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秋天的楓葉小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-07 00:13:41 小學(xué)生作文 我要投稿

秋天的楓葉小學(xué)生作文范文(精選10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的秋天的楓葉小學(xué)生作文范文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的楓葉小學(xué)生作文范文(精選10篇)

  秋天的楓葉小學(xué)生作文1

  秋天,媽媽帶我去云嶺野山參保護(hù)區(qū)看楓葉。

  到了公園,我看到了很多楓樹。有黃色的葉子和紅色的。

  滿地紅紅的楓葉好像著了火,黃黃的楓葉鋪在一起像一片金黃的麥田。

  一片一片的楓葉落下來了,發(fā)出了“沙沙”的聲響。還像一個(gè)個(gè)紅紅的手掌從天上落下來。

  我拾起很多楓葉,再把楓葉從手中放下來,楓葉一會(huì)兒往左飄,一會(huì)兒往右飄。每一片葉子都像是秋天的搖籃,楓樹就是讓搖籃一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右的人吧!

  我們來看紅色的楓葉,我順手摘了一片紅色的楓葉,仔細(xì)觀看,葉子的第一個(gè)尖很低,第二個(gè)尖端比第一個(gè)高,第三個(gè)尖是最高的,剩下的.兩片就越來越低了。一片片楓葉很像一座座高山。也很像從低到高的金字塔。真有趣!

  我來觀察黃色的楓葉了,這片葉子也有五個(gè)尖,兩邊的尖和中間的一樣長(zhǎng)。這片葉子很大,橫過來像一只龍,真威猛!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上紅紅的葉子好像巖漿。黃色的葉子像一片金色的田地。

  有的人照相的時(shí)候,把楓樹枝折斷了,這是不愛護(hù)樹木的行為,所以我們要在觀看楓葉的同時(shí),注意愛護(hù)樹木。

  觀賞完楓葉后,我們就各自回各自的家去了。

  秋天的楓葉小學(xué)生作文2

  金風(fēng)送爽,樹上的葉子隨風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。我拾起一片楓葉,欣賞著大自然的杰作。

  楓葉,秋天里最有代表性的樹葉,給人熱情、奔放的感覺。它紅紅火火、層層疊疊,如燃燒的火焰般令人著迷。每片楓葉都五個(gè)葉脈,像極了人的手掌,十分的小巧玲瓏。

  一天,我看到了幾棵楓樹,不禁朗誦起唐代詩人杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”果真,深秋的紅葉比二月的花朵還要紅艷!

  我仔細(xì)地打量著楓樹,上面的葉子有火紅的、橘紅的、淡黃的'、金黃的、青色的……這些楓葉飄落在地上,仿佛給大地披上了繽紛的秋衣。金風(fēng)送爽,地上的楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),像一只只翩翩起舞的蝴蝶;又像一個(gè)個(gè)可愛的精靈。遠(yuǎn)望楓樹林,火紅火紅的楓葉像一片朝霞,美麗,動(dòng)人。

  傳說在楓葉落下時(shí)接住楓葉的人會(huì)有好運(yùn);而能夠親眼目睹楓葉成百上千落下的人如果許下一個(gè)心愿,則會(huì)在將來的某一天實(shí)現(xiàn);若是情侶一起目睹楓葉成千上百落下,則一生一世永不分離。

  因此,秋天去看楓林,不僅是賞美景,更是邂逅一種幸運(yùn)。

  秋天的楓葉小學(xué)生作文3

  不知不覺中,秋姑娘已面帶微笑向我們走來,漸漸地,我們身邊發(fā)生了不少變化。瞧!那片片楓葉也換上了金黃、火紅的盛裝,像是去赴一場(chǎng)秋天的盛宴一般。秋姑娘正用絢麗的顏色裝扮楓葉呢!

  放眼遠(yuǎn)眺,那片楓樹林在夕陽的余暉里,猶如一座火焰山。熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下,向我們頻頻點(diǎn)頭微笑。

  走進(jìn)楓樹林,那是一種耀眼的.火紅,如燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰一般,似乎隨時(shí)都要從葉尖滴落下來。我隨手撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)撫摸,光滑細(xì)膩。一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,好像一個(gè)美麗的五角星,又像一個(gè)熱情的小手掌。葉脈在葉間絲絲相連,肆意伸展,悄悄地為楓葉添上一絲美麗。楓葉的表面布滿紅色的葉莖,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,十分柔軟。平滑的葉面邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鉆齒呢。紅彤彤的葉面中間仍有些黃中帶綠的色兒。當(dāng)你將楓葉湊到鼻子上聞一聞,哦!那是秋天的味道,淡淡的、幽幽的葉香沁人心脾。

  撫摸楓葉,就像是撫摸秋天。抬眼望去,火紅的楓葉從樹上飄飄悠悠地落下。此時(shí),我仿佛進(jìn)入夢(mèng)境一般,眼前漫天飛舞的楓葉變成一只只美麗的蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀,在風(fēng)里展示最美的舞姿,而我也仿佛披上火紅的衣服隨風(fēng)起舞呢。鳳停了,這不是夢(mèng),是大自然帶給秋天最美的禮物。

  楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴,那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的瑰麗。我愛秋天,更愛這裝點(diǎn)秋天的楓葉。

  秋天的楓葉小學(xué)生作文4

  秋天來了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。老師帶領(lǐng)我們到郊外去感受秋天到美。一路上到處是火紅的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,有的像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。忽然,我被前方一片一片的紅色的東西吸引了。我輕手輕腳地走過去,生怕弄疼了樹葉。

  一看,啊!原來是楓葉在向我招手呢。我伸出手接住一片楓葉仔細(xì)地端詳著:葉柄紅得帶黑色,葉片呈紅顏色,紅得如瑪瑙般鮮明;它就像妹妹的小手掌一樣細(xì)膩光滑。我看著其它的楓葉,其它的楓葉:有的是“三只手”,有的是“四只手”就在這時(shí)一片楓葉悄悄地落在了我的手上:這片楓葉的`葉片大部分是綠色,如翡翠般碧綠,其余的是黃色,黃得如油菜花般嬌艷;兩種顏色縱橫交錯(cuò)在葉片上,多美!從老師口中得知,原來?xiàng)魅~也代表思念。

  所以我就收藏了幾片楓葉,準(zhǔn)備夾在信封里,寄給我遠(yuǎn)方的堂姐,代表我對(duì)她的思念之情。秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的楓葉。

  秋天的楓葉小學(xué)生作文5

  在秋天,大部分樹葉都穿上了五彩繽紛的新裝,把秋天打扮得絢麗多彩。眾多樹葉中,我最喜歡楓樹葉。

  一陣秋風(fēng)吹來,為楓葉送來了火紅的新裝。楓葉葉片呈龍爪形狀,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的手掌,摸起來讓人覺得軟軟的,十分可愛。楓葉上鋪滿了葉脈,仿佛一道道血管在為楓葉輸送生命的`血液,讓它看上去那么的富有生命力。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,楓葉的顏色已經(jīng)融入了詩篇,可想而知它美麗的容顏!一陣晚風(fēng)吹來,楓葉仿佛一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞。她對(duì)夕陽說:“我要變成最美的樣子!庇谑顷柟庹罩高^飛舞的葉片,落下點(diǎn)點(diǎn)金光。風(fēng)停了,楓葉落在了地上,將人行道鋪上了一層紅紅的地毯,為秋天增加了一道火紅色的“楓”景線。

  我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地端詳著它——邊角枯黃,沒有了生命的光澤。我把它高高舉起,晚霞的余輝靜靜地照在它身上,使它在生命的最后盡頭又迎來了一次短暫的光輝!

  我愛秋天,更愛秋天那火紅的楓葉!

  秋天的楓葉小學(xué)生作文6

  秋天是我最喜歡的季節(jié),而點(diǎn)綴美麗秋天的要數(shù)楓葉了,道路兩旁的楓葉五彩繽紛,瑰麗無比。

  街道上,公園里,小溪邊,庭前院后,楓樹一棵棵,一排排,一片片,鱗次櫛比。

  楓葉像是一簇小小的火苗,正在燃燒著每片森林、每棵樹木,每當(dāng)我幻想著走進(jìn)這片長(zhǎng)滿了楓葉的森林里,都讓我感覺到了大地媽媽的.溫暖、慈祥,她那龐大的身體正在不惜一切的正在保護(hù)我們,讓我們的心平靜下來。瞧,許多樹葉紛紛從樹上飄落下來,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手,要去外面的世界里玩。還有的楓葉懶懶的躺在草叢里,真像是一幅美麗的油畫。我輕輕地走過去,看到了鋪滿地的楓葉,不禁被它們的美麗所吸引。

  我撿起一片楓葉,仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)一片楓葉是由七片小的葉子組成的,像七個(gè)三角型,葉子的邊緣有小段毛,摸著癢癢的。從遠(yuǎn)處一望不禁感到我猶如站在太陽面前,火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票,郵呀郵呀,郵來了秋天的涼爽,火紅火紅的楓葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。

  秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄零。湛藍(lán)的天空,深邃而悠遠(yuǎn)。

  我喜愛楓葉,因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥美麗。

  秋天的楓葉小學(xué)生作文7

  秋天是美麗的,而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風(fēng)景線。

  上個(gè)星期天我和爸爸媽媽開著汽車一起駛向美麗的宿城。聽說秋天的宿城十分美麗。來到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點(diǎn)綴在翠綠的叢林之中,火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在滾動(dòng)。我和爸爸媽媽沿著山路向上走,進(jìn)入楓樹林中那一團(tuán)團(tuán)火焰更加鮮艷了,有的像手掌,好像伸開的小手歡迎秋天,有的是橢圓形,可愛極了,像一面面紅色的小船帆,各種楓葉形態(tài)各異,千姿百態(tài)。

  秋風(fēng)吹來,楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱,那一片片楓葉有的像小鳥在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的'形狀也很奇特,葉脈葉片合起來像手掌一樣?粗鴹魅~那尖尖的角我以為很鋒利,用手一摸,沒想到它是那樣的柔軟。

  我問爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說,“楓葉原來是綠色的,到了秋天由于氣溫下降葉片內(nèi)的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,所以楓葉就變紅了!

  踩在柔軟的楓葉上,看著迷人的景色,聆聽著小鳥的鳴叫,我被這迷人的景色徹底的陶醉了。

  秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連,它使我忘返!

  秋天的楓葉小學(xué)生作文8

  不用說那金燦燦的稻谷,也不用說那“人”字遷徙的候鳥,單是一片楓葉,當(dāng)它變得火紅火紅的時(shí)候,就已經(jīng)在告訴我們:秋天來了。

  隨意采摘一片楓葉,首先看到的就是它那迷人的紅色,具有一種特殊的美感。楓葉的紅是這樣的:葉脈起始處是最深的暗酒紅,隨著葉脈的延伸,酒紅色也在延伸;之后,楓葉邊緣的酒紅逐漸淡了,出現(xiàn)了些許的丹紅色,形成了奇特動(dòng)人的漸變色。

  最有趣的還是楓葉的形狀。仔細(xì)觀察那片楓葉,像不像一個(gè)鳥巢里,正有五只雛鳥伸出半個(gè)身子,急切地盼望母鳥歸巢喂養(yǎng)它們的情景呢?!在楓葉的邊緣,還有一些整齊的、小小的鋸齒,像鋸條一樣,稍不留心,就仿佛很有可能把手割傷似的——當(dāng)然,這永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  楓葉落到了地上,三五片疊在了一起。踩在上面行走,可以聽見“沙沙沙”的聲音,就像冬天踩在雪地上行走時(shí)聽到的`聲音一樣。每當(dāng)這時(shí),我就非常愿意外面玩,在滿地的楓葉上走。那“沙沙沙”的聲音像極了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符,非常有趣。

  這就是我最喜歡的秋天的楓葉——它是秋天的使者,全身上下都充滿了秋天的味道!你也喜歡它嗎?

  秋天的楓葉小學(xué)生作文9

  我們告別了炎熱的夏天,迎來了一個(gè)五彩繽紛的秋天。

  秋天最美的是樹葉,其中我最喜歡楓樹的葉子。楓葉是由幾瓣葉片組成一片葉子的,形狀就像是一只手,又像一朵盛開的鮮花,好看極了。仔細(xì)看楓葉的邊緣像鋸齒一樣,摸上去卻不扎人,而是軟軟的。楓葉的葉片薄薄的,摸上去滑滑的,很舒服。

  楓葉不僅外形美,顏色也很漂亮,特別是到了秋天,它的顏色紅得艷麗如花、如火如錦,有的葉子紅得都發(fā)紫了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一團(tuán)火!

  為什么楓葉不象其它樹葉一樣到了秋天變黃呢?原來好多樹葉到了秋天由于天氣寒冷干燥樹葉為了保持水分,葉子的綠葉素會(huì)流失所以會(huì)變黃脫落,而楓葉里的葉綠素轉(zhuǎn)變成了花青素,所以楓葉到了秋天會(huì)那么紅,作文金谷園那么瑰麗,放在鼻子旁聞一聞,還有一股淡淡的清香呢。

  你看,那些正在飄落的楓葉,就像一只只紅蝴蝶正在翩翩起舞。那些落在地上的楓葉,又像是給大地鋪上了一張火紅的地毯,隨時(shí)準(zhǔn)備著歡迎前來觀看的'人,多美的楓葉!

  看著這些美麗的楓葉,我不禁想起了劉禹錫的一句詩:“我言秋日勝春潮!焙芏嗳苏f秋天是金色的,但我卻覺得秋天是五顏六色的!

  秋天的楓葉小學(xué)生作文10

  金秋送爽,天高云淡的秋天是一個(gè)多么迷人的季節(jié)。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉,尤其喜歡秋天的楓葉。

  秋天的楓葉可美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)燃燒的烈火。難怪詩人杜牧?xí)羞@樣的詩句贊美楓葉——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾斓臈魅~最具觀賞性。它的外形像手掌,也只有一個(gè)手掌那樣大小。它的葉柄比較細(xì),也比較短,葉邊上長(zhǎng)著一道道鋸齒。從上往下看,一條條比線還細(xì)的葉莖有規(guī)則地排列著,像醫(yī)院墻上掛著的.人體經(jīng)絡(luò)圖。

  我正在入迷地觀察著這些楓葉,突然一陣微風(fēng)吹來,樹上的葉子“莎莎”作響,好像奏起了交響樂,在為這金色的秋天歡呼。

  我凝視著那些楓葉從樹上飄落下來,它們有的像專業(yè)的舞蹈家在歡快地跳舞,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像綻開的花朵,大片大片的楓葉落在地上好像給大地鋪上紅裝。我從地上撿起一片楓葉,呵,它薄薄的,滑滑的,很柔軟,我不由自主地聞一聞,有一種木質(zhì)的清香。我真想成為一片樹葉,即使有一天枯萎,也能化作肥料,滋養(yǎng)著樹媽媽更加生機(jī)勃勃。

  啊,秋天的楓葉,我愛你!

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