【熱門】計劃方案匯編4篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的計劃方案5篇,希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:
一、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
二、做好課后輔導。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
三、提高自身的業(yè)務水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
【20xx教師個人工作計劃二】
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面
1.加強政治理論學習,提高自身素質
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思
想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面
1.認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎
教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的`得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三.班級管理方面
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝
聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。
作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中?傊,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。
計劃方案 篇2
一 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二 感恩
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三 "感恩節(jié)"特別活動----護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四 欣賞《感恩的心》故事
五 手語《感恩的心》感恩的話
六 幼兒制作《愛心樹》
七 感恩節(jié)宴會
比賽游戲:搓玉米
幼兒園感恩節(jié)親子活動方案
以下需要家長配合:
1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的"拿手菜"帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
活動日期:11月24日
班級:中二班 主持人:朱卉 活動地點:中二班教室
形式(中班組):1、歌詠會 2、分組活動贈送感恩卡
活動名稱:感恩節(jié)--老師老師感謝您
活動目標
1、了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。
3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。
活動準備
幼兒學說一些感恩的話語
小朋友們親手制作的感恩賀卡
活動流程
一、感知感恩節(jié)(集中)
1、老師介紹感恩節(jié)的由來。
2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》
3、各班表演節(jié)目--(1)中一班歌曲《丫丫》
(2)中二班摘果子舞
4、交流::我的感恩卡是怎么制成的.,有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。
二、表達感恩情
(1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。
(2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人--幼兒園的老師表達謝意。
全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句"愛你、感謝你"之類的話。
中一班:
第一組 慰問感謝托班老師。
第二組 慰問感謝小班老師。
第三組 慰問感謝大班老師。
中二班
第四組 慰問感謝廚房老師
第五組 慰問感謝辦公室的各位老師
第六組 慰問感謝鋼琴老師
活動延伸、反思
今年的感恩節(jié)活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節(jié)這周對幼兒進行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造"感恩"的良好氣氛。在園活動當天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。從"走進來,送出去"兩個活動環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因"愛"而更加和諧、更加溫馨,更加美好!
計劃方案 篇3
一、指導思想
根據(jù)學校的工作計劃,本學期將以提高教學質量為目標,以課堂研究為根本,追求有效課堂,強化校本教研工作。落實“教研為提高教學質量服務,教研為促進教師發(fā)展服務” 提高語文課堂教學效益,堅持“科研興校、科研促教”的科研理念,以“實踐、思考、寫作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進每個教師的專業(yè)發(fā)展,大力倡導“教師即研究者”的理念,鼓勵教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在工作實踐中不斷反思,求真務實,與時俱進,構建進取、創(chuàng)新、團結、和諧的四年級語文教研組,有效提高四年級語文教學教育效率和質量,力爭達到學校下達的目標。
二、工作目標:
1、完善常規(guī)管理,常抓閱讀、習作,嚴格落實課程計劃。
2、提高課堂效率、作業(yè)質量,全面提高學生素質。
3、積極參與“推門聽課”,“教師評優(yōu)課”,大力促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、繼續(xù)深化課改,努力追求輕負高效。
具體工作:
。ㄒ唬┚毘R(guī)管理,提高教學質量。
1、細化集體備課
備好課是上好課的前提,教師應嚴格執(zhí)行教學計劃,鉆研課程標準和教材,根據(jù)學生的知識基礎和實際狀況,面向全體學生,精心設計教案,努力使備課規(guī)范化、科學化。要把促進學生全面主動發(fā)展,作為備課的出發(fā)點和歸宿。
2、打造高效課堂
課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié),是完成教學任務提高教學質量的關鍵。每個教師都應充分利用40分鐘,認真上好每一堂課。課堂上,教學目標要明確,既要符合課標精神,又要切合學生實際;要正確把握教學內容,講解要注意科學性和準確性;要變革教學方式,注意講授、討論、實踐等方法的恰當運用;要充分組織師生雙邊活動,調動學生的積極性和主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;要采取合理的教學手段,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在激發(fā)學生興趣、化解教學難點等方面的優(yōu)勢;要遵守教學常規(guī),按時上下課,不遲到早退、不拖堂,不無故離開教室。
語文學科要進一步強化“聽、說、讀、寫、書(書寫)”的訓練,其中第二學段要加強閱讀教學及習作起步教學的研究,培養(yǎng)學生閱讀興趣,提高學生習作水平;第三學段要重點培養(yǎng)學生的感悟能力,綜合提高學生習作水平。尤其是關于“寫”的訓練,各年級在課堂教學中都要安排相應的書面練習,中、高年級要求重視讀與寫的有機結合,高年級更要注重“準確表達”、“具體描述”的訓練。要組織優(yōu)化作文教學的專題研究,加強對作文教學管理、指導以及評改的全過程進行有效整合研究,優(yōu)化作文教學,提高作文教學有效性。要把“作業(yè)設計”做為語文課程資源的重要內容加以深入研究、給予有效開發(fā)和利用,打通課內外學習,減少重復低效的機械作業(yè),使學生的語文學習更愉快,更開放,更高效。
3、狠抓作業(yè)常規(guī)
作業(yè)是幫助學生牢固掌握和熟練運用課堂上所學知識、解決問題、培養(yǎng)能力的重要手段,也是反饋和檢查教學效果,以及時彌補學生知識缺漏,促進教學改革的重要途徑,因此,要認真抓好作業(yè)的布置與批改工作。
①作業(yè)內容要精選,要有全局觀念,考慮學生的總的學習時間和各科的全面發(fā)展,做到習題精選,題量適當,難易適度,不給學生造成過重負擔;
。ū緦W期至少完成8篇習作,20篇左右日記。四年級日記的訓練重點為謀局布篇,寫好文章的開頭和結尾。)
、谧鳂I(yè)形式要多樣,要根據(jù)不同的學習內容和學生的不同興趣特長,布置不同形式的作業(yè);
、圩鳂I(yè)規(guī)范要嚴格,各科作業(yè)都要做到書寫工整,作業(yè)整潔(這作為常規(guī)檢查的一項重要內容。);
、茏鳂I(yè)批改要及時。做到有布置就有檢查和批改,不錯批漏批,不拖延批改時間;
、葑鳂I(yè)糾錯要及時。對作業(yè)中反映出來的問題要做好批改記錄;對普遍性的問題要進行集體評講和訂正。加強個別輔導是因材施教的需要,是實行分類指導、提優(yōu)補差,從而大面積提高教學質量的重要措施。要做到集中與個別輔導相結合,提優(yōu)與補差輔導相結合,課內與課外輔導相結合。
4、加強質量監(jiān)控,優(yōu)化教學管理。
質量是學校的生命線,是一所學校賴以生存和發(fā)展的基礎,也是檢驗課改工作是否落到實處的標志之一。本學期,我們繼續(xù)要求教師在課堂教學中牢固樹立學生主體意識、質量意識和效益意識。要求教導處學科分管領導協(xié)同教研組長每月查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,鼓勵教師互相聽課、評課,互相取長補短,要及時發(fā)現(xiàn)并解決教學工作中存在的實際問題,認真分析、及時溝通、共商對策,為教師作好指導,當好參謀。本學期,我校要繼續(xù)加強質量監(jiān)控工作,尤其加強畢業(yè)班的質量調研,全面了解教師教學能力以及課改進展情況,以此來科學、準確地評價教學的實際情況,以便制訂相應措施,改進薄弱環(huán)節(jié)。
(二)抓實校本教研,促進教師專業(yè)成長。
1、加大校本培訓力度。
根據(jù)教育局活動安排,本學期將在全市范圍內舉辦中青年教師基本功大賽,大賽內容涵蓋了教師基本素養(yǎng)、理論知識、基本技能、課堂教學,為此,本學期初將會以此為抓手,加強對教師各項技能、素養(yǎng)的培訓。①語文教師基本素養(yǎng)競賽,寫作能力培訓。②教育理論學習。③案例評析指導。④教學設計培訓等。
2、加強教研組特色建設。
我們對教研活動時間依然作統(tǒng)一安排,周三下午4——6年級語文組教研活動,教研組利用時間進行集體備課,加強教學實踐研究,把研究重點放在有效教學上,加強教師的理論學習、教學觀摩、集體備課、說課、評課和教學反思的`工作。年輕教師每學期至少上一節(jié)校內公開課,并且要以一課多磨的教研形式,交流教學經驗,取長補短,共同提高。
3、強化教師教科研意識。
研究讓越來越多的教師找到了教學創(chuàng)新之路,成為改進教學、提高質量和效益的有效手段,研究正成為教師專業(yè)發(fā)展的一種全新方式。真正的教師研究應該從自身出發(fā),從我們日復一日遇到的小問題出發(fā)。我們在平時的教研中要確立“問題即課題,課題即實踐”的觀念,通過發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的過程提升自己的教育教學能力。首先,針對新課程改革實驗的不斷深入和發(fā)展,及時推薦學習書刊及相關文章,引導教師利用網絡、書報、期刊學習教育理論,了解教育科研的新動態(tài),在濃郁的學習氛圍中更新觀念,進一步提高教師的科研意識和水平。其次,充分發(fā)揮課題組的引領作用,認真組織、定期開展以教改為重點的各種形式的專題討論,通過及時總結和交流教育教學中的成功經驗與做法,討論課改實踐中出現(xiàn)的新問題,研究新對策,不斷提高教師自身的教學實踐與反思能力。最后,通過定期督查落實對教師學習過程的有效管理和指導,促使教師自覺地將教育理論與科研實踐結合起來,并把對理論學習的感悟、體驗應用于教育教學實踐中,不斷產生新的認識、新的思考,從而不斷提升理論水平和實施水平。
4、加強青年教師的培養(yǎng)。
(1)進行師徒結對,凸現(xiàn)骨干引領。本學期,為了讓年輕老師迅速成長,我們繼續(xù)做好師徒結對工作。本著“以師帶徒,以徒促師”的原則,通過師傅對徒弟的“傳、幫、帶”,使青年教師迅速勝任自己的工作崗位。
。2)組建教師學習共同體。集體的智慧高于個人,在團隊中個人往往能獲得更快的成長速度;谶@個原因,本學期,我們將組建語文學習共同體。以張國華為組長,大家積極報名,定期在一起認真讀書、潛心研究,共同解決教育教學中的問題。
。3)通過各種活動,加速教師成長。本學期,學校將開展一些競賽,以競賽為載體提升教師的業(yè)務能力;教科室分學科定期組織一些教學沙龍,讓教師在交流與碰撞中獲得提升;學將組織一些校際間的交流,通過這種交流加速青年教師的成長。
。ㄈ┩ㄟ^豐富多彩的活動,提升學生素養(yǎng)。
1、讓讀書成為孩子的“日常生活”。
教師向學生推薦好書,帶頭讀好好書,言傳身教,同時還應積極進行課外閱讀輔導策略方面的探索和研究,促其形成學生自由閱讀,師生共讀,師生交流讀書心得等良好氛圍。
2、認真寫好中國字。
要認真指導孩子寫好鋼筆字。各位老師要利用好中午的寫字課時間,用好寫字教材,認真指導、批閱,要提高班級學生作業(yè)書寫的要求,力求正確,端正,美觀。
計劃方案 篇4
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流
二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)
三、活動人員:計應一二班
四、活動地點:長沙世界之窗
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。
百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。
為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數(shù),避免遺漏
3、召開全體會議。
下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。
同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的`安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為AA制,由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。
同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。
同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽XX(由大家統(tǒng)一意見隨意):
4)、計劃4:30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。
若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責人聯(lián)系方式:
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