秋天的畫小學(xué)生作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的秋天的畫小學(xué)生作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的畫小學(xué)生作文1
秋天的畫是五彩的！有黃的、綠的、金黃的、火紅的……
秋天是黃色的，銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的`葉子慢慢地落下來，滿地都是黃黃的銀杏樹葉，像金色的“地毯”。
秋天是綠色的，柏樹、冬青樹總是穿著碧綠的衣裳！
秋天是紅色的，你看，楓葉變紅了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，告訴我們秋天來到了！
秋天是金黃色的，田野翻起金色的波浪。農(nóng)民伯伯看著自己的稻子，就想起他們的努力和汗水，換來了這么好的糧食。
秋天的果園是五彩的，看，紅紅的蘋果，橙紅色的橘子和柿子，它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！還有黃黃的梨、紫紫的葡萄……
小動(dòng)物們也開始忙著過冬了。小青蛙開始加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地過冬了。小松鼠采了許多松果，把它們藏在樹洞里，當(dāng)冬天的糧食呢！一群群大雁排成一個(gè)美麗的人字形，仿佛在說：“我要到南方去過冬了，再見，明年再見了，我們明年再回來！”
你看，這就是美麗的秋天的畫！
秋天的畫小學(xué)生作文2
秋天是一個(gè)大畫家。他用筆“刷刷”地畫著一幅美麗的畫。
圖畫里的大雁一會(huì)排成“一”字形，一會(huì)排成“人”字形。好像在說：“再見了，人們！我們要飛到南方去了！”桃樹，蘋果樹好像張開了手臂，讓我們?nèi)L嘗他們的果實(shí)。
大畫家秋天，用的顏色五彩繽紛�？�，他把紅色給了高粱，高粱像一把把火炬，燒啊燒啊，燒走了夏天的.炎熱；她把白色給了胖乎乎的棉桃，棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，像羊毛一樣柔軟；金色是給稻子的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像鋪了一地金子；沉甸甸的稻穗也笑彎了腰，
好像在說：“多美好的秋天��！你們說是不是農(nóng)民伯伯？”農(nóng)民伯伯看著這豐收的景色，笑的合不攏嘴！
這個(gè)大畫家，想得非常周到。連氣味都很好聞。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果，橘子，好多好多的氣味，都躲在這幅畫里呢！小朋友的腳常被這香氣勾住。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一首快樂的歌。秋天真美啊！
秋天的畫小學(xué)生作文3
有的人喜歡嫩綠的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡五彩繽紛的秋天，也有的人喜歡寒冷的冬天，但我還是喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天的樹林里有楓樹，楓樹的葉子像一枚枚火紅色的郵票，多好看呀。銀杏葉金黃金黃的，好像一把把小扇子，還有的`像舞蹈員那樣翩翩起舞，多美麗呀！
花園里，牽�；ê孟裨诟吲d地吹起了紫色的小喇叭。菊花有紅的，淡黃的，雪白的，紫色的，還有粉紅的，美麗極了。
果園里，蘋果樹上長滿了大大的紅蘋果，就像是在中秋節(jié)里的大燈籠一樣好看。葡萄紫色的，像一顆顆閃閃爍爍的珍珠，晶瑩透亮。樹上長滿了黃澄澄的大鴨梨，像一個(gè)個(gè)小皮球一樣，圓圓的，可愛極了。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾炜梢猿缘矫牢缎迈r的水果，還有我喜歡吃的大鴨梨。另外還可以欣賞美麗的菊花等等，所以我喜歡秋天這幅美麗的畫。
秋天的畫小學(xué)生作文4
秋天，你是美麗的，就像一幅絢麗的畫！一首浪漫的詩！
是誰在花園里露出了甜甜的笑臉？是誰給杭州增添了幽香？哦！是桂花。他們?cè)谇锾鞝?zhēng)相開放，向人們展示美麗的身姿。金黃、嫩黃、桔黃、金紅……給大地點(diǎn)綴上絢麗的色彩。桂花的形狀也很特別，有的一串串緊擁在一起，像無數(shù)眨著眼睛的小星星；有的還沒有開放，像米粒，鼓鼓的可愛模樣，似乎在宣告著：我馬上要開了！桂花，像一道亮麗的風(fēng)景線，把我們的城市、花園、小區(qū)打扮的.多姿多彩！
是誰在樹林間跳著優(yōu)美圓舞曲？哦！原來是樹葉。秋風(fēng)一吹，樹上的葉子變黃了。銀杏樹葉像頑皮的孩子在樹媽媽的懷抱里待夠了，舞著小扇子，飄到地上來玩一玩。梧桐樹、楊樹、柳樹的葉子也來參加這個(gè)聚會(huì)，這么多落葉匯聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地鑲上了一條五彩的花邊。
是誰在田野里唱著歡樂的豐收之歌？哦！是農(nóng)民伯伯在收割呢！稻穗金燦燦，高粱高舉著燃燒的火把，拖拉機(jī)，收割機(jī)轟隆隆地唱著歡樂的歌，��！好一派秋之豐收?qǐng)D！
秋天是美麗的，但我期待著迎接下一個(gè)更加美麗的秋天！
秋天的畫小學(xué)生作文5
秋天，像一幅畫，上面畫著金色的稻田，紅紅的蘋果，紫色的葡萄……
果園里果子熟了。老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)ス麍@郊游。同學(xué)們一進(jìn)到果園，看到了一大片草地。小草都換上了金黃色的.新衣裳。草地上長滿了果樹。遠(yuǎn)處，有一棵又高又大的蘋果樹，樹上長滿了蘋果，一個(gè)個(gè)蘋果猶如一個(gè)個(gè)籠一樣，掛在樹上。
老師帶著幾名同學(xué)，去摘蘋果。老師踮起腳尖，舉起雙手摘蘋果。在老師旁邊，有的同學(xué)在學(xué)著老師的樣子摘蘋果，有的同學(xué)接過老師手中的蘋果，放在籃子里。小明一手拿著籃子，一手伸向了一個(gè)又大又紅的蘋果，心想:這么大的蘋果，一定很好吃。忽然吹來了一陣風(fēng)，有幾片葉子落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞著。小珍撿起了一片楓葉，心想:這么好看的楓葉，拿來當(dāng)書簽一定很好。忽然，遠(yuǎn)處的小軍，向小珍跑來，一邊喊著：“看，看，我找見了一片銀杏樹樹葉！”
時(shí)間過得真快呀，老師告訴大家，該回家了，大家這才依依不舍的離開了這里。
秋天真是幅美麗的畫。
秋天的畫小學(xué)生作文6
秋姑娘用一盒五彩繽紛的顏料，一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕描淡寫，為我們繪出了一幅美麗的圖畫。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，飄著幾朵潔白的云彩，一群大雁排成個(gè)“人”字向南飛，它們振動(dòng)著翅膀，和朋友們作最后的告別。
田野里，稻谷黃了，一陣風(fēng)吹過，稻海掀起金色的波浪，像金色的海洋；高粱紅了，遠(yuǎn)看像喝醉了酒似的，紅紅的臉膛，左右搖晃；棉花白了，一朵朵雪白的棉花，就像一團(tuán)團(tuán)雪球，遠(yuǎn)看，棉花田就像蓋上了一床雪被子……
果園里，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，就像打著一盞盞小燈籠；黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃；葡萄熟了，一串串紫紅的、深紅的'、淡綠的葡萄珠，晶瑩剔透、五光十色，煞是好看！人行其間，真好像走進(jìn)了翡翠、琥珀、瑪瑙的珠寶世界……
菜園里，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，辣椒露出尖尖嘴，蘿卜地下捉迷藏；花園里，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，菊花仙子綻開了迷人的笑臉，色澤鮮艷的雞冠花欣然怒放，紅艷似火的一串紅舒展開自己的花蕾……
我愛這幅美麗的圖畫，更愛創(chuàng)造這些美麗的辛勤勞作的人們！
秋天的畫小學(xué)生作文7
秋天來了，大街上金黃色的秋葉陣陣飄落，掉在地上閃閃發(fā)光。
我們今天正好要用秋葉上作文課，我撿了幾片落葉，興致勃勃到了學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了工具，七嘴八舌的討論著今天的作文課。
過了一會(huì)兒，上課了，趙老師走了進(jìn)來，笑瞇瞇地說：“今天我們來做一幅留住秋天的畫，”同學(xué)們聽了都躍躍欲試。
開始！我絞盡腦汁想了想，眼前一亮，做秋天的森林，這可是最能留住秋天的畫啦！
我先把秋葉剪成小碎片，貼一根小樹桿，把雙面膠貼在了樹的旁邊，把小碎片貼在旁邊，一棵高大挺拔的大樹就出來了，然后，把綠油油的葉子剪成了草的形狀，貼在樹的下面，樹的旁邊有點(diǎn)空，我剪了幾個(gè)小圈，畫了一個(gè)花蕊，畫了花枝干，一旁貼了葉子，我想，要不貼上個(gè)小房子吧，可剪了半天，只剪了個(gè)正方形，我臨時(shí)改變了想法，上面加了兩束小花，做成了花盆，我向同學(xué)借了另一種“小刺猬”草，貼上了我的畫，我一絲不茍的做著，好像一旁大吵大鬧的'聲音都拋到九霄云外去了。
同學(xué)們有的做了《圣誕節(jié)》、《仙女下凡》……
大家的作品被貼到黑板上，真是琳瑯滿目。
有的人拍照留住秋天，有的人用畫畫留住秋天，我們用與眾不同的方式——做手工來留住秋天。
秋天的畫小學(xué)生作文8
秋天來到了姥姥家的院子里，一幅迷人的秋景讓人陶醉。
一進(jìn)院門，一股清香撲鼻而來。院子中間有一棵高大的蘋果樹，樹葉稀疏，被秋霜打過后變成了紅色。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上，踩上去軟綿綿的，像鋪了一張紅色的地毯。樹上碩果累累，一個(gè)個(gè)蘋果水靈靈的`，像一盞盞小紅燈籠似的高掛在枝頭上，紅彤彤的一片。走近一看，蘋果有瓷碗大小，紅里透黃，像一張張胖娃娃的笑臉，逗人喜愛。摘一個(gè)放在嘴里咬上一大口，脆脆的，甜甜的，美味極了！
在蘋果樹附近，生長著許多株各色各樣的菊花，有紅的、黃的、白的、紫的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，一朵朵千姿百態(tài)，競(jìng)相開放。讓人看得眼花繚亂，驚嘆不已。
院子南邊，挺立著一棵銀杏樹，那濃綠的葉子變得黝黑黝黑的，秋風(fēng)吹來，樹葉稀稀拉拉地吹落幾片，正好落在西洋紅上。現(xiàn)在的西洋紅雖然沒有夏天那樣艷麗，但依然可愛。被秋風(fēng)一吹，沙沙作響。
我喜歡眼前這幅美麗的畫卷，更愛這秋高氣爽的季節(jié)！
秋天的畫小學(xué)生作文9
有人說，瑟瑟的涼風(fēng)是秋天的象征；有人說，豐碩的果實(shí)是秋天的象征；我說，落在地上的'那些金黃、火紅的樹葉才是秋天的象征。
漫步在環(huán)城公園的堤壩上，我呼吸著新鮮的空氣。突然，一片火紅的楓葉落在了我的頭上。我拿起樹葉仔細(xì)地端詳著：只見這片楓葉火紅火紅的，似一團(tuán)烈火在熊熊燃燒。它的外形像一只小手，葉柄不長，但葉脈十分清晰，像人的血管一樣縱橫交錯(cuò)。用手一摸，覺得十分光滑。我隨即掏出收集袋，把楓葉放了進(jìn)去。然后繼續(xù)向前走。
我走到一棵銀杏樹下。一陣秋風(fēng)吹來，幾片銀杏葉依依不舍地從樹上飄飄悠悠落下來，看上去像是在翩翩起舞。我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)地觀察著：這片銀杏葉像一把小扇子，顏色是金黃色的，葉子的邊緣有一些小鋸齒，摸上去很舒服，葉脈也十分清晰，用鼻子一聞，一股香氣撲鼻而來，泌人心脾。我又把這片銀杏葉放進(jìn)了收集袋。然后繼續(xù)向前走。走著走著，我又來到了白楊樹下，拾起一片白楊樹葉，只見這片葉子完全枯黃了，但還好沒有被蟲蛀，葉脈也顯得十分清晰，用鼻子一聞，有股植物的清香，用手一摸，感到毛茸茸的，我又把這片楊樹葉放進(jìn)了收集袋。
秋天的樹葉是那么神奇，那么美麗。我愛金色的秋天，但我更愛秋天的樹葉！
秋天的畫小學(xué)生作文10
聽說秋天的田野，美得像一幅畫，我早就已經(jīng)等不及要去看一看了。
當(dāng)我走進(jìn)田野，立刻被金色包圍了：旁邊是一叢又一叢的狗尾巴草，都變成了金黃。稻谷結(jié)出了飽滿的果實(shí)，紛紛低垂著，秋風(fēng)拂過，稻子不停地翻滾，田野里仿佛涌起了金黃色的波浪。稻香撲鼻而來，沁人心脾。哦！秋天是金色的。
走過這片金色的海洋，另一派繁華撲面而來：石榴娃娃露出了一顆顆小小的紅牙。圓滾滾的柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭。瞧，那邊的高粱好似一隊(duì)隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，仔細(xì)觀察著田野旁的那條小路……哦！秋天是紅色的。
扁豆藤架上，有的.扁豆成熟了，一個(gè)個(gè)豆莢像紫色的小月牙，有的還開著花，像一只只紫色的蝴蝶停在豆葉上。哦！秋天是紫色的。
田埂小路的盡頭，是一片小樹林。小樹林里的楓樹變成了火紅色，風(fēng)一吹，火紅的葉子像一只只小手向我揮舞著。銀杏葉變黃了，一片片葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，向我扇來了秋天的涼意。
小樹林的地上滿是落葉，踩在上面沙沙作響。捧起一把落葉，向著空中拋灑，一陣風(fēng)吹來，落葉如同一只只蝴蝶，在空中飛舞著。��！秋天的快樂，是五彩繽紛的。
秋天的景色，如詩如畫，這美麗的景象令人陶醉。
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