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我的同桌三年級作文

時間:2022-11-15 08:24:37 羨儀 小學生作文 我要投稿
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我的同桌三年級作文(精選42篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的同桌三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌三年級作文(精選42篇)

  我的同桌三年級作文 篇1

  我的同桌是個胖乎乎的小男孩,他的肚子圓圓的,腦袋也圓圓的,總覺得他整個人都是圓圓的,怪不得老師叫他去參加學校組織的圓溜溜俱樂部呢!

  由于肉嘟嘟的,他賣起萌來比誰都可愛。他把校服的帽子往頭上一罩,然后用力瞪大了兩只眼睛,兩只小胖手托在下巴上,然后萌噠噠地說了一句話:“我是小熊!

  “哈哈哈哈……”我們周圍的同學都忍不住被他逗笑了。

  不過他要是不高興,那可是比誰都可怕。有一次,同桌不知為了什么事而大哭起來,哭聲大得快把我的耳膜都給震破了。我們勸他別哭了,可他依然哭個不停,令我意想不到的是,他的小胖手突然一把抓過我放在課桌上的.試卷,越捏越緊。

  試卷根本無法從他手中搶救出來,我只能眼睜睜地看著我的試卷被他捏得不成樣子,一時間委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我至今無法理解他為什么要拿我的試卷出氣。

  那一天我再也沒有搭理他,他也一天沒跟我說過一句話。我是多么希望他能跟我說聲對不起。

  我的同桌三年級作文 篇2

  我的同桌留著一頭短發(fā),眉毛下面有一雙炯炯有神的會說話的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴,說起話來慢條細里,但生氣的時候,嗓門比平時會高出許多,他的性格開朗,樂于助人,還是我們班的班長。

  有一次考試的時候,我忘記帶尺子了,我正在犯愁的時候,忽然一把尺子展現(xiàn)在我的.面前,原來是同桌把尺子借給了我。

  還有一次,我的筆蓋找不到了,我問我的同桌有沒有見到,他說:“沒有看見,你下午早點來,好好找找”。結(jié)果我下午去晚了,到校之后,我發(fā)現(xiàn)筆蓋就在我的課桌上,我有些奇怪,這時同桌說:“是我?guī)湍阏业搅恕。我說:“謝謝你!你幫助我找到了筆蓋”。

  從這兩件事是我對同桌刮目相看,他不僅學習好,而且心靈美,很值得我們學習。

  我的同桌三年級作文 篇3

  我有許多同桌,但我最喜歡的,他姓王,名叫鵬淳。大名叫王鵬淳,成績還挺好的,可是我最不喜歡的是下面一種情形:

  有一天,我?guī)Я嗽S許多多的樂高積木到學校去,那時我正好和王鵬淳是同桌,就在這一瞬間,我這有點心急,我再急我又一次和王鵬淳坐上了同桌,心想:我是給他玩樂高積木還是不給他玩呢?好吧!我順手拿了五六個樂高積木,我剛放進她課桌的那一陣子,我忽然看到他眼睛直冒金光,好像是在羨慕的樣子。千真萬確,他立刻回答了我一聲:”陳鏡西謝謝你,我終于有了自由了,太好了。“過了一會兒,我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子,我驚住了,媽媽咪呀!他居然修了一個飛龍在天,我真是無語了。就在這時,我發(fā)現(xiàn)少了一個積木人,有叫王鵬淳先還給我,可是。他硬要玩一會兒。結(jié)果的確少了一個。

  我希望下一次和他再一次做同桌的`時候不要像這個樣,只要把這個習慣改變了,那我的人就不會少了!

  我的同桌三年級作文 篇4

  我的同桌是蔡依彤,她是個愛讀書的“小博士”。我最喜歡叫她“書呆子”,接下來讓我給你講講她吧!

  她長著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子,還有櫻桃般的嘴巴,一笑就露出了甜美的笑容。

  她非常愛讀書,不然我怎么會叫她“書呆子”呢!記得下課了,她還在看書,我沒有搭理她便去玩了。在我走的.路上,聽到有人叫我,一看,原來是我班里的同學,她說:“你叫你同桌來玩跳皮筋吧!蔽襾淼桨嗬,她竟然還在那里全神貫注地看書。我無精打采地說:“喂,‘書呆子’,有人叫你玩跳皮筋。”這時,她才放下書走了。

  我的同桌非常愛“工作”。這個“工作”是指當班長做值日,我跟她一起當班長,有一次,我當班長來晚了,便對我嚷了起來。我都沒有把她的話聽在心里。還有一次上美術(shù)課,班級的紀律有些亂,我還沒畫好,就催我去管理班級。

  這就是我的同桌,你喜歡嗎?

  我的同桌三年級作文 篇5

  暑假過去了,我們又迎來新學期, 我也換了一位新同桌。

  我的新同桌叫殷柏雅,她長得很可愛,學習也很好。她長著一對漂亮的大眼睛,像兩顆圓圓的玻璃球,長而細的睫毛上下擺動,仿佛兩把小刷子。秀氣的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,把她那圓嘟嘟的`臉蛋襯托得格外可愛,讓人忍不住在她臉上捏一下。

  她最喜歡的事就是看課外書。她幾乎天天都泡在書海里,好像怎么拉也拉不回來似的。她每天就只帶一本書,盡管只有一本,但她能看許多遍。她的家里也堆滿了書,她一有時間就會看。而且,她看書時非常認真,除非你用很大的聲音和她說話,她才能聽見。

  她的性格活潑開朗。每一次看到她,她都是笑容滿面,就算是不認識的人,也能和她變成朋友。而她擁有一樣東西,是迷人的笑容,幾乎每次下課,她都很友好的向別人打招呼。

  聽了我的介紹,你們是不是很想和她做朋友呢?

  我的同桌三年級作文 篇6

  每個人都有屬于自己的童年,也會有自己的學校。我就有一個這樣的同桌。

  他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長著一副讓人討厭的樣子。開學時,他就和別人打架,并且老師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是冬天校長把他說了一頓才知道不能這樣。

  他,上課時,時不時翻翻我的桌肚、茶瓶,時而拿走我的電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開看看,又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

  從上面看他,你一定覺得他很討厭吧!但是,我們都是上帝咬過的一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點就多了,他還是有剩余的優(yōu)點的'。

  有一天,我把英語書忘在家里了,他,那個讓人討厭的他,把英語書借個我了!他也認真聽了這堂課。

  他,就是我獨一無二的同座,熊?。

  我的同桌三年級作文 篇7

  她,一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下,粉紅的嘴唇能說會道,經(jīng)常穿著一身天藍色的長裙。她站在那,活脫脫的,就像從童話故事書里走出來的公主。

  她很樂于助人。有一次,我的數(shù)學作業(yè)題里突然竄出來一只兇猛的“攔路虎”,我左思右想、絞盡腦汁也沒有想出來,只好請教“無難事”同桌了。只見她讀了一遍題目,便馬上告訴了我那道題的解題思路,最后還關(guān)心地問我:“懂了嗎?”。

  她不但樂于助人,還非常富有愛心。記得有一次,我們學校門口來了一位乞討的老奶奶,身上穿的衣服又臟又破,飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋!盁o難事”見了,毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的'5元錢,放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難,但她的愛心之舉不正印證了她“無難事”的品德嗎?

  說了這么多,還沒告訴你們我的“無難事”同桌叫什么名字呢,她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎?

  我的同桌三年級作文 篇8

  我的同桌長得胖乎乎的,但很結(jié)實,特別是他那黑黝黝的皮膚,透露出了幾分男子漢的氣概。盡管長相并不出眾,可他卻出奇的聰明。

  每次上課,他都都是注意力高度集中,積極動腦,回答問題特別神速。有一次,老師提出了一個問題,當我緊閉眉頭,還沒有一點頭緒時,卻看到同桌已經(jīng)把手高高地舉起,身體也稍稍站起,極力想吸引老師的目光,恨不得讓老師立刻點他回答問題,嘴里還不停地喊著:“我!我!”老師看著沒幾個舉手的人,順從了他的意愿,他的回答十分正確,老師不但表揚了他,還讓他給大家講解了自己的`想法。

  可是他也有粗心毛病。那天,他的鋼筆不見了,而我正好剛買一支鋼筆?吹叫落摴P,他硬是要,我自然是不給。把他氣得臉漲得通紅,眼睛瞪得溜圓,立即去報告老師了。老師問清了我的鋼筆后,讓他再找找書包。不一會兒,他就羞紅了臉。原來他把鋼筆夾到書里了。再仔細一看,這兩支筆也太像了。

  這就是我的同桌,一個聰明又粗心的人。

  我的同桌三年級作文 篇9

  她有一張鵝蛋臉,一雙大眼睛嵌在上面,撲閃撲閃的,特別有神。她有著纖長的身材,是名副其實的“大長腿”。她是我的同桌,也是我的好朋友,我喜歡叫她樂樂。

  她的身上有三種動物的特性。

  她生氣時像一只獅子。有一次我們在玩捉人的游戲,不知怎的她就不高興了,她的眉毛皺著,成了一個“八”字,對著我們咆哮,還動手拍我們。

  她開心時就像一只猴子,手舞足蹈,還喜歡碎碎念叨。她遇到了開心的.事,她會一直想要和我分享,于是她就在我耳邊不斷說話,我聽得快要睡著了,可是她還沒說完,她就會提醒我:“不許睡!”我只好不睡,強打著精神聽她說話。

  她悶悶不樂時就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上,一動不動,也不說一句話,這個時候我特別擔心她。

  我喜歡我的同桌。

  我的同桌三年級作文 篇10

  我的同桌是一個男孩,他有一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,鮮紅的小嘴巴能說會道,再配上他一雙神奇的招風耳,是不是很可愛呀?

  他性格活潑開朗,非常樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了,又是上課,不能吸墨,我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè),不知道如何是好,他看見了,問我說:“你怎么不寫課堂作業(yè)呀?”我?guī)е耷徽f:“筆沒墨了怎么寫?”他聽了,二話不說就把自己的鋼筆拿給了我,說:“快寫,馬上要交作業(yè)了!

  還有一次,坐在他后面的`同學沒帶鉛筆,四處找人借,卻誰都沒借他,直到向我同桌借的時候,我的同桌爽快的答應了他,說:“放學前還給我。”同學高興的笑了。

  這個活潑開朗,樂于助人的男孩,他就是我的同桌,他叫平皓文,在我們需要幫助時,都有他的出現(xiàn)。

  我的同桌三年級作文 篇11

  新同桌大家一定會想是不是今天老師換座位了呢,不并不是,而是……

  中午剛來學校,我就和我原來的同桌發(fā)生了矛盾,我要去我的座位,他死活不肯讓我過去,我就把后邊那排的桌子往后推了一下,我就這樣輕松的過去了,可同桌卻變得怒目圓睜,你擠著我的手了,我絲毫不理他一下,他很生氣,就隨便的找了個愿意和他換位置的人,就憑我在班里的地位,很多的人都想和我做一起,他找了位我的好哥們換了位置,我高興的嘎嘎叫。

  我的那位新同桌在班里算是很斯文的男生了,他每次去改作業(yè)是,老師都不怎么相信這是一位男生該有的.性格,他寫的每一個字都和好。

  他也是我們班寫作業(yè)和快的人,我和他坐一起后,好像被他的氣質(zhì)所感染了,我和他一個比一個來勁,寫完語文寫數(shù)學,寫完數(shù)學一起玩。

  老師我知道您不想讓男生和男生做一起,可老師你一定要相信我,我和他坐一起,成績不但不會下降的,反而會慢慢提高。

  請老師相信我。

  我的同桌三年級作文 篇12

  我的同桌叫郅尚,他今年9歲了,身高有一米四左右。他有一雙亮晶晶的眼睛和一張胖乎乎的臉蛋。他有時候愛穿黃色的上衣,但是總有一些小白蟲子一直叮著他。可能是被他顏色鮮艷的上衣吸引了吧!

  他學習很好,老師講課時他專心聽講。他的語文比我好,我的.數(shù)學比他好,我們正好互相輔導。他也愛看書,有一次下課時,我在教室里做游戲,老師在教室里檢查衛(wèi)生時,看見郅尚在專心致志地看書,老師靜悄悄地走到他旁邊,郅尚竟然沒有看到老師,還沉浸在書的海洋里呢!后來上課了,老師在班級里宣布:從現(xiàn)在開始,大家都要向郅尚那種愛看書的同學學習,而且學校會給同學們建造一座有許多書的圖書館,讓同學們盡情閱讀。聽完老師的話,我真為他感到自豪。

  這就是我的一個好同桌,他可不光是我的好榜樣,也是我們整個班的好榜樣!

  我的同桌三年級作文 篇13

  我的同桌叫王潑樂,他比我們年齡都大,因為他降過級。他長得又高又瘦,像是只有骨架子似的,感覺不到一點肉,三角形的臉更是皮包骨。

  他非常熱愛運動,尤其喜歡踢足球。他的球技很高,踢球很厲害,因為不管是課間還是放學后,只要有時間,他都刻苦練習踢球。每次學校進行足球比賽,我們班總是年級第一名,從來都沒有輸過,這都是他的功勞。

  他也非常喜歡學習。每節(jié)課他都是第一個走進教室坐好,提前準備好書、筆和練習本。他還是我們班的答題王,比如當他把老師留的作業(yè)題做完的.時候,其他同學才不過做了一半兒。

  他還很有愛心,不管誰遇到困難,他都主動幫助別人。記得有一天突然下大雨,我沒有帶傘到學校,放學后他主動和我打一把傘,送我回家。

  這就是我的同桌,他身上有很多值得我學習的優(yōu)點,能和他在一起學習,我非常高興。

  我的同桌三年級作文 篇14

  我有一個愛“吃”手表的老同桌,他今年是九歲,大約一米五幾,是一個男生。

  他的頭發(fā)非常非常的硬,像小刺猬身上的刺;又粗又彎的眉毛,好像一個彎彎的月牙;亮亮的眼睛,好像兩個閃亮的金元寶;高挺的鼻子兩邊都有一個小麻子。

  他上課的時候十分不注意聽,導致我也經(jīng)常被他影響,老師講的課,我差一點就忘掉了。他上課的`時候非常的喜愛摳鼻子,還抹在桌子上面,一點也不注意衛(wèi)生。

  為什么說他愛“吃”手表呢?因為他在上課的時候總是不停地“吃”他那淡藍色的手表,不管是上數(shù)學課還是上語文課,只要他帶著手表,就會咬個不停,仿佛那塊手表是最美味的食物。

  他非常喜歡吃的食物是魚肉和龍蝦肉。

  他的拼音掌握得非常非常的的不好,總是被老師提出批評。

  哎呀!老天爺呀!我真希望他能改一改缺點,多一些優(yōu)點。你們知道他到底是誰嗎?我就給你說吧!他就是——姚浩奇。

  我的同桌三年級作文 篇15

  我的同桌是一個活潑開朗的人,他最大的特點是樂于助人。認識他的人都說他是一個好孩子,您想認識他嗎?

  他有一頭濃密的頭發(fā),烏黑的眉毛。他整天穿一身藍色的運動服,經(jīng)常戴一頂藍色的帽子,穿一雙藍色的運動鞋,在校園里跑來跑去,像一個藍色的小精靈。我們都特別喜歡他,叫他藍色小精靈。

  他非常樂于助人,成為同桌以后,他已經(jīng)主動幫我好幾次了。

  記得有一次,我的`鉛筆盒丟了,我很著急。馬上要上課了,我怎么做題!把書包翻了好幾遍,還是沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。他知道后,也著急地幫我找。功夫不負有心人,終于,他在我的書包里找到了我的文具盒。我非常高興,我們擊了個掌,做了個表示勝利的手勢,“耶”!

  看,這就是我的同桌,一個活潑可愛喜歡幫助別人的人,你們想和他做朋友嗎?

  我的同桌三年級作文 篇16

  他是一個“小矮人”,他那白里透紅的小臉上,有一雙寶石般的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴。

  他沉默寡言。每天一到學校,同學們湊在一起聊個天昏地暗,他卻在一邊靜靜地看,靜靜地聽。一上課,同學們在一邊懶洋洋地坐著,時不時說說空話,他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,從不發(fā)出噪音。一下課,男同學像一群烏鴉似的'在教室里狂鬧,他卻在一邊好像在思考什么問題。

  他樂于助人。有一回我沒有帶直尺,我很著急,我想如果沒有尺子我就完不成課堂作業(yè)……我看他只帶了一把尺子,正在我發(fā)愁時,他把尺子推到了我的面前,叫我先用,我真不知怎么謝他!

  他很踏實。有一次老師要我們科學小組帶實驗用品,我們你推我,我推你,最后都指著他,他一點也沒有推辭,第二天他把實驗用品一樣不少地帶來了。他的踏實還體現(xiàn)在他成績一直名列前茅。

  說了這么多,這個沉默寡言、樂于助人、踏實的“小矮人”就是我的同桌—-梁寒杲。

  我的同桌三年級作文 篇17

  我的同桌是一個女孩子,她叫蔣恩熙。

  她個子不高,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧之光,眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀,一張櫻桃小嘴,能說會道,笑起來可愛極了!

  她很喜歡閱讀。下課時,經(jīng)常能看到她讀書的身影。當遇到好詞好句時,她會拿筆和紙抄錄下來;當讀到有趣的.片段時,她會微微一笑;當看到一些不懂的字詞時,她會皺起眉頭,然后拿出字典,認真查閱。

  她很活潑,也樂于助人。同學有困難時,她總能伸出援助之手,所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友,我最欣賞的是她很勤奮。上課時,她認真思考,積極發(fā)言,每當遇到難題時,她都會大膽地嘗試。不管遇到什么困難,她都不會氣餒,爭取下次做得更好。

  她的身上還有很多優(yōu)點,值得我去學習,在今后的學習中,我將以她為榜樣,使自己有更大進步。

  我的同桌三年級作文 篇18

  我的同學是朝陽一班的——李嘉誠,他的眼睛又圓又亮,他是我們班最愛看書的一個,他熱愛勞動、不小氣。

  一年三百六十五天,他沒有幾天不看書的,什么《三國志》、《王子復仇記》等都愛看,怪不得長著一雙大眼睛,可能是為他看書“服務”的吧?伤吹哪切⿻鴮λ麑W習好像幫助不大,每次考試雖然成績非常好,但總得不了第一名,比不上每次都名列前茅的王佳怡。因為我每次成績都沒有他高,所以我非常羨慕他。

  幾天前,我的鋼筆出了故障,無論用多大的勁,怎么也寫不出字來。我生氣極了,把鋼筆狠狠一甩,這時李嘉誠就在我旁邊,一不小心,幾滴墨水甩到李嘉誠的衣服上,他的衣服頓時綻開了幾朵小藍花。慘了,我心里想:這下他一定會報復我。想到這兒,我不由的'緊張起來,趕緊給他說:“對不起,我不是故意的!彼f:“沒關(guān)系,我們是同學嗎!何況我也知道你不是故意的。”

  這就是我的同學李嘉誠,從一件事情上可以看出他不是一個斤斤計較的人。

  我的同桌三年級作文 篇19

  我的同桌是鄭路洋。

  他是男生,他長的有點胖,他的力氣也很大,因為力氣大,所以很少有人能打得過他,我們在一起的時候比過誰的力氣大,我總是輸給他,當然,這不影響我們還是好朋友,他來過我家,我也去過他家,我們玩的'很開心。

  他的學習很好,有的時候他考九十多分,但也考過八十多分的,但他學習總體還可以,我有時考得比他低些,有時考的比他高些。

  他還喜歡看書,有一次我去他家玩的時候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書,他很多都看完了,有的書還能背下來,我真的很羨慕他。

  我要學習他身上的優(yōu)點,我要先把我的字寫好,然后以后上課認真聽講,回家把老師布置的作業(yè)寫完并寫好;我也要多看書,我以后一天至少要看30頁書,一星期看一本書?荚囈M量考好,爭取每次能考到九十分以上。

  我喜歡我的同桌鄭路洋,我希望他以后還是我的同學,希望我們以后一直都是同學,還是我的好朋友,希望我們的友誼天長地久。

  我的同桌三年級作文 篇20

  我的同桌叫王平,今年十歲了,他的個子和我差不多,烔烔有神的大眼睛,總是笑瞇瞇的.,像有許多開心事要說。他寬容善良,天真活潑,誠實開朗,是個好同桌。

  我的同桌寬容待人,遇到不愉快的事情,他總能忍讓別人,從不和人斤斤計較,別人碰他一下,他一點也不在乎,別人推他一下,他一笑了知;別人說他壞話,他裝做沒聽見;別人踩他一下,他會笑著說:“對不起,耽誤你腳落地了!庇浀糜幸淮危谙抡n時,我去衛(wèi)生間,一不小心,把同桌新買的鋼筆碰掉了地上,我急忙撿起來,一看,糟了,鋼筆尖摔彎了,我很害怕,他卻說:“沒事,我還有一支呢,不能因為一支鋼筆就破壞了我們倆人之間的友情!甭犃怂脑,我激動的不得了,我默默地說:“多好的同桌啊!”

  我的同桌三年級作文 篇21

  我的同桌,她是公元2007年出生的,她叫李佳寧,是個性格開朗,堅持不懈的女孩。

  李佳寧的臉想一個煮熟的雞蛋。她的眼睛像一個黑色的紐扣,透著一股機靈勁兒。她那不胖不瘦的身體,像一根標準的電信桿。她個兒不算矮,但跑步速度不是很快。

  看!她生氣的'樣子真好笑,鼻子變成了三角形,耳朵都快豎起來了,我和同學看見了忍不住哈哈大笑。

  有一次,老師讓每個人準備一個節(jié)目,在班里表演。下課了,不知道她從哪兒聽說我會跳手語舞,就一直問我能教她嗎?我看著她那誠懇的眼神,只好答應了。下午一放學,她就到我家跟我一個動作一個動作學了起來。過了一段時間,我看她已經(jīng)快沒有力氣做動作了,我說:“咱們休息一會兒再練吧?”她搖搖頭說:“不用,接著練吧!”她的一句話讓我更了解了,她是一位堅持不懈的女孩。

  開朗,自信,堅持不懈是李佳寧的三大特點!我們都很喜歡她,你呢?

  我的同桌三年級作文 篇22

  我的同桌叫付涵玉,很樂于助人很討人喜歡。

  先說說她的本人,她很樂于助人、她長的`瘦,有一雙水汪汪的小眼睛,還有那烏黑的長發(fā),還有那會說的小嘴巴,它的優(yōu)點是樂于助人。我和同桌上課小動作不多,還認真聽老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的,非常有趣。她的愛好是跳舞,她在六一兒童節(jié)表演了舞蹈。非常漂亮,我很喜歡,她怎么了于助人,那我。就給你們大家講一講。比如那一次,我忘帶作文了,同桌帶了兩本兒,借我看了一本,還有一次是我忘帶語文書,上語文課的時候,他把自己的書放在了中間,我們一人看一半,開開心心的上完了語文課。下課,我對同桌說謝謝你,付涵鈺。她說,沒什么嘛,只是見你看一看語文書。再說了,我們也是好朋友。老師也不是說我們應該互相幫助嗎?他把我感動了,我要向她學習。后來我也養(yǎng)成了這種習慣,她們那一次去別的學校比賽得了第二名,非常優(yōu)秀。

  這是我的同桌,很樂于助人,也很會跳舞。

  我的同桌三年級作文 篇23

  我有一位同桌,她是一位女孩子,她有著櫻桃般的小嘴,長長的頭發(fā),不大不小剛剛好的眼睛,她的愛好就是喜歡交朋友,她一見到別的人都會打招呼,而且她也非常的誠實,她只要見到漂亮的大姐姐,她都會上去說聲:“姐姐,你好漂亮!”而且她也非常的友善,她是位人見人愛,花見花開的小姑娘,她也是我剛來到這個學校的第一個好朋友,也是我的同桌,她的頭發(fā)是全班同學最長的一個,在我不知道這個學校里的規(guī)則的時候是她耐心的告訴我的,我有什么不知道的都問她,漸漸地我熟悉了這個學校,熟悉了這個學校里的同學,我和她也從普通的朋友變成了好閨蜜,我還去過她家里玩過呢!其實我們有時也會因為一點點的事情意見不同而斗斗嘴,不過一會兒她就會跟我和好的,所以她在我心目中一直都是個乖巧懂事可愛的'小女孩,打心眼里非常非常的喜歡她,她的家人也是非常的友善我的媽媽也認識她的媽媽,我們兩家還一起吃過飯呢!

  這位就是我的同桌,也是我的好閨蜜。

  我的同桌三年級作文 篇24

  我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷,她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事!蔽易钆宸簩W習非常認真,上課聽講不溜號,考試經(jīng)常拿第一,她的字寫得很漂亮,每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的,像“印刷”的一樣。

  她做千紙鶴做的`特別好,課間,她教我做千紙鶴,我不會折,她幫我,紙在她手里像變魔術(shù)一樣,一會兒工夫就折好了,她真厲害,說她心靈手巧一點都不夸張。作為勞動委員的我,經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū),我一進班把書包往課桌上一放就出去了,等我回來的時候書包卻在桌兜里。

  付玉婷對我說:“我看你的書包礙事,幫你放進桌兜里!蔽乙贿呎f著“謝謝”,一邊在心里默默地想:“真是多管閑事!”看,這就是我的同桌——她很可愛,很討人喜歡吧!

  我的同桌三年級作文 篇25

  一到三年級我一共換過五個同桌,讓我記憶最深刻的還是那個羅嗦老太———梅珂煜。

  說他老太,其實是個男生,長著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,整天滔滔不絕地說個不停,猶如絕堤的洪水滾滾而來。我真想把這座“堤壩”給堵住。

  就說上一次吧。上課了,他突然用手指裝成“V”字樣問我?guī)洸粠洝N也换卮鹚,只是用眼睛的余光瞟了他一下,心想:瞧你這熊樣,剃了個陰陽海盜頭,還帥?真可笑。他見我不理他,就像一只令人討厭的蚊子,一直“嗡嗡嗡”的`自言自語。這時,老師叫他回答一個問題,他竟然答對了,高興得手舞足蹈,像一個三歲小毛孩。一下課我就笑話他:“啊,梅哥,你怎么這么幼稚,連三歲孩子都不如!币娢掖罾硭麃韯帕,又開始對著我一番“狂轟亂炸”。

  我真希望他能改掉上課嘮叨的毛病,認真聽課,將這些廢話留到將來當記者或律師時再說。

  我的同桌三年級作文 篇26

  我有一位同學,她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。

  你們猜猜她是誰?她就是我的同學——李欣怡,她是個心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說她心里美!因為她愛樂于助人,一天,有一個同學在寫作業(yè)時,鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫完作業(yè),再還給你呢?”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

  還有一次我們兩個上街買東西,一個乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服。“不要理他,我們走。”我一邊拉著她一邊說?墒撬f:“不!老師平時就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應該幫幫他。”說著,她把她媽媽給她買東西的.錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了,也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。

  你看她是不是一個心靈美的人呢?

  我的同桌三年級作文 篇27

  我有一個好朋友她的名字叫:張璐。在學校我和她還有張寶圣是鐵三角。

  她學習很好,不過她還是認為自己學得不夠好。下課了,同學們都出去了但她還是坐在那里學習,我常常對她說:“不要太累了,記住你還是一個孩子呀……”老師也為這事找她好幾次呢。

  張璐不但學習好,而且長得也好看。一雙像黑寶石一樣的'大眼睛總是那樣閃爍著,她的手也與眾不同,我想這也是她的一大特點了,別人的手指很大,而她的手指卻很小。

  一天,她和我們玩跳皮筋,她總是跳不好,我告訴她跳的方法她學習不愧很好,一點就通。她學會了一個,就吵著要我教她跳別的花樣,我也是“樂意奉陪”。因為她好不容易出來一趟,所以我要好好教她。(因為這是第一次,也可能是最后一次)。

  期末考試到了,常常看到她一個人坐在那發(fā)呆,不知道在想些什么。

  我的同桌三年級作文 篇28

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名三年級的小學生了,換了新班級,換了新同學,當然也換了新同桌。我的同桌長得非常帥氣,個子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細細的,彎彎的,長著一雙水汪汪的大眼睛。

  他是一個樂于助人的人,星期二,是美術(shù)課。老師講完課,讓同學們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的`把彩筆放在了我的面前,說道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說: “謝謝你!”他說:“不用謝!老師不是說過要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。

  我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛(wèi)生的人。

  有一次,我吃完東西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護環(huán)境,不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來,扔進垃圾桶里。

  我的同桌就是一個樂于助人、講衛(wèi)生的的人,也是我學習的榜樣。你喜歡我的同桌嗎?

  我的同桌三年級作文 篇29

  我的同桌就是我這幾年來最好的朋友,她長著一頭烏黑的短發(fā),還長著一雙大大而又明亮的'眼睛,也長著一個像蘋果般一樣紅撲撲的臉蛋!我們一起走進我的同桌看看吧!

  我的同桌是我最好的朋友,我們在這三年里一起度過很多美好的時光,比如一起看書、寫字、玩耍、吃東西、畫報、看電視……還有很多很多都是我們一起,我記得有一次我的同桌畫完報時,她聽到有哭泣的聲音他就出來看了一下,是我摔倒了,她趕快扶我起來給我扶到衛(wèi)生間,然后給我洗了洗臉和傷口,我高興得哭了。我還記得有一次,我發(fā)高燒了,不能來上學了,我就給他說“麻煩你幫我給老師說一說,我發(fā)燒了不能來上學了,我明天在上,今天請假一天。”她爽快地說“好的,我?guī)湍憬o老師請假!

  這就是我的同桌,你們有我這樣的同桌嗎?

  我的同桌三年級作文 篇30

  我的同桌叫楊豐溢,他今年9歲。他很幽默,學習也很好,考試的分數(shù)總比我考的多,還樂于助人。

  他是幽默的'小男孩,被我們稱為“幽默大師。”有一次,我上廁所回來,要坐到我的座位上,楊豐溢攔住我,說:“先交出門票。”我說:“哪有啥門票?”他又說:“一張紙條,上面寫著密碼!蔽颐靼琢,他是想讓我做一道數(shù)學題。我在楊豐溢給我的紙條上寫下了:“1×1=2”。他說:“請進!倍旱梦夜笮,他還裝出一副“我沒演戲”的樣子。

  他學習很好。上課時,他認真聽老師講課,一點“差兒”都沒有。老師提問他任何問題,他總能又快又好的回答上來,考試時一般都考滿分。因為這個,我十分佩服他。

  他還樂于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了,是楊豐溢借給我的鋼筆。平時,他還主動借給我看一些關(guān)于科學類的書。每次借給我書時,都要說一句:“多看一些這類書對我們會有好處的!

  我們兩個經(jīng);ハ鄮兔,他有不會的語文題時就請教我,我有不會的數(shù)學家題就請教他。

  這就是我的好同桌,大家想和他做朋友嗎?

  我的同桌三年級作文 篇31

  他五官精致,目光炯炯,月牙形眉毛,高鼻梁,又矮又瘦。他是我的同桌。

  同桌的你很安靜:上課從不說話,坐在凳子上認真聽老師講課,和老師想法一樣的時候微笑點頭,一副自信的樣子。

  你們同桌下課后特別活躍:下課后就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳,一刻也不想停。唱歌是最常見的.一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽,但說實話,我根本不想聽。在我的記憶中,他說得太多,我的耳朵都能聽到繭。

  同桌的你是認真的:每當老師布置作業(yè)的時候,他絕對是我們班第一個完成并按時交的人。所以,“做事要快,學習要努力,一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。

  有時候同桌粗心:老師批改作業(yè),一些簡單的問題總是錯在同桌的本子上,比如:32 57=?53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會有評論說“認真做題,認真答題”。

  偶爾,你不會在同一張桌子上聽老師講課:玩具和飲料.那些不準帶到學校的老師已經(jīng)被你帶到學校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”的時候,總是低頭認罪,一副委屈的表情。

  這是我的同桌,一個可愛的10歲男孩,安靜活潑,認真粗心,從不犯大錯誤,經(jīng)常犯小錯誤,唱歌好聽。

  我的同桌三年級作文 篇32

  一談到同桌,我的話便多了。

  我的兩個同桌,他們有些小壞。左邊的練過《葵花寶典》,還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》;右邊的練過《易筋經(jīng)》,還懂得《排山倒!放c《縮骨法》。因為他們,所以笑口常開;因為他們的小壞,所以對傷心說拜拜。

  ‘教我做這道數(shù)學題,我不會!疄槭裁唇棠惆?’‘因為你是我同桌。’‘把你的衣服借我用一下,可不可以?’‘憑什么借給你?’‘因為你是我同桌!眉糁笂A給我。’‘為啥?’‘因為你是我同桌!笈磐瑢W的書本又掉了,拜托你撿一下!!驗槟闶俏彝馈!瓦@樣,在‘因為你是我同桌’的無奈之下,時間也插上了翅膀,半學期即將逝過。

  因為你是我同桌,在傷心的時候我才得以安慰;在虛假的時候我才得以快樂;在無聊的時候我才得以笑容。時間,淡淡中透著甜;同桌,期中過后又分離。

  因為你是我同桌,那幾只筆是我們的共有物;幫忙査字典是我們的原則;老師來了互相提醒是我們的約定。開心的時光總過得特別快。

  因為你是我同桌,才可以大大咧咧的`玩;才可以開開心心的笑;才可以毫無忌肆的說。淡淡的日子,永恒的回憶。

  因為你是我同桌,所以歲月單純。

  我的同桌三年級作文 篇33

  “我是你們的首領(lǐng)!”

  聽見了么,我們班大名鼎鼎的“火焰領(lǐng)主”又在發(fā)話了。

  “火焰領(lǐng)主”只是他的一個外號,他的真名叫龐春鵬。

  他長著一雙大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名,同學們都叫他鏟子臉,因為他的臉長得像鏟子。

  他愛打籃球,每次我干完值日,他都和我一起疾風似的奔向操場。他的球技不錯,和我不相上下。在三分線上投球,進的機率是我的兩倍。在二分線上投球,進的.機率是我的四分之一。每次他在投三分球的時候,眼睛緊盯籃筐,連眨眼的次數(shù)都有定額,只聽嗖的一聲球進了!

  他們和龐春鵬不一樣,龐春鵬知道自己學習還可以,所以他還是認真的學習。所以,他是我們學習的榜樣。

  他的學習成績和我不相上下,記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭得面紅耳赤,去問了老師以后,我還是以失敗告終。他的語文雖好,但是他的數(shù)學和英語不如我。我們在學習方面互相幫助,所以我們的關(guān)系非常好。

  我相信我們倆永遠都是最鐵最鐵的鐵哥們。

  我的同桌三年級作文 篇34

  我的同桌是一個調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

  他的臉圓圓的,戴著個黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

  他有豐富的想象力,因為他喜歡看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個世界,要是我也能去另一個奇妙世界就好了。”我說:“你別開玩笑了,我們這個世界是不會有魔法的!彼f:“說不定會有呢!”

  有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長的事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事!蔽铱匆娏_藝鑫在不大不小的.蘋果上寫上“飛剪刀”,我說:“羅藝鑫,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說:“我會小心再小心的!比缓笪揖蜎]理他了。

  這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

  我的同桌三年級作文 篇35

  我同桌成天丟三落四的,不是丟這個,就是丟那個。

  一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學課上,老師讓大家做練習,同桌就在那干坐著,因為數(shù)學老師管得嚴,上課不讓說話,所以他也不敢借筆。數(shù)學老師看他干坐著,就問他:“你怎么不做練習?”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,我忘帶鉛筆盒了!崩蠋煔鉀_沖地看著他,聲色俱厲地說:“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎?下不為例!

  那天,同桌更慘,竟忘了帶語文書,上了語文課,語文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來,你說為什么沒帶語文書?”同桌低著頭說:“我收拾書包的時候,忘記裝到書包里了!薄傲⒖探o我站到后面去!”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

  同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時,他的.筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來的時候,百分之百都是丟了帽子的。

  多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會影響你一輩子。

  我的同桌三年級作文 篇36

  我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點綴著濃濃的眉毛,翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將,尤其是短跑很厲害。

  “叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑啊!我們迅速排好隊,蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會接力賽,運動運動身子!蔽、趙悅?cè)、葛一航和劉卓衡比賽,我看他只比我大幾個月而已,沒把他放在眼里。

  各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的.箭一樣,霎時,沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時。

  稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結(jié)輸。

  這次體育課下來,我對劉卓衡是士別三日刮目相看?磥恚钪形覀儾荒苄∏迫魏稳。這就是我的同桌,短跑健將——劉卓衡

  我的同桌三年級作文 篇37

  我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說會道的大嘴巴,笑起來,臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高,臂膀很結(jié)實,給人一種大力士的感覺。他是一個很善良的人,總是一馬當先的幫助別人。

  他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢,媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠處來了一個拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時的用舌頭舔著干裂的'嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來,眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說:“好孩子,好孩子!甭牭嚼蠣敔?shù)目滟,他心里面美滋滋的?/p>

  這就是我的同桌李靜,一個善良的人。

  我的同桌三年級作文 篇38

  扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯,她就是我的同桌易雨晴。

  要說起我們這對同桌,那可是真相配。在語數(shù)英三科里,她數(shù)學比較好,我就是語文和英語比較好,這下我們倆成補習老師和補習對象了,上語文或英語課她聽不懂的我教她,上數(shù)學課我聽不懂的她教我,我們兩個互補互助。

  她特別樂于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫紙了,于是我來到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。

  還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務室吧!闭f完他就扶我去三樓的`醫(yī)務室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了,我很感謝他。

  我的同桌是一個善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!

  我的同桌三年級作文 篇39

  早上,我的同桌小趙打開筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的橡皮上沾滿了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無措,把手上的墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒在意,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。

  下課了,小趙轉(zhuǎn)過身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個媒婆!”我指著他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地撓了撓頭,低下頭又寫起了作業(yè)。第二節(jié)課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個女同學去“看笑話”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個名副其實的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學們笑了起來,他還是渾然不覺,自顧自地看著外面。第三節(jié)課下課,我斜眼看著他,捂著嘴偷笑,他才察覺到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的`痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個上午。

  我們一定要講衛(wèi)生,不要把臟東西到處亂抹,才不會像小趙這樣,鬧出笑話!

  我的同桌三年級作文 篇40

  我的同桌叫陳家興,臉圓圓的,小眼,小鼻子,小嘴鑲嵌在上面,小鼻子上還架著一副黑框眼鏡,整體看來還說得過去。他給我的總體感覺是性格有些古怪,學習不好不壞。

  說他性格古怪,是因為他平常不太愛和同學們交流。下課了,同學們都成群結(jié)隊地出去玩,他卻一個人孤零零地縮在角落里,但是如果有人喊他,他便像換了一個人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過他玩的時候又容易和人家鬧矛盾,常常因為一點小事,而和別人大打出手,所以也是同學們報告的對象。老師批評他時,他不像別的同學一樣,會感到害怕和內(nèi)疚,而是咬著嘴唇,眼睛斜視著前方,一副不服氣的模樣。大家說他是不是有些古怪啊?

  他學習一般,是因為上課一直愛說話。他說話的時候,弓著背、縮著頭,生怕老師發(fā)現(xiàn),一旦被老師發(fā)現(xiàn),他就裝作若無其事的樣子,讓老師真假難辨,從而蒙混過老師的慧眼,久而久之,他的成績由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個壞毛病改掉,一定能成為一個優(yōu)秀的.好學生,我期待這一天的早日到來!

  這就是我的古怪同桌陳家興,通過我的詳細介紹,你是不是對他有一定的了解了呢?

  我的同桌三年級作文 篇41

  我的同桌是一個長得眉清目秀的女孩子,她的眼睛炯炯有神,眼里似乎總有幾顆藍寶石拴在她的眼睛里。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,可愛極了!

  但是她生起氣來也是橫掃千軍的呀!為什么?不要問我為什么!我也不知道為什么!

  記得有一次,我同桌考試考差了,我嘴唇微彎,變成了月牙形,像吃了蜜一樣!開心極了!心想:我終于比她高分了!可我同桌一見我這個表情,立刻火冒三丈!頭發(fā)氣的豎了起來。眼睛狠狠瞪著我,好像她眼里會噴火,要噴死我!嘴巴張得大大的,似乎要吃了我!只見她臉漲得通紅,耳朵氣得冒煙。忽然一滴淚花從她的眼眶里流出來。我緊張極了!手心里時不時冒冷汗,生怕她一巴掌呼死我!忽然,老師走了進來,這場大戰(zhàn)才得以平息。

  不過,我同桌高興也是很可愛的!

  記得還有一次,我的同桌考了高分。她雙眼瞇著,她那雙本來就很小的眼睛就變得更小了!她那兩排潔白而整齊的.牙齒露在外面,使她變得更可愛了!她還請我吃糖,這讓我覺得更可愛了!

  這就是我的同桌,我可愛的同桌。

  我的同桌三年級作文 篇42

  我們一生中會遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會有那么一兩個人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。

  我的同桌是一個特別內(nèi)向的女孩子,她留著兩個長長的馬尾辮,很多年沒有變過,大雙眼皮看來是格外漂亮,她整個人小小的,說話也很溫柔,成績也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。

  而我身邊朋友不缺,是個十足的話癆中心,就是成績差了那么一點點,每次老師點名背課文,或者起來回答問題,都很令我頭疼。

  我的同桌特別善良,我被老師批評,她會時不時的安慰我,給我講解問題,我大概也習慣她給我講題,一來二去的,我就形成了依賴感,我碰到不會的問題就積極找她講解,她也很樂意幫助我,我也問過她不會嫌我麻煩嗎?她說幫助我的`同時她也把知識復習了一遍,一舉兩得的好事。

  在她的帶領(lǐng)下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來題目,涉及的相關(guān)知識點,我就翻書找知識點,久而久之,我對課本內(nèi)容相當熟悉,因此,我的成績也是呈現(xiàn)了一個質(zhì)的飛躍,老師家長都夸我學的不錯,現(xiàn)在的我,成績也很優(yōu)異。

  所以,總有人會讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

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