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支點優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的支點優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
支點優(yōu)秀作文1
支點，支點是杠桿上起到支撐作用的一個點，當然，在生活中每一個人的支點也同樣是大不相同的，而給我支點的人是我比賽的對手。
那是六歲的時候，我第一次參加比賽，因父母都要上班，所以我跟著教練，在快要比賽的時候，比我大的哥哥姐姐們因為都要拿成績，所以我像一個被遺失的孩子，呆呆地站在檢錄處。
這時跑來一位小姑娘，輕輕地拍了拍我的.肩膀，笑著對我說：“你好！你是比賽什么項目的？”“五十米仰泳�！蔽矣行┎荒蜔┑卣f道，因為我不喜歡女生�！肮乙粯右�！你是一九九七年的嗎？”“嗯�！边@個聲音幾乎是從鼻子里發(fā)出來的，可她還饒有興趣地問道：“檢錄到哪了？你幾月生日啊？”“不知道，你怎么這么多問題�。 蔽以捯魟偮�，只見小女孩眼里有了許多“金豆豆”我連忙道歉。“啊，你別哭啊！我錯了�！边@時也檢錄到我們了，進了泳池，站在跳臺上。
“嘭……”的一聲，比賽隨著槍聲開始了，那個小女孩就在我旁邊的泳道上，她比我游得快，因此，我趕緊地跟著她，可是跟到最后還是沒能超過她。當上了岸，我“哇”的一聲哭了出來，她快速地走到我面前，動情地盯著獎狀，看著自己第一名拿到的獎品，又看了看哭著的我，良久，小心的把自己得第一的獎品放到了我手里，平靜地說：“這次沒有游好，下次努力，你的腿好，下次只要使勁打腿就一定能超過我的。相信你，我們共同努力，不要灰心哦！”
“嗯，好，我也相信我自己，我們共同努力。”略微猶豫之后，我勉強微笑的對她點了點頭。聽完我的回答，也對我笑了笑，便轉(zhuǎn)身離開了。在走的過程中頻頻回頭，好似在看我是否還在傷心，難過吧！我想叫住她，因剛才的事道歉，可到了嘴邊卻什么都說不出來。
在往后的比賽中，這無形的約定一直延續(xù)到了現(xiàn)在，我們在相互較量著，在她沒有得到第一的時候，沒有抱怨，為我祝賀，表揚我，幫助我改正動作，使我游的更快。在我沒有拿到第一的時候，安慰我，鼓勵我，讓我不要氣餒，下次努力，這樣下去，我依靠著她，一起共同成長。告別了寂寞和失落，讓這份關(guān)于對手的友誼光芒萬丈。
“下次只要使勁打腿，一定能超過我的……”每次領(lǐng)獎的時候，耳邊都會響起那句話，她的話語支撐了我，成為了我人生的支點。
支點優(yōu)秀作文2
人生是一只不返航的的船，在波濤中的每一次搏擊是它的支點，在偏航時的每一次校正是它的支點。所以啊，支點是我們一次次的奮斗,是我們身旁點點滴滴，深深印證著我們的血淚史，它不是可望而不可即的夢幻，它就在我們的身旁，實實在在！
有一位大學剛畢業(yè)的青年，為求生計，去一家公司應(yīng)聘，競爭這個工作的人很多，他想得到那工作，估計也是竹籃打水，他走在公司的走廊里，地上躺著一團紙，這位青年自然地彎腰拾了起來，丟進了廢紙簍里，這一切都被迎面走來的公司老總看到了，結(jié)果這位年輕人被錄用了，后來成了這家公司的下任老總，從此也改變了他的人生。
原來�。∷松闹c是那一次彎腰拾紙，是一種內(nèi)在的良好習慣，而這卻映射出了生活的點點滴滴，映射出了一個人，一個真正的人。所以，這支點并不是多么偉大的功績，而是足以讓人汗顏的小事。
在一家自行車修理鋪里，有一個平凡的學徒，一天，有人送來了一輛破舊的自行車讓這家鋪修理，車子是這位學徒修的，只是他不僅修好了車子，還把車子擦的嶄新，別人經(jīng)常笑他多此一舉，浪費了體力，還沒多什么報酬，他呢，只是笑了笑沒有說什么，正巧，這輛自行車是某一大公司老板的，當他驚喜地看到這一切時，二話沒說，立即錄用這位學徒到他公司里工作，后來這位學徒有了很大發(fā)展，從此改變了他的人生，走出了自己不平凡的路。
原來�。∪松闹c是那一次次比別人多付出的汗水，是那一次次的勤奮、努力。這是一種內(nèi)在的品質(zhì)，是一種默默無聞而又雄心勃勃的內(nèi)斂！是踏實、嚴謹?shù)淖黠L。
是啊！人生的'支點是在我們看來總是微不足道的事情，它總是把自己掩藏在似乎不為人知卻又眾所周知的地方。它也許是一次正義之舉，也許是一句發(fā)自肺腑的話，也許是一次感悟，也許是平凡而努力的工作，但它卻造就了不凡的人生，不凡的人！
支點是人頭上的晴空，雖觸不到太陽，但擁有陽光，這不足夠了嗎？
記住人生的支點是稍縱即逝的，人生卻是由支點組成的支點人生！
支點優(yōu)秀作文3
生活中，你會遇到許許多多的人，碰上許許多多的事。當你碰上困難時，你第一個想起的會是誰？是低頭不見抬頭見的同窗？亦或是無生命的禮物？我想到的，是我的母親。在我看來，她就是我生命中的支點。
記得是很小的時候。我們在公園里，又唱又跳，玩得不亦樂乎。我一路小跑，結(jié)果一個趔趄，趴在了地上，我慢慢地用小手撐起來。向后一仰，走了起來，看看自己的小手，紅紅的，開始不顧一切地大哭。
這時媽媽過來了，她一條腿半跪在地上，一條腿蹲著，從包里拿出一塊手絹，左手捧著我的右手，右手輕輕地拿著手絹，在我的右手上蹭，一下，兩下，三下……一邊蹭一邊用嘴在我的手上輕輕地吹風。然后，她把我抱起來，一手托著我，一手慢慢地，一下一下地拍著我那不懂得母愛的小腦袋，而我呢，則在這片刻的溫暖與安全中，悄然入睡……
那時的我，覺得母親是一個避風港。
稍微長大了些，我進入了小學，開始有了繁重的功課。每天晚上，我的作業(yè)有了不會做的題，總是跑去找母親左問右問。而母親呢，總是微笑著接過問題，拿起鉛筆在一張紙上寫幾個算式，一道又一道的.問題就被她以最不可思議的方式迎刃而解。在我走之前，她還會隨手在本上多寫幾道題。用以鞏固。
那時的我，覺得母親是一個萬事通。
現(xiàn)在，我長大了許多。上了中學，做著母親做不出來的題。雖然她現(xiàn)在幫不了我做題，但是她還是力所能及地滿足我：在我冷時，為我披上一件貼心的背心；在我渴時為我送上一杯暖心的茶水；在我累時為我放一首可心的歌曲。她雖然已從我的物質(zhì)生活退居二線，但在精神世界，她一直都是我心靈的守護者。傷心時的一句安慰，失敗時的一次鼓勵，叫我怎能放下她？
母親，也許你可能不知道，但你已成為我生命中，唯一的支點。