寫我希望獨(dú)立的優(yōu)秀作文（精選3篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫我希望獨(dú)立的優(yōu)秀作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我希望獨(dú)立優(yōu)秀作文1

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)上的人有了呵護(hù)自己的孩子的觀念。以前的家長將孩子當(dāng)成奴隸般培養(yǎng)獨(dú)立的觀念，隨著歲月的摩擦，漸漸地消逝了�，F(xiàn)在普遍存在的是把孩子當(dāng)成“掌上明珠”，這讓孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣，讓他們被獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄了。也許，家長們會(huì)認(rèn)為這樣是在對(duì)孩子們好，這就是所謂的'愛孩子。可是，他們錯(cuò)了，他們根本不懂孩子們的心……

　　永無止境的嘮叨再一次在耳邊想起：“寶貝女兒，來吃早餐了，快點(diǎn)啊，爸爸在等你呢，他還要送你去上學(xué)呢！哎呀，你怎么還不出來�。靠煲�遲到了！”這無聊加啰嗦的嘮叨早已成為每天早上我們家的一道風(fēng)景線了！今天早上，這句話從媽媽口中已飛出過幾十次了。不就是第一次偷偷試著真理書包嘛，肯定要多花一點(diǎn)時(shí)間的啦，用不著每個(gè)幾秒鐘就喊一次吧？你就不可以當(dāng)我在睡覺嗎？

　　這是，見我還未出來的啰嗦老媽疾步走進(jìn)我的臥室，用很關(guān)切的語氣說：“孩子，你怎么還在整理書包呢？你怎么不早說你的書包還未整理好呢？來，媽媽幫你整理！”說罷，便從我手里躲過所有的課本，把書包推到自己的身前，一絲不茍地整理起來，嘴里還不時(shí)地吐出幾句話：“以后要是要干什么，就來叫媽媽，懂嗎？”我最受不了這句話了，媽媽，為什么你總把當(dāng)殘疾人來照顧呢？整天依賴你，我很不樂意！因?yàn)槟阕屛腋杏X自己毫無所用，就像一個(gè)傀儡，總是靠別人來操縱……我努力得反駁著：“媽媽，難道你就不可以讓我自己動(dòng)手做一些東西嗎？”媽媽卻很和顏悅色地說：“女兒，你專心讀好書就行了！這些，等你長大了，你就會(huì)了！行了，你去吃早餐吧！”我的心靈的鏡子像是被什么一瞬間打碎。我從媽媽手中奪過那個(gè)還殘留著媽媽手上的余溫的書包，穿上我的運(yùn)動(dòng)鞋，猛地沖出了我那太天堂的家，留下爸爸。媽媽不解的目光……

　　也許是我太任性，不過我有權(quán)選擇。我有我自己的想法；也許是我太懦弱，不過我也有權(quán)堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立！媽媽，你想得好單純：獨(dú)立，怎么會(huì)是現(xiàn)在不會(huì)，以后就會(huì)的呢？變得獨(dú)立不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的！媽媽，我知道你關(guān)心我，愛護(hù)我，可是太愛會(huì)變成溺愛的，我不希望我像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長大的木偶，成天倚在你的懷抱里，享受著你給的溫暖，等到自己變得一無所有的時(shí)候，留下我一個(gè)人體會(huì)寒冷……

　　我們需要培養(yǎng)獨(dú)立，因?yàn)橐粋�(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室。搖籃里，終將要離開這些依靠，去外面的世界里，建造屬于自己的溫暖木屋。一個(gè)缺少獨(dú)立的人，就像只擁有一個(gè)僵硬的軀殼，卻沒有一個(gè)完整的靈魂。所以，我們需要獨(dú)立。同學(xué)們，如果你還是一個(gè)享受盡溫暖，不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，那么，請(qǐng)你試著離開這些溫暖，去試著經(jīng)歷外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨吧，相信你擁有的會(huì)更多！

　　我希望獨(dú)立！

　　我希望獨(dú)立優(yōu)秀作文2

　　媽媽，我想對(duì)您說：“請(qǐng)不要再把我當(dāng)成小孩子了！”

　　每次我一個(gè)人做事的時(shí)候您都會(huì)為我擔(dān)心。當(dāng)我寫完作業(yè)，想要下樓和小朋友一起玩時(shí)，您總是要問：“幾點(diǎn)回家��？”每當(dāng)我下樓去取門口的報(bào)紙或牛奶時(shí)，您也要說：“外面太冷，讓我去取吧！”每當(dāng)我要下樓自己打水或做運(yùn)動(dòng)時(shí)，您要么找借口推辭，要么說：“快去快回，別在外面逗留太久！”這一系列的話語，我聽得有些厭煩，卻也不敢多說些什么，只好藏在自己的心里面。

　　記得有一次，天氣非常炎熱，我寫完了作業(yè)，在家里四處轉(zhuǎn)悠。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里的水桶沒水了，就拎起水桶，拿起水卡，跟您招呼一聲，便準(zhǔn)備走了。誰知，您聽見后，焦急地大喊：“你別去，快去看書！這些活兒讓我來！”我聽后，也有些著急了，說：“媽媽，您趕快準(zhǔn)備講解詞吧！明天早上還要早起，去進(jìn)行講解呢！您趕快準(zhǔn)備吧！”可媽媽卻說：“不急，不急，時(shí)間還早，你趕緊看書，讓我來�！薄皨寢�，您就不能放手，讓我自己來做嗎？”我急了，與媽媽爭執(zhí)起來。“你沒有看電視嗎？現(xiàn)在那些拐騙小孩兒的，會(huì)把孩子賣到偏遠(yuǎn)的地方。你一個(gè)人出去，我能不擔(dān)心嗎？”媽媽一邊說著，一邊奪過我手中的水桶。我還想再說些什么，可媽媽已經(jīng)關(guān)上門走遠(yuǎn)了。我站在窗臺(tái)望著媽媽的`背影，不禁嘆了一口氣：“媽媽啊媽媽，您什么時(shí)候可以讓我一個(gè)人做事��！”

　　時(shí)間一天一天地過去，媽媽的年齡也越來越大。我知道，父母不可能陪伴自己的兒女一輩子，總有要離開的時(shí)候。你們平時(shí)不也常說要學(xué)會(huì)自己做事情，學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎？可你們這樣護(hù)著我，讓我怎么鍛煉自己、學(xué)會(huì)獨(dú)立呢？所以，請(qǐng)放手吧，媽媽！

　　我希望獨(dú)立優(yōu)秀作文3

　　在生活中，我們這些獨(dú)生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝，要這個(gè)要那個(gè)。并且，父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。

　　有一次，我去外婆家。走到門口，外婆便開始問我：要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……我?guī)状味加X得十分厭煩。但我知道，這是出于對(duì)我的愛呀！因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，不是五、六歲的小孩子。一個(gè)人走向社會(huì)，最需要自己照顧自己的能力，最需要獨(dú)立自主，否則她只能在社會(huì)中淘汰。有時(shí)候，我想幫媽媽做家務(wù)，但媽媽卻不讓我干，張口學(xué)習(xí)，閉口學(xué)習(xí)，就讓我好好學(xué)習(xí)。但我不這么想，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是同樣也要做做家務(wù)。這樣太溺愛我了。

　　在這里，我要?jiǎng)褡韪魑患议L們：不要太溺愛自己的孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自理，不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話，就會(huì)使孩子有越來越多的`壞毛病和壞習(xí)慣！

　　爸爸媽媽，松開吧！松開你們那保護(hù)我的手，給我一份獨(dú)立的機(jī)會(huì)。你們放心吧，女兒已經(jīng)長大了，讓我獨(dú)立飛翔，我一定會(huì)克服困難，飛過草原、飛過高山、飛過叢林、飛過大�！�…