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感恩節(jié)倡議書

時間:2022-08-15 22:08:00 倡議書 我要投稿

感恩節(jié)倡議書

感恩節(jié)倡議書1

  親愛的同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是什么節(jié)嗎?對,是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié),也就是本周的星期四。這兩周,在音樂老師的輔導(dǎo)下,我們校園里飄蕩著一首首動聽的.感恩歌曲。是啊,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。在我們的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛。為了讓我們學(xué)會感恩父母,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)即將來臨之際,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

感恩節(jié)倡議書

  一、上課認真聽講,認真思考和回答老師提出的問題。 向老師獻真情,如:給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心等,努力學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),以優(yōu)異的成績讓我們的老師感到欣慰,這是對他們最好的回報!

  二、給父母送去一聲問候。我們受挫時父母不會坐視不理,我們懦弱時父母不會嗤之以鼻,我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個電話;給父母講一個開心的故事;贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛。

  三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒有朋友我們將寸步難行。感謝他們,讓我們用行動詮釋這珍貴的友誼!

  四、向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語和實際的行動。讓愛心在校園中、在社會中傳遞!

  五、各班根據(jù)班內(nèi)的實際情況開展形式多樣的感恩活動,如:演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等,并請三至六年級各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會感恩,與愛同行”的主題班會。

  “贈人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!

感恩節(jié)倡議書2

  沒有父母,就沒有我們的生命;沒有朋友,就缺失一份關(guān)懷;沒有企業(yè),就沒有員工的成長。在20xx年感恩節(jié)來臨之際(11月27日感恩節(jié)),讓我們懷著一顆感恩的心,向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過我們幫助和關(guān)愛的人,道聲感謝,表達感恩。

  感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,是他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困難時的避風(fēng)港。你的感恩會讓他們心滿意足。

  感恩同事,感恩公司,感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺,感謝同事在工作中的支持,讓彼此都擁有了快樂;感謝公司的平臺,讓我們有了更快的成長空間。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來奉獻企業(yè)!

  感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是緣分,成長中有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對,彼此珍惜,在這個特殊的日子里,一個擁抱,一句感謝的'話,都會讓我們的友情更真更濃!

  擁有感恩的心,舉起感恩的手,用行動去踐行感恩!感恩方式可以是短信,可以是電話、可以是幫父母泡腳、可以是送朋友一份禮物、也可以是給他人一個擁抱或者組團舉辦創(chuàng)意的活動……

  公司“因為有你·心存感激”感恩節(jié)活動,期待您的參與!

感恩節(jié)倡議書3

尊敬的各位家長朋友:

  您們好!

  我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。多少回含著感動的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。

  生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去,因為我們的親人、朋友和師長,甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們,生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

  玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對不同的年齡段的幼兒設(shè)計了豐富的主題活動,活動分4個環(huán)節(jié),收集愛,表達愛,傳遞愛和回饋愛,我們會在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂,把整個幼兒園營造成一個充滿“愛”的大家庭,還會組織孩子們進行兄妹、姐弟之間的關(guān)愛活動,并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達愛,傳遞愛,其實每個孩子、家長、老師都有一顆善良的心,我們只是想通過感恩節(jié)的活動喚醒孩子們和家長們那顆久久沒有被人觸動的.地方!讓孩子們常懷感恩之心,讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會更加熱愛幼兒園、小朋友、家鄉(xiāng)、祖國、世界,就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號召家長朋友積極配合能夠更好地貫徹活動。

  11月27日這天幼兒園將進行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動。本周我們還將開展一次生動、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情,感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。在活動中,全園的每一位幼兒都帶一個煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天,從中讓孩子們意識到了照顧一個容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,要懂得感恩!

  感恩不是集中在一天的活動,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的,而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛,對師長的愛,對朋友的愛以及對社會的責(zé)任心。我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來,把感恩這一美德延續(xù)下去,進行到底!

  有些家長工作十分繁忙,經(jīng)常加班出差,但我們只有一個孩子,爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷。“家園共育”是一個很好的理念,孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。

  所以,家長朋友們,讓我們拿出實際行動,一起來影響我們的孩子吧!

感恩節(jié)倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  我們需要感恩的還有很多很多,讓我們心懷感恩,感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心,親人之間就會多一些寬容和理解,少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,我們的社會就會多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會多一些真誠與團結(jié),少一些虛偽與渙散。

  1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困難時的避風(fēng)港。你的`一句問候,一聲感謝,一聲祝福,就會讓他們心滿意足。

  2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識,讓我們在實踐中成長,在探索中創(chuàng)新,讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來回報我們的母校和恩師。

  3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是我們的緣分,成長中我們有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對,彼此珍惜,在這個特殊的日子里,一個擁抱,一句感謝的話,都會讓我們的友情更真更濃!

  4、感恩祖國,感恩社會,我們今天的幸福,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿她更加繁榮富強!

  同學(xué)們,生命有了感恩,就會多一份溫暖,多一份色彩,在這個感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽光。

  倡議人:xxx學(xué)生處

感恩節(jié)倡議書5

  一、活動緣起:

  如今的孩子,大都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取,而他們卻從不懂得去為父母親及身邊的人做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了? 我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子缺少一顆感恩的心,很多事情都被他們視為理所當(dāng)然。在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會的今天,學(xué)會感恩顯得由為重要。

  二、活動目的:

  在xx年“感恩節(jié)”來臨之際,我們希望通過開展以“知恩于心,感恩于行”為主題的感恩節(jié)活動,以豐富多彩的活動形式,讓孩子們懂得并且學(xué)會感恩,讓和諧感恩的信念在孩子的小小的心中慢慢開始成長,讓幼兒從活動中體驗感恩,從點滴做起,在生活中實踐感恩。通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動前期準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)感恩節(jié)的`背景知識,相關(guān)故事,歌曲等。

  2、幼兒園及班級的感恩節(jié)環(huán)境布置。

  3、各種活動所需的材料。

  四、活動的大致安排:

  1、向孩子介紹感恩節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

  2、欣賞《感恩的心》歌曲,學(xué)唱歌曲的主要部分。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

  3、和幼兒一起玩一些感恩節(jié)的傳統(tǒng)游戲,讓幼兒感受到感恩節(jié)也是一個快樂的節(jié)日。

  4、和幼兒一起說說他們想要感謝的人,為什么要感謝他們,以及以什么樣的方式來感謝他們。

  5、做一張感恩節(jié)卡片,并說一句感謝的話,家長或老師幫助寫下來,鼓勵孩子將卡片送給他想感謝的人。

  6、 能用語言向家人和身邊的人表達謝意。

  ……

  親愛的爸爸媽媽,我們的活動也希望得到您們的積極響應(yīng),也需要您們的加入,讓我們共同參與,用我們的行動去感染孩子,讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心,讓他們的心中充滿愛,我想這是我們共同的心愿!

感恩節(jié)倡議書6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。在我們的成長路上,有荊棘,有磕絆,有迷惑,有失落,少不了他人的幫助和指引。他們中有父母,有老師,有社會上的每一位好心人。俗話說:滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報,羊有跪乳之恩,烏有反哺之情。作為青少年,我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心,感念父母之恩,感念學(xué)校之恩,感念社會之恩,感念祖國之恩。學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受生活的快樂。

  父母給予我們生命,把我們養(yǎng)育成人。他們含辛茹苦,毫無怨言,將全部的愛獻給了子女,卻不求任何回報。感念父母之恩是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不知感恩,又怎會愛別人呢?

  除了感念父母之恩,我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識的場所,老師是三尺講臺上無私奉獻的知識傳播者。諄諄教誨,師恩難忘,感謝學(xué)校和老師為我們的成長所做的一切。

  還有我們的祖國、社會,作為一名公民,愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ),是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情,常做感恩之事,增強社會責(zé)任意識,報效祖國,回報社會。

  為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、要用實際行動回報父母的愛。在家里要主動幫父母做家務(wù),為父母做一頓飯,為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康,體會父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。

  2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬我們的老師、宿舍的'生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時多與老師交流溝通,給老師倒一杯水,為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫一封信,為老師送一束花以表達自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起,愛護校園內(nèi)的一草一木,保持校園環(huán)境整潔干凈,為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。

  3、多參與公益活動,幫助社會上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人,可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐,可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等,以我們的實際行動來回報社會,把我們感受到的恩情傳遞給他人,傳遞給社會。

  同學(xué)們,只要我們用愛、用行動去回報父母、回報學(xué)校、回報老師、回報社會,我們就能體會到感恩其實是件有意義而又快樂的事。

  學(xué)會感恩,讓我們的家庭更和睦,讓我們的校園、社會更和諧,讓我們的未來更美好!

  倡議人:xxxxx學(xué)生會

  20xx年xx月xx日

感恩節(jié)倡議書7

  白駒過隙,時光荏苒,明天,我們即將迎來一年一度的感恩節(jié)。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個人都應(yīng)心存一顆感恩的心。在這里希望同學(xué)們以實際行動來表達自己感恩的心意。

  現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、 感恩父母:感謝父母多年來我們無微不至的關(guān)懷。

  我們可以給辛勤忙碌了一天的他們,一個大大的擁抱,為他們遞上一雙溫暖的拖鞋,倒上一杯熱水,給他們夾一些可口的飯菜,跟他們說說你的見聞……

  2、 感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的`良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為北小陽光分校的一員,讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點小事吧,愛護校園文化,愛護走廊圖書,愛護校園里的一草一木,讓我們的校園變得更加美麗。

  3、感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。對老師說句“謝謝”,送一張感恩的賀卡,寫一封感恩的信······這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

  4、感謝同學(xué):感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué),心里記得在他們有困難時也伸出自己的援助之手。

  5、 感恩身邊的人:生活中幫助過我們的人還有很多很多,學(xué)校的保安叔叔、保潔阿姨、食堂的工作人員,你的鄰居,等等。

  同學(xué)們,生命有了感恩,就會多一份溫暖,多一份色彩,在這個感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會生命的美好。也讓我們把這份感恩的心和行動,落實到平凡的每一天。感恩每一天!

感恩節(jié)倡議書8

  時光荏苒,歲月匆匆,又是一年感恩時。感謝每一縷陽光給我們的冬日溫暖,感謝每一陣清風(fēng)給我們的清晨問候,感謝每一個家人對我們的殷切牽掛,感謝每一位朋友對我們的貼心關(guān)愛。

  我們特向廣大師生發(fā)出以下倡議:

  1、感恩父母,感恩家人。“兒行千里母擔(dān)憂”,在遙遙故鄉(xiāng),總有那么一個人在倚窗盼望。世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩,值得我們用生命去珍愛,用至誠之心去感激,用切實行動去報答。在這個感恩的日子里,給我們的父母打一個電話,因為在他們心里,一句簡單的問候足以掃清他們整日工作的疲憊,一句“謝謝”足以慰藉他們嘔心瀝血的付出。

  2、感恩學(xué)校,感恩老師。是誰教導(dǎo)我們要“規(guī)格嚴格”?是誰叮囑我們要“功夫到家”?又是誰把哈工大精神代代傳承?是這所藍天下、碧海旁的學(xué)校伴我們成長,是老師手中的一根根粉筆給我們不竭的力量。求知之路,是您教會我們做人的道理;探索創(chuàng)新,是您為我們插上追逐的翅膀。感謝我們的學(xué)校為四海學(xué)子建搖籃,感謝我們的老師在三尺講臺譜華章。

  3、感恩同學(xué),感恩朋友。他們不會像父母一樣給我們無微不至的關(guān)愛,他們也不會像老師帶我們徜徉書海,可他們卻愿意靜靜聆聽我們的故事,愿意在我們開心時分享喜悅,愿意在我們難過時拭去我們眼角的淚水。感謝一路陪伴,感謝相攜相持,問一句冷暖,道一聲平安,因為我們青春同路。

  4、感恩社會,感恩祖國。是山川、是大河、是質(zhì)樸的微笑、是熱切的關(guān)懷,這是社會與祖國給予我們的感動。感恩祖國給予我們安定的生活,給予我們寶貴的文化遺產(chǎn),給予我們富足便利的生活,給予我們學(xué)習(xí)的機會。讓我們不忘“為中華崛起而讀書”的豪言,用努力譜寫今天的時代壯語。

  5、感恩生活,感恩生命。感謝生活中的點點滴滴,感謝生命里的'悲歡離合,因為它們總在不經(jīng)意間帶給我們成長與希望。生活讓我們在漫長歲月里,感悟著生命的美好,品味著這個世界的異彩紛呈。讓我們感謝生活,用微笑擁抱繽紛世界;讓我們熱愛生命,用熱情譜寫精彩人生。

  “投之以桃,報之以李”。讓我們以一顆感恩之心去驅(qū)散寒風(fēng)的凜冽,體會生命的美好;以一顆感恩之心把握多彩的人生,做一名積極進取、勇于奉獻的大學(xué)生;以一顆感恩之心構(gòu)建和諧美麗的校園,擁抱幸?鞓返纳,邁向美好的明天。

  大學(xué)生明德踐行會

感恩節(jié)倡議書9

  “感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

  “感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。學(xué)會“感恩”,就是學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

  “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的.點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

  我代表宜昌金東方高中校團委在這里提出倡議:在感恩節(jié)來臨之際,請大家一定記得給你的父母、小學(xué)和初中的老師,及其在生活中和學(xué)習(xí)中給予你幫助的人,送去一個電話、一個感謝、一個祝福。感謝他們的養(yǎng)育之恩,教育之恩,甚至是帶給我們的苦難讓我們成長。

  讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難,享受這真實的生活吧!

感恩節(jié)倡議書10

親愛的同學(xué)們:

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。從呱呱落地到現(xiàn)在,你們在父母的關(guān)愛下幸福成長,在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展,愛你的人為你們付出了辛勤的勞動。對此,在感恩節(jié)來臨之際,我們學(xué)校將開展感恩教育日活動。通過此次活動,讓大家學(xué)會感謝父母養(yǎng)育之恩,老師教誨之恩,讓孩子永懷一顆感恩的心,讓愛播灑人間!

  學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1、抱抱、親親自己的家人,跟父母、老師說一句體貼、關(guān)愛的.話。

  2、學(xué)唱一首感恩歌曲。

  3、共讀一篇感恩小故事。

  4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如:捶捶背、捶捶腿,端杯水、遞碗筷等。

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