綠色在你身邊初二作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的綠色在你身邊初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我不知道現(xiàn)在到底有多少人在關(guān)注環(huán)保，綠化！

　　但是，一旦這個話題說出來的話。我們大家都非常踴躍的發(fā)表自己的意見，和那美好童年�？墒�，為什么當下我們周圍的環(huán)境就變了呢？臭水溝，垃圾堆……這些里面有沒有你所貢獻的呢？當然，我們大多數(shù)人都會異口同聲的說：我沒有。可是，我又想問問，你有沒有隨即丟過垃圾袋，或者丟過早餐垃圾袋，再或者在一潔凈的車廂內(nèi)從你活躍地而潤滑地嘴巴里，非常瀟灑熟練吐的滿地“瓜子殼”！像這些例子在日常生活當中，隨處可見，隨時可見。

　　孩童時，生活那么窘迫，我們就是連家里的爐灶灰都是好的，不會亂扔；現(xiàn)在呢，我們可以把剛剛用一時不順手的任何東西丟掉，而不去送個廢品站——怕丟人！反正，現(xiàn)在你可以時時刻刻的看到剩余的生活垃圾！不過，生活當中的我體會到，很多東西，都是可以避免的。譬如，你做飯可以少點，特別是你剛剛學習做飯的時候。在我印象當中我是這樣做的，不會讓碗里有一粒米粒的！

　　再者，當你休息的時候，想就近在某處隨便逛逛時候。你會發(fā)現(xiàn)平坦的瀝青馬路，兩旁總是出現(xiàn)，綠油油的風景樹，樹的下面是黑乎乎地黑水溝。黑水溝里，可能還有堅持游來游去的在此環(huán)境里繼續(xù)生存，即將再次凈化的“小魚兒”！

　　我們這個社會一直都在討論什么正能量。其實，不必要老是讓這些正能量把我們的思維給“震”住��！我也不知道，是我們在腐蝕這個社會，還是社會在腐蝕我們？我記得有一次坐公交：半路上來一位媽媽帶著兒子，正好我旁邊有一個空位置，于是我就起身讓他們坐下；不一會，有個人像車廂內(nèi)的垃圾內(nèi)仍了一個吃完零食的塑料袋�？墒菦]有丟進去，他自己也沒有在去撿起來重新丟；然后，小男孩他們快要下車了，他就讓他媽媽早點離開位置說：他有一件很重要時間要做——就是在他媽媽的攙扶下?lián)炱鹉莻�垃圾袋丟進垃圾桶內(nèi)！

　　是的，就這么一個小小的事情�；蛟S，每天都從我們身邊悄悄地溜走。是的，我們總是喜歡唱“我輕輕地來，也輕輕地走”，能否帶走你身邊同伴丟的帶到該丟的地方呢？是的，我們可不可以伸出雙手撿起身邊的小紙片，小垃圾袋，丟進他的該去位置呢？我們可不可以去掉浪費食物的壞習慣，不做生活活垃圾的制造者呢！

　　那我們舉起雙手，來擦洗我們頭頂?shù)乃{天；再用我們勤勞的雙手繪制花草樹木，維護好我們森林，我們身邊一切自然生態(tài)！加油！

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