一路有你陪伴優(yōu)秀作文（精選3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一路有你陪伴優(yōu)秀作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一路有你陪伴優(yōu)秀作文1
記不清了，是什么時(shí)候開始，你便闖入我的世界，時(shí)時(shí)撥動(dòng)我的心弦。
小小的我對你感到好奇，我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細(xì)膩的手，你笑笑，將你的故事告訴于我。
我從不會感到寂寞，因?yàn)槲业囊惶ь^、一回頭、一低頭都是你，你總會在我需要時(shí)出現(xiàn)。在我哭泣時(shí)，你擁我入懷，安慰我，給我講故事；在我失敗時(shí)，你會鼓勵(lì)我，告訴我“人生何處無風(fēng)雨”的道理；在我驕傲?xí)r，你會鞭策我，給我舉因?yàn)轵湴磷罱K失敗的例子。你是我的啟蒙老師，知心好友。
夜晚，你知道我怕黑，便陪著我，在我耳邊，輕輕吟詠那動(dòng)人的故事、醉人的詩歌，我便沉沉睡在你懷里。
有時(shí)候，我對你感到厭煩，對你發(fā)脾氣，讓你離開，你一聲不吭，還是帶著笑，我看出你的眼里有著失落，我終是心一軟，在你轉(zhuǎn)身的那一剎那，我緊緊抓住了你的手，你開心地對我笑，將我擁入你那因時(shí)時(shí)沾書而充滿墨香的懷抱。
午后，我看著你發(fā)呆，似乎察覺到我的視線，你轉(zhuǎn)頭對著我微微一笑：“怎么了”“你會陪我多久？”你似乎被我的問題愣住了，隔了一會兒，你又掛上笑容，眼神柔和的.看著我：“只要你愿意，我陪你一世�！陛p輕的一句話，卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你，輕輕一笑。時(shí)間像是定格在這笑中。我默念著那句沒說出來的話：“只要你還在，我珍惜你一生�！�
到了考試，在前夕，你總會細(xì)心的為我講解，從不為我的懵懂感到不耐煩。于是，在考試中，我將你所教的，傾于那筆墨之間。
你陪著我，消磨那午后時(shí)光；陪著我，解決那問題疑難。我暗暗下誓，惜你一生；你許下承諾，伴我一世。
書，感謝一路有你陪伴。
一路有你陪伴優(yōu)秀作文2
感謝老天，讓你做我的妹妹，讓我有一個(gè)可以說心里話的伙伴。有你陪伴，我的青春歲月不寂寞，我的人生不蒼白。
小的時(shí)候，隔壁的叔叔家有一個(gè)妹妹，我們經(jīng)常在院子里一起玩兒過家家、捉迷藏、賽跑，那個(gè)妹妹就是你。有你，我就有了玩伴。
上學(xué)了，我們又在一個(gè)學(xué)校，我們一起讀書，一起回家，一起玩耍，形影不離，是最好的'伙伴。即使偶有矛盾，也如大風(fēng)中的雨點(diǎn)，時(shí)間很短暫，不久就煙消云散。我們互相學(xué)習(xí)，相互取長補(bǔ)短，互相啟發(fā)，總會有意想不到的思路產(chǎn)生。在做作業(yè)時(shí)，遇到難題，我們一同想辦法解決，互相交流自己的想法后，多難的題目都會迎刃而解了。還有，有時(shí)候我們用各自的方法能解答出同一道題時(shí)，讓我知道了一題多解。這樣，也會促使我們積極地去思考，培養(yǎng)了我們多向思維的能力。
生活中，遇到問題時(shí)我們也會互相幫助。在我被誤解、受到欺負(fù)時(shí)，你總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前，陪伴在我身邊，開導(dǎo)我、幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我，給我溫暖，給我力量。
有一次長跑比賽，我跑了幾圈后，我覺得太累，就想放棄，但是我看到你還在使勁兒地跑，我也就努力地堅(jiān)持。后來你對我說：“我們平時(shí)就要經(jīng)常練習(xí)長跑，提高自己的身體素質(zhì)，增強(qiáng)耐力，比賽的時(shí)候才能堅(jiān)持下來。等畢業(yè)時(shí)，體育考試才會獲得好成績。”聽了你的話后，我開始和你一起經(jīng)常練習(xí)長跑，不但提高了耐力，也增強(qiáng)了我的斗志。
花兒需要水分才能嬌艷地綻放；小草需要雨露的滋養(yǎng)才能茁壯地成長；我需要朋友的陪伴才能快樂地生活。我真誠地感謝你，妹妹，一路上有你的陪伴，我的人生才幸福，我的青春歲月才不寂寞。
一路有你陪伴優(yōu)秀作文3
人間的一切都因努力而變得美麗。——題記
古箏，長長的琴身上支撐著錯(cuò)落有致的琴碼，琴碼之上又高高挑起緊繃的琴弦，一雙手不停的運(yùn)動(dòng)著，勾、打、滑弦的相互交替，構(gòu)成了一曲曲美妙動(dòng)聽的音樂。時(shí)而晚風(fēng)吹過我長長的衣裙，琴身上散發(fā)的木頭的清香沁入我的心脾，記憶的過去，也相伴而來。
平時(shí)生活中的我自然也是愛那份靜謐，愛陶醉在自己所傲的興趣中，愛去享受每位女生都應(yīng)有的閨房之樂，我從不敢自稱才女，但卻毫無沒有涉及到的領(lǐng)域，無論國畫還是素描，無論舞蹈還是游泳，即使學(xué)技都無法與專業(yè)水平相提并論，但是總歸生活中也不會只有語文文言文，數(shù)學(xué)證明，英語單詞語法……這些單調(diào)的成分。我的心中卻總有一絲若隱若現(xiàn)的遺憾，古箏與我真是相見恨晚��！
最早認(rèn)識古箏，我只有六歲左右，生活在無憂無慮的童年，生活在有所求必有所應(yīng)的懷抱中。但是當(dāng)我鄭重向母親提出要學(xué)古箏時(shí)，她卻無法令我理解的回答：“不行，你太小啦，玩兒不轉(zhuǎn)的�！�
什么時(shí)候可以長大，一直困擾到了我的十二歲。這時(shí)的我早已脫離了童年的.天真無邪，成為一位有自我判斷力的少年。從六年的學(xué)校生活中我遇到了太多的不行，但我堅(jiān)信：努力總會有好的結(jié)果。但是，望著灰白色的天空，我的心卻在滴血，因?yàn)�，�?dāng)六年前的話題重新提起時(shí)，母親依舊告訴我：“你的素描學(xué)習(xí)才起步，你沒有多余的周末時(shí)間再去重新開始一門新的學(xué)習(xí)�！�
我在心中默認(rèn)，只能以黑白世界去埋沒心中的怒火。轉(zhuǎn)年，九門學(xué)科任務(wù)同時(shí)上陣時(shí)，上帝可能怕我著涼，門和窗戶一起幫我關(guān)上了。于是，我也失去了自己僅有的黑白世界，完全淪入了日復(fù)一日，月復(fù)一月的周期性生活。
一年的埋頭苦讀，有時(shí)撫摸著早已落滿塵埃的畫板，淚水滴在上面卻還要強(qiáng)迫自己忘記這些，繼續(xù)游走在史地生三科中。努力永遠(yuǎn)都會有好的回報(bào)，當(dāng)我以全班第二的會考成績?nèi)榻忾_那周期性生活的枷鎖時(shí)，太陽突然露出了頭角，母親告訴我：“有一個(gè)古箏班正在報(bào)名，你要不試試？”我簡直是欣喜若狂，但是，母親又用一種不容置疑的面孔說：“不過，只有一個(gè)假期的時(shí)間，開學(xué)之后必須停！”剛剛出頭的太陽似乎沒了力氣，又被那一片陰云重新遮住，我在同意之后想：只要可以讓我接觸，我總會用自己的努力去證明，并打動(dòng)你們的。
于是，一個(gè)假期的時(shí)間，無論急風(fēng)暴雨，還是電閃雷鳴，都沒有阻擋住我行走在古箏之路上。有一次，早晨一起床就感覺頭暈沉沉的，就知道自己病了。但是，我還是依舊腳踩著自行車到達(dá)了學(xué)習(xí)古箏的地方。結(jié)果沒想到的是，課程結(jié)束后回家，強(qiáng)撐的神經(jīng)一下就沒了力量，我頭疼欲裂，嘔吐不止，我被強(qiáng)行拉到醫(yī)院……古爭的學(xué)習(xí)，雖然我熱愛它，但卻越來越感到力不從心，所以別人用了的時(shí)間乘以二，是我的練習(xí)時(shí)光。我的努力最終得到了好的結(jié)果，老師也為我出面對母親說：“我感覺她的練習(xí)成果很好，也很用功，你可以讓她再試一段時(shí)間。”
結(jié)果，自然是不言而喻，我的母親在考察我后，終于同意我可以一直與琴為伴。所以，這一切的一切最終證明：如果沒有我的努力，我所心愛的古箏永遠(yuǎn)無法被我調(diào)動(dòng)，我也在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，深深體會到：一路有古箏陪伴，真好！
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