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描寫魚的作文

時(shí)間:2022-08-17 02:24:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文14篇

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文1

  今天天氣十分晴朗,我的爸爸說帶我去釣魚,我聽了高興得又蹦又跳。

  我們準(zhǔn)備了凳子,魚竿,線和鐵鏟,來到河邊,我和我的爸爸開始挖蚯蚓當(dāng)魚餌,一伙功夫我們就挖了不少蚯蚓。于是我的爸爸就教我把魚餌掛在魚鉤上,然后輕輕的拋入水中。他說釣魚要專心,不能三心二意,我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然我發(fā)現(xiàn)魚竿在動(dòng),我急忙把線拉上來,發(fā)現(xiàn)魚餌沒了,可魚兒卻沒有上鉤。我氣壞了,只好跑去問我的爸爸怎么釣魚,我的爸爸說:“魚竿晃動(dòng)了先不要拉線,等晃得厲害了再拉線!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,按照我的爸爸說的`,我又重新掛了一個(gè)魚餌,然后耐心地等著魚上鉤,很快魚竿又晃動(dòng)了,我吸取了教訓(xùn),再等了一會(huì)兒,魚竿晃得厲害了,這時(shí)我趕緊拉線,果然釣到了一條大魚,我開心極了!后來我又收獲了不少小魚。

  今天我玩得很開心,我覺得釣魚很有意義,可以鍛煉我的耐心,下次我還要讓我的爸爸帶我來釣魚。

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文2

  星期天,我和我的爸爸媽媽,還有三姨家、小姨家一共三家人,去釣魚。

  我們開著車一路歡聲笑語,向著徐圩鹽場(chǎng)進(jìn)軍。路邊,是一望無邊的鹽田。鹽田旁還種著棉花,一朵朵棉花,像藍(lán)天上的白云,真漂亮!一個(gè)個(gè)棉桃就像一盞盞寶蓮燈。路邊還有一叢叢高大的`蘆葦,就像是一群衛(wèi)士高舉著火把,迎接我們的到來。

  終于到鹽場(chǎng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見很多叔叔在那里釣魚。我們穿過很長(zhǎng)的彎曲小道來到了蝦塘邊,迫不及待地穿好螞蝗就開始釣魚。我站在水邊舉著魚桿,兩眼緊盯著魚浮,終于,魚浮下沉了,我趕緊往上提,一條大魚被我釣了上來!我高興極了,歡呼起來。可惜,我的爸爸看了以后說:“這條魚有病,不能要!蔽易屑(xì)一看,這條魚的肚子上有很多白斑,所以我很遺憾地將魚又扔進(jìn)了水里。

  后來,我釣了很多健康的魚,有大的也有小的。

  我的爸爸是個(gè)釣魚高手,他居然不用魚鉤釣魚。他用錫坨將一串螞蝗沉到水里,拖動(dòng)它,等貪吃的魚咬住了螞蝗,我的爸爸就使勁一甩,再拿小網(wǎng)一接,就抓到魚了。我的爸爸說,這種魚很傻,應(yīng)該叫傻瓜魚!其實(shí)它叫沙光魚。

  我們釣了滿滿一筐魚,再去看看其他叔叔,他們釣得更多。釣魚真快樂呀!

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文3

  秋高氣爽的一天,我們一家人到外婆家的池塘釣魚。

  來到池塘邊,我就選了一塊大青石往上一站,迫不及待地抽出魚桿和吊魚線,用力一甩,吊線飛了好遠(yuǎn)。一會(huì)兒,浮標(biāo)好像有動(dòng)靜,我急忙用力一拉,拉上來后仔細(xì)一看,根本就沒有魚,但是我毫不氣餒。

  接著,又再一次將吊線甩了出去,過了幾分鐘,我想應(yīng)該有魚上鉤了吧!馬上又拉了上來還是沒有魚。這時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)想放棄了。站在旁邊觀看的我的爸爸走過來,拍著我的肩膀,語重深長(zhǎng)地對(duì)我說:吊魚是要有耐心的,沒有耐心是釣不到魚的。還給我講了一些古人成功的道理。

  我聽了我的爸爸的話后,照著做了,再也不那么心急了。過了好一會(huì)兒,魚終于上鉤了,我用力慢慢地向上拉,可是這條魚力氣太大了,拉到半空中時(shí),它拼命地掙扎,結(jié)果把魚鉤和魚線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了,看到到手的.東西又再一次失去。我的爸爸再次走過了對(duì)我說:孩子,別灰心,失敗乃成功之母嗎?再試試看,等魚上鉤后先不要急著往上拉,順著水拉到岸邊來后再提起來,魚在水中是不會(huì)那么掙扎的。

  對(duì)了,不能灰心,只要用心去做一定會(huì)成功的,老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎?我重新找來魚鉤和吊魚線,上好魚餌,依照我的爸爸的指點(diǎn)加上剛才吸取的經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒就吊到了一條又大又肥的草魚,把它放到了早已準(zhǔn)備好的魚盆里,我的心里別提有多高興了。左瞧瞧,右瞧瞧,好像是完成了一件偉大的創(chuàng)作一樣。

  今天真開心,不但釣到魚,還讓我知道了做事要有耐心,還要有正確的方法……

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文4

  今天是個(gè)難得的好天氣,我和我的爸爸一起去釣魚。

  走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路,路邊都是綠油油的菜地,種著各種各樣的蔬菜,隱約看到前面有個(gè)池塘,那就是魚池,魚池的四周長(zhǎng)著青青的小草,好美的風(fēng)景!

  走上前,才看到水面是如此的平靜,只有魚兒游上來時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿,我便和我的爸爸站在池邊,釣起魚來。

  起初,我并不知道如何釣魚,甚至連如何拋漁線也不知道。我的'爸爸指導(dǎo)我說:“你拉著漁線,把魚竿的頭拉彎,使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)。”說完,他還給我做了個(gè)示范,隨后把魚竿給了我。

  我接過了魚竿,嘗試著拋了一下,果然成功了。接下來,就是釣魚階段了,我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo),它一沉就是有魚咬鉤了,這一點(diǎn)我還是知道的。突然,浮標(biāo)沉了下去,我馬上提起魚竿,可還是晚了,魚兒跑掉了,魚餌被魚吃掉了。

  接著,我又嘗試了許多次,每一次等待魚咬鉤時(shí),我都滿懷希望地盼著能釣上一條魚,可偏偏事與愿違,魚餌越來越少,可裝魚的桶里還是空空如也,我真想放棄了,但我的爸爸對(duì)我說:“別灰心,會(huì)有魚來咬鉤的!

  俗話說:“失敗乃成功之母!痹谝淮未问≈校壹橙×嗽S多的經(jīng)驗(yàn)。終于,在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r,我敏捷的提起魚竿。啊,魚兒!雖然它很小,可我能釣到魚就滿足了。我呀,別提有多高興了!

  接著,我又釣了許多條魚,幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了!最后我數(shù)了數(shù),我釣了7條魚!我欣喜若狂,真想趕快回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽!

  這次釣魚,不僅滿足了我物質(zhì)上的需求,也充實(shí)了我的大腦。我懂得了,不論做什么事,只要有耐心,持之以恒,成功就會(huì)屬于你!

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文5

  10月3日,風(fēng)和日麗,我的爸爸帶我去外公的魚塘釣魚。

  外公那一點(diǎn)也沒有秋日的寒意,只見路旁的野花。野草正懶洋洋的享受著“日光浴”,魚塘里泛著碧波,四周的水稻田里一顆顆水稻長(zhǎng)滿了果實(shí),彎下了腰。

  開始釣魚了,首先把我的爸爸揉好的餌掛上。又在我的爸爸的'指導(dǎo)下把掛著魚餌的魚鉤拋到了預(yù)先撒過餌的地方,我兩眼緊緊“咬”住了浮標(biāo)。突然,浮標(biāo)猛地下沉,我用力一拉,一條魚掙扎著浮上了水面,我心花怒放,想考了100分一樣,心想:哇!來了個(gè)開頭紅!我興奮地連扯帶拉想直接拎上來,在一旁的我的爸爸阻止了我說:“你一拉佷對(duì),但不能把較大的魚直接拎上來,看好了”。說完便把魚竿慢慢的立了起來,用撈魚網(wǎng)一下就撈了起來。我又開始釣了,按我的爸爸的方法釣魚,又魚來了,我慢慢的把魚竿立起,并拿起了撈魚網(wǎng),不一會(huì)又有一條魚進(jìn)了網(wǎng)籠。

  夕陽西下,我和我的爸爸滿載而歸。而且不僅釣了魚,還學(xué)會(huì)了釣魚的技術(shù)。培養(yǎng)了耐心。

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文6

  我家有兩條小金魚,一條是金色的,尾巴小一些;另一條是紅白相間的,身上是火紅色,只有肚皮上有一抹乳白色,它的尾巴則大一些。呼吸時(shí),這兩條小金魚腮和嘴巴一張一合的,有時(shí)還會(huì)吐泡泡呢。每次我去看它們,它們都會(huì)高興地游過來對(duì)著我擺尾巴。

  它倆吃東西的情景十分有趣。每當(dāng)我把魚食灑在魚缸里,兩條小金魚像有人指揮著它們似的,各自分散到魚缸的兩邊,好像魚缸中間畫著一條分界線似的。它倆吃東西的樣子也不一樣,小紅魚是看見食物后慢慢游過去,看準(zhǔn)了,一口吞下去。小金魚則是在離食物還有幾厘米時(shí)就猛地游過去,迫不及待地吃起來。這種情形常常會(huì)令我哈哈大笑。

  它倆玩耍的時(shí)候,總是那么一成不變地玩一種游戲,那就是轉(zhuǎn)圈圈。每當(dāng)一只小魚想玩轉(zhuǎn)圈圈的時(shí)候,它就會(huì)游到另一條魚的身邊,然后碰一下對(duì)方的頭或身子,轉(zhuǎn)圈圈游戲就開始了。有時(shí)小紅魚跟在小金魚的.尾巴后面游,有時(shí)小金魚又跟在小紅魚的尾巴后面游,玩得不亦樂乎。玩累了,它們就靠在魚缸的邊上休息。

  它倆睡覺的時(shí)候,總是喜歡在有彩色小石子的地方,大概是覺得那兒很美,更適合睡覺吧。兩條小魚互相靠在對(duì)方身上,然后進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。如果這時(shí)候你碰一下魚缸,它們就會(huì)立刻醒來,游動(dòng)幾下,好像在說:“誰呀?發(fā)生什么事情了?”發(fā)現(xiàn)沒什么異常后,就又停下來睡了,真是貪睡的小家伙。

  我非常喜歡這兩條小金魚,它們是那么的活潑好動(dòng),那么的天真可愛!我希望它們每一天都過得快快樂樂、無憂無慮的!

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文7

  我家有三條活潑可愛的小金魚,想看著它有多可愛嗎?想看,那就仔仔細(xì)細(xì)地看看我的小金魚吧!

  它"住"在一個(gè)小水缸里,水缸瓶口小小的,肚子大大的,像個(gè)彌勒佛,這個(gè)小缸瓶上小金魚,再合適不過了。小金魚的,五彩繽紛:有金黃相間的,有藍(lán)色和黑色漸變的,還有白色和黑紅色相間的,放眼望去,五彩繽紛的色彩令人眼光繚亂,就像穿了一條美麗的花裙子,它的眼睛鼓鼓的,里面小小的眼珠子,就像一顆發(fā)亮的黑珍珠,它睡覺的時(shí)候眼睛是睜開的,就像被施了魔法似的。別看它眼睛靈活,最漂亮的還要數(shù)是它的魚鱗呢!清見底的水底下長(zhǎng)著嫩綠的水草,小金魚在水里自由自在地游來游去,在清晨陽光的照耀下,磷片上閃著紅藍(lán)色的光彩,搖頭擺尾活潑可愛。

  也許你已經(jīng)入迷了吧,魚鱗講好了,下面該講它的大尾巴啦,它的尾巴像一把小扇子,上面的顏色絢麗多彩,游的時(shí)候一搖一擺的,可愛極了,想像出我家小金魚的樣子了嗎,我還要讓你過過隱,給你看看安的'生活習(xí)性呢。它喝水時(shí),嘴巴一張一合的,好像見客一樣,我扔下一塊魚食,嘿,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~食,好像一星期都沒吃過飯的狼,狼吞虎咽地吃起來,你瞧,它的小嘴巴又快速地一張一合,其它沒搶到食物的金魚,氣憤地盯著它,我看這兩條魚可憐,就又扔了兩塊魚食,這下,已經(jīng)吃過食的金魚滿不在乎,瞧了一眼,又吃起自己的食物來,另外兩條魚沒吃飽,在水中游來游去,一會(huì)兒在水草中捉迷藏,一會(huì)兒輕松自地地游來游去,我好奇地望著這兩條金魚,心里想著:這兩條金魚為什么沒吃飽,還這么清閑地游泳呢?我經(jīng)過看書,知道了金魚是不為一點(diǎn)兒小事而爭(zhēng)吵的,我心里不禁起了一種羨慕之情。

  這兩條小魚帶給了我無限快樂!

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文8

  在一個(gè)明媚的早晨,太陽公公一縷縷的射進(jìn)了我的臥室。我起床一看,太陽公公已經(jīng)早早的懸掛在蔚藍(lán)的天空中了,小鳥站在樹枝上,唱著清脆又動(dòng)人的歌聲。我突然想到,我要去找我可愛的`小金魚“開心果”了。你們一定不認(rèn)識(shí)我的小金魚“開心果”吧,下面由我給大家講一講我的小金魚“開心果”。

  我家里有一條小金魚,這條小金魚是我生日時(shí)爸爸送給我的,所以我一直當(dāng)它是我心里的一個(gè)寶貝。它的性格真是太淘氣了,怎么淘氣呢,我給你們說一件事情,你們就知道了。有一天中午,我在魚缸旁邊,拿著魚食準(zhǔn)備喂小金魚。我把幾顆魚食放到魚缸里,讓小金魚吃飯。可這個(gè)小金魚偏偏不吃,把魚食都堆到旁邊,好像還要絕食。我看著它那可憐兮兮的表情,就原諒了它。今后小金魚再也不絕食了,我開心的不得了。

  現(xiàn)在我在給你們介紹一下小金魚的樣子吧。小金魚的鱗片是半圓形的,很小很小,但是顏色是:五光十色的,鱗片在那里閃閃發(fā)亮,好像是亮晶晶的寶石,那寶石耀眼的很,照耀了整個(gè)魚缸。它的尾巴是心形的,顏色好像閃閃發(fā)亮的粉寶石。小金魚的眼睛不大不小的,中間有一個(gè)黑色的小圓圈,外面全是白色的,但是對(duì)我來說:就是一個(gè)圓寶石。小金魚的眼睛后面有一片紅色,就和晚霞的紅色一樣……

  這就是我的小金魚!

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文9

  我家養(yǎng)著一條小金魚。它有兩只黑黑的大眼睛,就像兩顆黑寶石,鑲嵌在頭上。它的魚鰭就像一把精致的小扇子,一搖一搖地給自己扇風(fēng)。它的尾巴像一把剪刀,剪出了豐富多彩的生活。它的全身五彩繽紛的`,好像穿著一件華麗的晚禮服,正要去參加一個(gè)盛大的舞會(huì)呢。

  有一次,我去給小魚喂食。小魚好像知道我會(huì)來給它喂食似的,游到水面上來,嘴巴一張一合的,好像在說:“小主人,快把食物撒下來,我餓極了!蔽野衙姘鱿氯,小魚大口大口地吃著,好像在夸贊面包渣的美味。吃完后,小魚在魚缸里游來游去,不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡。我看見了,用手指點(diǎn)了點(diǎn)小魚的腦袋,小魚立刻警覺起來。我又用手在魚缸里攪了攪,小魚飛快地游動(dòng)起來,以為它可以獲得自由了。我看到小魚的憨樣,不禁捧腹大笑。小魚知道自己被欺騙了,便生氣了。我把一只塑料魚放在里面,小魚的不開心頓時(shí)拋到了九霄云外,親密地與它并在一起玩耍。

  我喜歡這條小魚,它給我?guī)砹藷o限的樂趣。

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文10

  周末,我邀請(qǐng)妹妹到我家來玩,媽媽讓我給她削個(gè)蘋果吃。于是,我便拿起一把鐵質(zhì)小刀,輕輕地削起皮來,蘋果淡黃色的果肉便露了出來。因?yàn)椴惶炀,所以我削得很慢。過了好一會(huì)兒,我才削了一半,可是手已經(jīng)有些累了。我停下手,閉上眼睛輕輕地聞著蘋果,甜絲絲的果香直鉆鼻子,真誘人。等我睜開眼睛時(shí),我大吃一驚,蘋果上原先削好的地方有的竟然變成了淺咖啡色。

  我立即喊了起來:“媽媽,媽媽,快來看呀,蘋果壞了!”媽媽連忙跑過來一看,搖了搖頭說:“沒壞,是上“銹”了。”我疑惑不解:這是怎么回事呢?可是媽媽也說不清楚原因,沒辦法,我只好自己上網(wǎng)查資料了。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于在一份資料上找到了答案:蘋果里有一種叫鞣酸的.有機(jī)物,當(dāng)用鐵質(zhì)小刀削皮時(shí),蘋果里的鞣酸就和刀刃上的鐵就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種叫鞣酸鐵的黑色物質(zhì),覆蓋在蘋果表面,所以蘋果會(huì)變色。

  哇,小小的蘋果里面居然藏著這么有趣的知識(shí),生活課堂真是奇妙!通過這件事情,我明白了只要認(rèn)真觀察,用心思考,努力探究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文11

  下課了,我做的第一件事就是去看望拿群活潑可愛的小金魚!

  咦,怎么回事,前一節(jié)課下課還討好我的金魚怎么過了35分鐘就翻臉不認(rèn)人了?它們用尾巴不斷地把水潑到我衣服上,它們用威脅的目光看著我,好像在說:“別過來,你再走一步,我們就不客氣了!”瞧他們那樣兒,跟上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣,虎視眈眈!。∥覛饧睌牡卣f:“別跟上戰(zhàn)場(chǎng)一樣好嗎?我們能友好一點(diǎn)嗎?”

  經(jīng)過三番五次地說好話,那群“搗蛋鬼”終于停止了對(duì)我的“瘋狂攻擊”。我呢,也想報(bào)復(fù)一下他們?伤麄兡歉笨鞓坊顫姷.模樣實(shí)在讓人不忍心。于是,我提高聲調(diào)說:“好吧,再饒你們一次,別鬧了!苯痿~們總算停了下來。緊接著,它們又跳起了狂歡舞。一條條金魚圍成一個(gè)大圈,又蹦又跳,一條最小的金魚因?yàn)楸牡锰珔柡,跳到了缸外。它可憐巴巴地看著我,同情心又油然而生了!兵貴神速,我立刻當(dāng)起了擔(dān)架隊(duì),操起魚網(wǎng)把小金魚送回了“家”——魚缸。想不到那條金魚是那么滑頭,一入水不但沒有知恩圖報(bào),反倒恩將仇報(bào),使勁往我身上潑水,帶動(dòng)了身旁的許多金魚,所向披靡的大軍又集合了。我只能做一個(gè)字——逃!上課鈴終于響了,把我的心也拉回了我最喜歡的課——語文課!

  金魚呀金魚,我可真“佩服”你呀!

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文12

  我媽媽今天給我買了3只可愛的小金魚。3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母V,更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。

  還有一只七彩金魚。它最頑皮,每次喂飼料時(shí)它總是第一個(gè)游過來,當(dāng)另兩只過來時(shí),它會(huì)用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。金魚吃食時(shí)十分有趣,總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來又吞進(jìn)去,真好玩。每當(dāng)吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚缸時(shí),金魚都躲在一個(gè)角落,好像很害怕;我的`手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它們也開始轉(zhuǎn)動(dòng),生怕我抓住它們。我一定要養(yǎng)好這幾條金魚,發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。

  評(píng)語:

  本文中作者筆下的三只小金魚的確非常可愛,從字里行間可以體會(huì)到小作者對(duì)金魚的喜愛之情。作者在描寫金魚吃食時(shí)非常詳細(xì),連用了表示動(dòng)作的詞語“豎起”、“張開”、“撲去”、“吐出來”、“吞進(jìn)去”,可見作者有敏銳的觀察力。

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文13

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里最適合不過釣魚了。可釣魚不都是呆在岸邊,默默地等待魚的上鉤,一點(diǎn)意義也沒有,而我和爸爸的釣魚活動(dòng)卻非同尋常!

  那天晚飯后,我隨著爸爸一起走進(jìn)了富春江的黃昏,弄一葉扁舟,坐在舟尾,煮一壺茗茶,望著那一望無際蕩漾著漣漪的江面,別有一番韻味。那黃昏中燃燒未盡的太陽將她最后的光芒射向了富春江的水面上,那火一般的晚霞蕩漾在江面上,整個(gè)江面映出了太陽紅彤彤的.影子,水中好像盛開著一朵艷麗的牡丹,與此起彼佛的水波相映成趣,顯得格外地妖嬈!扁舟在江中緩緩地靜了下來。我和爸爸把已經(jīng)弄好魚食的魚鉤用力拋了出去,等待魚的上鉤。我拿起一旁的瓜子,一邊啃著,一邊欣賞富春江美麗的風(fēng)景。不一會(huì)兒,線開始有點(diǎn)兒搖晃,周圍出現(xiàn)了水紋,桿頭的鈴鐺也歡快地響了,浮標(biāo)往下浸了許多。我心想:哈!這么快就釣到大魚了,看來我要比爸爸厲害!我立即猛地把魚竿向上提起。

  看到了,看到了,那是一條大鱸魚,它浮出了水面,身上的魚鱗金光閃閃,在火燒云的映襯下變得紅中泛金,十分誘人?伤廊粧暝,真當(dāng)我要完全把魚線收上來時(shí),它猛地一躍游走了。我變得萬分沮喪,這是爸爸說話了:“兒子凡事都有失敗的經(jīng)歷,好好努力吧!”我聽了心想:是呀!剛才沒有釣到是不是魚竿拉得太猛了,或者是拉的太早,讓魚有了逃跑的機(jī)會(huì),這次我一定會(huì)吸取教訓(xùn)。果然不出我所料,第二次成功了,還是一條不小的鯽魚呢!

  這次別具一格的釣魚,不僅方式不同,更重要的是讓我懂得了失敗是成功之母,每當(dāng)失敗時(shí),不能灰心喪氣,相信自己一定能行的,成功就不遠(yuǎn)了!

  關(guān)于描寫魚的優(yōu)秀作文14

  11月7日到11月11日,我們六年級(jí)全體同學(xué)去了洋口的實(shí)踐基地。在那里,我們學(xué)會(huì)了剪紙,制作燈籠,風(fēng)箏和航模,還學(xué)會(huì)了包水餃等等,其中我最難忘的是釣魚。

  釣魚是我們的第一堂課,老師帶領(lǐng)我們來到了一個(gè)養(yǎng)魚場(chǎng),里面有6個(gè)魚池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像?6個(gè)大火爐,我們站在門外,由每組的室長(zhǎng)先進(jìn)去領(lǐng)面團(tuán)和魚竿,我們則在外面聽老師講釣魚的過程和注意點(diǎn)。講好了,我們就跟著室長(zhǎng)來到了魚池邊,圍成一個(gè)圈,由室長(zhǎng)把同學(xué)們分成每2人一組,分別給了她們魚竿和面團(tuán)。

  我朝魚池里看了看,哇,好多魚呀!有紅的`,白的,紅黑相間的,看了讓人眼花繚亂。我用兩腿夾住魚竿,用手把面團(tuán)撕下一點(diǎn),再捏成米粒大小戳到魚鉤上,我把魚線放下去,許多魚一擁而上,我急忙把魚線提起盯睛一看,沒釣到,我再一次把魚先放下去又有一大群魚圍了過來,這一次,我等它吃的時(shí)候把魚線一提,眼看就要上鉤了,可惜它又在半空中掉了下去,魚食沒了,該另一個(gè)人了,這樣反反復(fù)復(fù)了好久,直到下課。

  老師一吹口哨,我們便全部到外面排隊(duì),其他人滿載而歸,再看看我,兩手空空,心里很不是滋味,但是這也是靠運(yùn)氣的,也只能說明我運(yùn)氣差罷了,可能還有技巧吧!

  如果以后還能掉魚,我一定要掉到!

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