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菊花優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的菊花優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
菊花優(yōu)秀作文1
它，黃白交錯，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，它，雖然沒有牡丹的嬌艷，卻有著天空的色彩，沒有百合的醉人香味，卻有著春天的清香，大地的樸質(zhì)，它就是菊花。
春回大地，萬物復(fù)蘇，菊花也欣欣然睜開了眼，白色的花苞，泛著一點(diǎn)粉紅色，像一個害羞的'芊芊少女，含苞待放，在漆黑的夜晚，用自己潔白的身軀，像一盞明燈，給夜晚增添了無限生機(jī)，晶瑩的露珠滋潤著它，祥和的月光給它鼓勵。
夏天，在溫暖的陽光的照耀下，菊花的花蕊纖細(xì)而不軟弱，在周圍少許的綠葉的呵護(hù)下，亭亭玉立，楚楚動人，細(xì)膩而美妙，白色的花瓣與金黃色的花蕊，清新自然，如同皎潔的月光，菊花瓣是月亮白色的素衣，太陽金黃的外套的結(jié)合。
菊花，經(jīng)歷著秋涼霜寒，一道閃電劃破了天空，秋天的晚上，驟然間，滂沱大雨由天而降，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命的抽打著一切。雷聲、雨聲匯集成了一曲狂烈的交響。小小的生靈怎能經(jīng)受得住暴風(fēng)疾雨，小小的它，已經(jīng)無力地趴在了地上。風(fēng)雨平息了，天空出現(xiàn)一道彩虹，一縷陽光照耀著你，菊，它又一次不屈地慢慢站了起來，即使花瓣已經(jīng)憔悴不堪，暴風(fēng)雨增加了它戰(zhàn)勝困難的勇氣，使它更加堅(jiān)強(qiáng)，綻放生命中那燦爛的光。
枯萎——?dú)埧岬氖聦?shí)，但是，菊花卻體現(xiàn)了它的尊嚴(yán)，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”。
菊花，如果你是有靈魂的人，那么花枝便是故土，是生命的根。陶淵明愛你，因?yàn)槟銈兌际请[者，守護(hù)著內(nèi)心的那方凈土；元稹愛你，因?yàn)槟銏?jiān)韌不拔；我愛你，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了生長的環(huán)境，戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻，綻放了美麗的花，更綻放了生命那一縷最燦爛的光。
微笑著堅(jiān)持，豁達(dá)的分享，我希望自己也能成一朵菊花，開出美麗的人生之花！
菊花優(yōu)秀作文2
一年四季，花開花落，春天繁花似錦，夏天草木蔥蘢，冬天臘梅滿枝，秋天，最耀眼的，當(dāng)然就數(shù)那惟秋獨(dú)有的菊花了。而我最喜歡的花就是那婀娜多姿的菊花了。
每到菊花開放時節(jié)，我總喜歡跑到菊花開得最茂盛的地方，靜靜地欣賞菊花。在這欣賞的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些菊花的花瓣就像蛟龍的爪子，一些菊花看上去像石頭扔進(jìn)水里炸開的水花，一些小菊花密密麻麻地長在一起，就像一把天然的大傘，好像它們是專門為了幫小動物們遮風(fēng)擋雨而開的。菊花的顏色也很多，有紅、黃、綠、白、紫、粉·····它們的出現(xiàn)為秋天增添了很多色彩，讓秋天這個百花凋零的季節(jié)也變得多姿多彩起來。所以，一看到菊花，我就會想到大詩人蘇軾寫的《贈劉景文》中的詩句，“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！睆囊恍┵Y料上我也得知，菊花會在秋天越深的'時候開得越旺盛，因此，我喜愛菊，不單因?yàn)樗淖松�，更因�(yàn)樗慌潞L(fēng)的精神。
一次在花園中賞菊，看著那么美得菊花，我忍不住摸了摸菊花的花瓣，上面有一些黃色粉末狀物體，可能是花粉吧，那細(xì)膩柔和的感覺在指間蔓延開來，好舒服�；氐郊依铩？吹阶雷由系拿姘�，我竟忘了洗手，洗澡，抓起一塊面包便往嘴里塞，可是這味道又甜又苦，有點(diǎn)怪，我以為面包變質(zhì)了，就慌忙把面包吐掉了。一問媽媽，才知道，原來我的手摸了菊花的花粉，如果不洗手，花粉沾到了食物上，就會變苦。我馬上洗了手，然后再咬一口面包，果然一點(diǎn)苦味都沒有了。
菊花不只外表美，它的花瓣還可以泡茶呢。菊花的花瓣蒸起來曬干以后，就可以泡茶了。這菊花味道甘甜，氣味清香撲鼻，還提神，喝了精神會變得特別好，是一種上等的好茶。
菊花既能美化環(huán)境，又能泡茶，真是一種好花。
菊花優(yōu)秀作文3
第十屆中國菊花展在河南開封龍亭舉辦。
這天上午，陽光明媚，姑姑帶著我和妹妹坐車來到了開封龍亭，觀看菊花展。剛一進(jìn)入大門，我仿佛置身于花的海洋，隨處可見五彩繽紛的菊花。清風(fēng)也為我們送來了一陣陣淡淡的花香，像一股暖流涌進(jìn)了我們的心田。
大門的兩邊，整齊地排列著“蒼天大樹”，我走近一看，原來根本不是“蒼天大樹”，而是用綠色的菊花做成的人工“蒼天大樹”。
來到潘楊湖邊，向湖上望去，有一艘用菊花做成的龍舟浮在湖面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只真龍?jiān)诤嬗崎e地散步，惟妙惟肖。
走到菊花展區(qū)的中心，這里的菊花可以說是姿態(tài)萬千，各不相同。暴扣它們的名字都非常的可愛。比如說白球、黃球和碧玉珊瑚......
白球的名字應(yīng)該和它的形狀有關(guān)，因?yàn)樗雌饋砭拖褚粋�白色的小皮球似的.，圓乎乎的，非常可愛。
不過，我最愛的菊花就要數(shù)碧玉珊瑚了，它全身著綠裝，好像一個熱愛大自然的小精靈，記得老師曾經(jīng)教過我們說：“人類一定要保護(hù)大自然，愛護(hù)身邊的花草樹木，如果我們不保護(hù)大自然，大自然就會懲罰我們?nèi)祟�，那么我們的家園也會不復(fù)存在。”所以我和妹妹特別喜愛碧玉珊瑚，還叫姑姑給我們和它照了幾張合影。
菊花的姿態(tài)不一，各種各樣。有的是兩種顏色混合在一起的花瓣，就好像是一個小姑娘穿著花裙子在跳舞一樣；有的形態(tài)各異，好像是一個人在不停的換POSE；有的粗細(xì)不同，長短也不同，好像是一些人，有些很瘦，有些卻很胖。
快樂的時光總是過的很快，一眨眼的工夫，天快黑了，我們依依不舍地離開了龍亭，離開了開封，我心里想：“下一次菊花展我還要來看！”
菊花優(yōu)秀作文4
今天，我來到生態(tài)運(yùn)動公園參觀菊花展。
五顏六色的菊花把生態(tài)運(yùn)動公園裝扮成了花的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的彩圖。水中央的噴泉隨著音樂跳起了舞，在陽光照射下形成了一道道彩虹，一簇簇菊花更顯得光彩奪目。白色的菊花晶瑩剔透，嬌嫩得像要滴出水來；紅色的菊花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；金色的菊花形成了一片金色的海洋；紫色的菊花更顯得高貴；還有黃色的，淺綠色的……
仔細(xì)一看，這里的菊花品種可多了！有的花瓣像一根根銀針；有的花瓣有點(diǎn)卷，像老爺爺?shù)暮殻挥械幕ò昃o緊地湊在一起，像一團(tuán)團(tuán)火焰；還有的長成了荷花般的樣子，像害羞的`小姑娘……根據(jù)它們的顏色和形狀，園藝師給它們?nèi)×撕芎寐牭拿郑骸鞍橕惤薄ⅰ俺鏊饺亍�、“國華絲語”、“霞光萬丈”……
把各種顏色的花擺在一起，就形成了一幅幅生動美麗的圖畫。你看，一只漂亮的“孔雀”正在開屏，一個肥胖的“蘑菇”像一把小傘，還有二龍戲珠，不同的小菊花擺成了一幅田園畫。我最喜歡的要數(shù)各個城市的主題菊花展。荊州展區(qū)用3萬余盤菊花擺成了一只鳳凰和太陽造型，鳳凰的身上鑲有一條條金色的花紋，頭仰望著藍(lán)天像在高聲歌唱。
走過古隆中菊花裝扮的大門，在鮮花叢中，蜜蜂飛來飛去。咸寧市展區(qū)仙氣環(huán)繞，清香撲鼻，引來無數(shù)游客照相。
菊花優(yōu)秀作文5
窗外的菊花又開了，淡淡的清香驀然使我又想起了她……
當(dāng)初我踏入這個學(xué)校，感到很陌生，很無助，糊糊涂涂地就這樣過了兩三周。直到你的出現(xiàn)。
那天，我坐在那布滿菊花的草坪上，呆呆地，很傷心，那不爭氣的淚水就好像奔涌而出如千軍萬馬，勢如破竹，我無法阻擋。這時的你正在生物原里賞花，當(dāng)你看到我一個人在那里傷心時，你走過來了……
于是，我們認(rèn)識了，成為好朋友，在那遍地的'菊花旁，淡淡的清香包圍著我們兩個，夕陽的余暉映著我們說笑的身影……
后來，我發(fā)現(xiàn)，你轉(zhuǎn)到我班來，現(xiàn)實(shí)中的距離一下子被拉的那么近，我們倆的關(guān)系是朋友和同學(xué)，那就是你所說的死黨咯！
那時，菊花菊花仍然飄香，我們常常據(jù)在那里，捧著兩本書，夕陽下的菊花旁的兩個學(xué)生，那必然是我們倆個。有一次，我問你：“如果我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？”你咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，接下來便是一陣沉默……
夢想，總是阻撓不了顯示的腳步。
又是一個下午，我們又聚在菊花旁，菊花香包圍著我們兩個，我有向你提出同樣的問題：假如我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？你，仍然咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，但卻沒有沉默。你說：“假如我們以后真的不在一起學(xué)習(xí)了，就讓我們在心里記住這段友誼吧！也讓菊花幫我們記住這段友誼吧！人生，總是分分合合的，不可能為一件事而停留，應(yīng)當(dāng)前進(jìn)，對嗎？”你望著我，我也望著你，彼此卻無言，這時，一陣夏風(fēng)吹來，菊花翩翩起舞，跳出了我們的心聲……
從此，那遍地的菊花旁就再也沒有我們倆的身影，只是菊花依舊年年開……
如今，窗外的菊花又開了，伴著祝福的清風(fēng)將菊花香送給你，你還會記得我嗎？記得我們相遇的地方嗎？那時，菊花開……作文
菊花優(yōu)秀作文6
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡綠意詩蓉的小草，有人喜歡青翠欲滴的吊蘭，我也不例外，同樣喜歡它們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。
深秋時節(jié)，百花凋謝，唯有一片五顏六色的菊花綻開了它們美麗的笑臉。一看，黃色的，好像一堆金子;紫紅色的，又好像天邊的云霞;白色的，好像田野里的棉花……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)，點(diǎn)綴著這收獲希望的季節(jié)。
菊花的莖粗壯挺拔，好像一枝鉛筆直直的立在地面上，上面錯落有序地長著綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒，花瓣好像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”，它中間的花瓣緊緊包圍著花蕊，外圍的花瓣向四周散開，好像空中散開的煙花;紅色的菊花叫“紅繡球”，它的'花瓣是合攏的，一層包著一層，一瓣貼著一瓣，猶如一個紅色的絨線球，好漂亮!還有一種叫“綠云”也挺漂亮的。葉形不規(guī)則且深裂�；ò晔蔷G色的，向上卷曲，好像個扁球，碧綠如玉，晶瑩欲滴。
菊花的品種真是數(shù)不勝數(shù)。我一下子也說不上來。我還聽媽媽說，梅，蘭，竹，菊被稱為花中“四君子”。尤其是菊花，它凌霜不凋，氣韻高潔，被許多文人墨客吟詩作畫，它被稱為“四君子”之一，真是當(dāng)之無愧。另外，菊花渾身都是寶，它還是一味中藥，可以治頭痛，眩暈，血壓亢進(jìn)，還可以清肝明目，解熱消炎……
我喜愛菊花，贊美菊花，它凌霜不凋，氣韻高潔，讓我敬佩。
菊花優(yōu)秀作文7
又到了菊花盛開的時節(jié)，聽說中山公園里有菊展，就想著要去看看，可天空一直陰雨著，我期盼著周末的時候天氣能好起來。果然，在上禮拜六來了個大晴天，吃過午飯我就跟隨著老媽加入了觀菊的人潮中。
一進(jìn)大門，就見到一個大圓的菊花壇，全是由一盆盆菊花拼擺而成，邊上矮中間高，形成一個美麗的弧形，有小的野菊跟甘菊，也有大的白毛菊和墨菊，各種各樣的顏色繽紛絢麗，中間立著三顆粗壯的古樹模型，頭上扎滿了小菊花，像三個老樹精，可愛又慈祥，他們正張開菊花臂笑盈盈的歡迎我們的到來！
走向工農(nóng)兵廣場，這里更是花團(tuán)錦簇，不但用菊花擺出了圖形，還擺出了字，花叢中一只展翅的菊花鳳凰更是奪人眼球，它正張開嘴仰視著天空，看來是“鳳鳴楚天”之意。廣場四個角上都一根“擎天柱”，每根柱子都是用綠色植物修剪而成，柱子上盤旋著生龍活虎像要騰飛似的巨龍，加上地面上擺放的“中華”二字，不正是“龍騰中華”嗎？花很美，把花扎成活靈活現(xiàn)的動物更是美上加美，最重要的是寓意深刻。
品著淡淡的菊香往里走，菊花仍是隨處可見，促足欣賞，有的冰清玉潔，有的'雍容華貴，有的千絲萬縷，有的繁星點(diǎn)點(diǎn)，無論哪種美都能帶給我們一個神清氣爽的好心情。
走著走著我發(fā)現(xiàn)了一處很有詩意的風(fēng)景點(diǎn)，那是一個高約3米的大籬笆墻，每一條籬笆上都寫著字，而籬笆四周和縫隙中都布滿了小紅菊，地面上也擺了一些，這不禁讓我想起了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句，我想這個景點(diǎn)的創(chuàng)意應(yīng)該就是來源于這首有名的詩句吧。
今天的菊花展真是讓我大飽眼福，我愛這秋日里的菊花。
菊花優(yōu)秀作文8
今天是一個特別的日子：9月10日教師節(jié)。一個小女孩早早就起了床，她想送一件禮物給她的恩師——陳老師。
但這個小女孩是誰呢？噢，她是503班的班長方媛。方媛不但讀書認(rèn)真，而且長得很可愛。她的臉圓圓的，烏黑的頭發(fā)扎著兩小辮兒，系著粉紅的蝴蝶結(jié)。額頭的劉海有些凌亂。細(xì)長的眉毛下鑲著一雙水靈靈的大眼睛。
方媛邊走邊想：“我該送什么禮物給老師呢？一陣花香味撲鼻而來，方媛朝小山坡望去，看見了山坡上漫山遍野的野菊花開得正艷麗。她想：不如送野菊花給老師吧！秋菊雖然比不上月季芳香，牡丹華貴，蘭花優(yōu)雅，但野菊花的美和可愛卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過初春的迎春花，盛夏的菊花，寒冬的臘梅。于是她挑選了幾束野菊花扎成兩束，迅速跑回學(xué)校。
方媛悄悄地走近老師的'辦公室，見辦公室沒有老師在，而窗戶開著，她想：也許老師去晨練了吧，不如，給老師一個驚喜！
方媛正想把那兩束野菊花插進(jìn)老師的筆筒里時，看見桌上的日歷翻到了“九月十日中國教師節(jié)”那一頁。地球儀旁的墨水盒還沒合上，語文書也還沒合上，書上還放著老師的老花眼鏡。她想：昨晚老師又熬夜了吧。
這時，方媛情不自禁的想起——
在三年級時，她考試經(jīng)常低于60分，回到家經(jīng)常被爸爸媽媽罵。老師為了能提高她的成績，犧牲了多少休息時間啊。在老師的耐心輔導(dǎo)下，她的成績終于在班上數(shù)一數(shù)二了，還做上了班長。
方媛想到這里，心里默默的念著：讓這兩束野菊花代表我的心意：祝老師身體健康，節(jié)日快樂！最后方媛將這兩束野菊花小心翼翼地插在老師的筆筒里。想到老師看到這兩束野菊花的情景，她甜甜的笑了。
菊花優(yōu)秀作文9
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在大樹旁的一棵菊花誕下了三棵菊花寶寶。
第一棵菊花寶寶要走了，菊花母親千叮囑萬叮嚀：“孩子，你找到肥沃的土地就馬上安家，不要拖太久！”菊花寶寶點(diǎn)了點(diǎn)頭。駕駛員風(fēng)伯伯到了，菊花寶寶起程了。
它飛到空中一看，眼皮底下全是灰色的落葉，搖頭說道：“秋天真糟糕！”它飛到一棵已經(jīng)凋謝了的.荷花旁，問道：“荷花姐姐你認(rèn)為在何時開花好呢？”荷花回答：“當(dāng)然是夏天啦！我在夏天是那么奪人眼球，可一到秋天，我就凋謝了，無人問津了�！本栈▽殞毐銢Q定在夏天扎根開花。
終于熬到了夏天，菊花找到了一塊肥沃的土地就安了家。但由于夏天紫外線太強(qiáng)，酷熱難耐，這一棵菊花寶寶很快就倒下了。
第二棵菊花寶寶也要走了。菊花母親又叮囑一遍：“孩子，你找到肥沃的土地就馬上安家，不要拖太久！”菊花寶寶點(diǎn)了點(diǎn)頭，也隨風(fēng)飄走了。
它飛到空中，低頭鳥瞰，只見都是些枯枝縱橫的大樹，不禁感慨：“秋天真糟糕！”于是，它飛到一朵梅花旁，問什么時候開放，梅花答道：“自然是冬天。你瞧，一到冬天，我就獨(dú)立在風(fēng)雪中，多神氣呀！”菊花寶寶便決定在冬天開放。
到了冬天，菊花在一塊肥沃的土地上安了家，但是冬天風(fēng)雪接踵而來，壓斷了它的腰，第二棵菊花寶寶也倒下了。
第三棵菊花寶寶也出發(fā)了。它在風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下，領(lǐng)略了秋天的美景，它更喜歡秋天了，它陶醉著說：“秋天真美呀！”它立刻在一片肥沃的土地上安了家。這兒草豐林茂，陽光充足，絕對是一塊風(fēng)水寶地！陽光照耀著它，雨水滋潤著它，當(dāng)然也有雷電風(fēng)暴的襲擊，可它以頑強(qiáng)的毅力活了下來。經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的它，終于成長為一棵嫵媚嬌艷的菊花了。人們經(jīng)過這兒，不由地發(fā)出一聲聲贊嘆！
菊花優(yōu)秀作文10
秋天帶來了一個特殊的節(jié)日，陽光撫摸著大地。我正在上學(xué)回家的路上，忽然看見一片金黃色的地毯，是一片菊花，那金黃色的花朵顯得格外艷麗�？粗粗�，我猛然地想起今天是教師節(jié)。看著那菊花，覺得老師就像那菊花一樣默默地工作。卻不圖任何回報(bào)，只望所教的學(xué)生都成為有用之才，以報(bào)郊祖國�？粗@些菊花，忍不住上前嗅一嗅，真是格外清香。我小心翼翼地摘下幾朵較美麗的，準(zhǔn)備送給我敬愛的老師做為教師節(jié)的禮物。
我來到學(xué)校后，悄悄地來走過老師的辦公室，看不到老師那工作的身影，只看到這布置簡單的辦公室。一張桌子，一張椅子，桌子上放著一本小日歷，日歷旁便是一個墨水盒，里面有一瓶用了一半的墨水盒，一副布滿了滄桑痕跡的老花鏡壓在還沒有批完的作業(yè)本上。我的.目光一下轉(zhuǎn)到筆筒上――筆筒里早已插上了好幾朵菊花。我想老師肯定還沒有知道早已有同學(xué)在這個特殊的節(jié)日里送給他禮物了。因?yàn)槲抑览蠋煬F(xiàn)在可能正在為其他班的同學(xué)輔導(dǎo)，老師他總是這樣忘我工作，我無話可說，只是把菊花插進(jìn)筆筒內(nèi)。老師你這種工作精神難道能用語言、文字表達(dá)出來嗎?
回去的路上，我不斷想，老師為我們付出這么多，看到這美麗的菊花，老師肯定會笑，我仿佛看到了老師那歡笑的臉。雖然這幾朵花并不貴重，但卻包含了學(xué)生對老師的無比敬愛。
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