寫我學(xué)會了騎自行車的小學(xué)生作文（通用3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫我學(xué)會了騎自行車的小學(xué)生作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我學(xué)會了騎自行車小學(xué)生作文1

　　暑假的時候，我去廣場玩，看見很多哥哥姐姐在廣場騎自行車，看著他們很輕松地騎，于是我也想騎，我就叫爸爸幫我買了一輛自行車。

　　于是，爸爸帶著我，來到了廣場騎自行車。爸爸扶著我上自行車，第一次是爸爸在扶著我，我邊騎爸爸邊扶著我，我騎了幾圈，我問爸爸：“爸爸，你有沒有扶著我？”爸爸說：“在扶著�！蔽彝�后一看，發(fā)現(xiàn)爸爸不在，我一下沒看前面，把我摔了個四腳朝天。

　　我垂頭喪氣地說：“我不學(xué)了，太難了�！卑职致犃苏f：“做事不能半途而廢，要堅持到底。”我聽了爸爸的話，我堅持練習(xí)。每天只要有時間的'時候，我都會到廣場上騎自行車，我一次又一次的摔倒在地上，每一次我想放棄的時候，我都想著爸爸和我說的話，我在心里默念著：我一定要堅持下去，我一定要練好！

　　終于有一天，我學(xué)會了騎自行車，我開心地跳了起來。

　　學(xué)騎自行車讓我想起一句名言：世上無難事，只要肯登攀，我相信人們只要努力，就一定能成功！

　　我學(xué)會了騎自行車小學(xué)生作文2

　　每當(dāng)我看到同學(xué)們輕松自如地騎著自行車，心里就非常羨慕，我央求爸爸給我買一輛自行車，爸爸爽快答應(yīng)了我。

　　星期天，爸爸帶我去操場教我騎自行車，我高興得一蹦三尺高。到了操場，我雙手握緊車頭，跨上自行車，讓爸爸在后面扶著自行車，可車子老是不聽我控制，一會兒向左轉(zhuǎn)，一會兒右轉(zhuǎn)，爸爸說：“別緊張，抓緊車頭�！甭犃税职值脑挘�我鎮(zhèn)定了下來，但我的`腳也和我“作對”似的，只知道不停地踩著，突然我發(fā)現(xiàn)前面有個坑，心慌只顧把眼閉上，心想：完了，我這下可完蛋了，正想著，我感覺自行車停了下來，猛地睜開眼睛，長長地呼了口氣，原來是爸爸抓住了鎩車，幸好沒摔到。心想：學(xué)騎自行車怎么這么難呢，我不想學(xué)了。爸爸好像看出了我心思，對我說：“有志者，事竟成。”我被爸爸這么一激，我又來勁了。經(jīng)過了一段時間的練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　學(xué)自行車是一件多么不容易的事情，只要我們堅持永不放棄，我們就可以取得成功。

　　我學(xué)會了騎自行車小學(xué)生作文3

　　今天，媽媽給我買了一輛我一直以來最想要的.東西，那就是自行車。

　　開始練習(xí)了，我先慢慢的跨上座椅，然后用腳踩住腳踏板使勁蹬去，自行車慢慢動了起來，��！我終于學(xué)會騎自行車了，可是沒有那么簡單就能學(xué)會一樣本領(lǐng)，說著我便從自行車上摔了下來，“哎喲”我尖叫了一聲，差點兒哭出聲來，但是我并沒有放棄，從地上爬了起來，忍著疼痛，然后把自行車扶起來，騎上去，這一回我比上次成熟多了，而且可以轉(zhuǎn)彎了，我開心極了。就在我興高采烈的時候，忽然，我又和大地媽媽來了個親密接觸。我說：“怎么回事？我難道倒了霉運了嗎？”我再次跨上自行車，使勁兒蹬去，結(jié)果，文文趕緊回家把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們聽了開心地笑了。

　　�。∥医K于會騎自行車了，從這次練習(xí)中我總結(jié)出了一個道理，只要你堅持不懈的去干每一件事，就一定能成功。

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