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我們要學會獨立自主優(yōu)秀作文(精選3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我們要學會獨立自主優(yōu)秀作文(精選3篇),希望對大家有所幫助。
我們要學會獨立自主優(yōu)秀作文1
生活中我們所做的一切都與獨立自主有著很大的關系,比如:背書包,吃飯,做作業(yè)等等。
每天中午和晚上放學的時候,我們都會看到這樣一個場景:學生一放學出來就會把書包隨手扔給家長,然后就和同學走了。有一次我親眼看到了有一個已經五年級的孩子,一出學校門就把七八公斤重的書包隨手扔給了一個70多歲的奶奶。而奶奶卻心甘情愿地幫他背著,臉上沒有一絲怨言,微笑著,就像是自己的'書包一樣,邊背邊說:“我的孫女一定累壞了吧?回去奶奶給你削水果吃,讓你放松放松……”此時女孩還白了一眼奶奶,然后就跑去跟同學玩了。我覺得她的這種做法不對,一點都不會獨立自主。
有一天中午我去飯店吃飯,剛好遇到了一對母子也在吃飯,那個男孩手上拿著手機在那玩的可開心啦。媽媽把飯端過來時,那個男孩突然說:“媽,喂我吃飯,我正在打著游戲呢,可不能輸了。”媽媽還微笑著說:“好好好,你呀就專心打游戲,媽媽來喂你。來,張嘴!笨吹竭@一幕,我嘆了一口氣,心想:這什么人呀?比我還大,居然還要他媽喂他吃飯?真丟臉呀!要是讓她同學看到了,肯定笑死他。他的做法不對,他應該自己吃飯,而不是讓媽媽喂她吃。
快要期末考試啦,有一個晚上,老師突然布置了四張卷子,還說如果明天早上做不起來的話就別來學校了。同學們可傷心了,可只有我們班的一位女同學一點都不傷心,臉上掛的笑容仿佛撿到了1000塊錢似的,而且還說:“才四張卷子,算什么?就是給我十張二十張,我也可以輕松做完。”我聽到之后非常疑惑,跑過去疑惑不解地不解問道:“那么多,你居然還笑?看來你很自信嘛?”她悄悄地告訴我說:“告訴你吧,其實我之前的全部作業(yè)都是我爸幫我做的,我根本就沒做過一次作業(yè)。”聽到這,我的眼睛直直地瞪著她,張大嘴,看了好長時間,半天都回不過神來。
做任何事,我們都應該學會獨立自主,不要什么事情都靠父母,千萬別讓獨立自主遠離我們。
我們要學會獨立自主優(yōu)秀作文2
每次放學,總會看到一些孩子走向家長將書包從肩上拿下交給家長,家長沒說任何話接過書包。我心想:這些孩子自己明明會背書包卻讓家長去背。其實是孩子們養(yǎng)成了習慣,養(yǎng)成了干什么都依賴大人的習慣,不會獨立自主。
獨立自主是一種本領,所以我們要養(yǎng)成獨立自主的好習慣,不依賴家長。
我曾經看過一篇小故事:有七十七名日本孩子和三十名中國孩子一起參加了一個草原探險夏令營。中國孩子病了回大本營睡大覺,日本孩子病了硬挺著走到底。日本男孩黑木雄介肚子疼得臉色蒼色蒼白,當別人勸他休息時,他說:“我是來鍛煉的,當了逃兵是恥辱,怎么回去向家長交代?我能挺得住,一定走到底!”日本家長把鼓勵留給發(fā)高燒的.孩子,中國家長把兒子拉上了車,中日兩位家長對孩子的態(tài)度是何等不同!大人把抱怨給不會獨立的獨生子女,孩子缺乏自理能力和吃苦能力,可這板子該打在誰身上呢?
同樣是少年兒童組織,每個民族都車培養(yǎng)后代,要重視生存狀態(tài)和環(huán)境意識,培養(yǎng)孩子的能力和公德,中國家長為讓孩子免受苦,殊不短過多的呵護只能使孩子失去生存能力。
還有篇小故事:一個博士的兒子生存能力極強,他長大后曾回憶,八歲時爸爸讓他出去賣東西,在家里吃一頓家長做的飯就要掏錢,讓父母做一件事、買一樣東西,他就要付錢,他小時表示不解,當別人還在父母的呵護下長大時,他卻要自己獨立生存,他后來是個成功人士,找工作、走向成功很容易,可以說,已經毫不費力,當他想找到父親時,倒是五年因他賭氣沒見過面的博土先說了:“孩子,你已經成功了,我知道,你明白了我的用意,我只想讓你早些成長,生存能力強些,不愿意小時嬌生慣養(yǎng),長大了卻什么都不懂,獨立自主也是一種本領,不能小瞧它,送你一句歌德的名言:要成長,你必須獨創(chuàng)才行!"
我們孩子想告訴大人們,為了我們的未來,請放手!獨立自主是一種本領,要成長,必須獨創(chuàng)才行!
我們要學會獨立自主優(yōu)秀作文3
生活的海洋并非永遠的風平浪靜,人生的旅途也非一直一路順風,人生只有經歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風雨挑戰(zhàn)的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥,永遠飛不向更高更遠的藍天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍天的寵兒!只有在逆境中自強不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!
就像林清玄的桃花心木一樣,只有種樹人,不定時的澆水,讓他養(yǎng)成獨立自主的心,才能長成蒼天大樹。人也是如此,不能依賴父母,要學會獨立自主。
其實人并不是生來就會依賴的,但是,想在父母的懷抱中度過一輩子,你就永遠長不大,永遠有一顆依賴的心。想要獨立,你就必須經過生活的考驗,擁有不確定的生活,并在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!
在生活中,我們不能總投靠父母,無論在做什么事,不要總是喜歡選擇訴說,更不要向父母說明了困難,而不去自己動手解決。而是要,凡事動手做一做,成功了從中獲得經驗,失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長!
學習空間里也是一樣,老師不停的.督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹人嗎?難道我們就不能,認真一點,仔細一點的完成任務呢?既省了時間,又能幫助老師嗎?
從現(xiàn)在開始吧!不要再讓父母為自己勞累,不要在讓老師為我們操心!種樹者必培其根,種德者必楊其心。是啊不經風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹是一個道理,只說明在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。
亡羊補牢,為時不晚。桃花心木還在成長,而我們也在漸漸長大。勤勞的”種樹人們”永遠栽培著我們。
我們生活在二十一世紀,讓我們揚起帆,掌起舵,帶上一顆獨立自主的心,向著我們美好的未來出發(fā)吧!