的無知，而是今天的懂事。我已經六年級了，現在的我，早已懸在走出童年的邊緣。也很快，我即將告別我人生中，那段最純潔的篇章，踏上我該走的那條路，以及告別我那曾經擁有的天真的心靈……其實，我們每個人的童年不都是這樣從年幼的無知而轉變的嗎？是呀，童年，以及在童年擁有的純潔心靈，在這條路的盡頭，消逝……這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，哪怕只有那么一分鐘�；▋褐x了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……這首《童年》將在我的心中永遠吟唱，永遠流連……
舊優(yōu)秀作文8
童年是什么？一道色彩斑斕如座天空之橋的彩虹、一壺色味香濃的酒、一個如幻想般的夢境、一幅色彩艷麗的水彩畫......這些都像我們那五味俱全、七彩、美妙如夢、快樂、天真未泯、童心無邪的童年，那個獨一無二、別具一格的童年，那個只屬于自己的只有一個的童年！
親朋好友不可能永遠留在自己身邊。人生不可能沒有逝去的東西。人不可能沒有離別，不可能沒有傷感，不可能沒有童年......
每一個人都有自己的童年，都有自己的故鄉(xiāng)，都有自己留念的東西與地方。但這些值得我們懷念的，終究會逝去、離開。
我再次翻開這本書，再次隨著林海音這位著名的女作家的腳步，再次同她一起，走進她的童年，走進她那幸與不幸交織的`有悲有喜的童年世界里，再次讀這本書，再次讀她，再次懷戀美妙的童年......
仿佛又看到了斜嘴笑的蘭姨娘，騎小驢回老家、陪伴英子多年的乳母宋媽，不理會小孩子的德先叔叔，椿樹胡同里的瘋女人秀貞，井邊的小伴侶，出沒在草叢中分不清是好人、壞人的小偷，愛花、暴脾氣的父親......一切一切都如老式放映片浮現在英子的腦海里，看了這些，自己腦中也不免想象出英子身邊的人與事。英子也說，這些是她童年的事，可能有真有假，是記她七歲至十三歲的背景生活。這些無不向我們展現了上20世紀老北京的生活與英子身邊發(fā)生的悲歡離合故事。
讀《城南舊事》，讀林海音，讀書中許多形形色色、有血有肉的人物，好若自己也進入了書中世紀，而書中的人仿若“活”了過來，事情成“真”的在我們身邊發(fā)生了！我通過主人公英子純真的眼睛，去看身邊的人物，去看每一件發(fā)生的好與壞事，去看老北京......
這本小說的作者是林海音，原名林含英，小名英子，3月18日出生在日本大阪，曾當過女師與記者，后發(fā)表了《惠安館傳奇》《我們去看�！贰短m姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》《冬陽.童年.駱駝隊》幾篇回憶童年的小說。隨后結集成《城南舊事》。
即使跨越了幾十年，《城南舊事》也不被世人遺忘、淘汰，而愈加吸引人，讓人愛不釋手。它是經得住打磨的精品！林海音一生創(chuàng)作了許多，如散文小說集《冬青樹》，散文集《兩地》......她的作品常獲大獎，感動了一代人。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生總有離開的傷感，書中的英子便是作者林海音，她對自己的童年和故鄉(xiāng)有著依依不舍之情，那是對童年故鄉(xiāng)的往事，對童年故鄉(xiāng)里出現的人物，對那個悲歡離合、喜怒哀樂的童年的回憶懷念！看了后，我也會想起自己的童年，真是回味無窮！五味俱全！
人生有許多個“驛站”，童年兒時是其中一個而已，生命道路上還有更多“驛站”呢！氤氳在心頭的感傷與懷戀，不禁涌起絲絲惆悵與思愁。
無疑，英子是一個天真無邪、單純善良的人。文中寫道“瘋女人”秀貞很瘋、很傻，很多人都不讓孩子接近她，甚至連英子的家人也不例外。可英子不顧大人的阻攔，還是常去跟秀貞玩。她還見義勇為，保護唯唯諾諾的妞兒。也曾模仿金魚在水中呼吸呼氣，嘟著嘴的樣子與冬陽下駱駝咀嚼的樣子。啊！多么童真、稚嫩的舉動��！小時，誰沒有這樣做過呢？
“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”是鄉(xiāng)愁，也是思愁。
“若為化得深千億，散向峰頭望故鄉(xiāng)”譜成一絲絲淡淡的鄉(xiāng)愁，同樣也是婉轉成思愁，思鄉(xiāng)思念的憂愁。
伸出雙手，去觸摸這縷縷思愁，你是否觸到了？
舊優(yōu)秀作文9
晚上，我看見兩個月亮，一個新的，一個舊的，我很相信新月，但我猜，他是舊的。
——題記
記得這樣望月已是很久之前的事情，這樣的悠閑暢快，在月亮潔如玉的晚上又恰逢清閑，實在是難得的。皎皎空中孤月輪，說來盡是孤寂蒼涼之感，這月，與從前似是而非，卻又難得一如往常之恬靜淡雅，千百年來，月的面貌都是如此么？
秦時明月漢時關。從前的月，寄托了太多的情感，反倒是變得沉重�，F在的月，一如往常般孤涼，在夜空如水的晚上，獨自懸于空中。 小時不識月，呼作白玉盤，月總寄人思，漸漸地，從書本上、老師的講解中，了解到月的層層含義，那個時候看月，才仿佛感受到一點一星的古人深意。
舊月。月的流影，在我心中并不怎么深刻。唯一記得清晰些的，是初三時候，下了晚課。班上都是通宿生，晚課上完已是十點多鐘，家長們一個個在校門口翹首以待，邊跺著腳邊等著自己的孩子出來，那時正是12月，寒冬臘月的天氣，孤零零的一輪月掛在天上。教室里的我們心心念念等著最后一聲下課鈴，那個時候，天氣冷極了，但是心因為夢想的力量好像也不知名的暖起來了，或許是因為現在回想，才會覺得暖，那個時候興許是冷的，慌的。下了學，同學們都一擁而出，爸爸就在校門口拿著一件大外套等我是他自己的，然后硬套在我的棉襖外，那外套長的很，我穿著及膝，爸爸又把拉鏈拉至脖子，然后才讓我上車，事實上，我是不大樂意穿這外套的，一則，我并沒有這么冷，二則，校門口熟人太多，這一身臃腫的裝扮常常惹得第二天男生嘲笑，跟爸爸溝通還是無果，終于不得已還是接受了爸爸的`這種做法，慢慢的，男生們也不再笑我，反而是充滿羨慕跟我說我爸真好；晚上回家，路上一邊回想著老師今天教的東西，還有學校發(fā)生的大事小事，仰頭看時，月亮真圓啊，也真亮，地上也明晃晃的。我們走到哪，它跟到哪，我到家，它就懸在我家上空。月寄人思啊，想的是月，其實是人啊。
進高三的那個暑假，我一個人租在學校對面的六樓。樓上是天臺，很敞闊。晚上六點鐘輔導班下課后，在外面吃完飯就自己回去刷題，因為是暑假，陪讀的家長們都帶著小孩回老家了，從四層開始就只有我那亮著燈，覺得累了就自己找了個地方逃避，天臺就是我的小暖窩，做了一兩張卷子就把門一鎖，搬個小凳子坐在天臺上，也為乘涼，也為心寬。夏天的月光真好啊，像書里說的一樣，像瀑布傾瀉，水泥地上一片銀色，閃閃的，晶晶亮亮。有月亮的晚上很少看到星星，或許是因城里的緣故，星星一直很少看見，天地本不全，事事又豈能有齊全之理，有月賞就已是幸事了。夏夜的風時時吹過，在天臺上，一坐就是一個多小時，有時候會帶瓶啤酒上去，對酒當歌，人生幾何。自己擁抱著那些月夜里的自己，孤獨是無法言說的，伴我的是孤獨與酒，還有天上的像我一樣孤獨的明月。
新月。今夜我在寢室的陽臺看見空中的一輪明月，心有所感。與家人山水相隔，只有明月寄相思。清風拂面，寒風漸起，月明星稀，旁的室友都已酣睡，對面的寢室亮燈的也已寥寥無幾。沉靜的深夜，適合用來沉思和追思，想起很多人，很多事，在我尚且短暫的這二十年里，想忘不能忘。愛一樣東西，愛它的承載，愛它的歲月，對我而言，只是這月而已。
夜深，該睡了。天要是亮了，太陽會從東邊升起，帶著神祗似的光芒，普照大地啊。
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