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有關(guān)疫情后開(kāi)學(xué)了的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)疫情后開(kāi)學(xué)了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
疫情后開(kāi)學(xué)了的作文 篇1
盼望著，盼望著，疫情走了，我們就要開(kāi)學(xué)了。在同學(xué)們的日夜盼望中，學(xué)校頂住了各方面的壓力向我們宣布了開(kāi)學(xué)的好消息。這意味著長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的超長(zhǎng)寒假與停課不停學(xué)的網(wǎng)課時(shí)代也因此結(jié)束了。
雖然新冠病毒得到了有效地控制在開(kāi)學(xué)前，但形勢(shì)依然不容樂(lè)觀。所以，我們要充分做好安全準(zhǔn)備工作，即：加強(qiáng)疫情防控，積極配合疫情防控做好安全防范工作；熟讀開(kāi)學(xué)安全工作方案，把學(xué)校安全管理作為開(kāi)學(xué)方案的重要內(nèi)容記牢；參加社區(qū)召開(kāi)的安全專題會(huì)議；進(jìn)行安全教育，專門向?qū)W生開(kāi)展安全宣傳教育；了解校園及周邊風(fēng)險(xiǎn)隱患；上學(xué)放學(xué)盡量乘坐私家車，不坐公共交通設(shè)施；了解應(yīng)急處置預(yù)案，協(xié)助健全完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備。
在注意新冠肺炎防范的同時(shí)，本學(xué)期我們將迎來(lái)生物，地理的會(huì)考。距地生會(huì)考還有約30天時(shí)間，時(shí)間緊迫，需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容多。為了合理高效的分配時(shí)間，取得理想的會(huì)考成績(jī)我們應(yīng)在五月前，這短短的一個(gè)多月里積極配合地理，生物老師們做好復(fù)習(xí)和刷題的準(zhǔn)備。生地會(huì)考難度不大，主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考察和運(yùn)用，而且第二輪和第三輪復(fù)習(xí)都是以第一輪基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)為基礎(chǔ)，所以復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要以基礎(chǔ)知識(shí)為主，重視基礎(chǔ)知識(shí)的背誦過(guò)關(guān)、基礎(chǔ)題的練習(xí)掌握、基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。有不少同學(xué)希望臨考前打突擊戰(zhàn)，有些同學(xué)喜歡做一些偏、難、雜的題等，這些都是錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樯锏乩韺W(xué)科的主干和核心知識(shí)與基礎(chǔ)知識(shí)是緊密聯(lián)系的，只有主干沒(méi)有枝葉的樹(shù)木是不能成活的。只有抓住主干，通過(guò)主干帶出知識(shí)點(diǎn)才能主次分明，做到事半功倍，而做到這些靠突擊和不注重基礎(chǔ)是沒(méi)有效果的.，所以，我們要重抓基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)，樹(shù)立自信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。做到心中有數(shù)。
同學(xué)們，學(xué)校的大門已經(jīng)開(kāi)啟，沉睡數(shù)月的青春火焰再次熊熊燃起，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在前方讓我們懷著無(wú)限的期望，來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)吧！
疫情后開(kāi)學(xué)了的作文 篇2
隨著我國(guó)的疫情好轉(zhuǎn)，大部分的學(xué)校都已經(jīng)開(kāi)始上課，但因疫情并未完全結(jié)束，所以我們每一個(gè)人在開(kāi)學(xué)之際都應(yīng)該做防護(hù)措施。
這個(gè)寒假異常的長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月。以前的我們總覺(jué)得，假期越長(zhǎng)越好。因此，很多的學(xué)生覺(jué)得暑假會(huì)更好一些。可是，當(dāng)寒假有三個(gè)月之久，才知道很不舒服，眼睛看著屏幕很長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)讓眼睛很不舒服。于是，又有人說(shuō)：”快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧！”現(xiàn)在，就要開(kāi)學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎？我心里有些忐忑不安。
這個(gè)寒假過(guò)的很不一樣。我們過(guò)上了我們以前渴望的生活——在家里上課。但是在三個(gè)月中，我們上網(wǎng)課，進(jìn)行網(wǎng)上測(cè)試。4月7日正式開(kāi)學(xué)，4月8日月考，通過(guò)月考，我們可以了解到這段時(shí)間我們的學(xué)習(xí)成果。
現(xiàn)在，就要開(kāi)學(xué)了。回想起來(lái)，當(dāng)疾情剛剛爆發(fā)的時(shí)候。我們呆在家動(dòng)都不動(dòng)，不敢出去，生怕一個(gè)不小心就感染了病毒。雖然現(xiàn)在病情好轉(zhuǎn)了許多，但是我們?nèi)匀徊荒芊潘删�，還必須做好防護(hù)措施，以防萬(wàn)一，被人感染。
清明節(jié)時(shí)，外面下著雨，讓人不禁意間讓人想到一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！敝徊贿^(guò)現(xiàn)在的路上并沒(méi)有行人。雖然我們不能外出，但是我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)為他們點(diǎn)蠟燭。那一天，所有的網(wǎng)頁(yè)都是黑白的'，游戲也停服一天。我想：即使我們開(kāi)學(xué)了，我們斷然也不會(huì)忘記那些英雄們的。他們?yōu)榱诉@次疫情，貢獻(xiàn)出了他們的生命。而作為學(xué)生的我們需要做的是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)以自己的方式回報(bào)社會(huì)，回抱祖國(guó)。
在家呆了這么久，我只想說(shuō)一句：“我們終于開(kāi)學(xué)啦！”
疫情后開(kāi)學(xué)了的作文 篇3
直至三月末、四月初，新冠肺炎疫情的增長(zhǎng)與擴(kuò)散趨勢(shì)得到了有效控制。天，也跟著晴朗啦！
一個(gè)期盼已久的消息終于被宣布：開(kāi)學(xué)啦！
一直陪伴我們的家長(zhǎng)們頓時(shí)感覺(jué)輕松起來(lái)，可以心無(wú)掛念去上班啦！我們也終于可以背著書(shū)包滿心歡喜地小跑著進(jìn)我們那熟悉的菁菁校園啦！遇見(jiàn)親愛(ài)的小伙伴，見(jiàn)到和藹的老師，定是分外的親切！想象著，想象著……頓感小雀躍！
這次的'開(kāi)學(xué)與以往大相徑庭。
開(kāi)學(xué)流程變啦。首先，在開(kāi)學(xué)前一日上交一表、一軌、一碼，學(xué)校審核通過(guò)方可上學(xué)。然后每天在家家長(zhǎng)測(cè)好體溫，待到學(xué)校還要嚴(yán)格把關(guān)。我們需要佩戴口罩去上學(xué)，進(jìn)入校園前每?jī)蓚�(gè)人之間要求間隔一米，然后進(jìn)入測(cè)溫室檢測(cè)，一切正常方可入校園。真正體會(huì)到了：身體是上學(xué)的本錢。上課都要帶著口罩，下課要通風(fēng)，晨檢、午檢、巡檢，勤洗手，對(duì)教室消毒……比過(guò)去更加繁瑣，但是其中所含的滿是對(duì)疫情的重視和學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。
更多的改變則是在我們的對(duì)待開(kāi)學(xué)的心態(tài)上。以往的開(kāi)學(xué)便意味著告別舒適的假期，瘋狂地補(bǔ)作業(yè)，但是如今的我們?cè)谝淮未蔚赝七t開(kāi)學(xué)反而讓我們愈發(fā)思念起學(xué)校來(lái)，思念著學(xué)校里的老師們、同學(xué)們，我們那么莫名地卻又順其自然地想要回到學(xué)校。在家中懶散久了，便向往著學(xué)校中的高效與自律，甚至于每次考試公布排名的刺激都變得讓人懷念。還有一點(diǎn)，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)對(duì)于我們而言那便是代表著疫情有了極大的好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)這個(gè)消息反而讓我們釋然了。家人對(duì)我更是多了幾絲關(guān)懷，父親常在我身邊叮囑著：“多穿衣服，莫凍著得了感冒，便要休學(xué)一周了�！彼哪樕蠞M是擔(dān)憂之色，口氣也軟到了極致，心中也變得溫暖起來(lái)……
開(kāi)學(xué)啦，防疫又學(xué)習(xí)。眾志成城，戰(zhàn)勝疫情指日可待；懷揣著新的夢(mèng)想，奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方！
疫情后開(kāi)學(xué)了的作文 篇4
說(shuō)實(shí)話這上學(xué)呀，一進(jìn)學(xué)校，要先測(cè)一下體溫，您這一個(gè)疫情雖然結(jié)束了，但還是要預(yù)防一下的，這件事是要從走去學(xué)校開(kāi)始。
下午時(shí)分，我和吉宇，1:20從家出發(fā)去學(xué)校，1:30到校外的下坡地點(diǎn)，抬頭一看，�。∵@么長(zhǎng)的隊(duì)伍，感覺(jué)像要去看愛(ài)豆表演一樣，擠去買票似的，我倆趕緊排上去，免得后面來(lái)的人越來(lái)越多，我們沒(méi)有地方排了。這樣漫長(zhǎng)的等待，讓我倆，異口同聲的唱了一首憂傷的英文歌，這時(shí)我問(wèn)吉宇一句：“你看我們是不是還在原地一動(dòng)不動(dòng)呀？”她抬起頭看了看前面，又看了看后面一口氣說(shuō)：“是呀，不，但還沒(méi)有動(dòng)，后面還加長(zhǎng)了許多呢！”不看不知道，一看嚇一跳，真的是拍到了寒山寺下面的那一個(gè)平地上呢，好長(zhǎng)一條隊(duì)伍呀，像是一條巨龍啊，要不是分成了三列，都不知道還要排到哪里去呢？可是說(shuō)實(shí)話，這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，真的是移動(dòng)太慢了蝸牛在爬行似的……
火辣太陽(yáng)把我們曬得熱乎乎的，像著了火似的，臉頰冒出了一棵棵根珍珠似的汗水，幸好我戴一頂漁夫帽，有一絲絲涼意，吉宇在陽(yáng)光沐浴下曬得通紅通紅的像只個(gè)紅紅蘋果，好想咬一口，我們一邊走，一邊聊，聊些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的東西，這走路啊，就得像烏龜在走動(dòng)，停頓了那么久，連烏龜都比你爬的快了。我們要等啊，10分鐘，20分鐘過(guò)去，在這漫長(zhǎng)等待中，唉，進(jìn)個(gè)學(xué)校真是麻煩呀，像是要出國(guó)似的。值日老師給我測(cè)體溫，他說(shuō)了一句：“38度應(yīng)該不算高溫吧？”我偷偷的回了一句：“當(dāng)然不算高溫啦，你想想在這么大的太陽(yáng)底下站那么久，能不高溫才怪呢！”……噢！我們終于進(jìn)入學(xué)校了，那一瞬間，我是無(wú)比的開(kāi)心，無(wú)比的快樂(lè)！
這一次排隊(duì)真奇觀呀，同學(xué)們都是按時(shí)來(lái)校的，都是想迫不及待進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，都是珍惜時(shí)間的人�。�
拓展閱讀：
疫情結(jié)束后最想做的事作文
今年的春節(jié)是一個(gè)暗淡的春節(jié)，新型冠狀病毒的大爆發(fā)，引起全國(guó)各地的疫情蔓延。我們都聽(tīng)從國(guó)家的號(hào)召呆在自己的家里，不敢踏出一步。在這期間，我每時(shí)每刻都望著窗外的風(fēng)景，看著小鳥(niǎo)自由自在的飛翔在天空中。想著疫情什么時(shí)候能夠結(jié)束？去做我想做的事情。
疫情結(jié)束后，我最想做的事情：第一件事是回到學(xué)校，開(kāi)啟新的學(xué)期，和同學(xué)們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí)，七月份考上理想的'中學(xué)。在學(xué)校里，老師和我們進(jìn)行一節(jié)生動(dòng)有趣的課，對(duì)課文理解更透徹，還能和好朋友一起鉆研難題，一起畫(huà)畫(huà)。想起上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)校的生物園里捉迷藏的時(shí)候，你東奔西跑，我躲躲藏藏，誰(shuí)也捉不住誰(shuí)，那時(shí)候的我們真是自由自在，快樂(lè)無(wú)比�。�
第二件要做的事情是登山，登上山頂，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這更讓我快樂(lè)。在登山的過(guò)程中，能觀察到大自然的變化，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉芽，遍地都是盛開(kāi)的小野花……也可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的嗓聲，小松鼠趴在樹(shù)枝上查看我們?cè)诟墒裁矗鞣N各樣的小動(dòng)物圍繞在你的身邊，讓你受到感受到大自然的美好。山里的新鮮空氣，還會(huì)讓人感到神清氣爽，精神充沛，體力無(wú)窮。登上了山頂，會(huì)讓人有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
在全國(guó)人民和醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)持不懈的努力之下，我相信黑暗很快就會(huì)過(guò)去的，黎明就在眼前。我期待著疫情快點(diǎn)結(jié)束，愉快的生活快點(diǎn)到來(lái)。
春歸記疫情后的春天四年級(jí)作文
春光明媚、樹(shù)木蒼翠、生機(jī)勃勃，有一個(gè)完美的“新世界”出現(xiàn)了，她就是——春天。一聽(tīng)到這個(gè)名字，我就一蹦三尺高，立馬出門尋找她的足跡。
從家一路往南，最吸引我的是學(xué)校門口的景色。學(xué)校門前的十棵高大的櫻花，那粉色豐滿的上衣?lián)碛兄匀说姆枷悖屓艘宦劚闾兆砥渲�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣猶如一位位仙子，迫不及待地從天宮飛入人間。此刻，我站在樹(shù)下，有一種身在仙境的錯(cuò)覺(jué)，仿佛輕輕一抬腳，便能飛身上仙。
櫻花樹(shù)旁有許多枝繁葉茂的樟樹(shù)，說(shuō)是春天，卻落下了紅、黃不一的葉子，我輕輕問(wèn)他們：“為什么匆匆離開(kāi)媽媽？”他們悄悄告訴我：他們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再要媽媽抱，長(zhǎng)大后的他們要化成春泥，滋養(yǎng)媽媽，這樣明年會(huì)有更多的葉寶寶。再看樹(shù)媽媽身上：淡綠、深綠、嫩綠、淺綠、墨綠……綠得各不相同。
路兩側(cè)的花壇上，垂下了一條條細(xì)長(zhǎng)的迎春花，仿佛一雙雙細(xì)嫩的小手，捧著嫩黃的小花。當(dāng)我經(jīng)過(guò)，他們便左右搖擺，仿佛鼓掌歡迎，好像在說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你可還記得我？”
是��！當(dāng)時(shí)離開(kāi)還是冬天，如今已是春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，你們都悄悄變了模樣！相信不久的將來(lái)，一切都會(huì)變得更加美好！到那時(shí)，所有的老師、同學(xué)都將歸來(lái)，一起欣賞校園的美景！
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