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爸爸我懂你的心意小學(xué)生作文（精選3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的爸爸我懂你的心意小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸我懂你的心意小學(xué)生作文1
爸爸，也許在你的心中，我還是一個(gè)天真不懂事的小孩子。爸爸，其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀懂了你，讀懂了你的關(guān)心。讀懂了你的擔(dān)心。讀懂了你的牽掛。讀懂了你的愛(ài)……
每到周末的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)約好一起出去玩，你總會(huì)啰哩吧嗦問(wèn)個(gè)不停，什么到哪里去呀？好久回家呀？有哪些人呀？就像查戶口似的，我的耳朵都快起繭子了。而現(xiàn)在，爸爸，我懂了，你是擔(dān)心我，希望我早點(diǎn)回家。
上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，是我最討厭的，別人到了周末都可以好好的玩一玩，可我的周末時(shí)間，卻花在了補(bǔ)習(xí)班上面。到了現(xiàn)在，爸爸，我懂了，懂了你心里的想法，你是想讓我的成績(jī)更上一層樓。
每當(dāng)我的'書(shū)桌弄得亂七八糟時(shí)，你總會(huì)怒氣沖天，讓我把他清理干凈，可我討厭理書(shū)桌，現(xiàn)在我明白了，爸爸，你是想讓我學(xué)會(huì)自立。
“不許吃膨化食品！”這句話我都聽(tīng)膩了，每當(dāng)我吃薯片時(shí)被你發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)立即把他人掉，別的同學(xué)都能吃，為什么你就不許我吃呢？而現(xiàn)在，我找到了原因，你不讓我吃是因?yàn)槭砥锛恿诉^(guò)多的添加劑，吃多了會(huì)對(duì)身體造成傷害，你這么做也是為了我好。
爸爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不是兩三歲的小孩子了，我已懂你了，懂你的心意了，我一定要努力學(xué)習(xí)，不再抱怨你讓我上補(bǔ)習(xí)班；不再煩你的啰嗦；不再埋愿你不讓我吃薯片，因?yàn)椋@一切，你都是為了我好！
爸爸我懂你的心意小學(xué)生作文2
爸爸，我以前不懂懂得你的心意，而我今天在學(xué)過(guò)將心比心，推己及人，換位思考，設(shè)身處地這幾個(gè)詞語(yǔ)之后，我才漸漸的懂得你的心意。
在我玩游戲的時(shí)候，你把電腦關(guān)了，我懂得你的心意，你只是不想讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，把我的眼睛給傷了，謝謝爸爸，把電腦該關(guān)了，讓我躲過(guò)了一劫。在我和我們班同學(xué)打籃球的時(shí)候，馬上就要進(jìn)球了，鋼搖床愛(ài)我的時(shí)候，你叫了我一聲，讓我沒(méi)有把球接住，然后球就出現(xiàn)了，這樣的一個(gè)好機(jī)會(huì)，可是，就被你給弄掉了，但是我懂得你的心意，你只是不想讓我像瘋子一樣在那里打籃球，其時(shí)我也該休息了！
我懂得你的心意，今天是我的生日，我想讓爸爸買(mǎi)一些小吃和玩具回來(lái)可是爸爸卻給我買(mǎi)了一套書(shū)回來(lái)。我懂得你的心意，我現(xiàn)在已經(jīng)很大了，那些玩具都是小孩玩的，難道我們是小孩子嗎？那些小吃全是垃圾食品，你想一想同樣的136元如果賣(mài)小吃和玩具，有什么用處？讓身體更加危害，而136元如果買(mǎi)成一套書(shū)，把這些書(shū)讀完，會(huì)讓你懂得更多的.知識(shí)，也會(huì)讓你懂得更多的名作名家！
爸爸，我懂得你的心意，對(duì)不起！
請(qǐng)?jiān)徫乙郧皩?duì)你的恨。
爸爸我懂你的心意小學(xué)生作文3
人與人之間總會(huì)有誤會(huì)，人與人之間總有代溝。就如同我和爸爸那次過(guò)結(jié)一樣，但其實(shí)“爸爸，我懂您的心意！”
那一次，您上班順便送我上學(xué)，還不到一點(diǎn)半，我們就抵達(dá)學(xué)校了。您看見(jiàn)大門(mén)有一點(diǎn)縫，以為學(xué)校開(kāi)門(mén)了，就讓我進(jìn)校。可是，那其實(shí)是被同學(xué)擠開(kāi)的呀，老師規(guī)定不到一點(diǎn)半不讓進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們都不進(jìn)學(xué)校，難道我會(huì)進(jìn)學(xué)校嗎？我向您耐心的解釋?zhuān)鷪?zhí)迷不悟，必須要我馬上進(jìn)去。我知道：進(jìn)校去就違反校規(guī)，會(huì)被批評(píng)�？偠灾荒苓M(jìn)。我搖了搖頭，表示不同意。您氣得不說(shuō)話，一看表快遲到了，騎著自行車(chē)扭頭走了。您最后說(shuō)了一句話，您是憤怒的也是不開(kāi)心的說(shuō)：“下次別想我來(lái)送你！”
我仍站在那里，其實(shí)我心里明白您的心意。我多想沖上前去跟您說(shuō)一聲：“爸爸，我懂您的`心意。我會(huì)進(jìn)學(xué)校的，對(duì)不起！”
您想讓我快進(jìn)學(xué)校，不被外面的風(fēng)吹；您不想讓我在校門(mén)口停留。因?yàn)殡娨暽蠄?bào)道有的學(xué)校門(mén)口出現(xiàn)了神經(jīng)病，拿刀亂砍人。您怕同樣的事情發(fā)生，危害兒子的生命。您擔(dān)心我的安危，您擔(dān)心我的安全，您擔(dān)心我的健康，您為了我提心吊膽。所以您才想讓我快進(jìn)學(xué)校。“爸爸，這一切我都明白、都懂。對(duì)不起！”
放學(xué)回家，我們換位思考、我們互相溝通、我們相互理解。問(wèn)題就解決了。
臨睡前，“爸爸”
“嗯？”
“其實(shí)我懂您的心意。”
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