生活因什么而精彩優(yōu)秀作文（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生活因什么而精彩優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇1
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”分享是輕而易舉的一件事，只需將東西與他人一起享用。但分享，卻能讓人的內(nèi)心如沐春風(fēng)。而那次的事情，讓我對(duì)分享有了更深的了解……
校園內(nèi)，班級(jí)中，老師為了嘉獎(jiǎng)我們兩星期以來(lái)的努力，給我們每組都發(fā)了一個(gè)香噴噴，蜜蜜甜的蛋糕。但由于我們的名字只是第三而已，蛋糕的大小還是讓大家有些小失望的。如此小的蛋糕給那么多人分，每個(gè)人都希望自己能分到更多的東西，于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”便不可避免地發(fā)生了。
人群之中，桌子的拍打聲不絕于耳，唾沫在空中胡亂飛舞，大家個(gè)個(gè)面紅耳赤，青筋暴起。有些人還在堅(jiān)持著，還有些人欲語(yǔ)淚先流，走出了人群……
半分鐘，一分鐘，一分半，時(shí)間不斷流逝著，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”卻依然僵持不下。“要不，咱倆少分一點(diǎn)，剩下來(lái)的給你們繼續(xù)分吧？”突然，嘈雜的吵鬧中傳出了這清脆動(dòng)聽的聲音，其他人都愣住了，不知該說(shuō)一些什么，唯有這兩人微微地笑著，望著大家。大步走到蛋糕前，切下兩塊極小的蛋糕放在他們的.兩個(gè)碟子中，便離開了。
他們的這行為，猶如一盆水，澆滅了戰(zhàn)爭(zhēng)的怒火；仿佛一絲春風(fēng)，拂滅了大家心中的焦躁，又如一道陽(yáng)光，融化了所有人冰凍的內(nèi)心。
這一刻，大家的吵鬧聲停止了，越來(lái)越多的人加入他們的行列。一塊塊，蛋糕陸續(xù)分到每個(gè)人手中。大家臉上的仇恨不見了，春風(fēng)在每一個(gè)人臉上洋溢著，我也拿起了同桌遞給我的一塊蛋糕，細(xì)細(xì)的品嘗著這兩股甜蜜的味道……
生活因分享而精彩，它如橋梁，連接了每個(gè)人的內(nèi)心，如棉襖，讓大家感到溫暖。生活，因分享而精彩。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇2
人生苦短，何不及時(shí)行樂。在這個(gè)平淡無(wú)奇的童年里，總得有一些驚心動(dòng)魄的事情才精彩呢。
那一天的作文課剛結(jié)束，我就火急火燎地沖下樓去買一瓶水：“渴死我了，再不喝水我就渴死了�！闭f(shuō)完，我就痛快地把水喝了下去，水如瀑布一般在我的喉嚨里奔騰直下�！八�！”我發(fā)出一陣感嘆。
我一步一步地走著，驕陽(yáng)似火，汗流夾背，不時(shí)地往嘴里送水。
走到一條小巷子里時(shí)，我看見了一條土狗，也說(shuō)不上大，十分普通，它看見了我，徑直向我沖來(lái)，我措手不及，它已經(jīng)把我圍在墻角了。
“聽說(shuō)越是炎熱的天，狗越煩燥，我剛才還和它對(duì)視了，死定了，被狗咬了不及時(shí)處理會(huì)得狂犬病，這鳥不拉屎的.地方，周圍怎么沒有人呢�！蔽业吐暭�(xì)語(yǔ)道，心里十分地緊張。
這時(shí)，我看見了一旁荒廢的雞籠，露出了一個(gè)陰險(xiǎn)的笑容：“敢沖我吼，看我不把你關(guān)起來(lái)！”
說(shuō)完，我打開礦泉水瓶，把水往雞籠正前方灑，那狗果然去舔水了。
這時(shí)，當(dāng)它看向我時(shí)，我把整個(gè)水瓶往雞籠里一扔，那只狗快速?zèng)_進(jìn)雞籠里，我就在門邊了，當(dāng)它進(jìn)去后，我把門一鎖，說(shuō)：“跟我玩，小時(shí)候我都是這么斗大伯家的看門狗，你比它們遜多了�！�
驚心動(dòng)魄的時(shí)候，我急中生智，這種生活十分精彩刺激，不過(guò)我可不想每天都這樣驚心動(dòng)魄。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇3
生活中有許多的事，有開心的，有難過(guò)的，有憂慮的。如果沒有家人，你的生活會(huì)變得美好、精彩嗎？不，不會(huì)。家人是你的支點(diǎn)，沒有了他們，你就不能綻放出自己的一片藍(lán)天。
生活因?yàn)榧胰烁泳�。家人是一架飛機(jī)，讓你自由自在地在天空中盡情地翱翔，家人是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨，家人是一盞燈，讓你在黑暗時(shí)照亮你。
我的生活因?yàn)榧胰烁泳省Ｓ浀糜幸淮挝野l(fā)高燒了，我下床去媽媽的臥室里說(shuō)：“媽媽，我好像發(fā)高燒了”。媽媽馬上下床給我測(cè)量體溫，媽媽馬上打給還在外面工作的.爸爸，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了爸爸。爸爸和媽媽攙扶著我到最近的二醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)：“只是有一點(diǎn)發(fā)燒而已，到前臺(tái)去拿一點(diǎn)退燒藥就可以了�！�
我的生活因?yàn)榧胰烁泳�，所以�?qǐng)珍惜與他們?cè)谝黄鸬膶氋F時(shí)間吧，因?yàn)槟闳プx初中的時(shí)候，你就吃不到家人的手藝了，學(xué)校得老師也不會(huì)像你的家人一樣包容你。
我問(wèn)哥哥：“你在學(xué)校時(shí)會(huì)想念家人嗎？”他說(shuō)：“肯定會(huì)呀！”是的，生活因?yàn)榧胰烁泳�，因�(yàn)樗麄儠?huì)在后面一直支持你，當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫的幫助你。
所以讓我們珍惜和家人在一起的時(shí)間吧！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇4
不同的人的生活因不同的事物而精彩，有的人認(rèn)為生活因愛而精彩，有的人認(rèn)為生活因改變而精彩，還有的人認(rèn)為生活因朋友而精彩，在我看來(lái)，健康同樣讓生活精彩。
健康是生活的基礎(chǔ)。即使一個(gè)人擁有無(wú)窮的財(cái)富，無(wú)法享用就相當(dāng)于沒有。有一位億萬(wàn)富翁得了高血壓，卻不肯吃藥。熱愛釣魚的他在一個(gè)酷熱的夏日去釣魚，結(jié)果腦溢血去世了。所有，健康的身體會(huì)讓我們的生活更加精彩。
健康也是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。生病會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，在生病的那一天就不能來(lái)學(xué)校，就不能聽到老師講課，就會(huì)比別人少學(xué)習(xí)一部分知識(shí)。如果來(lái)了學(xué)校，上課的效率也不會(huì)高。有一次，一位同學(xué)發(fā)燒了，剛好那天月考�？荚囘^(guò)程中，他好幾次去洗手間吐，最后不僅病加重了，考試也沒考好。
生活因健康而精彩，也因?yàn)榻】底屛覀兣c那些身殘志堅(jiān)的人形成強(qiáng)烈的對(duì)比，更加上進(jìn)，更加珍惜自己的健康。海倫凱勒，幾乎一生生活在黑暗之中，卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，與正常人一樣學(xué)習(xí)，還在各地演講，完成了《假如給我三天光明》這本書；霍金，被判死刑，全身大概只有三根手指能動(dòng)，依舊投身科學(xué)，并寫出巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的'保爾；耳的貝多芬與《命運(yùn)交響曲》…有這些不屈的靈魂給我們做榜樣，如果健康會(huì)說(shuō)話，必會(huì)督促我們努力。
健康使我們的說(shuō)話豐富多彩：因?yàn)榻】�，我們可以盡情地在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)；因?yàn)榻】�，我們可以看到如畫的風(fēng)景，閱讀詩(shī)般的文章，看見親人朋友溫暖的笑容；因?yàn)榻】�，我們可以聽到悅耳的歌聲，�?dòng)聽的樂曲；因?yàn)榻】�，我們可以感受風(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔，海浪撓著腳趾的清涼；因?yàn)榻】担畛鋵?shí)而有趣。
生活因健康而精彩，讓我們?cè)趽碛薪】档纳眢w的同時(shí)，擁有健康的心態(tài)！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇5
黑暗的夜晚是美妙的，因?yàn)槊髁恋男切�；裸露的山是美妙的，因�(yàn)榫G樹林；荒涼的沙漠是美妙的，棕色的`樹是美妙的，因?yàn)樘鹩辍?/p>
生活是怎么回事？回憶過(guò)去，有些人說(shuō)，生活是美好的，因?yàn)樗麄兓撕芏噱X；另一些人說(shuō)，生活是美好的，因?yàn)樽罡叩臋?quán)力。其他人說(shuō)生活是好的，因?yàn)樗呛玫摹Ｎ覇?wèn)自己。最好得出結(jié)論，生活不是一件好事，而是一件好事。
我繼續(xù)想這件事。當(dāng)我看到其他學(xué)生帶著零用錢去小賣部買零食時(shí)，我心里很癢，但我沒有錢買它。因?yàn)槲腋改负苌俳o我零用錢。在這一點(diǎn)上，我渴望得到很多錢。
果然，我在路邊找到了100元。我不知道我心里有多開心。我很高興我不能用言語(yǔ)來(lái)形容它。在接下來(lái)的幾天里，我每天都跑到小賣部，嘴里幾乎所有的東西。但我不認(rèn)為生活是美好的。原來(lái)的生活不是因?yàn)榻疱X而美妙。一天早上我起得很早，準(zhǔn)備跑步。當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的地方時(shí)，我看到一個(gè)比我大得多的男孩手里拿著一根繩子。繩子的另一端綁著一只可憐的鳥。
那只鳥一瘸一拐地走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)它受傷了，看著那只鳥看上去很可憐，但當(dāng)時(shí)我不知道它在哪里。我對(duì)那個(gè)人大喊大叫。讓可憐的鳥走吧。
那男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用兇猛的臉看著我，對(duì)你大喊大叫，你叫我放我走。我可能被他的話和臉?biāo)曰罅撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒，我摸了摸口袋，拿出了唯一的5元。告訴他把你的鳥賣給我。那個(gè)人也睜開了眼睛。我一咬一口就答應(yīng)了。我把受傷的鳥帶回家一段時(shí)間。我治好了鳥。我讓鳥走了。
雖然我花了5元什么都沒買，但我讓鳥恢復(fù)或自由，拯救了鳥的生命。我感到非常高興，感受到了美好的生活。哦，哦，事實(shí)證明，生活是美好的，因?yàn)閻邸?/p>
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)人的生活中，智慧就像是一座橋，帶你走過(guò)問(wèn)題制造的一道道深溝，走過(guò)橋就像是解決了難題，可以繼續(xù)走下去。而有些問(wèn)題只有冷靜才可以想出來(lái)。
有一次，我和媽媽坐著公共汽車回到家里。正好到了吃飯的時(shí)間，我拿起碗筷，走到電飯鍋前，按下打開電飯鍋，看見有一個(gè)圓圓的、小小的、棕色的東西掉在剛煮熟的.香噴噴的白白的米飯上。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)在電飯鍋的蓋子上，有一個(gè)圓圓的、小小的缺口，棕色的東西正從這個(gè)地方掉到米飯上的吧！
這該怎么辦呀？我們?nèi)伊谮に伎嘞耄肓撕靡魂囎�，還是沒有想出一些靠譜的、有用的方法。
光陰似箭，日月如梭，晚上很快到了，幸好還有另一個(gè)電飯鍋，就是用這個(gè)麻煩一些。
第二天，終于有辦法了，用502膠水沾，可502膠水家里沒有了。媽媽又想出一個(gè)辦法，從網(wǎng)上買，對(duì)哦，著急地都忘了。
有些問(wèn)題需要冷靜才能想出來(lái)，著急是不可能想出來(lái)的。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇7
在生活節(jié)奏逐漸加快的今天，有人認(rèn)為旅游只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間而沒有實(shí)際的作用，其實(shí)并不是這樣。每一次在到達(dá)一個(gè)新的地方后，都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致，每一次到達(dá)一個(gè)新的地方都可以讓你多了解一種風(fēng)土人情，讓你增長(zhǎng)一分見聞，同時(shí)讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。
無(wú)論是風(fēng)景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精致小巧美觀善稱的蘇州園林都會(huì)對(duì)你的內(nèi)心有許多新的觸動(dòng)。
就在這一個(gè)暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后，我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個(gè)比較特殊的園林，因?yàn)樗且运疄橹行膹亩鴺?gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的享臺(tái)樓閣等也是應(yīng)有盡有，盡顯蘇州園林的精致。
他都內(nèi)部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風(fēng)格。中部則以水池為中心，享臺(tái)樓榭皆臨水而建，有的享榭則直出水中，把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亨閣。且以工巧的風(fēng)格為主。三部分的.建筑風(fēng)格各不相同卻又巧妙的融為一體，景致轉(zhuǎn)換時(shí)絲毫不顯突兀別有一番風(fēng)味。
在這些各有千秋的建筑中，我最喜歡的是聽雨軒，它在嘉實(shí)享之東，與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水，植有荷花；池邊還有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雨點(diǎn)落在不同的植物上，加上聽雨人的心態(tài)各異，就能聽到各具情趣的雨聲，境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風(fēng)格獨(dú)特，構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。
此享背靠長(zhǎng)廊，面對(duì)廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開了四個(gè)圓形洞門，洞環(huán)洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯(cuò)的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來(lái)到蘇州讓我了解了園林，領(lǐng)略了新的風(fēng)采，充實(shí)了自我。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇8
有些時(shí)候，我也會(huì)像班里的一些同學(xué)一樣，抱怨校園生活的乏味，這種感覺在我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)越發(fā)覺得苦悶，此時(shí)，我仿佛明白為什么有的同學(xué)會(huì)有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)？那是對(duì)變化深切的渴望。不過(guò)，這是否有點(diǎn)盲目呢？答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不言而遇的！我們所追求的變化是生活的豐富多彩，是生活因變化而來(lái)的情趣。就象是一場(chǎng)籃球比賽！如果誰(shuí)都拉出去投三分！不去防守。爭(zhēng)搶藍(lán)板，那么這樣還是籃球比賽么？比賽中！變化的是進(jìn)攻手段和放手策略！這樣才可以為別人演繹出好看的比賽。
天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠閑；烏云密布，黃沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢潑，北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。
天氣的變化可以影響人的'情感，而這變化，卻有著一份充實(shí)，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題，寫出了一篇好文章，自己想出了一個(gè)解題方法，這是一份驚喜。讀不懂一篇文章，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字，或身體受了點(diǎn)傷，這是一份失意�，嵥榈男」适卤磺楦械逆溩哟谝粔K，在挫折中成長(zhǎng)，在變化中獲得充實(shí)，實(shí)際上，平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。
明白了生活中點(diǎn)滴變化的人，就找到了生活平淡中的精彩�，F(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”，也只不過(guò)是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的，本就是變化著的，只因感受不到那份精彩，就消極地對(duì)待生活，是多么愚蠢的行為��！
不過(guò)，我感到生活無(wú)論怎樣變化，卻總圍繞著一條主線，那就是成長(zhǎng)。變化著就是成長(zhǎng)著。人是在變化中成長(zhǎng)起來(lái)的。成長(zhǎng)的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調(diào)，而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。
生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇9
時(shí)間像是掛在枝頭的明麗花瓣，微風(fēng)一動(dòng)，在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想讓一切都靜止為永恒，留住這一瞬的笑語(yǔ)和溫馨。
人生一世，殊為不易，在看似平坦無(wú)奇的人生旅途中，充滿了種種的變化。
百世滄桑，不知有多少文人志士因變化成就了他們精彩的一生；人世千年，不知有多少人因無(wú)變化而停滯不前，被他人所超越；萬(wàn)古曠世，又不知有多少人生活在無(wú)變化之中……面對(duì)變化我們不能視它為人生中的壓力，因?yàn)椤钜蜃兓省?/p>
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，”面對(duì)一支由種種變化交織在一起的交響曲，李清照揮筆寫下無(wú)數(shù)千古絕唱，流芳百世，這使她的一生變的無(wú)比精彩。
曹操一生之中殺敵無(wú)數(shù)，面對(duì)赤壁之戰(zhàn)的大敗，他沒有灰心，愈戰(zhàn)愈勇，也正是這種精神——面對(duì)生活不好的變化，不灰心的精神，成就了他輝煌的.一生。
變化會(huì)使生活變的精彩，如果別人在變化，自己卻不變，后果只能是學(xué)習(xí)成績(jī)的不好，比賽之中的失敗，生活將不再精彩。
曾記得小時(shí)候手里拿著一支冰淇淋，小心翼翼地品嘗奶油。伸長(zhǎng)脖子環(huán)顧四周的小吃攤，盤算著口袋里可憐兮兮的一點(diǎn)零碎錢如何買一杯冰爽的珍珠奶茶……是啊，那個(gè)時(shí)候陽(yáng)光也好，冰淇淋還沒有化掉，口袋里還有可以解饞的“糧票”，小吃攤還有那么多那么多沒看沒嘗……忍不住很開心地笑，未完成的，還要繼續(xù)，還有很多數(shù)不清的美好未來(lái)。
現(xiàn)在呢？我們不再有時(shí)間來(lái)品嘗這些小吃，我們只有與時(shí)間一起斗爭(zhēng)。
可是還是不忘記自得其樂地笑，因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑�，是誰(shuí)拿走了生活的輕松和悠閑，可我一樣可以保持從容的笑臉。我們也可以對(duì)忙碌和緊張的一切多一點(diǎn)細(xì)心與樂觀。我想生活的詩(shī)意，一定就藏在這些很小很小的快樂和幸福里。我們也更需要一個(gè)放大鏡，放大每一個(gè)點(diǎn)滴的瞬間，就仿佛傾聽每一朵花開的聲音，輕輕的，那么安靜，卻又那么喜悅。
生活在變化，面對(duì)變化，就當(dāng)它是一陣小浪，讓它一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成豐富多彩的大浪來(lái)沖擊你人生的沙灘；面對(duì)變化，就當(dāng)它是一頓飯，每天都要去尋覓它；面對(duì)生活中不好的變化，就當(dāng)它是一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，足以將它淹沒……因?yàn)椤睿蜃兓省?/p>
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇10
生活多姿多彩，人們的生活中總是不能少了運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)是人們遵循人體的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和身體的活動(dòng)規(guī)律，通過(guò)身體鍛煉、技術(shù)、訓(xùn)練、競(jìng)技比賽等方式達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，豐富文化生活為目的的社會(huì)活動(dòng)�？梢员３纸】� ，提升免疫能力。每種運(yùn)動(dòng)都對(duì)我們有所幫助。我們班的一些男同學(xué)（包括我）每天幾乎都會(huì)打籃球，我們大家多很開心，在開心的.同時(shí)也提高了身體素質(zhì)，一舉兩得。
下午，叮鈴鈴～下課鈴響了，我們班的男同學(xué)拿起書包就往操場(chǎng)跑，等人到齊以后我們開始打比賽，我 許澤鵬 一個(gè)小女生，另一對(duì)是黃浩韓 趙宇航 蔡榕楠。一開始點(diǎn)球，我們進(jìn)了一球，我們只接發(fā)球，我和許澤鵬可是黃金搭檔，第一球就傳給許澤鵬，許澤鵬拿球沖入籃下，要投籃時(shí)趙宇航出來(lái)截球，我也被人防著，許澤鵬只好傳給那個(gè)女生，（沒人防她，我想大概因?yàn)樗桥模┧玫角蚓屯痘@，沒有中，而且給趙宇航搶了，趙宇航一槍打球就傳給三分線外的黃浩韓，黃浩韓沒有一點(diǎn)配合精神，直接彪三分，沒進(jìn)。球打到籃板被我搶到了，我傳給許澤鵬出三分，趙宇航立刻沖了上去，他把球傳給了我，我擦板進(jìn)球……
到了五點(diǎn)有一部分人要走了，于是我們一起回家，我們對(duì)勝利了，我們很開心。他們隊(duì)也說(shuō)下次一定要打贏我們。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇11
人生苦短，何不及時(shí)行樂。在這個(gè)平淡無(wú)奇的童年里，總得有一些驚心動(dòng)魄的事情才精彩呢。
那一天的'課剛結(jié)束，我就火急火燎地沖下樓去買一瓶水：“渴死我了，再不喝水我就渴死了�！闭f(shuō)完，我就痛快地把水喝了下去，水如瀑布一般在我的喉嚨里奔騰直下�！八�！”我發(fā)出一陣感嘆。
我一步一步地走著，驕陽(yáng)似火，汗流夾背，不時(shí)地往嘴里送水。
走到一條小巷子里時(shí)，我看見了一條土狗，也說(shuō)不上大，十分普通，它看見了我，徑直向我沖來(lái)，我措手不及，它已經(jīng)把我圍在墻角了。
“聽說(shuō)越是炎熱的天，狗越煩燥，我剛才還和它對(duì)視了，死定了，被狗咬了不及時(shí)處理會(huì)得狂犬病，這鳥不拉屎的地方，周圍怎么沒有人呢�！蔽业吐暭�(xì)語(yǔ)道，心里十分地緊張。
這時(shí)，我看見了一旁荒廢的雞籠，露出了一個(gè)陰險(xiǎn)的笑容：“敢沖我吼，看我不把你關(guān)起來(lái)！”
說(shuō)完，我打開礦泉水瓶，把水往雞籠正前方灑，那狗果然去舔水了。
這時(shí)，當(dāng)它看向我時(shí)，我把整個(gè)水瓶往雞籠里一扔，那只狗快速?zèng)_進(jìn)雞籠里，我就在門邊了，當(dāng)它進(jìn)去后，我把門一鎖，說(shuō)：“跟我玩，小時(shí)候我都是這么斗大伯家的看門狗，你比它們遜多了�！�
驚心動(dòng)魄的時(shí)候，我急中生智，這種生活十分精彩刺激，不過(guò)我可不想每天都這樣驚心動(dòng)魄。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇12
一片耀眼的藍(lán)，把我的眼睛浸潤(rùn)在水里，清爽，明快。我欣賞著這半透明的藍(lán)，天高云淡，不由得讓人胸懷寬廣。
秋天的天與其它季節(jié)不同，特別高，特別遠(yuǎn)，又特別澄。寫意似地，藍(lán)被胡亂涂抹在畫布上，淡淡的藍(lán)色水漬溢滿白布，勻凈地或深或淺，像貝加爾湖一樣寧?kù)o，像玉中的霜花一樣輕盈，像騰起的水霧一樣綿軟。
當(dāng)一身負(fù)重，疲憊難捱，抬頭望一眼澄凈的.藍(lán)天，一切便都釋懷，所有的不快的火種，都在浩渺的藍(lán)中熄滅。勃大的氣勢(shì)在思緒中生長(zhǎng)，恬淡的氣氛在空氣中蔓延，淡藍(lán)的氧分子充斥著生活，我蛻去了舊殼，在新生中翩躚。
很多人喜歡藍(lán)色，深藍(lán)的神秘，藍(lán)黑的深邃，淺藍(lán)的清新，藍(lán)紫的凝重。藍(lán)給人一種干凈的感覺。
日本學(xué)生藍(lán)色的校服像它的民族一樣肅穆，又透著英氣。以藍(lán)為底色的美國(guó)，英國(guó)國(guó)旗，也散發(fā)著一股滄桑與莊嚴(yán)。海軍藍(lán)色的軍裝在海風(fēng)中屹立，與海完美地融合。包括我們的校服，也有不少采用淡藍(lán)。
不否認(rèn)，這是個(gè)以藍(lán)為主旋律的世界，莫說(shuō)大海藍(lán)天，就是廣告標(biāo)語(yǔ)也樂意選用藍(lán)色為主色調(diào)。藍(lán)色應(yīng)該是道家所崇尚的吧？深遠(yuǎn)明凈，純澈靈動(dòng)，又是自然的象征�？粗{(lán)，似沁人心脾的清涼，放開煩惱的心胸，遠(yuǎn)古奔放的清幽。
生活少不了藍(lán)色，生活因藍(lán)色而精彩。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇13
生活因什么而精彩生活因什么而精彩？我?guī)н@個(gè)問(wèn)題詢問(wèn)周邊的人。 爸爸說(shuō)：生活因拼搏而精彩，我們要朝著自己的目標(biāo)而努力，而拼搏，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。 媽媽卻說(shuō)：生活因勤勞而精彩，無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)還是我們都要勤勞，只要你勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，你的生活一定能更精彩。噢，我明白了，生活因勤奮而精彩。 但語(yǔ)文老師告訴我：生活因?qū)W習(xí)而精彩。書是人類進(jìn)步的階梯，書中有許多的`知識(shí)，有許多的道理�？磿�可以充實(shí)我們的生活，提高我們的寫作水平。噢，我明白了，生活因?qū)W習(xí)而精彩。 又有科學(xué)老師告訴我：生活因探索而精彩。我們所學(xué)的知識(shí)都是先人們通過(guò)不斷的探索而得到的，我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。
噢，我明白了，生活因探索而精彩。 音樂老師告訴我，生活因歌聲而精彩。音樂可以使人放松心情，使人陶醉其中，可以從音樂中享受生活，享受生命的樂趣。噢，我明白了，生活因歌聲而精彩。 勞技老師告訴我，生活因創(chuàng)造而精彩。生活和制作一樣，都需要?jiǎng)?chuàng)造，只有創(chuàng)造了，我們才有更美好的生活。噢，我明白了，生活因創(chuàng)造而精彩。 …………生活因拼搏而精彩；生活因勤勞而精彩；生活因?qū)W習(xí)而精彩；生活因探索而精彩；生活因歌聲而精彩；生活因創(chuàng)造而精彩；生活因……我們要學(xué)會(huì)享受生活，享受生活給我們帶來(lái)的樂趣！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇14
人，總是喜歡把自己束縛起來(lái)，在一個(gè)狹小的空間里，見不到外邊的陽(yáng)光，也沒有廣闊的胸懷，像牢子里的鳥。游歷是好的，走出家門，親近自然，陶冶情操，物我兩忘，生活也為之精彩。
我喜歡出門，到河堤上，無(wú)論是什么季節(jié)，最好是在下雨之后。慢慢地走著，細(xì)細(xì)地嗅著漂浮在空氣中絲絲泥土的氣息。不知名的小花也盡情散發(fā)清香，走上被雨水沖刷得清新的路，心里也盡是歡喜。走累了，就找處椅子坐下，聽著呼呼的風(fēng)聲，看著被風(fēng)吹的瑟瑟作響的葉子或者看著被頑皮孩子手中的石子砸的漣漪四起的河面。似有一股無(wú)比溫柔與浩瀚的力量注入心頭，生活也為之精彩。
我喜歡鄉(xiāng)村，特別是看日落時(shí)分的鄉(xiāng)村。我喜歡坐在小院的屋頂上，看天空似一張畫卷，讓黃昏這只神奇的畫筆在上面任意揮灑�？春窈裰刂氐脑旗F盤踞在天空，夕陽(yáng)只能乘一點(diǎn)點(diǎn)空隙，迸射出一條條絳色的霞彩，宛如沉于大海深處的游魚，偶爾翻滾著金色粼光�？聪﹃�(yáng)慢慢地從地平線上消失，周圍的光也漸漸被黑暗替代�？凑找蟮匾惶斓奶�(yáng)累了一樣，天地間再?zèng)]了任何嘈雜聲，一切都漸漸地回歸寧?kù)o，整個(gè)過(guò)程迅速又漫長(zhǎng)。
鄉(xiāng)村是美麗的.，晚霞消退之后，又有一種不一樣的感覺。天地變成了銀灰色，乳白色的暮靄和灰色的炊煙交融在一起，像是給墻頭、屋脊、樹頂與道路涂上一層薄薄的紙。四周若隱若現(xiàn)，多了一絲奇妙的氛圍。小蟲子也活躍起來(lái)，成團(tuán)嗡嗡飛旋。鳥兒也在河邊的田野里，婉轉(zhuǎn)鳴叫著，拖著微弱的聲音，向遠(yuǎn)處飛去。暢快的呼吸新鮮的空氣，不由得會(huì)心一笑，生活也為之精彩。
見過(guò)日落感受其唯美，見過(guò)山峰感受其巍峨，見過(guò)大海感受其洶涌，見過(guò)游云感受其縹緲。游秀麗山河，歷名山大川，生活也為之精彩！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇15
我知道，不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但是總有一些堅(jiān)持，能在冰封的土地上，育出萬(wàn)朵怒放的薔薇。
來(lái)自西北方的風(fēng)吹起了窗簾，將思緒吹亂，窗外是漆黑的夜，身邊的只是一筆，一燈，一紙而已……
又是一個(gè)這樣的夜。
心已經(jīng)太累了，無(wú)數(shù)孤燈的夜，我陪著自己。就像這個(gè)夜晚里，作業(yè)還堆著，手還在顫抖，筆下的字早已不成樣子，心中很復(fù)雜，失落？委屈？疲憊？也許，那一刻，我同樣想過(guò)放棄。
也許筆下加緊，無(wú)數(shù)的思緒，此時(shí)也都會(huì)煙消云散，放棄抑或加油，只是化為了筆劃，在筑壘著成功的塔，一個(gè)個(gè)字從筆尖下飛出，無(wú)數(shù)個(gè)呼吸過(guò)去，最終……
最終思緒被拉回，身邊的，只是一筆，一燈，一張紙而已。
我的心不想堅(jiān)持了，但作業(yè)終究要寫，挑戰(zhàn)依然會(huì)來(lái)，我于是只好筆下隨意地劃著，漫無(wú)目的�？尚睦飬s沉沉的，有點(diǎn)疼，我想起了心里面那看來(lái)似乎遙不可及的夢(mèng)，想起了那些我還沒遇到的人，沒看過(guò)的風(fēng)景。你怎能這樣？你怎能這樣對(duì)待你將來(lái)的一切？于是我忽然明朗了，落寞的夜嗎？輕松的睡眠嗎？有什么關(guān)系呢？還是省省吧。
筆紙又是相觸，這次，不再顯得虛浮。一動(dòng)，朵朵花開，不同的間、架、結(jié)構(gòu)，每一次的留鋒、顫筆、輕探、轉(zhuǎn)折，都讓字生出萬(wàn)般變化，為筆下的每一枚花，塑造出一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的靈魂。
一個(gè)個(gè)字，將我看得癡了。做人，不也應(yīng)該如寫字一樣，用專屬于自己的筆法，譜寫出專屬自己的'故事嗎？一個(gè)字，一個(gè)人，我筆下的字，越發(fā)堅(jiān)挺。我覺得，這是只有用堅(jiān)持的筆法，才能刻出的人生之字。
堅(jiān)持是一支筆，把世界染上新的顏色。晚上九點(diǎn)的書桌前，我靜靜用筆描繪著那苦澀難懂的世界，等待著、等待著名為夢(mèng)想的花綻開。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇16
“少壯不努力，老大徒傷悲�！鄙�，學(xué)習(xí)中正需要奮斗目標(biāo)，我們的生活也因奮斗而精彩。
在歷史的長(zhǎng)河中，你或許發(fā)現(xiàn)不了古人的精神，那就是你浮于表面了，沒有對(duì)研究歷史而奮斗。你應(yīng)該深入水底，挖出那淤泥中的，寫滿奮斗的貝殼，那時(shí)，你會(huì)省悟，原來(lái)古人也靠奮斗干出一番事業(yè)。
從古至今，多少文人墨客因奮斗而精彩，文學(xué)家司馬遷曾立下目標(biāo)，要編寫一部震驚世人的作品。雖然其中遭遇多種磨難，也曾想過(guò)放棄，可他依舊堅(jiān)持奮斗，著寫流傳古今的所作《史記》，為后世的人們做了一個(gè)良好的榜樣。
當(dāng)然，不止是司馬遷，為《水經(jīng)》作注的.酈道元也為此投入心血。他游歷中國(guó)山水，結(jié)合歷史記載，并加以概括總結(jié)，不懈奮斗，最終寫了一部《水經(jīng)注》讓人們可以更好的理解，更好的了解當(dāng)時(shí)的情形。
中國(guó)古代歷史上就有數(shù)不盡的奮斗人物，而在西方國(guó)家也無(wú)法一一講敘。
德國(guó)鋼琴家，貝多芬，雙耳失聰，從不被人們看好，通過(guò)自己晝夜不眠的奮斗，奪取觀眾的眼珠，讓全世界都驚嘆不已。
而如今，這種不奮斗，懶散的現(xiàn)象依舊在瘋狂蔓延。許多同學(xué)在上課時(shí)開小差，甚至破壞課堂，這種行為是不會(huì)有好結(jié)果的。不僅如此，名牌高校大學(xué)生也是如此，成績(jī)一步一步墜入深淵，蹉跎歲月。這樣不但是在消耗自己，也是在對(duì)社會(huì)進(jìn)行破壞，這種現(xiàn)象要堅(jiān)持制止。
我們更與這樣的行為作斗爭(zhēng)，不應(yīng)該像他們那樣“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們應(yīng)該將奮斗投入到日常生活中，盡自己的一切可能認(rèn)真對(duì)待一切事物。這樣之后，你會(huì)感受到生活因奮斗而精彩的無(wú)限自豪。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇17
古往今來(lái)，時(shí)間的長(zhǎng)河又有多多少少的人們因奮斗而精彩。時(shí)間雖然會(huì)流逝，但是史書會(huì)記錄。打開書本，只見里面寫著奮斗二字。
時(shí)間的長(zhǎng)河，并不會(huì)因?yàn)槟阋蝗硕Ｏ�，也不�?huì)因?yàn)槟阋蝗硕鲃?dòng)。它就像一個(gè)神圣的執(zhí)法者，不會(huì)偏心也不會(huì)虧待任何人。古往今來(lái)，有多多少少的文人墨客在時(shí)間中宛如一陣焰火，走完了自己的`人生。而史書會(huì)記錄著這些焰火殘影。而卻有人因?yàn)槭窌紵抉R遷。
在當(dāng)時(shí)司馬遷的父親就從小教育司馬遷。在家庭的熏陶下，司馬遷從小勤奮好學(xué)，飽讀詩(shī)籍。俗話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟�！笨烧沁@樣他才立志繼承父親的遺志，去四周游歷。這次游歷，使他的各個(gè)方面都得到了提高，對(duì)各種區(qū)域都有了了解。文化上面的造詣更是高人一等。這次游歷如同給他上了一層樓梯。為以后的史記編寫奠定了基礎(chǔ)。后，繼太史令后，因仗義執(zhí)言被關(guān)入獄中，遭受著肉體酷刑，這種酷刑如同一打又一打的巨劍深深刺著司馬遷的心。有的時(shí)候，比肉體更可怕的是精神的摧殘，他發(fā)憤圖強(qiáng)，以這幾年來(lái)游歷了解到的史料記錄，用十年的時(shí)間寫了震驚世界的不朽大作《史記》。可是，司馬遷并沒有把這件如同太陽(yáng)一樣輝煌的事情記錄下來(lái)。只是把這件事情如同石沉大海一般沉在心中。
現(xiàn)在，生活條件越來(lái)越好。人們逐漸忘記了奮斗。反而習(xí)以為常的享受著父輩留下的財(cái)富。而反觀古人，都是靠自己奮斗而成的。
奮斗的人如同一顆太陽(yáng)一樣，而現(xiàn)在越來(lái)越多的人因考試成績(jī)急速下降，有越來(lái)越多的啃老族；還有些人直接在小學(xué)自我放棄。
人生的道路不會(huì)總是平坦，但我們會(huì)抱著一顆上進(jìn)的心，在這個(gè)世界不斷前進(jìn)。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇18
記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)用書筆來(lái)武裝自己；用詩(shī)詞來(lái)點(diǎn)燃內(nèi)心；用知識(shí)來(lái)點(diǎn)綴頭腦。”很多人都抱怨著學(xué)習(xí)是那樣艱難，辛苦，可在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是生活中一道必不可少的精彩。
在整個(gè)家中，我的書房是我最情有獨(dú)鐘之處，他是我深夜燈光之伴侶；是我夜半鐘聲之伴侶；是我夢(mèng)想學(xué)習(xí)之伴侶。是在它的陪伴下，我有了動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去拼搏。
古代的一位詩(shī)人曾寫過(guò)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽颐刻於家３志o張的學(xué)習(xí)作息，不浪費(fèi)時(shí)間，自律學(xué)習(xí)。假如哪一天你來(lái)我家參觀，第一眼看到的一定是書架上琳瑯滿目的書籍，第一聲聽到的一定是我飽滿又有感情的讀書聲；第一口呼吸到的一定是我書墨之筆的墨香味。
我從小就為一生學(xué)習(xí)定好了目標(biāo)，我希望自己像李白那樣揮筆星塵；又希望自己像蘇東坡那樣行萬(wàn)里路；還希望自己像屈原那樣用學(xué)識(shí)忠心報(bào)國(guó)。不僅是我，家人們也如此，一家人都以書為伴，爸爸是工程師會(huì)看工程書，媽媽則會(huì)看廚法書，弟弟會(huì)看一些童話書。
我相信“詩(shī)書同人”，以董卿老師作為自己的偶像，每天要堅(jiān)持博覽群書，每天要堅(jiān)持背20~50個(gè)英語(yǔ)詞，每天都要在廣闊的題海中遨游。
老鷹在廣闊的'天空陪伴下，才顯得雄偉矯��；浪花在大海陪伴下，才顯得如此具有青春動(dòng)力。自然我在書籍的陪伴下，也就能打開知識(shí)寶庫(kù)。
老一輩傳下來(lái)就有“冰凍三尺非一日之寒”，讀書也是亦同，需要日積月累的去增長(zhǎng)，才能有真正的甜美的收獲。所以若要成大業(yè)，一定要花下時(shí)間與精力，自然也便有“鐵棒磨成針”之理了。
學(xué)習(xí)是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，正所謂“少年易老學(xué)難成，一寸光陰一寸金�！蔽覀円ゾo時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己在將來(lái)的道路中披荊斬棘，永不放棄。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇19
在我茫茫的記憶中，有著許許多多的事情，這些事情有的令我十分難過(guò)，有的令我十分高興，也有的令我十分后悔……在這些事中，有一件事一直讓我難忘，因?yàn)樗麄冏屛艺嬲拿靼琢耸裁词怯颜x。
那是暑假的一天，天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)烘烤著大地，嬋兒在枝頭上唱歌，過(guò)路人也十分很少。這一天我和朋友們舉行爬山比賽，目標(biāo)紫金山頂。
大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，只聽見“開始”的一聲令下我們立刻以箭一般的速度往山上跑，大家你追我趕，你不讓我我不讓你，因?yàn)槭情L(zhǎng)跑，所以大家的速度十分均勻。漸漸的我們都累了，個(gè)個(gè)面紅耳赤，但仍互不相讓，都為冠軍而努力。
我在那時(shí)是第二名，我急速學(xué)習(xí)，使出渾身解數(shù)，一直努力的想超過(guò)第一，可誰(shuí)知災(zāi)難來(lái)臨了。
“砰”地一聲，我被一塊黑色的石頭絆倒在地。頓時(shí)，腿上鮮血直流。身處第一的楊超（我朋友）聽見了，立馬趕了過(guò)來(lái)，拿出包里的紙巾，小心翼翼的`幫我擦著傷口�！澳銢]事吧？”他焦急的問(wèn)道�！拔覜]事”說(shuō)著，我慢慢的從地上爬了起來(lái)，緩慢的移動(dòng)著腳，一粒粒豆兒大的汗珠打濕了我的衣裳。
我已堅(jiān)強(qiáng)的意志再次站了起來(lái)，向前走了兩步，可誰(shuí)知腳一歪，我再一次摔了下去。朋友們立刻趕了過(guò)來(lái)，幫我擦著傷口，說(shuō)道“我們背你吧，別不好意思，這是我們應(yīng)該做的”他們一路上沒一個(gè)人叫苦叫累，輪流背著我，我的眼前漸漸模糊了。
比較后我們到達(dá)了山頂，太陽(yáng)漸漸升起，早上溫暖的陽(yáng)光頓時(shí)讓我們忘記了
一切，太陽(yáng)似乎朝著我們豎著大拇指，我們看了看彼此，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天，讓我更加深刻的了解到了友誼，友誼讓我的生活更加精彩！
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文 篇20
笑，一個(gè)嘴角上揚(yáng)，眼睛發(fā)光的動(dòng)作，使我們的生活更加多彩。
笑，是人類信仰中缺少不了的表情。在歐洲，上帝的面孔在面相中像是慈祥的老人，就連天使也微笑著去幫助世界上的每一個(gè)人。在東南亞，佛，占據(jù)了人們心目中的比較高地位。佛祖對(duì)世人報(bào)以微笑，菩薩也是，他們都默默地聆聽著世人的訴說(shuō)。彌勒佛，那是大笑，極樂的象征，“大肚能容 容天下難容之事”。祝福人們?cè)谑郎闲诔ｉ_，樂觀地對(duì)待人生中的意外，不要太傷心、難過(guò)。
笑，是幸福的象征。人在感到開心時(shí)會(huì)流露出微笑，而不拘小節(jié)者就是一陣大笑了，以抒發(fā)愉悅之感。在電視上，我們可以看見一些老人用品的'廣告，為這些東西代言的老人可是十分重要，不是讓你去看代言者的身份，而是去看他們的表情。發(fā)現(xiàn)沒有，他們往往會(huì)會(huì)心微笑，而微笑快速、流暢，給人一種產(chǎn)品會(huì)使人舒服的感覺，銷售量自然就飛速上升。
笑，使人物的性格一目了然。在眾多文學(xué)作品中，笑的形式，就是人物在歷史上留下的比較明顯的標(biāo)記。蒙娜麗莎以笑容神秘而著稱于世，奸笑著就像是曹操之流，冷笑著，不是故作輕松就是真正的高手。而真正的生活中，人人渴望笑容卻都不笑，大家認(rèn)為笑會(huì)有皺紋，是自己不好看，殊不知，笑紋才是比較好的妝容。
如果笑不僅是文字的描寫，而是人人常掛在臉上的表情，那該多好。朋友間有了笑，誤會(huì)便在談笑間檣櫓灰飛煙滅；老師對(duì)你微微一笑，你的心情會(huì)愉悅上一整天；爸媽對(duì)你粲然一笑，今晚的書房便會(huì)氣氛和睦……生活中有了笑，人與人之間就有了溫度。
多笑一笑吧，生活會(huì)因?yàn)椤靶Α倍兊酶泳剩?/p>
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