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感謝挫折作文

時(shí)間:2022-05-10 09:58:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

感謝挫折作文(精選34篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的感謝挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝挫折作文(精選34篇)

  感謝挫折作文 篇1

  人需要有一顆感恩的心。當(dāng)然,無(wú)論你要感謝什么。

  感謝這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許會(huì)有不同的含義。因此,如果有人提出這樣的問(wèn)題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì)回答,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,或許你會(huì)回答我要感謝我的老師,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人。

  但我要感謝的卻都不是這些,我要感謝人生中巨大的財(cái)富,挫折。挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它,它則是人生中一筆不可多得的財(cái)富。

  我從出生到現(xiàn)在,一直在和病魔做著斗爭(zhēng),這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)有所體會(huì)。從小學(xué)到初中我的.生活一直被一層陰云所籠罩,從去醫(yī)院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗(yàn)。人的一生是短暫的,遇到的挫折無(wú)計(jì)其數(shù),但要學(xué)會(huì)去克服它卻是一件困難的事情。

  最初,這些困難像一道不可跨越的鴻溝,使我變得弱不禁風(fēng)?勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)找到了克服挫折的辦法,那就是用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。它使我認(rèn)識(shí)挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹,使我不再懼怕挫折。我相信,挫折會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。

  我要感謝人生中巨大的財(cái)富,挫折。

  感謝挫折作文 篇2

  人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,或多或少的會(huì)遇到挫折。或許我們會(huì)很討厭這些挫折,認(rèn)為自己很倒霉,為什么這些挫折會(huì)發(fā)生在自己的身上。可是如果換一個(gè)角度開(kāi)說(shuō),我們是要謝謝挫折的.。

  也許。有些人會(huì)很不解。但是大家聽(tīng)完我的觀點(diǎn)就會(huì)有所明白。

  一首歌里唱到,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。挫折對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一段不同尋常的經(jīng)歷,經(jīng)歷過(guò)了這些挫折之后會(huì)我們更加成熟穩(wěn)重。

  從前,每當(dāng)我考試失利以后,都會(huì)郁郁寡歡上一段時(shí)間?荚嚨氖Ю倳(huì)讓我變得十分苦悶。但是在我遇到挫折的這段時(shí)間里,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),最終在下一次的考試中我取得了好成績(jī)。這樣看來(lái),我們是不是要感謝挫折呢?經(jīng)歷過(guò)挫折后,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),改正了自己的不足,這何嘗不是一件好事呢?

  對(duì)于那些事業(yè)有成的人來(lái)說(shuō)也是一樣的。在他們成就一番事業(yè)之前,也都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的的挫折。但他們最終卻成功了,這就是因?yàn)樗麄儚慕?jīng)歷的挫折中認(rèn)識(shí)到了存在的不足之處,努力改進(jìn),最終有所作為。

  從這些方面上來(lái)看,我們都要感謝挫折。挫折就像我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師一樣,在人生的道路上幫助我們指導(dǎo)方向,讓我們保持一顆清醒的頭腦。

  在以后的道路中,我們不要懼怕挫折,要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折。讓挫折伴我們成長(zhǎng),從挫折中學(xué)到道理,成為有所作為的人。

  感謝挫折作文 篇3

  在人生之路上,最必不可少的就是挫折。正是有了挫折,生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇,而是變得五彩繽紛;因?yàn)橛辛舜煺,我們才不?huì)像培育的鮮花一樣扶弱纖弱,而是變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛舜煺,生活的圖畫(huà)才會(huì)流光異彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡樂(lè)的樂(lè)章。所以,感謝挫折,感謝對(duì)手,感謝曾經(jīng)看輕過(guò)自己的人。

  逆境中的“鐵人”狄更斯。你沒(méi)有感到過(guò)絕望嗎?從小被父親關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,從小你便飽受歧視,你沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)嗎?從小只能當(dāng)學(xué)徒供養(yǎng)家人,從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的.意志,層層烏云擋不住你燦爛的陽(yáng)光,你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不耽誤一分一秒,留下了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。挫折使你走向輝煌,在永遠(yuǎn)透明的藍(lán)天下,《雙城記》等文學(xué)著作照耀了無(wú)數(shù)人的心。感謝你,挫折!

  戰(zhàn)場(chǎng)上的“駿馬”徐悲鴻。你還記得那些對(duì)你的冷嘲熱諷嗎?記得,我想你一定會(huì)記得!坝廾翢o(wú)知,亡國(guó)奴,東亞病夫”一直激勵(lì)著你,使你把憤怒化為動(dòng)力。刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),用畫(huà)筆把挫折“反駁”得啞口無(wú)言,用畫(huà)筆鼓舞軍士,奮勇前進(jìn),洗去了國(guó)恥。感謝那些曾經(jīng)看輕過(guò)你的人,感謝那些傷害過(guò)你的人,使你畫(huà)下無(wú)數(shù)的作品,讓它們一直激勵(lì)中國(guó)人自尊,自立,自強(qiáng)!感謝你,挫折!

  在成長(zhǎng)的征途中,挫折是同行者,挫折是挑戰(zhàn)者,挫折是激勵(lì)者,它會(huì)使你一直奮勇向前。感激它吧!

  感謝挫折作文 篇4

  挫折是人生路上的墊腳石,它是人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們對(duì)挫折要存有感恩之心。

  挫折是每個(gè)人的必經(jīng)之路,無(wú)論是成功,還是失敗,都避免不了挫折,而只是在挫折中產(chǎn)生了成功與失敗,展望世界上的歷史人物和英雄人物,那個(gè)不是飽經(jīng)了挫折。偉大的宋濂因?yàn)榧依镓毟F,借書(shū)來(lái)讀,讀不完就抄下來(lái)讀,每次手都凍得幾乎寫(xiě)不出字,但他卻仍然不肯放棄。因?yàn)槌晒褪【驮谶@一念之差。正是他的這種面對(duì)挫折,不放棄,不言敗的精神,造就了他。偉大的英雄人物莫言,為什么能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)?真是因?yàn)樗鎸?duì)挫折不肯放棄,敢于攀登,敢于奮斗的精神。莫言小時(shí)候也是家里很窮,甚至買(mǎi)不起書(shū)來(lái)讀于是莫言就去幫人家推磨·干活,去掙書(shū)看,每干多少活,別人家就會(huì)給他幾頁(yè)書(shū)來(lái)讀。

  挫折造就了偉大的英雄人物,同時(shí)也擊垮了不敢于拼搏的.懦弱之人。在挫折面前不敢于攀登,而是退縮的人終究會(huì)碌碌無(wú)為,不會(huì)取得成功,也不會(huì)有卓越的才能。我們必須要具有頑強(qiáng)的意志,面對(duì)挫折敢于攀登,永不言棄。

  記得在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閯倓傞_(kāi)始接觸英語(yǔ)這門(mén)課程,所以肯定會(huì)感覺(jué)到有些困難。英語(yǔ)單詞不知道該怎樣去發(fā)音,我就一遍又一遍地聽(tīng)錄音,然后跟讀,放學(xué)回家讀幾遍,早上再讀上幾遍。就這樣,我與英語(yǔ)逐漸成為了好朋友,我的英語(yǔ)成績(jī)也逐漸提了上來(lái)。

  挫折是一把雙刃劍,它有善的一面,也有惡的一面。如果你把它作為推進(jìn)你成功的天使,你就自然感覺(jué)它是善良的。如果你把它真正的當(dāng)成挫折,遇而后退,那么你就感覺(jué)會(huì)厭惡它。

  我們的人生路上充滿了挫折,我們必須堅(jiān)強(qiáng)的與之拼斗,取得最后的成功。我們的人生路上布滿了荊棘,我們必須披荊斬棘,為自己開(kāi)辟出一條道路,才能取得成功。

  挫折是一塊巨大的石頭,如果你把它扛在肩上,你就會(huì)感到很沉重,如果你把它墊在腳下,你就會(huì)暢通無(wú)阻。因此我們要戰(zhàn)勝挫折,感謝挫折!

  感謝挫折作文 篇5

  挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道:我們要感謝挫折。

  孟子說(shuō):“故天將降大任于是人也,必7先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢(jiàn)挫折才能使人振奮,貪圖享樂(lè)必將失敗。

  人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人“錐刺骨”,“映雪讀”之事。就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。最后他終于創(chuàng)作出著名的〈〈命運(yùn)交響曲〉〉,得到了世人的認(rèn)可!他們的成就完全源于他們?cè)谀婢车呐Α?/p>

  前人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng),就猶如籠中的鳥(niǎo),只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是大海上的`海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。

  沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折,戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的,可以說(shuō),挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念勇敢地面對(duì)挫折,向?qū)щy,發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神幾后會(huì)萎扉,倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去。

  我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人,更值得贊揚(yáng)。

  正如孟子所說(shuō):生于憂患,死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō)“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折。

  感謝挫折作文 篇6

  上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣,學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi),除了數(shù)學(xué),每科成績(jī)都“渣”得讓老師開(kāi)始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門(mén)時(shí),必然要打開(kāi)一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我有了很大的進(jìn)步。

  因?yàn)閻?ài)刷數(shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的'到過(guò)的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅,它像水滴一樣微弱,我卻把它當(dāng)成大海。

  但是,除了數(shù)學(xué),我其他科目的成績(jī)卻在直線下滑,連我媽媽都跟我說(shuō):“天澤,你太偏科了!逼鸪跷覜](méi)在意,直到有一次語(yǔ)文的百詞測(cè)試,一百分的測(cè)試我才拿了四十三分,老師狠狠地批評(píng)了我,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很大的挫折。回家后,媽媽看了試卷,嚴(yán)肅地叫我到她旁邊,我心想:“完了,我死定了!”但是沒(méi)有想到的是,她沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。她說(shuō):“天澤,你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí),你在小升初的考試中會(huì)吃虧的。你愿意吃虧嗎?愿意上一個(gè)非常差的初中嗎?”晚上,我躺在床上,想著我媽對(duì)我說(shuō)的話,決定一定要好好學(xué)習(xí),變得更好。

  后來(lái),我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧,而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,上課也不再與同學(xué)交頭接耳,而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中,我的成績(jī)有了極大的進(jìn)步,連老師都夸我呢!

  人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但正是因?yàn)樗拇嬖冢也拍茏兊酶。所以我要真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝你,挫折!

  感謝挫折作文 篇7

  挫折是人生中必會(huì)經(jīng)歷的,它雖然會(huì)給人們帶來(lái)沮喪,但是它也能激勵(lì)人們?nèi)ヅγ鎸?duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  記得在前年,我報(bào)名參加“全國(guó)美育校園藝術(shù)大獎(jiǎng)賽”,冥思苦想,到底該準(zhǔn)備什么曲目比賽呢?靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀,我一直以來(lái)都在練鋼琴九級(jí)曲子,可以彈一首九級(jí)考級(jí)曲子參加比賽。

  這是我第一次參加鋼琴比賽,前往蘇州途中,心里可真是忐忑不安啊,總是想:我從來(lái)沒(méi)有去參加過(guò)比賽,這一次比賽,我會(huì)出錯(cuò)嗎?想著想著,手心竟握出了汗。

  到了比賽地點(diǎn),我去候賽座上等待,深呼吸一口氣,告訴自己“一定可以,自己練得很熟,怕什么?”終于,輪到我上場(chǎng)。我對(duì)著評(píng)委鞠了一下躬,便彈起了我一直刻苦練習(xí)的曲子——《彩云追月》。我仔細(xì)地看準(zhǔn)普上的每一個(gè)音符,認(rèn)真地彈奏。彈完后,評(píng)委們對(duì)我說(shuō)道:“曲子彈得很熟,但是,還缺少一些的感情。”頓時(shí),我的心沉到了谷底,結(jié)果不出所料,我落選了。知道這個(gè)消息后,我深深地感受到了失敗和挫折,明明練得很是勤奮,但最后還是沒(méi)得到想要的結(jié)果。

  回家的路上,媽媽看到我一聲不吭,便開(kāi)導(dǎo)我:“馬克思說(shuō)過(guò):人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才能學(xué)會(huì)走路。你不要害怕挫折,要面對(duì)它,讓挫折成為你的動(dòng)力,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更容易達(dá)到你的目標(biāo)!蔽衣(tīng)了豁然開(kāi)朗。

  回家后,我總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)評(píng)委的要求,反復(fù)聆聽(tīng)大師們充滿感情的'演奏,學(xué)習(xí)他們的技巧,堅(jiān)持不懈地繼續(xù)練這首曲子。在第二屆比賽中,我把這首民間歌曲彈得更加優(yōu)美、動(dòng)人。果然,我拿到了名次,奪得少年組二等獎(jiǎng)。拿著手里晶瑩剔透、沉甸甸的水晶獎(jiǎng)杯,我默默在心里說(shuō):感謝你,挫折,是你讓我在失敗后愈挫愈勇,使我戰(zhàn)勝了困難,最終獲得了成功!

  感謝挫折作文 篇8

  在這新年的鐘聲敲響之際,面對(duì)著未來(lái),我真想笑容燦爛地對(duì)挫折說(shuō)一聲:感謝!——題記

  猛然抬頭——大霧彌漫。今年的冬天實(shí)在多霧,每天清晨如此,只讓人覺(jué)得前方道路一片模糊。經(jīng)歷了一次小小的月考失敗。只覺(jué)得這霧實(shí)在像是籠罩在心上,叩響了挫折之門(mén)。我不禁回憶起一年級(jí)時(shí)被拼音的那段經(jīng)歷,真可謂黑暗無(wú)比。

  那時(shí)我的腦袋瓜子確實(shí)不怎么好使,別人可以輕輕松松地背出的拼音,我卻如何努力都無(wú)濟(jì)于事,所以當(dāng)時(shí)我的成績(jī)極差,而那永遠(yuǎn)都板著面孔的老師更是顯出了她對(duì)我的不耐心,當(dāng)著全班同學(xué)的面罵我愚蠢之極。與班主任不同的是我的母親,雖然為此挨母親的訓(xùn)也不在少數(shù),可她可以萬(wàn)分耐心地陪我讀、陪我背直至深夜。有一日,她竟是邊勸邊打逼我把那些拼音背出來(lái)的。時(shí)隔七年,我依然深深銘記著它:那段被打被罵、充滿淚水的日子,而正是這“黑暗無(wú)比”的“艱辛”歲月,讓我從跌跌撞撞中走來(lái),直至今日,成為一名愈挫愈勇的青年。

  所以,成有如何,敗有何妨,我必須告訴自己:我已經(jīng)很好地經(jīng)歷了這一過(guò)程。何況這還只是一次小小的月考。感謝挫折,感謝你賦予我的磨練,告訴我沒(méi)有挫折的人生也不會(huì)完美。感謝挫折,感謝你所給我的一切,感謝你對(duì)雪萊的箴言作的詮釋,沒(méi)有經(jīng)歷冬天的春天永遠(yuǎn)也不會(huì)顯出溫暖。

  感謝挫折,因?yàn)楫?dāng)陽(yáng)光穿透云層,灑滿大地,大霧終會(huì)消散。感謝挫折,感謝你在帶來(lái)磨練的同時(shí),帶來(lái)與親情、友誼等許多無(wú)形事物的美好回憶,讓我在未來(lái)的旅途中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。生活與慚悔一一我開(kāi)始意識(shí)到這個(gè)世界以最殘酷卻毫無(wú)聲息的方式在懲罰我,我所面臨的是永無(wú)止境的一個(gè)個(gè)開(kāi)始又恍然結(jié)束。許多年了,這樣過(guò)了許多日子了。無(wú)論是什么,時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的。夏天要過(guò)去了,又是一個(gè)熱烈的季匆匆地過(guò)去了。我平平靜靜地獄它告別;像這樣,我平平靜靜地與所有往昔的時(shí)光告別,而我的心底里卻在呼喚著它們回來(lái)。

  你們回不來(lái),是的,我知道。我有太多的懺悔要點(diǎn)數(shù),我有太多的罪過(guò)要補(bǔ)贖,我有太多的悔恨的眼淚要拭干,我拖著沉重的包袱,完全是像煎熬般的愧疚在懲罰我,我必須感謝我的罪孽的懲罰是提前來(lái)到了的,否則我的債務(wù)會(huì)更重,以至于之后就再也無(wú)力償還。

  再見(jiàn)了,我所有昔日的光陰,再見(jiàn)了,我的朋友們,你們給予我的告誡我會(huì)時(shí)時(shí)銘記。我的心(最后有一點(diǎn)良知)不允許我無(wú)力地乞求什么,我將勇敢地再度踏上征程,這次沒(méi)有悔恨,沒(méi)有自責(zé),沒(méi)有懲罰,我將在沿途種上新苗,散播花種,我會(huì)一遍遍地提醒自己:這沿途充滿了陽(yáng)光。二我不相信只能用懺悔填補(bǔ)我心靈的空虛,沒(méi)有行動(dòng)只是一貫的怨恨與自責(zé)。我不相信我的前方?jīng)]有理想為我照亮夜行的路,給我在寂寥中最溫暖的安慰。我不相信我依舊會(huì)走那條老路,我依舊驕傲、自私、暴躁而不能自制,沒(méi)有善心和堅(jiān)定的信念,憧憬美好卻只耽于幻想。我不相信我還能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,滿足于過(guò)去而一味歆羨他人的成功。我不相信我就此一蹶不振!我不相信我無(wú)法克服自己的軟弱無(wú)能。

  是的,我不相信!所以我要站起來(lái)怒吼,駁斥我的靈魂,我要對(duì)自己說(shuō):看吧,理想就在前方!我要譏笑自己的昨天,我要說(shuō):舊的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,新的時(shí)代就要開(kāi)始!我只相信我自己不會(huì)被那過(guò)去毫無(wú)意義的生活所羈絆,高尚的理想將使我獲得永恒的生命與一往無(wú)前的'力量。它不再會(huì)受薄弱的意志的鞭撻,它將引領(lǐng)我走向光明神圣的地方。

  我只相信懺悔與自責(zé)屬于過(guò)去,今天立志是為了明天的新的旅程。我只相信虛心與善良,相信寬容與奉獻(xiàn),相信忠實(shí)的友誼與無(wú)私的親情,相信有付出就有回報(bào)的真知灼見(jiàn)。

  我相信——堅(jiān)定不移!我要站起來(lái)吶喊,我要站起來(lái),對(duì)著黎明的曙光,對(duì)著濃濃的黑夜,對(duì)著一切我熱愛(ài)和我可以戰(zhàn)勝的東西吶喊,我要再說(shuō)一遍:“理想,就在前方!”三當(dāng)明日的晨光與地平線交會(huì)的剎那,當(dāng)寒冬的刺骨的風(fēng)吹到我的面額上時(shí),當(dāng)舊的一切都換上新貌:我——就將在這一年的最后幾個(gè)日子里,默許下我的懺悔。我將成為一名青年。春之懷古,夏之回憶,秋之深思,那么,冬天,我就將銘記下這最后的宣言。

  “逝者如斯夫”最重要的是要把握好時(shí)間。若是大言不慚地說(shuō):萬(wàn)事可待明天;那就試問(wèn):失去的日子究竟如何找回?在過(guò)去整整十四個(gè)年頭,在所有的記憶中,你只不過(guò)是恍惚度日!你究竟在這十四年中獲得些什么!所以,你這可悲的人,請(qǐng)把這最后即將終結(jié)的日子鋪就成通往新生活的道路。

  “面朝大海,春暖花開(kāi)”感恩生活。即使在那樣黑暗頹廢、充滿負(fù)疚感到生活中,有了感恩,生活就日益美好。

  感謝挫折作文 篇9

  生命之所以是生命,是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著與生俱來(lái)的創(chuàng)造力、想象力和活動(dòng)性,這是人類(lèi)的本能。當(dāng)一個(gè)人的生活過(guò)于安穩(wěn)順利,不需要掙扎或克服時(shí),這種本能的力量就會(huì)逐漸萎縮,久而久之就會(huì)變得厭煩,反而變得厭煩。成功是一件好事,但如果一切都如你所愿,沒(méi)有克服,你將永遠(yuǎn)處于成功的頂峰。那相當(dāng)于天天吃宴席上的大盤(pán)菜,又能?chē)L到多少美味呢?挫折是一道菜,是一波靜水。能調(diào)節(jié)生活,是生活中的良藥,是良師益友。必不可少。

  挫折不是失敗的同義詞,也不是使人氣餒的挫折。它是衡量一個(gè)人的韌性和耐力的標(biāo)準(zhǔn)。一種是鼓勵(lì)她在跌倒時(shí)勇敢地回來(lái)的`能量。如果一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,凡事都能成功,那么生存就太容易了。

  一個(gè)只嘗過(guò)成功滋味,沒(méi)有嘗過(guò)失敗痛苦的人,會(huì)失去原來(lái)的善良和純真。突如其來(lái)的挫折,就像一個(gè)炎熱的季節(jié)。倒一壺水,讓人平靜下來(lái),看清自己,看清別人。重新評(píng)估許多您認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,并知道如何將自己置于他人的角度,會(huì)產(chǎn)生同情和同情。說(shuō)不定會(huì)比當(dāng)初那個(gè)雙眸明亮的大自己更可愛(ài)。

  挫折本身并不可怕?膳碌氖,當(dāng)你遇到挫折時(shí),你會(huì)氣餒、自憐、自憐、憤怒、咒罵,這讓挫折變得更糟,最后成為一個(gè)真正的失敗者。

  對(duì)于挫折,大多數(shù)人都有足夠的經(jīng)驗(yàn)。從青春期、青年到中年,他們一次次鼓勵(lì)挫折,像影子一樣,比最親密的朋友更親近,伴隨著成長(zhǎng),走過(guò)一段時(shí)光。有時(shí)我經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō):孩子們,不要害怕挫折,不要害怕失敗,只要你有一個(gè)好的心態(tài),有你會(huì)贏的信念,面對(duì)它,去年打敗它,而最終的贏家將是你!

  人的潛力是無(wú)限的,等待被挖掘和開(kāi)發(fā),只要心中有明確的目標(biāo),只要想成功,就會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的力量,克服一切困難和障礙,依靠自己的他努力最終會(huì)取得成功!

  感謝挫折作文 篇10

  挫折是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都必須經(jīng)歷的過(guò)程。我們不能享受挫折,但我們可以感謝挫折之后的挫折,感謝它帶給我的我們?cè)俅巫聣殉砷L(zhǎng),這不是形式,而是發(fā)自內(nèi)心的最誠(chéng)摯的感謝。

  在緊張的期中考試之后,我因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀而高興不起來(lái)。最近幾天父母莫名的“冷”已經(jīng)打消了我考試后的興奮,不得不承認(rèn)家里的氣氛有點(diǎn)不舒服。

  在將來(lái)。經(jīng)過(guò)一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我找到了線索。那時(shí)我的測(cè)試結(jié)果非常糟糕。我以為我爸媽這次肯定會(huì)罵我的。

  坐在回家的`車(chē)上。我是這樣想的。老師大概把短信發(fā)到了我爸的手機(jī)上。我試探著問(wèn)爸爸,爸爸好像不知道,是不知道,還是不想說(shuō)。

  你應(yīng)該知道!

  做完作業(yè),我拿出筆記本讓媽媽簽字。那時(shí),媽媽正在電腦前工作。簽完名后,她什么也沒(méi)說(shuō),讓我站在我身后。

  好吧,你不在乎,我不在乎。

  一個(gè)念頭不知怎么在我腦中回蕩:我的父母不再關(guān)心我了!

  也許他們太忙了,這是我所有理由中最明智的,但似乎有點(diǎn)牽強(qiáng),過(guò)去不是這樣的。媽媽坐在電腦前頭也不回的背影深深地映入了我的腦海。

  我試圖忘記,但我做不到。我一個(gè)人躺在床上,怎么也睡不著。我忍不住撥通了陳老師的班主任號(hào)碼,“喂!”“嘿!”

  我和陳老師簡(jiǎn)單地談過(guò)這件事。陳老師說(shuō),家長(zhǎng)這樣做可能有他們的原因。讓我們找個(gè)機(jī)會(huì)與父母溝通。我認(rèn)為這是可能的。

  周日恰逢母親節(jié)。我拿出爸媽期中考獎(jiǎng)勵(lì)的八百元對(duì)媽媽說(shuō):“母親節(jié)就是母親節(jié),這是你獎(jiǎng)勵(lì)我的八百元,我想買(mǎi)個(gè)手機(jī),送給你禮物。好吧?你的手機(jī)也該換了!眿寢層悬c(diǎn)感動(dòng),漸漸地我們開(kāi)始說(shuō)話了。

  在和媽媽的交談中,我了解到父母認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,相信我有能力處理學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程中我可以面對(duì)成功和挫折。母親繼續(xù)說(shuō):父母的做法不是冷漠,而是放手。

  我才知道我爸媽的用意很好,可能別人不是這么想的多么令人沮喪,但我認(rèn)為這是我和父母之間的情感挫折。這段時(shí)間沒(méi)有大起大落,卻在我心中留下了深深的觸動(dòng)。我認(rèn)為這是一種挫折。記住我真誠(chéng)的感謝。

  感謝挫折作文 篇11

  人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒(méi)人會(huì)想經(jīng)歷挫折,更沒(méi)有人會(huì)感謝挫折,而我卻要對(duì)它誠(chéng)懇的說(shuō)一聲:謝謝你!

  我為什么要感謝挫折呢?因?yàn)槭撬刮矣辛藞?jiān)強(qiáng)的意志;也是它,讓我有了強(qiáng)壯的.身體?梢哉f(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,他即使再聰明也一無(wú)是處。是挫折打磨了我,讓我變的強(qiáng)大,也是挫折教育了我,讓我學(xué)會(huì)如何生活。

  記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營(yíng),走進(jìn)一個(gè)首飾店,我在眾多的首飾中精挑細(xì)選,最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍(lán)手鐲,我對(duì)這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手,不管到哪我都帶著它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了!

  可是由于時(shí)間緊迫,不允許我找了,我只好無(wú)奈地上了火車(chē)。回家后,我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我,因?yàn)樗溃何倚睦镞有她。

  但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病,來(lái)補(bǔ)償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個(gè)固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。

  感謝挫折作文 篇12

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后,讓我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”,去尋找我們自己的彩虹吧!

  學(xué)自行車(chē)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了,可到了我這,怎么就成了一大世紀(jì)難題呢?

  周六,我看著別的孩子快快樂(lè)樂(lè)地騎著自行車(chē),心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的'自行車(chē),讓爸爸教我。

  我自以為是的覺(jué)得學(xué)自行車(chē)很簡(jiǎn)單,便不顧爸爸的勸告,執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!蔽覄傋献孕熊(chē),準(zhǔn)備踏蹬,結(jié)果一個(gè)踉蹌,從自行車(chē)上摔了下來(lái),玻璃蓋兒卡馬路牙子上,卡脫了皮了,于是我灰溜溜地跑回了家,乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑,我的臉都丟盡了,哎!

  隨后,我重新收拾了一下,出發(fā)學(xué)騎自行車(chē)。第一次摔了下來(lái),第二次又摔了下來(lái),連續(xù)N次都摔得人仰馬翻,四腳朝天,車(chē)子栽進(jìn)草叢里,自己摔得渾身都疼,疼的我嘴角咧開(kāi)了,都是方向掌握不穩(wěn),我有點(diǎn)失去信心了,嘟囔著嘴巴,可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄,要越戰(zhàn)越勇!于是我重拾信心,努力做好每一個(gè)動(dòng)作,一次又一次練習(xí),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指,我的臉上洋溢著幸福和開(kāi)心的笑容。

  感謝挫折,讓我在歲月中慢慢成長(zhǎng),雖然過(guò)程很艱辛很漫長(zhǎng),但結(jié)果總是十分的甜。

  我找到了屬于我自己的彩虹!

  感謝挫折作文 篇13

  每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋,上面會(huì)有無(wú)數(shù)的帆船,小船上都會(huì)收集著痛苦與喜悅的眼晴,而我的腦海中,則漂有一條很藍(lán)的小船,它將永遠(yuǎn)載著我的失敗,在海水中滌蕩……

  這不禁使我回憶到了以前——?jiǎng)偵铣跻坏臅r(shí)候,一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的故事。

  記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門(mén)時(shí),覺(jué)得一切都是那樣的清新,那時(shí)的我還是一個(gè)天真無(wú)瑕的小姑娘,帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想來(lái)到了初一(三)班班主任讓我做了語(yǔ)文課代表,我覺(jué)得一切都是那樣的如意。可是,好景不長(zhǎng),初一上半學(xué)期語(yǔ)文考試后,一個(gè)破天荒地的成績(jī)擺在我的面前是:70分,霎時(shí)間,班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)都最散播開(kāi)來(lái),瞧!我們班優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績(jī)……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心,我想哭,但是卻流不出一滴眼淚,我茫然地混過(guò)了一天。

  有一天晚上,我隨意地翻了幾本小人書(shū),殊不知書(shū)上的.故事情節(jié),像磁鐵一樣吸引著我。從這本書(shū)上我了解到;若名的詩(shī)人拜化在發(fā)表第一篇作品后,遭人惡意嘲諷,然后他的回答是“努力寫(xiě)好作品”;偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾十年才有千余項(xiàng)發(fā)明。莫大的鼓舞,使我認(rèn)識(shí)到一次失敗算得了什么呢?我要努力,決不退縮。

  從這以后,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書(shū),出人意料的是,延續(xù)二次的語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)有許多同學(xué)問(wèn)我,你怎么取得這么優(yōu)異的成績(jī),我說(shuō):“這是用我的淚水換來(lái)的!

  挫折,是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中難以避免的。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你應(yīng)奮勇前進(jìn),千萬(wàn)別悲觀失心。請(qǐng)記住這么一句話:“在面對(duì)挫折時(shí),以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它!

  生活中處處都有挫折經(jīng)受住這些挫折,你就是生活的強(qiáng)者,小作者有了一種正確的人生態(tài)底,作為老師深感欣慰。

  感謝挫折作文 篇14

  雄鷹搏擊長(zhǎng)空,練就強(qiáng)勁的翅膀;駿馬馳騁草原,擁有矯健的身姿;我百折不撓,在挫折中不斷成長(zhǎng)。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧?荚嚨那耙惶,老師給我們念了考場(chǎng)、考號(hào),我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)得不錯(cuò),一定可以考出理想的成績(jī)。然而,事實(shí)并非如此,五年級(jí)的語(yǔ)文試卷竟然有六面,密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣,有些熟悉的詞語(yǔ)卻寫(xiě)不出來(lái),唉,這一道道題真的好難啊!

  當(dāng)語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)時(shí),我驚得目瞪口呆:84分。我第一次考得這么差?粗矍暗姆?jǐn)?shù),我鼻子一酸,眼淚流了出來(lái)。30分的作文我只得了十幾分,都是跑題惹的`禍,題上明明要求結(jié)合“二十年后的家鄉(xiāng)”以《未來(lái)的中國(guó)》為題寫(xiě)一篇習(xí)作,我卻寫(xiě)成了《二十年后的家鄉(xiāng)》,審題不認(rèn)真,真是活該!媽媽的話又在我耳邊響起:“跑題是很?chē)?yán)重的錯(cuò),就像媽媽讓你去買(mǎi)肉,你卻買(mǎi)回來(lái)了大米一樣荒唐。”“84分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒,“認(rèn)真審題,細(xì)心檢查”,老師的叮嚀我會(huì)牢記在心。

  我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有一顆敢于面對(duì)的心。挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,它會(huì)讓你傷心,也會(huì)在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對(duì),你的人生就會(huì)達(dá)到理想的最高峰。挫折,是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折,帶給我前行的力量。

  感謝挫折作文 篇15

  挫折是崎嶇的、坎坷的;面對(duì)挫折是痛苦的、艱難的;戰(zhàn)勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。

  記得有一次,語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí),我們心想,終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張,有的人心里十分興奮。

  當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),報(bào)到A-B的人,都捏了把汗,此時(shí),老師說(shuō):“這十個(gè)人都是不及格的!”突然,“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里,我慢慢地挪上臺(tái),拿到試卷,一看五十六分,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前,我回到座位上時(shí),整個(gè)人都蒙了,我自己訂正時(shí),我可以撿回三十多分,我就明白了,我是因?yàn)樘中鸟R虎才失的`分。

  坐在我面前的小黃整天嘲笑我,我就化嘲笑為動(dòng)力,每天認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真看題,每當(dāng)他嘲笑我時(shí),我就心想:你只是團(tuán)空氣,只要努力了,就一定有收獲,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),就會(huì)取得好成績(jī)。

  第二次考試,我認(rèn)真看題,仔細(xì)的寫(xiě)著每一道題,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的了九十三分,我的臉上露出了滿滿的自豪感,心想:我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費(fèi)。

  雖然面對(duì)挫折是痛苦的艱難的,但是也正是因?yàn)榇煺奂ぐl(fā)了我的斗志,使我臥薪嘗膽獲得了成功,所以我要感謝挫折。

  老師點(diǎn)評(píng):用反彈琵琶的寫(xiě)作方法,寫(xiě)出了挫折的兩面性,一是讓人痛苦,另一種是激發(fā)人斗志,借助自己的學(xué)習(xí)事例,告訴我們挫折并不可怕,用頑強(qiáng)的斗志擊敗他。

  感謝挫折作文 篇16

  那時(shí),我正在上笛子課,老師突然對(duì)我說(shuō),讓我去參加一個(gè)大型藝術(shù)展示比賽,不求我拿獎(jiǎng)或者取得多么高的分?jǐn)?shù),只是去鍛煉一下。我毫不猶豫地報(bào)了名,之后又細(xì)心地選譜子,幾乎快把那本書(shū)翻破了,才挑到一個(gè)滿意的曲子。每天和往常一樣,寫(xiě)完作業(yè),去休息休息,做幾套練習(xí),想起來(lái)就去練練曲子,想不起來(lái)就算了,如同平靜的海面,沒(méi)有任何風(fēng)雨的跡象。

  日子就這樣一天天被晃悠掉了,時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間,比賽的時(shí)候到了。抬頭望望天空中那一抹白云,似乎它也在朝我微笑,走進(jìn)考場(chǎng),心仍然那么輕松。曲子,自然是會(huì)背的,音色,只是勉強(qiáng)而已。隨意張望幾處,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方可以清楚地看見(jiàn)教室里的動(dòng)靜,27.3——這是一個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異的'小姐姐的分?jǐn)?shù)。她都這樣,自己呢,臉頓時(shí)霎白。25.7,這個(gè)分?jǐn)?shù)貌似理所當(dāng)然。

  那次的傷口愈合的差不多時(shí),我又有了新的機(jī)會(huì)。這次,我并沒(méi)有拘泥于曲子,因?yàn),只要肯練,任何曲子都可以吹得很棒。?dāng)悠揚(yáng)的笛聲回響在大禮堂,評(píng)委老師舉著“晉級(jí)”的牌子,我知道,我可以接受任何挑戰(zhàn)。

  挫折,一個(gè)令人懼怕的詞,但只有跨過(guò)去,才可能知道它背后的甜蜜。

  感謝挫折作文 篇17

  在它到來(lái)之前我的青春沒(méi)有彩色——漫無(wú)邊際的黑暗取而代之。目標(biāo)、計(jì)劃、理想、未來(lái)……都被名為貪婪的巨獸吞噬了甚至沒(méi)有留下一點(diǎn)殘?jiān)。周遭的事物,在我的眼里,全部失去了光芒?/p>

  我,開(kāi)始變得迷茫,開(kāi)始對(duì)眼前的一切漠不關(guān)心;我,逐漸變得麻木,甚至難以望向他人投來(lái)的真摯的目光;我,怯于承認(rèn)自己的過(guò)失,恥于向他人表達(dá)自己的感恩——我不敢正視自己的青春。

  猶記得,當(dāng)初,望著自己忽上忽下的成績(jī),面對(duì)師長(zhǎng)苦口婆心的勸告,我無(wú)動(dòng)于衷,哪怕偶爾生出的一絲悔過(guò),也立刻沒(méi)于黑暗中了。

  青春,多少人歌頌的美好年華,將要在我心中的安全區(qū)里,夭折了。

  只要能不落到年段末尾就好了。我常常以這句話來(lái)自我安慰,并躲藏在安全區(qū)中,雙手抱頭——周?chē)且黄粗暮诎,其中潛藏什么,無(wú)人知曉。

  但,那一天,那戛然而止的鈴聲,那急速收卷的雙手,那未結(jié)束的一行字,成長(zhǎng)中最重要一場(chǎng)博弈以出人意料的方式黯然煞尾,挫折出其不意地蒞臨了。聲聲嘆惜,我跌入挫折的深淵,黑暗愈發(fā)濃重。

  不知從哪里聽(tīng)到一句話——美好的事物總是被藏在漆黑的門(mén)后世界里,輕輕推開(kāi)虛掩著那扇門(mén)吧,朋友,你會(huì)收到許多你意想不到的驚喜!

  但推開(kāi)一扇虛掩的門(mén),進(jìn)入未知的世界,又何嘗不需要極大的勇氣呢?

  我在這扇虛掩的門(mén)前徘徊著,直到學(xué)習(xí)了《赤壁賦》。遭遇烏臺(tái)詩(shī)案的蘇軾被貶黃州,從高高的象牙塔墜落下來(lái),身陷黑暗,他也頹廢過(guò),恐懼過(guò),逃避過(guò),但他終究未被濃郁的黑暗吞噬,而是用智慧輕輕推開(kāi)了虛掩的那扇門(mén),以感恩的心接受蒞臨生命的挫折,收獲一種明亮而不耀眼的成熟,收獲一份“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”的曠達(dá)。從此,這大徹大悟的智慧之光射向赤壁,千古流傳的前后《赤壁賦》誕生了,一代文豪蘇東坡誕生了。

  反復(fù)誦吟,我徘徊的腳步漸漸變得堅(jiān)定從容了。蘇軾以感恩的心接受了蒞臨生命的挫折,成熟了,成就了。他讓我懂得了生命固有其不可承受之重,挫折是抹殺不去的印記,但只要勇于以感恩的心面對(duì),就能堅(jiān)定地支撐生命的脊梁,立起挺拔的高度:就能從容地駕馭生命,演繹屬于自己的青春華彩。

  其實(shí)脫離安全區(qū),迎來(lái)光明的鑰匙就在我自己的手里;只是之前我無(wú)法從我被禁錮的青春中尋到足夠的勇氣,我無(wú)法以一顆感恩的心,直視給予我驚喜的那片黑暗。

  我的眼眸漸漸清澈了,周?chē)囊磺惺挛镆灿l(fā)明朗起來(lái)。我逐漸意識(shí)到當(dāng)下該做什么,如何進(jìn)行——離開(kāi)安全后,迎接我的'并不是那片黑暗,而是萬(wàn)丈光芒。

  感謝挫折盛裝蒞臨我的青春,猶如潺潺的清泉給口干舌燥的旅者送來(lái)甘爽,為我的青春送來(lái)的勇氣,讓我敢于進(jìn)入安全區(qū)之外未知的世界,就像《聲之形》中的男主人公石田將一般,開(kāi)始改變自己,逐漸學(xué)會(huì)感恩……光芒,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚,漸漸地,驅(qū)散了我周?chē)暮诎怠?/p>

  終于,我以感恩的心正視那場(chǎng)博弈,是它帶給了我挫折,但它也帶給了我成長(zhǎng),給予我離開(kāi)安全區(qū)的勇氣,讓我擁有了前行的動(dòng)力,讓我的青春洋溢光明的色彩,讓我的時(shí)光充滿明朗的色調(diào)。

  我感謝挫折,感謝它盛裝蒞臨我的青春。

  感謝挫折作文 篇18

  大家都討厭挫折,害怕失敗。而在這里,我卻要感謝挫折。

  在人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨,會(huì)不斷地摔跤、栽跟頭,會(huì)經(jīng)歷許許多多不如意的事?墒沁@些失敗和挫折,讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們一次次地做得比原來(lái)更好,無(wú)止盡的進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)2000次失敗后,愛(ài)迪生終于發(fā)明了電燈,在這之前,他放棄了嗎?他畏懼失敗與挫折了嗎?沒(méi)有。他把挫折化為目標(biāo),把目標(biāo)化為力量,最后獲得了成功。人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折,如果沒(méi)有挫折,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道我們有多么優(yōu)秀,更不會(huì)有今天的`我們。

  八國(guó)聯(lián)軍侵華,在這歷史恥辱中,中國(guó)人民受到了多少挫折與苦難,但正因這些挫折,使中華民族如此強(qiáng)大、繁榮。幾十年前的恥辱和挫折,成為了今天中華人民不怕風(fēng)吹雨打、誓死守衛(wèi)祖國(guó)的理由。如果沒(méi)有挫折,就不會(huì)有今天的祖國(guó)。

  感謝挫折,是它讓我們看到了自己的不足,是它成就了我們的今天。

  感謝挫折作文 篇19

  選擇了高山,也就選擇了坎坷;選擇了寧?kù)o,也就選擇了孤單;選擇了機(jī)遇,也就選擇了風(fēng)險(xiǎn);選擇了求索,也就選擇了磨難……

  人生即是選擇,而每個(gè)選擇的背后都會(huì)有挫折存在。

  一個(gè)人遭到挫折并不可怕,失去勇氣和信心,才是最可怕的'。

  挫折,僅是人生旅途中的一道印痕,卻給你帶來(lái)了永恒的生活信念和勇氣,將它永遠(yuǎn)筑在心之堤上,堅(jiān)不可摧。

  生活給了你傷口,也一定會(huì)留下醫(yī)治創(chuàng)傷的良方;生命是一種過(guò)程,挫折是一道印痕,記下了你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

  感謝挫折!它讓我們拋棄了許多的無(wú)知、迷茫和錯(cuò)誤,讓我們學(xué)會(huì)了審視生活。

  感謝挫折!它領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)庥鐾纯,又在不?jīng)意中給我們以抵抗災(zāi)難和痛苦的能力。

  感謝挫折!它教會(huì)了人類(lèi)在泥濘的路上,義無(wú)反顧地走下去,永無(wú)退卻……

  感謝挫折!挫折是一種鍛煉,是一種感悟,是一種激勵(lì),是一種力量……

  感謝挫折作文 篇20

  挫折是人生的必由之路,我們唯一需要記取的是能否配得上所受的這些挫折。人生本就是一場(chǎng)逆旅,而挫折是必由之路。它帶給我們壓力、痛苦以及成長(zhǎng)與蛻變,在磨難中成就人生。歷盡千帆歸來(lái),萬(wàn)千挫折苦楚也會(huì)變成熠熠生輝的花樣年華。

  縱覽古今,無(wú)論是司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》,勾踐臥薪嘗膽一雪前恥,還是如今女排逆風(fēng)翻盤(pán)11連冠,當(dāng)今中國(guó)的騰飛萬(wàn)里。無(wú)一不告訴我們?cè)谀婢持羞x擇堅(jiān)持在苦難前咬牙奮斗,才能自我成就,愈戰(zhàn)愈勇,獲得榮耀。

  我不討厭逆境,只討厭弱小的自己,可是弱小,就意味著有變強(qiáng)的可能性。18年平昌冬奧會(huì)上,日本選手羽生結(jié)弦再一次站上冬奧會(huì)花樣滑冰男子當(dāng)滑的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。年僅24歲的他成為66年來(lái)第一位蟬聯(lián)冬奧會(huì)男單冠軍的花樣滑冰選手,也獲得了來(lái)自不同國(guó)家觀眾的欣賞與喜愛(ài)。在追逐夢(mèng)想的道路上,羽生結(jié)弦并非一帆風(fēng)順,17年右腳裸的.受傷,使他很長(zhǎng)一段時(shí)間不能站在冰面上,比賽前為了避免身體劇痛還打了封閉,還本身患有哮喘,是運(yùn)動(dòng)員的天敵。就是這樣一個(gè)絕不放棄迎挫折而上的少年,站在冰場(chǎng)中,讓全世界見(jiàn)證,自己強(qiáng)大的模樣。

  如村上春樹(shù)所說(shuō),命運(yùn),是在自己手里的。不論地位高低、身份貴賤還是身體的殘疾或健全,只要有一顆勇于面對(duì)困難的心,只要肯去嘗試,肯去努力,那么所付出的一切努力,都必定會(huì)有相對(duì)公平的結(jié)果。

  天空黑暗到一定程度,星辰就會(huì)熠熠生輝。當(dāng)莎士比亞因戲劇來(lái)到倫敦,孤獨(dú)沒(méi)有阻擋他追求夢(mèng)想的腳步;當(dāng)貝多芬熱愛(ài)音樂(lè)卻雙耳失聰,他依舊扼住了命運(yùn)的咽喉;當(dāng)霍金全身癱瘓不能說(shuō)話,卻照亮黑暗的宇宙這世上本沒(méi)有過(guò)不去的挫折,只有在挫折面前躲閃逃避、選擇放棄的人。所以,堅(jiān)持下去,只有勇敢的心才會(huì)知道打不倒你的都是成功的助力。當(dāng)我們把挫折當(dāng)作涅槃重生燒不盡的蓬勃綠草,當(dāng)作泥濘濕冷沼澤上的絢麗星空,當(dāng)作歷經(jīng)風(fēng)霜寒冬中的清雅梅花,一切的挫折不過(guò)是苦盡甘來(lái)的美好。

  縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。我們挨過(guò)周遭苦難即換得明媚陽(yáng)光,別忘了感謝那些熬過(guò)的挫折。

  感謝挫折作文 篇21

  你們喜歡挫折嗎?我想大多數(shù)的人肯定會(huì)回答不喜歡,其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話沒(méi)有什么比挫折更好的老師,他往往總結(jié)我們的成績(jī)。要么你被他打倒,要么你重新站起來(lái)奮斗!

  這次期終考試,我又考的很差。我委屈,為什么?為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有?我埋怨老天爺。到陽(yáng)臺(tái)上,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了,雖然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片,我本來(lái)對(duì)它沒(méi)有報(bào)多大的希望,從此,我便細(xì)心照料,過(guò)了幾天,它竟越開(kāi)越茂盛了,原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了,顏色也變得翠綠,這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小寵物,你越照料它,她就和你親近,我滿懷著希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想,我覺(jué)得這朵花就像是我一樣,只要我再努力,一定能像雛菊一般開(kāi)放出花朵的`!

  可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我還是我繼續(xù)照料它,在我的精心呵護(hù)下,竟越開(kāi)越旺盛,事什么讓他變得堅(jiān)強(qiáng)?啊,我明白了,是暴風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?我堅(jiān)信,下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的!

  是挫折讓我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),感謝你!挫折!

  感謝挫折作文 篇22

  感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毮愕囊庵;感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化你的雙腿;感謝輕視你的人,因?yàn)樗嵝涯愕淖宰;感謝鞭策你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)你的斗志。感謝挫折,因?yàn)樗麕阕呦虺晒Α?/p>

  轉(zhuǎn)眼到了四月,我參加了一次英語(yǔ)競(jìng)賽,有一格培訓(xùn),自愿報(bào)名。我興致勃勃地坐上了開(kāi)往昆山的班車(chē)。

  到達(dá)營(yíng)地時(shí),天已是我烏黑一片,在外教布置完作業(yè)后,我打開(kāi)了宿舍的門(mén)。

  所有的人都驚異于這破舊不堪的宿舍:不足三十平方米的房間里早已生銹的鐵欄桿,顫顫巍巍地支撐著八個(gè)床墊,廁所沒(méi)有熱水,更糟糕的是組委會(huì)竟讓我們鋪上發(fā)黃的床單和被子。

  我毫不猶豫地把床單和被子一股腦兒地扔在第上,卻終究沒(méi)有能力反抗寢室長(zhǎng),只好把它揀起來(lái)鋪好。這樣的床可怎么睡覺(jué)呀,我便一個(gè)人坐在教室里做了一宿作業(yè)。

  天亮了,我揉著鰥鰥兩眼走進(jìn)食堂。看到的卻是我最不愛(ài)吃的面包,稀得只剩下米湯的粥,還有那散發(fā)著惡臭的咸菜。我捂住鼻子逃到了營(yíng)地外圍的'小路上。

  四周靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人,我開(kāi)始想念我的家,房間里溫暖的小床,爸爸媽媽燒的可口的飯菜。如今我被鎖在這地獄般的營(yíng)地之中,只能看著手表等待回家的那一刻。

  掏出手機(jī),我把我所受到的種種虐待編成了一條一百多字的短信,發(fā)給我最好的朋友!倍_"信息發(fā)送成功,我的心才輕松了一點(diǎn)。

  "叮"是她回復(fù)我的短信,打開(kāi)一看:胡蘿卜,雞蛋,碾成粉狀的咖啡豆,這三樣?xùn)|西同樣面臨挫折——煮沸的開(kāi)水。下鍋進(jìn)入開(kāi)水煮后,胡蘿卜變軟了,雞蛋外殼里面的液體變成硬硬的固體了,碾碎的咖啡豆成了一杯香濃的咖啡。你愿做哪一種?

  我看了,想了很久,好像領(lǐng)悟到了:培訓(xùn)就是那煮沸的開(kāi)水,而同樣在這艱苦的環(huán)境中,為何不能學(xué)習(xí)那些快樂(lè)的咖啡豆呢?于是我毅然回到了食堂,那面包已散發(fā)出誘人的香味。

  吃完早飯,我認(rèn)真地完成了老師昨晚布置的作業(yè)。接下來(lái)的兩天里,每當(dāng)我開(kāi)始厭煩外教苛刻的要求,每當(dāng)我因組委會(huì)無(wú)人性的規(guī)則而想放棄時(shí),總會(huì)看看那條短信,然后深呼吸,勇敢地克服。當(dāng)我出色完成任務(wù)時(shí),總能看到外教微笑著向我豎起大拇指。

  這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了面對(duì)挫折的勇氣,"流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放。"讓我們感謝挫折,勇敢邁向燦爛的明天。

  感謝挫折作文 篇23

  曾幾何時(shí),面對(duì)困難無(wú)計(jì)可施?曾幾何時(shí),被飛來(lái)的災(zāi)難嚇得哇哇大哭?曾幾何時(shí),面對(duì)挫折幾乎絕望?是生活教會(huì)了我思索。經(jīng)驗(yàn)告訴我挫折必不可少,感謝挫折吧!人生不可能沒(méi)有挫折。遇到挫折,戰(zhàn)勝挫折,才可以使你走向成熟。所以如果你己變得成熟,請(qǐng)感謝挫折!如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折則是其中一個(gè)不可缺少的音符,正是挫折使得人生之曲有動(dòng)力,有了波瀾。所以如果你的.人生之曲絕妙無(wú)侖,請(qǐng)感謝挫折。

  世上本無(wú)堅(jiān)強(qiáng)軟弱之分,只是成對(duì)挫折的態(tài)度不同,之后挫折便塑造出堅(jiān)強(qiáng)。所以,如果你是堅(jiān)強(qiáng)的人,請(qǐng)感謝挫折。

  生活如蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過(guò)程,有必不可少的的風(fēng)雨,只要心存堅(jiān)定信念才會(huì)讓人風(fēng)雨無(wú)阻見(jiàn)彩虹。所以如果你信念堅(jiān)定,請(qǐng)感謝挫折。挫折面前,害怕沒(méi)有用,哭泣沒(méi)有用,如何對(duì)待就需要精神,勇氣和智慧,精神的力量是無(wú)窮的,勇氣往往能力挽狂瀾,智慧往往創(chuàng)造奇跡。所以如果你己擁有精神,勇氣和智慧,請(qǐng)感謝挫折。

  所以,只要你是社會(huì),世界的一員,都得感謝挫折。

  感謝挫折作文 篇24

  如果用幾個(gè)詞來(lái)形容去杏花林那次,我會(huì)用愉快,充實(shí)這兩個(gè)詞。但去桃花林這次也許用成長(zhǎng)一詞更合適吧。

  這還要從騎行說(shuō)起。騎行時(shí)我在第一個(gè),后面跟的全是男生,整好隊(duì)后我們就出發(fā)了。上次帶頭騎行時(shí),老師說(shuō)讓我騎快一點(diǎn),不要等后面的人,于是這次呢我就照辦了,可后面的那些男生都說(shuō)我騎得太快,他們跟不上。我的心里稍有些委屈,不過(guò)我想這可能是我沒(méi)有結(jié)合實(shí)際情況去決定速度的快慢,所以我并沒(méi)有反駁。

  回程的路上,因?yàn)橐宦范际窍缕,而且?lái)時(shí)他們嫌我騎得太快,所以我減慢速度,騎的慢一點(diǎn),聽(tīng)從他們的意見(jiàn)?删驮谶@時(shí),后面的男生又叫起來(lái)啦,說(shuō)什么,我騎得太慢了,他們后面都要撞到一起了,你真把領(lǐng)頭當(dāng)回事啦等等等等,但我想可能還是因?yàn)槲易约鹤龅牟粔蚝冒,于是我更加小心。我?tīng)他們的建議加快速度,可他們還是嫌我慢,因?yàn)樗麄兡切┠猩非蟮氖撬俣扰c快樂(lè),但我呢,就想慢慢的安安穩(wěn)穩(wěn)的騎著車(chē)瀏覽著風(fēng)景,時(shí)不時(shí)還聽(tīng)從著他們的意見(jiàn)。我們無(wú)法達(dá)成一致,我當(dāng)時(shí)特別委屈,就像走在一片地雷上一樣,盡管我小心翼翼的'避開(kāi)地雷,但他們?nèi)匀徽▊宋,我傷痕累累的,沒(méi)有力氣去哭和生氣,脆弱的只剩下一種絕望和無(wú)奈。當(dāng)時(shí)的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),我沒(méi)有去對(duì)著他們大吼大叫,因?yàn)槲抑罌](méi)有用,所以我就只剩下了哭泣。但再想想,我也長(zhǎng)大了,不能這么脆弱了,就把這次騎行當(dāng)做是一種考驗(yàn),一種成長(zhǎng)吧,或許我不該去恨,去討厭那些男生,我要用一種感激的心態(tài)去看他們,正因?yàn)橛辛怂麄兊囊庖?jiàn),才能使我變得能屈能伸,更完美,更堅(jiān)強(qiáng)!

  想開(kāi)了之后心情好了許多,眼淚也沒(méi)有了,但還是有些小情緒,所以在徒步的前半程,我是有些不開(kāi)心的,但走到半路,看到那些山桃花,那滿山的山桃花,那道靚麗的風(fēng)景,心中的郁悶一下子就被清掃干凈,真是奇妙的大自然呀。

  騎行不一定都是愉快充實(shí)的,有時(shí)也會(huì)有挫折,但我感謝挫折,感謝騎行中和生活中的挫折,正因?yàn)橛辛怂麄儯也懦砷L(zhǎng)了,并且成熟了許多。

  感謝挫折作文 篇25

  上星期的考試成績(jī)單“飛”了下來(lái),那是個(gè)幼兒班小朋友算口算都能算出的分?jǐn)?shù)——73.5分。對(duì)于成績(jī)一直在中等的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是腦袋抽了。面對(duì)這莫名而來(lái)的“敵人”,我的心就像一只小鹿在奔跑,跳得極快,極不勻稱。

  看到這些叉叉軍團(tuán)來(lái)到我的“地盤(pán)”上立足,我的心仿佛是一位皇帝,眼睜睜地看著自己的子民被敵人的刺刀插進(jìn)胸膛;看著自己的國(guó)家被敵方占領(lǐng)一樣,一樣的痛苦與后悔。我又難過(guò)得想哭,一道道的錯(cuò)題,都是我腦抽的'結(jié)果。更讓我惱火的是,我竟還有一道題漏做了!鞍!認(rèn)命吧!”我感嘆道。接下來(lái)的每一分鐘,我都在恍恍惚惚中度過(guò),連平時(shí)最期待的中飯也吃不下,隨便嚼了兩口就不吃了。

  回到家中,我躲著媽媽,沒(méi)有把成績(jī)告訴媽媽,可是媽媽一直纏著我問(wèn):“孫家賀,期中成績(jī)出來(lái)了吧?”她這么一問(wèn),我的心情更不好了。我攤開(kāi)手,無(wú)奈地說(shuō):“我只考了73.5分,考得很差,我在反思,所以呢,你還是干你的活,看你的電視,不要用這種奇怪的眼神看著我,是你讓我告訴你的,現(xiàn)在你知道了,驚不驚喜?意不意外?好了,你可以走了!蔽野琢藡寢屢谎,她搖著頭走開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“家賀,我知道你考得不好,可是試卷又不是只考這一張,下次努力就好啦。”說(shuō)完,媽媽走開(kāi)了。

  聽(tīng)了媽媽的話,我的心立刻通暢了很多,如果就此放棄,不是枉費(fèi)了我多年的努力啊。想完,我立刻拿出書(shū),開(kāi)始背誦課文。從那以后,我一直很努力,天天背誦、默寫(xiě),直到有一天,我很驕傲地告訴媽媽:“媽媽,我考了98分!”

  突然間,我想起了一句東北的俗語(yǔ):“不能驕傲,也不可以過(guò)度謙虛,過(guò)度的謙虛就是驕傲。”

  感謝挫折作文 篇26

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴,未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài),未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

  那天烈日高懸,蟬在樹(shù)上知了知了地叫著。這沒(méi)完沒(méi)了的聲音,使我本來(lái)就郁悶的'心情又多了幾分煩躁。這時(shí),體育老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“等一下,我們?nèi)y(cè)跑步,跑的快的去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!蔽蚁,怎么辦呀,這幾天我都沒(méi)練習(xí),這次肯定進(jìn)不了運(yùn)動(dòng)會(huì)。無(wú)奈之下,我只好懷著不安的心情硬著頭皮跑。最后自然落選了。這時(shí),一向自信的我愣住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,這段時(shí)間特別驕傲,忘記了挫折的存在。我沉沉的走入教室,翻開(kāi)書(shū)突然看見(jiàn)了一句話:挫折是成功的驛站,而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去,前面一定會(huì)陽(yáng)光明媚?戳诉@句話的我如夢(mèng)初醒,我把這句話抄入筆記本中,小心的收了起來(lái)。我決定化悲痛為力量,勇往直前!心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念,在我心中開(kāi)始變得更加堅(jiān)定不移。我每天很早起床,堅(jiān)持鍛煉,有時(shí)還跑步去上學(xué)。今年落選,爭(zhēng)取明年入選。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。

  一個(gè)月后,原來(lái)的選手,因?yàn)樯墮?quán),名額多出來(lái),所以體育老師讓我參加,我不負(fù)眾望,贏得了獎(jiǎng)牌。我想,這多虧上個(gè)月的落選,感謝那次挫折讓我脫胎換骨,重新定位。

  生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我愈戰(zhàn)愈勇,永不輕言放棄。

  感謝挫折作文 篇27

  人生的風(fēng)雨歷程中總會(huì)有困難、磨練與挫折。然而,在我眼中的錯(cuò)折并不是一個(gè)個(gè)拌腳石,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這學(xué)期,我如愿的當(dāng)上了組織委員,心中有數(shù)不盡的喜悅,是開(kāi)學(xué)第一周,我和幾個(gè)班干部正籌備著班隊(duì)活動(dòng)。誰(shuí)知,熊老師因同學(xué)們的調(diào)皮一氣之下將班隊(duì)活動(dòng)取消。同學(xué)們就像霜打的茄子——焉了。班隊(duì)活動(dòng)沒(méi)停到三周,同學(xué)們便忍不住了,因?yàn)闆](méi)有班隊(duì)活動(dòng)的日子實(shí)在是太無(wú)聊了。于是,我和幾個(gè)班干部便商量著去向熊老師申請(qǐng)重開(kāi)班隊(duì)活動(dòng)。何慧嫻提議:我們先將所有程序準(zhǔn)備好,再去向老師申請(qǐng)。這樣,老師同意的可能性大一些。我們都連聲說(shuō)好。后面這幾天,我們都熱火朝天?緊鑼密鼓的籌備著活動(dòng)。不知怎的,消息像插了翅膀似的,在人群中傳開(kāi)了……籌備過(guò)程中,我請(qǐng)李陽(yáng)、陳施屹在網(wǎng)上下載資料,我還把自己最心愛(ài)的'物品拿來(lái)作為獎(jiǎng)品,因此,同學(xué)們議論紛紛……

  第二天,我剛來(lái)到學(xué)校,同桌江金燦告訴我:“許多同學(xué)在背后說(shuō)你壞話!蔽胰魺o(wú)其事地說(shuō):“有什么好說(shuō)的,我做人做得坦坦蕩蕩,對(duì)得起良心,他們能說(shuō)什么?”江金燦繼續(xù)說(shuō):“他們說(shuō)你愛(ài)表現(xiàn),班隊(duì)活動(dòng)上事事?lián)屩,吃盡了風(fēng)頭,占盡了光!甭(tīng)了這些話,我嘎然靜止了,淚水模糊了雙眼。

  雨淅瀝淅瀝的下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?樹(shù)葉嘩拉嘩拉搖著在為我的命運(yùn)嘆息嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中盤(pán)旋。我使終不明白,我有什么錯(cuò)?我不就是本著一顆熱愛(ài)集體的心嗎?難道同學(xué)之間也需要互相猜忌嗎?

  為什么同學(xué)之間就不能以真心相待?我心中充滿了疑問(wèn)。

  也許,這只是我漫漫人生路上一個(gè)小小的挫折,但它并沒(méi)有使我跌倒,反而使我更堅(jiān)強(qiáng)。感謝你——挫折,是你讓我懂得:“人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有大風(fēng)小浪,就看你怎么對(duì)待學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。也正應(yīng)了魯迅先生的名言‘走自己的路,讓別人去說(shuō)吧?’只要你能正視它,希望之舟就會(huì)載你到達(dá)勝利的彼岸?”

  感謝挫折作文 篇28

  什么是挫折?挫折,是軟弱者的無(wú)底深淵;是磨練人格之最高學(xué)校;是創(chuàng)造天堂的力量。

  在成長(zhǎng)的道路上,遭受挫折是不可避免的,我在籃球這條路上也不例外。

  在五年級(jí)剛進(jìn)籃球隊(duì)的時(shí)候,我屢次被人嘲諷。我當(dāng)時(shí)既暴怒又感到無(wú)奈,只有自己埋頭苦練。

  記得有一次在進(jìn)行籃球考核時(shí),我非常緊張,很怕在這次的考核中不能通過(guò),如果不通過(guò),那么我就會(huì)被踢出籃球隊(duì),永遠(yuǎn)都回歸不了了,想想我就心慌。

  輪到我考核了,這時(shí),刺耳的聲音傳入我的耳中:“菜鳥(niǎo),你還是快走吧,別在這丟人現(xiàn)眼了!边@些嘲諷如洪水一般向我襲來(lái)。我聽(tīng)著一句句嘲諷和笑聲,心中不禁燃起了火,下定決心:“你們看好了,我絕對(duì)不可能輸給你們!薄昂茫铱纯茨愕降子卸嗝磁,哼!”他們?cè)谝慌钥礋狒[。

  “下一個(gè),黃彬洋!苯叹毢暗馈N疫~著沉穩(wěn)的腳步,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。心里的怒火鼓勵(lì)著我:我絕對(duì)不能輸,我要證明給他們看,我不比他們差。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”教練說(shuō)。

  我邁出去腳,第一個(gè)是變向,我非常迅速地完成了第一項(xiàng),心里不禁欣喜到:完成第一項(xiàng),后面也不用害怕,就像這樣做。在我做第四項(xiàng)轉(zhuǎn)身變向時(shí),球一不小心掉了,觀眾臺(tái)那邊頓時(shí)笑聲一片,有的還罵起了人。想起剛才說(shuō)出的那一句話,臉頰頓時(shí)紅了起來(lái),似兩塊烙紅的鐵,可我并沒(méi)有就此放棄,而是繼續(xù)拿起球,繼續(xù)把剩下的一個(gè)項(xiàng)目也做完了。

  我回來(lái)后,納悶了一晚上,一直都在想一個(gè)問(wèn)題,我到底會(huì)不會(huì)被淘汰,難道我就這樣被打敗嗎?我就這樣結(jié)束了和籃球的情緣嗎?以后我還能在他們面前抬起頭來(lái)嗎?

  第二天一早,我立馬起床洗口洗臉趕到學(xué)校。去籃球場(chǎng)集合,教練早早地到了那里,手里拿著我們的成績(jī)單,當(dāng)念到不通關(guān)的學(xué)員時(shí),第二個(gè)就念到了“黃彬洋”,我的`心頓時(shí)失落了許多,感覺(jué)整片希望的天空都崩塌了。

  我走出籃球場(chǎng)后就永不能再踏進(jìn)來(lái)了嗎?不!我不能被這一次挫折打敗。

  下課后,我再三請(qǐng)求老師給我一次機(jī)會(huì),老師臉上的猶豫不決使我緊張起來(lái)!昂冒桑 苯叹氄f(shuō)。聽(tīng)到這話,我趕緊去拿球,到考核地點(diǎn)等待老師。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”教練說(shuō)。

  我熟練地做起了動(dòng)作,終于,最后以1分23秒的好成績(jī)留了下來(lái)。

  從此,我也懂得了無(wú)論遇到多大的挫折,都不要害怕,要微笑著面對(duì)它,給自己打氣加油!

  感謝挫折,是挫折磨練了我的意志,堅(jiān)定了我打好籃球的信心。

  感謝挫折作文 篇29

  時(shí)光匆匆遛走,現(xiàn)在的我是一名即將踏入初中的學(xué)生,在這坎坷的六年中,我受到了無(wú)數(shù)次的挫折,也不之一次想要放棄,想過(guò)擺脫,但是在默默中我懂得了某些道理,使我懂得了什么叫努力,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

  在這六年里,我一直沒(méi)有偷懶過(guò),我真的`努力過(guò),但是我為什么都沒(méi)能成功呢?每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂,這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,最后卻向老天發(fā)出了怨言,問(wèn)他是不是在戲弄我,就在這種生活中,我過(guò)了一年又一年,最后我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)加起來(lái)才170多分,也因?yàn)檫@樣我存在考不到好初中的風(fēng)險(xiǎn),知道分?jǐn)?shù)以后,爸爸媽媽都對(duì)我很失望,都?xì)獾靡,甚至?dòng)手。這幾天的日子里,我恨不得一頭撞死在墻上,在我不斷地問(wèn)老天,我你為什么要這樣社折磨我,我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中,為以后的初中生活增添信心,但是卻是這樣的結(jié)果。此時(shí)我的心里已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò),我不會(huì)輕易放棄,既然老天要這樣戲弄我,我就和他斗到底!我在這個(gè)暑假一定要好好復(fù)習(xí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服于挫折,無(wú)論挫折多大,我都要去克服它!

  "山窮水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村"這句話鼓舞了我一次又一次,我在挫折中一次次站起來(lái),一次次懂得堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在終于明白了,只有不斷地努力,敢于戰(zhàn)勝困難,就一定能取得成功!現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了,我變得堅(jiān)強(qiáng),變得懂得努力,我想在初中的生活中我會(huì)懂得更多!

  我感謝挫折,它使我成長(zhǎng),它使我邊強(qiáng),它更使我能經(jīng)受住生活的考驗(yàn)!

  感謝挫折作文 篇30

  花兒在細(xì)雨滋潤(rùn)時(shí)的同時(shí)不忘回饋于他的芬芳;鳥(niǎo)兒在羽翼豐滿的那時(shí)不忘回報(bào)他的父母。這是什么?這就是感謝。我們感謝的,可以是物是人,也可以是事。但在這里,我要感謝的是我的恩師——挫折。

  挫折時(shí)辰長(zhǎng)的一位良藥,他可以鍛煉人的耐力,磨練人的意志力,讓我們更上一層樓,離成功更上一層樓,離成功更進(jìn)一步。但往往往往我們這些溫室的花朵總覺(jué)得藥苦,不愿走進(jìn)挫折。其實(shí),挫折才是最好的老師。

  孩童時(shí)的我不懂什么是挫折,總是陷在挫折的低谷中,尋不到路的盡頭。直到那次,我才走出低谷,看到的是一處美麗的風(fēng)景線。

  “怎么會(huì)這樣!”當(dāng)我看到一張68分的試卷擺在我的面前是,當(dāng)時(shí)我就慌了。對(duì)于成績(jī)一想優(yōu)異的我,這簡(jiǎn)直就是天大的打擊。我那時(shí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)幾次挫折,只能算是人生路上的黃毛小子,這件事就像一場(chǎng)風(fēng)景,擋住了我的去路。挫折的滋味,真不好受。此時(shí)的我陷入了兩難的境地,回家說(shuō)吧,免不了一頓挨打,不說(shuō)吧……唉!在這個(gè)生死關(guān)頭,我還是選擇了坦白從寬。不料我媽竟然沒(méi)有打我,而是對(duì)我進(jìn)行一番教育,我仿佛豁然開(kāi)朗。從那以后,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,終于奪回了原來(lái)的寶座。

  原來(lái)真的如同我媽說(shuō)的那樣:世上無(wú)難事,只怕有心人。挫折什么的,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,并不是人生的`敗筆,反而我們應(yīng)該感謝挫折,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,直面人生的種種挑戰(zhàn)!

  當(dāng)我們陷入挫折的低谷時(shí),要掀開(kāi)心中的簾子,讓那明媚的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。如此我們方可走出挫折的低谷,繼續(xù)人生的征途。

  最后,那朵花在細(xì)雨的滋潤(rùn)下越發(fā)美麗動(dòng)人,小鳥(niǎo)在榮升為老鳥(niǎo)后受到了子孫的關(guān)愛(ài)。其實(shí)感謝就會(huì)有回報(bào),挫折所給予給我們的回報(bào)是人生中最重要的——堅(jiān)強(qiáng)。

  感謝挫折作文 篇31

  這次,我要感謝挫折。

  今天早上,本該萬(wàn)里無(wú)云的天空在我起床后變得烏云密布,時(shí)不時(shí)地有一聲悶雷在耳邊響著。盡管如此,我的心情還是美麗的。因?yàn)樽蛱炜剂艘粓?chǎng)小測(cè),我和同學(xué)對(duì)過(guò)應(yīng)用題了,可能考到95分呢。今天應(yīng)該是我的幸運(yùn)日,我心里美滋滋地想著。

  到了教室,我才發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁兒。老師早早進(jìn)班,組長(zhǎng)也把試卷發(fā)下來(lái)了。只見(jiàn)老師用可惜的`眼神望著我,同桌“幸災(zāi)樂(lè)禍”地看著我,我趕緊快步走向課桌,心里七上八下。當(dāng)我看到了那鮮紅無(wú)比的分?jǐn)?shù)——八十五!世界立馬變成了一幅空白的畫(huà)卷,仿佛只剩下我和那張?jiān)嚲,我不由癱坐在凳子上,眼神空洞,眼角淚水充盈,同桌看到這兒,忍不住安慰我:“別哭了,下次繼續(xù)加油!”于是我擦了擦淚水,開(kāi)始做今天新發(fā)的練習(xí)試卷。

  這張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單,我心里卻不敢再有半分輕視,在這種境界里,我思維如泉,下筆如有神,趕在收卷前還認(rèn)真檢查一遍。很快,我的努力收到回報(bào)。傍晚一張100分的試卷出現(xiàn)在我眼前,我十分欣喜,又很快冷靜下來(lái),在夕陽(yáng)映照下一步一步走向前去……

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?挫折,使我明白自身缺點(diǎn);挫折,使我不斷進(jìn)步。所以,我不應(yīng)該感謝挫折嗎?

  感謝挫折作文 篇32

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我已畢業(yè);仡欉^(guò)去的時(shí)光,我的腦海里涌現(xiàn)出了許許多多感人至深的畫(huà)面。雖然是一次次的失敗、挫折,但卻給予了我們無(wú)限的動(dòng)力,讓我懂得了前進(jìn)。

  每一位同學(xué)都期盼運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),更希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)大顯身手,為班級(jí)添光彩。五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也成為了一個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員,滿載著班主任老師的信任和同學(xué)們的'鼓勵(lì),我信心滿滿?杀荣惡,我卻沒(méi)得到一個(gè)好名次,頓時(shí)傻了眼,心如死灰。李老師似乎看出我的壞心情,把我叫進(jìn)辦公室。她和藹可親地說(shuō):“不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺劬痛驍×四,相反你更?yīng)該感謝它,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了面對(duì)。只要努力,敢于拼搏,敢于奮斗,到那時(shí),失敗、挫折什么的你都能打敗它,戰(zhàn)勝它,征服它!崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)的話語(yǔ)讓我深受啟發(fā),是啊,不要因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱窇炙,更?yīng)該感謝它……

  我不禁想起《真心英雄》中一句話:“把握生命的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)人能隨隨便便成功……”

  感謝挫折,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì);感謝挫折,讓我學(xué)會(huì)了勇敢;感謝挫折,讓我學(xué)會(huì)了拼搏;感謝挫折,讓我學(xué)會(huì)了永不放棄!

  感謝挫折作文 篇33

  挫折是什么?是強(qiáng)者走向成功的基石,是弱者退出征程的理由……有人說(shuō),挫折是一道無(wú)法逾越的障礙,我們應(yīng)該繞過(guò)它,無(wú)視它;而我覺(jué)得,挫折是上天給予我們的禮物,我們應(yīng)該——感謝挫折。

  記得五年級(jí)時(shí)的我十分自負(fù),自認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)得很好,上課不全神貫注,作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期,迎來(lái)了期中考試,我滿懷信心地考完試,然而試卷發(fā)下來(lái),卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分!班上有兩個(gè)滿分,98、99分的也不在少數(shù)。我在班上竟排不進(jìn)前五!我失落了,喪氣了,放聲大哭?尥,我逐漸冷靜下來(lái),思索著原因。這到底是為什么?最終我找到了答案,或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力,哪來(lái)的回報(bào)?

  后來(lái)老師找我談了心,結(jié)果和挫折給我的分毫不差。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),以百分百的專注率聽(tīng)講,用十二分認(rèn)真的態(tài)度完成作業(yè),把前面落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)……功夫不負(fù)有心人,其末考試時(shí),挫折給了我回報(bào),一個(gè)大大的.“100”!現(xiàn)在回想起來(lái),沒(méi)有挫折,哪會(huì)有那個(gè)大大的100分?

  還有一次寫(xiě)課堂作文時(shí),我抱著隨便寫(xiě)寫(xiě)的心態(tài)動(dòng)筆了,結(jié)果成績(jī)卻并不令人滿意,“優(yōu)”!差一點(diǎn)兒就重寫(xiě)了。開(kāi)始我還不是十分重視,再次寫(xiě)課堂作文時(shí),我仍然想隨便寫(xiě)寫(xiě),但當(dāng)我翻開(kāi)作文本,看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)”時(shí),我猶豫了,能不能隨便寫(xiě)寫(xiě)?這次碰個(gè)優(yōu),下次可能是“良”了呀!經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡,我最終決定以十二分認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。結(jié)果出來(lái)了,大大出乎意料,挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”!它似乎告訴了我一個(gè)道理:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”

  挫折,是強(qiáng)者攀向成功的基石,而不是弱者退出征程的理由!感謝挫折,因?yàn)樗鼤?huì)讓你飛得更高更遠(yuǎn)!

  感謝挫折作文 篇34

  在過(guò)去的時(shí)月里,我看著那些與生活貌似格格不入的人,感覺(jué)他們很可悲,覺(jué)得他們被生活打敗了,他們是弱者?粗麄,我的內(nèi)心又有了生活的動(dòng)力。但如今,我也變成了他們中的一員,我感受著現(xiàn)在的感受,覺(jué)得其實(shí)這樣也不錯(cuò)。

  一群與生活感覺(jué)有些錯(cuò)位的人,他們其實(shí)是正在被挫折所折磨著,他們的心里也許正在泛著滔天巨浪,火山噴涌,大地震顫。但他們卻依舊有生活在這個(gè)世界上的勇氣,所以我以為他們其實(shí)都是一群勇敢的戰(zhàn)士。當(dāng)真正地身處其間的時(shí)候,我才能夠真切地體會(huì)到那種悲哀與傷痛,甚至有時(shí)覺(jué)得生存不如死亡,但總有世上的一絲羈絆在拉扯著我,讓我不至于墮入絕對(duì)黑暗的深淵。

  如今,我二十又二,卻只有高三的學(xué)歷,我總選擇復(fù)讀,但每一年的結(jié)局都以糟糕退場(chǎng),我總是沒(méi)來(lái)得及真正地走完復(fù)讀那一年,我的內(nèi)心的波折總會(huì)讓我困頓在一處。每次,我都像一個(gè)抑郁癥患者一樣在被外界的風(fēng)雨打濕之后萎靡地呆在那間從小到大一直呆著的小小的臥室里。

  總有人想“喚醒”我,可是我不屑他們的那份敷衍的感情。也許,他們不過(guò)想在較他們更弱的人面前彰顯自己的強(qiáng)大罷了。表哥,表姐,表妹,姑媽,娘娘......一群又一群的人跨入我臥室的大門(mén)來(lái)到我面前對(duì)我連聲安慰,我聽(tīng)著他們的話,心中卻感到莫名的厭惡。姑媽說(shuō):“孩子,不要讓父母操心啊。”好心的老師來(lái)了,說(shuō):“楊某某,怎么了?沒(méi)事,不要緊的,父母?jìng)兙褪沁@樣。”一句又一句安慰的話來(lái)到我耳邊,企圖讓我做出改變,可是,有人真正地站在我的角度為我申辯嗎?也許沒(méi)有。我的心更加憤怒,與現(xiàn)實(shí)的名為“正!钡能壽E越來(lái)越偏移。

  他們似乎都只看到“我與父母爭(zhēng)吵”的表面現(xiàn)象,卻從不加以分析為什么我有這樣的憤怒,為什么我會(huì)有這樣的怨言。當(dāng)然,我不該與父母發(fā)生爭(zhēng)吵,可是,我的內(nèi)心的世界已經(jīng)極為狹窄了,父母卻總以他們的愛(ài)的方式企圖改變我當(dāng)下的“格格不入”。我唯有反抗,才能維持內(nèi)心的短暫的安寧。

  現(xiàn)實(shí)似乎在我眼前愈發(fā)顯得猙獰,但其實(shí)不然,我的內(nèi)心在受挫的過(guò)程中愈發(fā)難受,我的思想就會(huì)想尋求一條改變的途徑。這條途徑就是看書(shū)。我看著一堆又一堆的無(wú)關(guān)緊要的書(shū)籍,忍著內(nèi)心的煩躁,逐字逐句地閱讀。漸漸地,雖然我的狀況沒(méi)有多大的改變,可是我的內(nèi)心卻多了一些讓我可以自信起來(lái)的東西。我從《老人與海》里學(xué)習(xí)老人的堅(jiān)韌,在雙眼有些酸澀中感受內(nèi)心的片刻安寧;在度陰山老師著的有關(guān)王陽(yáng)明心學(xué)的書(shū)籍里從新看到這個(gè)世界,知道了“良知”的存在,我以為這就是我之后的人生價(jià)值觀了......許多許多的好書(shū)助我成長(zhǎng)。也許我的能力有限,我難以知道世人眼中什么書(shū)是真正的好書(shū),可是,只要可以讓我內(nèi)心再次感受到世界的美好的,那么它們對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一本本好書(shū)了。

  可是,我的狀況依舊沒(méi)有什么改變。我有些痛恨自己的無(wú)能,我如今早已成年,卻只能倚靠在父母的屋檐下與他們一起生活,我沒(méi)有報(bào)答他們的'能力,而且我可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)里似乎這種想法對(duì)我來(lái)說(shuō)是奢望到極點(diǎn)的。我總會(huì)悔恨自己過(guò)去的某些行為,在這所唯有枯寂的住宅里,我一遍又一遍地翻新著以前的記憶,感受曾經(jīng)的痛苦在現(xiàn)在的加倍的痛苦。

  這些也許就是我的挫折。也許在很多人眼里,我的挫折不過(guò)是我的錯(cuò)誤,可是,哪有人可以否定自己的呢?況且,我不認(rèn)為自己有錯(cuò)。在我這二十幾年的人生歷程中,我從未有意識(shí)地傷害別人,在意識(shí)到自己的一些行為會(huì)對(duì)別人造成傷害時(shí),我也受到良知的責(zé)罰,我不是一個(gè)有能力幫助別人的好人,卻也沒(méi)有做出過(guò)壞人所做的壞事;也許有,可是我......我不想再為自己辯駁了?傊矣幸活w不愿做壞人的心。那么,為什么總有那么多的愁苦找上我?我不過(guò)是想平淡地走下去罷了。

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