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女生自畫像作文500字（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的女生自畫像作文500字（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
女生自畫像作文500字1
有一次，我在家里看著電視，突然發(fā)現(xiàn)媽媽穿著衣服，照著鏡子，我一下子飛快地跑過去，跑到鏡子前，看著自己的模樣。我的頭發(fā)黑黑的'，扎著一條馬尾辮，頭上夾著小鴨子，我的眼睛是單眼皮，鼻子不高，嘴巴一般般，臉白白的，我就是我的外貌。
我性格活潑開朗。有一次我作業(yè)做完了，就問媽媽可以看電視嗎？”我老媽說：“不行！你還沒聽英語！”然后我又回去聽英語了，聽完以后我又去問：“媽媽可以看了嗎？”媽媽終于同意了，然后我站在電視前面一邊看邊剁著腳喊：“囁！囁！”這就是活潑，開朗的我。有一次我想去玩，我就會問媽媽我想去萬象城玩，通常媽媽都會說不可以，但上次媽媽卻說可以，我異常興奮，然后蹦蹦跳跳的回去了。
我的愛好是寫毛筆，上次我媽媽叫我不要寫毛筆，我心想：那我不就是趕不上我朋友了呀！為了讓媽媽知道我寫毛筆很勤奮，所以我每天寫毛筆1到3張，媽媽看我寫的這么勤奮以為我怎么了就問我：“孩子你頭暈了嗎？為什么寫這么多張毛筆字？”我說：“我哪有頭暈，媽媽我看是你頭暈了吧，我只不過是勤奮一點而已民，想讓毛筆字寫好一點�！�
后來我看家里毛筆紙沒了，想去一點，可是我不知道多少錢，我想來想去，終于想到了個好點子，我拿了一百塊錢，心想這樣子應(yīng)該夠了吧。然后偷偷的走著，然后媽媽的影子閃過，嚇了我一大跳，我又輕輕的走著，終于我走出了家門買了一包毛筆紙，最終媽媽看我這么喜歡就幫我報了名。
我就是這樣的人，希望多交一些朋友。
女生自畫像作文500字2
大家好！我是一個活潑開朗、愛笑的陽光女孩。今年九歲了，我的名字叫彭欣怡。好朋友們喜歡稱呼我為“甜萌萌”，嘻嘻，很好聽吧！
我長了一張像螃蟹殼似的巴掌臉，眼睛雖不大，但卻炯炯有神。小巧的鼻子下面有著一張愛叨叨愛吃零食的小嘴。我有一頭令小伙伴們都羨慕的烏黑的長發(fā)，卻可惜，每天被我娘親強行扎了個毫無創(chuàng)意的馬尾辮，極其單調(diào)枯燥，因此我的一顆想象著長發(fā)飄飄的臭美之心被深深地隱藏了。想來可氣，班里那些調(diào)皮的男生動不動就愛這拽拽那扯扯，弄得我渾身上下不自在。唉，擁有這秀發(fā)，既讓我得意又使我苦惱。
認(rèn)識我的人都說我太瘦，讓我多吃米飯，長得壯壯的胖胖的`�？墒�，長那么胖干什么呢？我這個瘦子只要身體健康、精神飽滿，沒什么不好！那圓嘟嘟的，身體像個皮球一樣的，除了憨厚可愛，也沒啥優(yōu)勢了。大人們不都說瘦子穿衣服才好看嘛！還整天鬧著要減肥，真是的！她們可真矛盾！所以說苗條的身材還是要從小保持，我可要堅持自己的風(fēng)格！
我的興趣愛好有很多，喜歡畫畫、唱歌、折紙等等。不過，我最愛的還是畫畫哦！在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，我一筆一筆認(rèn)真地畫，畫出一幅五彩斑斕的水彩畫作品，心里喜滋滋的，可有成就感了！
我還是個愛看書的女孩子。我會緊跟著書里的情節(jié)，去探索故事里的奧秘，那可激動人心了。有時我會為了看一本精彩的故事書而耗到晚上11點還沒睡覺，為這事兒，免不了被媽媽批評一番。嘻嘻，那沒辦法，誰讓里面的故事情節(jié)那么吸引人呢！我算得上是書蟲一號吧！
看了我的自畫像，你們應(yīng)該都了解我了吧！快來和我交朋友吧！
女生自畫像作文500字3
大家好，我叫曹銘潔，與曹操同姓名是金字旁過來一個名字的名，潔是潔白的潔，今年我11歲了，我在三小，三年級七班上學(xué)，我是一個溫柔的女孩。
一張白凈的臉，一頭柔順的頭發(fā)，一對柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛，和靈敏的鼻子，加上紅潤的嘴巴，湊成了人見人愛的我。
我的愛好是愛美。有一次，媽媽給我買下了一件非常漂亮的`新衣裳，那天，我穿上了它，心想：穿上這么好看的衣服，應(yīng)該配上一個很美麗的發(fā)型才對。我用裝滿了清水的小噴壺，把水噴到了頭發(fā)上，用紅色梳子梳頭發(fā)，左梳一下，右梳一下，我的頭發(fā)瞬間變得非常柔順，用梳子把頭發(fā)梳起來，用圓形的發(fā)繩，扎得高高的，再用兩根鐵絲組成的盤發(fā)器把頭發(fā)夾進去，一卷，一轉(zhuǎn)就變成了一個噴泉似的發(fā)型，我一走出去，媽媽說：“誰給你盤的？”我?guī)е蓡栒f：“我盤的，怎么了？”媽媽暴跳如雷的說：“誰讓你盤的，非要把頭發(fā)弄得給卷起來。”旁邊的阿姨夸我說：“你家的孩子可真是心靈手巧呀！”
我的優(yōu)點是字寫的既好又工整，老師經(jīng)常表揚我。記得有一次，老師讓我們寫生字，誰寫的好就輸入在電腦上，讓同學(xué)們看，同學(xué)們都匆匆地寫著，把這個時間當(dāng)成了比賽，我寫完了，小聲的說：“，我寫完了，我第一”，我的前面，后面跑出幾個人，老師把他們的都輸入到了電腦上，下面的同學(xué)議論紛紛，我趕緊回到自己的位置仔細(xì)檢查，呀！這點寫成了捺，這下我才遞給老師，放到了電腦上，班長說：“這個好，這個好！曹明潔的字比張镕瑞的好。”頓時，我有點兒害羞了。
這就是我，一個人見人愛的我，你們愿意與我交朋友嗎？
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