一顆大樹優(yōu)秀作文（精選3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的一顆大樹優(yōu)秀作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

　　一顆大樹優(yōu)秀作文1

　　樹，處處可見，但我沒什么留意，反倒學(xué)校里扮演配角的一棵大樹，讓我對(duì)植物的印象，得到了歸宿。

　　春天，大樹生機(jī)勃勃地生長著，遠(yuǎn)看，它似乎只是平凡的大樹，但是近看所有的大樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么與眾不同，葉子最綠，樹干也最粗，微風(fēng)拂來，葉子成波浪形像四處散開，像海浪那么美妙，那么均勻，仔細(xì)一看，樹葉上還有許多黑點(diǎn)，那是一只只冬眠蘇醒的蟬和從夏天保持到春天的蟬殼，為春天還沒完全蘇醒的大樹增添了許多生機(jī)。

　　夏天，大樹從冬眠里蘇醒了，正活動(dòng)著腰板，奮力成長著。樹干明顯滑多了也亮多了，樹葉更綠了，可以用綠樹成蔭來形容，微風(fēng)吹過，帶著草香味撲向耳鼻，聞著清香，看著綠葉，真是賞心悅目，樹上不時(shí)傳來悅耳的蟬叫聲，這就是天籟般的享受！

　　秋天，樹葉慢慢離開了自己的母親樹，像一條條小船一樣落下來，大樹成了黃金樹，夕陽照下，這棵大樹仿佛進(jìn)入了老年，疲憊不堪，卻欲睡又止，他為什么不想冬眠，這誰都不可猜想……

　　冬天，大樹終于忍不住睡覺的欲望，徹底睡著了，隨著大風(fēng)的呼嘯，打著熟睡的`呼嚕，但最大的不同，還是葉子全掉光了，要不是有個(gè)爬桿做記號(hào)，也許早就找不到這棵大樹了，他將熟睡到下個(gè)春天，繼續(xù)進(jìn)入生機(jī)勃勃的生長期！

　　大樹，我在學(xué)校最喜歡的植物。

　　一顆大樹優(yōu)秀作文2

　　我常常坐在窗邊，看著那棵大樹。它大約有四層樓高，枝干之間不知有多少鳥窩，因?yàn)槲铱偸强匆娫S多鳥兒飛進(jìn)飛出，所以我就認(rèn)為大樹里一定有許多溫暖的家。不然，鳥雀們何必要忙碌地來來回回呢？

　　我第一次看見那棵大樹，是在三年前的一個(gè)冬天。它鐵青著臉，孤零零地站在一片空地上，身上的溝壑里填滿了積雪。大樹似乎是無奈地被凍住了，它的枝條僵硬地伸直，指向遠(yuǎn)方。也許，那是春的方向！

　　在大樹的熱切盼望下，春天，終于從樹稍開始出現(xiàn)了。冬天里那棵黑色的大樹，重新蘇醒，它驚喜地迎接著春天，換上了嫩綠的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大樹的`枝干似乎被涂上了顏料，一層可愛的新綠，蓋在它的身上，使大樹神氣起來。

　　當(dāng)太陽把耀眼熾熱的陽光大方地撒向人間，大樹下，是一片難得的蔭涼。在排排擠擠的綠葉下，陽光被擋在了外面，風(fēng)一吹，那蒲公英似的小絨花便會(huì)灑落一地。粉色的花朵，使大樹更顯俏皮。

　　這時(shí)，一縷秋風(fēng)從窗戶的縫隙中鉆進(jìn)來，使我感到一絲涼意。它趴在我的耳邊，悄聲宣告著冬天即將來臨。我抬頭一看，那棵大樹正在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，曾經(jīng)那么油亮的葉子，如今泛著繽紛的金黃。大樹即使在落葉時(shí)，也是瀟灑的，沒有一片衰老的枯葉，全是正值金黃的葉子。它們從高空中旋轉(zhuǎn)了幾圈后，便飛到了樹根身邊，它們與樹根才是闊別的朋友！它們在互相傾訴，傾訴著對(duì)下一個(gè)春天的美好憧憬……

　　一顆大樹優(yōu)秀作文3

　　小時(shí)候，我爬上小小的樹，摘下一節(jié)小樹枝，上面長滿了剛發(fā)芽的小葉子和粗糙的樹皮。

　　我把它插在松軟的泥土上，虔誠地祈告它將會(huì)長成一棵大樹，我會(huì)坐在下面乘涼。多好呀！我笑了。

　　我為它澆水，為它松土，希望它早日長成一棵大樹。

　　不知過了多少年，我上小學(xué)了，想想這棵未來是一棵大樹的樹，可能因?yàn)殡x開我的.照顧，會(huì)死掉，可能會(huì)被令人惡心的毛毛蟲吃掉葉子，可能會(huì)被淘氣的孩子拔起……我戀戀不舍地看著離我漸漸遠(yuǎn)去的大樹，想著。

　　上學(xué)時(shí)，我經(jīng)常想起這棵小樹，在我的想象中長大，但可能缺水，可能缺乏養(yǎng)料，可能被人拔起……

　　直到三年級(jí)，我才知道種上小樹枝不可能長出大樹來，沒有根提供營養(yǎng)，它會(huì)死去，就像人一樣，總是不吃東西，它能活嗎？我反問自己。當(dāng)然不能，但我多么希望它能成為一棵大樹�。�

　　不知又過了多少年，我升上了五年級(jí)，隱隱約約覺得學(xué)習(xí)就像種一棵大樹一樣。其實(shí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)就是長出了根，深入土地；學(xué)習(xí)課外知識(shí)就像吸收養(yǎng)料；課后知識(shí)鞏固就像加固自己的根一樣�？傊�，我知道，我那棵樹，已經(jīng)長大。

　　當(dāng)我再次回到那個(gè)地方，看到那個(gè)地方長出了一棵樹，一棵大樹。“�。⌒�樹長大了！”但我不知道，一棵樹也長在了我的心里。

　　種下一節(jié)樹枝吧，你會(huì)得到一棵參天大樹。

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