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尋找自我作文

時間：2022-08-18 20:01:17 優(yōu)秀作文我要投稿

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尋找自我作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的尋找自我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尋找自我作文

尋找自我作文1

　　每個人都有屬于自己的夢想，或是一個，或是幾個。"你的夢想是什么？"我們經(jīng)常這樣問。即使每個人都有著自己的夢，至于它是否能夠?qū)崿F(xiàn)，現(xiàn)在來說是茫然的。

　　一個人如果有了夢想，就有希望，有了希望，只要給你插上一雙翅膀，就能展翅高飛。努力地飛吧，努力地朝著夢想飛。

　　夢想也許真的很遙遠(yuǎn)。看似近在咫尺，伸手一摸，卻都是幻影。成功只為了那些人而存在――那些真正擁有夢想的人。夢想實(shí)現(xiàn)在一瞬間，夢想破滅也在一瞬間，你愿意為一個不知道結(jié)果的一瞬間而努力奮斗嗎？在結(jié)果揭曉之前，你在擔(dān)心：或許真的會失敗。從而給自己施加許多精神上的壓力，讓自己有負(fù)擔(dān)，使自己的信心被這些沉重的"包袱"一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬掉。然而，你為什么總把自己的處境想得這么糟呢？把結(jié)果想得好一點(diǎn)，把自己的未來想得更成功一點(diǎn)，有什么壞處呢？不僅卸下了身上沉重的包袱，干起事來也會更有勁頭不是嗎？

　　夢想雖然比現(xiàn)實(shí)輝煌，但現(xiàn)實(shí)往往比夢想更真實(shí)，更觸手可及。不以現(xiàn)實(shí)為夢想的前提，而是以虛假的幻想為前提的人，他的夢想注定要破滅，人生注定不會輝煌；而以現(xiàn)實(shí)為夢想前提的`人，一生注定要被光芒所包圍。

　　一刻不停地追尋夢想，追尋屬于自己的舞臺，即使沒有翅膀，也能繼續(xù)飛翔；即使天塌下來，也還有希望。因?yàn)槟阌袎粝耄幸活w努力追尋夢想的心。

　　在新的世紀(jì)，應(yīng)該拋開一切，去追尋永遠(yuǎn)的夢想，不要停歇。上帝是最公平的，他不會讓你努力一次就嘗到成功的甜蜜，他要讓你不斷高飛，揮動著最美麗、最潔白的翅膀，踏上成長的旅途，走上無悔的道路，找到屬于自己的一片天空！

尋找自我作文2

　　若別人嘲笑你剛剃掉胡子的樣子，你會在下一次將它留長嗎？

　　若別人嘲笑你留著胡子時的樣子，你會在下一次將它剃掉嗎？

　　盲從別人，無異于抹殺掉真正的自己。

　　一花一世界，一葉一菩提。也許世界對于你來講，你不過是滄海一粟罷了；但是你的存在對于這世界來說，卻是獨(dú)一無二的。所以請不要妄自菲薄，盲從他人。每一朵花，每一片葉，都是與眾不同的；每一個人，也閃耀著與眾不同的光芒。

　　如果永遠(yuǎn)以別人的品味來標(biāo)榜自己，其結(jié)果只能掩蓋了你真正的自我。所以正因?yàn)槿绱耍〔艜活檮e人的見解與看法，才能創(chuàng)造出了一個誰也未曾想到的地獄景象，才能向世人彈奏一曲真正屬于自己的神曲。"走自己的.路，讓別人說去吧"，便是他強(qiáng)而有力的回?fù)簟６@，也正是他對自己的認(rèn)可與尊重。

　　誠然，魯迅前輩有："其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。"這一被大家所認(rèn)同的名言。但是在我看來，路，的確是有的；但是這條路卻不一定是正確的。當(dāng)伽利略站在比薩斜塔上激動地?fù)]臂歡呼時，他的兩個質(zhì)量不等的鐵球就在剎那之間粉碎了那條亞里士多德所謂正確的路。因此，不必拘泥于他人的見地，甚至不需認(rèn)同的觀點(diǎn)。只要你能勇敢的表現(xiàn)出來自己的想法，哪怕它是錯的，你也能為自己之而感到驕傲。

　　每一片雪花，都有它獨(dú)特的形狀；每一朵白云，都因?yàn)槲L(fēng)的吹拂而變幻莫測。請大家勇敢的表現(xiàn)出真正的自我吧。若世人皆同，縱有弱水三千，又何必只取那一瓢為用？

尋找自我作文3

　　時間太窄，指縫太寬，轉(zhuǎn)眼便在懷念，懷念過去時的自己，弱水三千，漣漪起伏，就如行走時的美夢，找尋這一刻的自己；上善若水，一襲溫柔，追尋未來時的自己。

　　青春洋洋灑灑，我在尋找一個有夢、敢于追夢的自己。似乎在過去十八年的光陰里，我從稚嫩且快樂的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己，再到現(xiàn)在的一個堅定追尋夢想的自己。在激烈競爭的世界里搭建了屬于自己的平和世界，開始了追尋未來的路途，夢想雖然看似遙遠(yuǎn)，也終究抵擋不住堅定的毅力與朝著它進(jìn)擊的決心而慢慢放下它的傲嬌，也許我能夠擁抱到它。路途上的收獲與快樂，讓我堅信這是一個值得追逐的遠(yuǎn)方，也許下一步就是天堂。青春賜予了我追尋夢想的力量，年華似錦賦予我向往的遠(yuǎn)方。在我的世界里我看到了自己原本的模樣，原來我有一顆勇敢的心和天賜的一雙翅膀，讓我可以追尋心中的夢，那個我迫不及待想要參與的有夢的未來，我看到了自己的執(zhí)著模樣。

　　年華紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我在尋找一個真實(shí)、不虛假的.自己。我能夠敞開胸懷告訴別人我的夢想，我不懂強(qiáng)顏歡笑，只學(xué)會了每一個的真情流露。如果成功，我會快樂，如果失敗，我也不會絕望。我只求一個真實(shí)的自己，一個有夢的自己，等待落葉變作春泥，等待破繭成蝶的一天，無論那天之前哭過多少次我都能破涕為笑，就為了表達(dá)一個真實(shí)的自己。一個敢失敗，敢成功，敢開心也敢沮喪的自己。

　　蒲公英的生命軌跡決定了它將要去遠(yuǎn)方，它隨風(fēng)飛翔，卻依舊實(shí)現(xiàn)著自己的使命，破繭成蝶的那一刻就能明白生命的成長必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎。

　　我找到了自己，一個敢回憶也敢走向未來的自己。

　　未來，我來。

尋找自我作文4

　　一個自由的階段如期而至，滿懷期待的我們迎來的是一個歡快的暑假。回首往日，那一個挑燈夜讀勤奮的同胞們，那一雙雙對期末充滿恐懼的眼睛，我心事萬縷。而今，在暑期明媚陽光沐浴下，來回在字定計劃里來回穿梭找到了真正的樂趣與喜悅。拋開往日堆積如山的'作業(yè)，忘掉老師日夜鞭策的目光，輕松自由的在酷暑烈日下拼搏屬于自己的天空。

　　我是一個書迷，愛好閱讀的習(xí)慣成為了我整個暑假乃至一生中的好伴侶。有了書籍我的日子在寂寞中便不寂寞，在煩惱時并不憂傷，在期待是則充滿希望。所以在暑假中，以書為伴，一字為友。很多同齡人都在外兼職、旅游、逛街……他們是身體力行，心靈感觸。而我尋一處清幽小灌木叢，席地而坐口品香茗手捧書籍，要是有一石桌那就更妙了。與他們那些奔于市井中的同齡人，我便多了一份清閑與釋懷。我身心放松，靜坐如鐘，思想早已隨著作者騰云駕霧，去領(lǐng)略他的處境，區(qū)品味它那復(fù)雜多變的思想境界。讀書是站在巨人的肩膀上手機(jī)知識，如此便宜的事怎會少得了我。

　　懶惰的慣性始終伴隨著我，在校間早起的習(xí)慣消失得無影無蹤，每天早晨日上三竿還與床共鳴。也許我不愛運(yùn)動，所以很少出遠(yuǎn)門，經(jīng)常打球跑步這些正常的體育項(xiàng)目運(yùn)動就更不用說了。但勤奮的作家務(wù)可不在話下。我的暑期是個風(fēng)平浪靜的日子，對于我一平凡的學(xué)生來說少了學(xué)習(xí)壓力，卸下往日沉重包袱，盡情的展開我的雙臂擁抱樂事，體現(xiàn)我個性生命色彩，做真實(shí)的自我，才是我暑假終極目標(biāo)。

尋找自我作文5

　　微風(fēng)吹落了深秋最后一片枯葉，時間隨著歲月風(fēng)鈴在寒冷風(fēng)中悄然而逝，時光荏苒，又一載芳華疲盡，狗吠雞去，又一輪春輝來臨，站在昔年的門檻上，驀然回首，我內(nèi)心的感慨豈止萬千。

　　徘徊在人生的道路上，我知道這條路上，不管咋樣時間終究將你推向人生跑到的起點(diǎn)，我心中雖然無奈與迷茫，眼前雖不見光明的大道，腳下依然躊躇，但時間是不會因你而遲疑它的腳步。

　　一棵參天大樹不會為一片葉兒的凋零而悲傷，因?yàn)樗壑性杏氯~的萌芽；一滴水不會畏懼滔天巨浪的撲打，因?yàn)樵谒难壑袕V闊的海洋才是最美的夢茵；一只鷹不會逃避風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)樵谒难壑校瑥V衷的天空才是夢中的天堂。寒風(fēng)中，我感到一股力量，似乎能融化一切寒冷與心中的不快，這一刻自信和勇氣在心中彭湃，我告訴自己必須闖出去，闖出心中的黑暗，用自己的意志填心中的空間，奔向自己的前程。

　　突然間明白，明白了自我，明白了生命的'腳步匆匆，每個人都在渴望有朝一日能破繭而出，自由奔跑，但在競爭日益激烈的今天，并非每個人都能破繭而出，被拖繭的束縛。只有眼界開闊的人，才能在蕓蕓眾生中實(shí)現(xiàn)自我，脫穎而出。

　　我深深地相信，“苦心人，天不負(fù)、臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的座右銘，希望之春，勝利之春，我放心在此飛翔。

　　在和煦的陽光中夢一般地綻放，走過迷茫走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅強(qiáng)，終了，我似乎聽到了那奇妙動聽的春的音樂。

　　寒風(fēng)仍在蕭瑟瑟，我的心卻是溫暖的。

尋找自我作文6

　　上初中以前，我一直認(rèn)為自己是個優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)槲沂窃谛W(xué)老師的夸獎中一路走進(jìn)初中的。但上中學(xué)后，我好像遺失了以往的自己：少了老師的夸獎，多了考試后的狼狽；少了小學(xué)時的瀟灑，多了中學(xué)時的緊張、不知所措；少了一直的自信、堅定，多了自責(zé)、膽怯和忐忑不安。我這是怎么了？

　　中學(xué)與小學(xué)有著太多的不同。上小學(xué)時，上課時間遲，課也不多，老師布置的作業(yè)回家前就可以做完，作業(yè)本上也總是小紅旗和五角星，時時刻刻都是那么輕松、悠閑�，F(xiàn)在，好像一切都變了，有序的生活、不變的節(jié)奏全打亂了。上課的時間更早了，媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳就越不聽使喚，不是衣服穿反了，就是鞋帶系成了死結(jié)，解不開、穿不上，往往是剛出家門又折回家拿落下的作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具。中學(xué)開設(shè)的課多得叫我害怕，除了我熟悉的語文、數(shù)學(xué)和英語外，還有嶄新的歷史、政治、生物、地理等課程，每一門都是陌生的、新鮮的，讓人感到手忙不過來、腦子不夠用。更讓人害怕的是考試，考的不好自己臉上無光，見了爸爸媽媽也覺得愧疚。

　　面對漸漸失去自信的我，最后還是媽媽想了辦法，她說：先從學(xué)會整理房間、科學(xué)地運(yùn)用時間開始吧。于是，我逐漸糾正了回家亂扔書包的習(xí)慣，學(xué)會了整理自己的房間，學(xué)會有條理地做事。特別是第二天要用的`東西，我總是提前放在顯眼的地方。這樣，要帶的東西自然會輕而易舉地被找到。于是，忙碌的早晨開始變得井然有序了。考試出了意外，父母也會安慰我，讓我學(xué)會控制情緒，不要緊張，同時讓我查找沒的原因。

　　慢慢地，我又找回了小學(xué)時的自信，找到了“丟失”的自我，我愛上了這緊張而充滿挑戰(zhàn)的初中生活！

尋找自我作文7

　　一群能挑戰(zhàn)自然，南飛的野鴨在所謂“慈善者”的呵護(hù)下，不僅不能南飛，而且又笨又胖，不再會飛了。這則寓言故事給我們的啟示又是什么呢?哦，無論是動物還是人類都不能依賴。相反要學(xué)會自立、自強(qiáng)。自立、自強(qiáng)不僅僅是生存的基礎(chǔ)，而且是成功的奠基石。

　　當(dāng)今社會是一個競爭激烈、充滿挑戰(zhàn)的社會，這就不能不要求我們從小就培養(yǎng)能力，學(xué)會生存，適應(yīng)社會。只有這樣，才能有膽有識地去挑戰(zhàn)社會。沒有自立自強(qiáng)就沒有生存，又何談挑戰(zhàn)?何談成功?

　　然而，現(xiàn)在的青年大多是獨(dú)生子女，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，他們離自立自強(qiáng)越來越遠(yuǎn)。據(jù)報道，長沙市某小學(xué)一次大掃除，出現(xiàn)了令人驚嘆的景象:拿掃把、抹布來代替孩子勞動的家長占學(xué)生總數(shù)的三分之一還多。被代為勞動的學(xué)生多半是被嬌生慣養(yǎng)的，或只按家長要求學(xué)習(xí)，其他一切全由父母包辦的。久而久之他們不會勞動，也根本不愿勞動了。像這樣連一屋都不能掃的孩子將來又怎樣去掃天下呢?他們的生存都存在危機(jī)又哪能顧及事業(yè)的成敗呢?這樣的呵護(hù)是愛還是害呢?

　　我們—跨世紀(jì)的青少年肩上的擔(dān)子是無比沉重的。我們的人生道路很長很長。所以，我希望那群被喂養(yǎng)的野鴨能夠覺醒，找回自己生存的本能，同時也希望那些充滿關(guān)愛的`家長們能還孩子一雙自立的雙手，尤其更希望嬌慣成性的青少年能及早覺悟自立自強(qiáng)。

　　其實(shí)，陶行知早就說過:“吃自己的飯，流自己的汗，靠天靠地靠父母，不算是好漢。”是啊，萬事都要靠自己。希望我們看完這則故事后能重新檢討自己，讓自立、自強(qiáng)之星永放光芒。讓我們用自立自強(qiáng)的雙手創(chuàng)造出屬于自己的那片蔚藍(lán)的天空!