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難忘的小學(xué)生活六年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2022-08-15 18:54:52 作文大全 我要投稿
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難忘的小學(xué)生活六年級(jí)下冊(cè)作文(精選4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活六年級(jí)下冊(cè)作文(精選4篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的小學(xué)生活六年級(jí)下冊(cè)作文(精選4篇)

  難忘的小學(xué)生活六年級(jí)下冊(cè)作文1

  六年四班,81個(gè)同學(xué)走到一起,我們一起并肩作戰(zhàn),贏得了許多榮譽(yù)。在我們贏得的每一張獎(jiǎng)狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的情,當(dāng)然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們引上正道。

  打開記憶的匣門,眼前浮現(xiàn)的是一幕幕的經(jīng)典!岸b忊彙鄙险n鈴響了,隨著一聲親切的“同學(xué)們好!”和一片可愛的“老師好!”,一堂令我難以忘懷的作文課拉開了序幕。我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了,都睜大了求知的眼睛!巴瑢W(xué)們,生活處處皆學(xué)問(wèn),文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),這是高爾基說(shuō)得一句話,它正道出了一篇文章的重點(diǎn)——確切的語(yǔ)言,要在字里行間表達(dá)出你感情。要想寫好文章,你就得多花心思去揣摩文字、詞語(yǔ),還要一遍又一遍的修改、誦讀,因?yàn)樗自捳f(shuō)作文是改出來(lái)的,不是寫出來(lái)的嘛!”這句話邊深深的刻在我的新里,隨著老師忽高忽低地語(yǔ)調(diào)變化,我時(shí)而露出驚訝的神情,時(shí)而睜大疑惑的眼睛,時(shí)而緊騶雙眉,苦苦思索,我們幾十顆天真純潔的心都被那陰陽(yáng)頓挫的話語(yǔ)蘊(yùn)涵著的哲理深深折服。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,一堂令我難以忘懷的課也隨之結(jié)束了。無(wú)論如何,我也忘不了那堂的作文課。從那以后,我愛上了讀書,愛上了作文,走上了創(chuàng)作之路。課本就像一個(gè)講不完的故事。施老師,她用拼音字母把我?guī)У搅酥R(shí)的殿堂,讓我領(lǐng)會(huì)到詞語(yǔ)的美妙;施老師,她用靜思語(yǔ)引我到了文學(xué)的海洋,讓我游;施老師,她告訴我要冷靜地思考問(wèn)題,要用眼睛去觀察世界,要用心去體會(huì)生活,這樣才會(huì)比別人想的更多,看的更多。那時(shí)我似懂非懂,殊不知寫作的興趣以在我的心里悄悄發(fā)芽。

  曾記得那次的歌詠比賽,奪冠的`我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次的拔河比賽,雨晴不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏,我們?cè)谝淮慰駳g。曾記得那次的文化節(jié),由于我們沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,輸了,在教室里,我們默默地哭了,而這次晶瑩的淚水,孕育著下次的狂歡。

  在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對(duì)班級(jí)的愛化赤裸裸的表現(xiàn)出來(lái),化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會(huì)開花結(jié)果。

  永遠(yuǎn),帶著一顆好奇的童心,對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。

  永遠(yuǎn),乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。

  永遠(yuǎn),踏著多情的夕陽(yáng),靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

  在記憶中,永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯~~

  在這里,永遠(yuǎn),憶過(guò)去,想現(xiàn)在,夢(mèng)未來(lái)~~

  難忘的小學(xué)生活六年級(jí)下冊(cè)作文2

  難忘的小學(xué)生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個(gè)音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂(lè),我們的成長(zhǎng)歷程,我們的團(tuán)結(jié)一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。

  敬愛的老師啊,我永遠(yuǎn)忘不了你們的辛勤培育。是您包我?guī)胝Z(yǔ)文世界里,經(jīng)歷著一次次的`奇幻旅程:是您把我?guī)霐?shù)學(xué)樂(lè)園中,讓我有了理性思維,知道了萬(wàn)物截規(guī)律。李老師,我永遠(yuǎn)忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊,問(wèn)我的作文為什么寫得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話語(yǔ)和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過(guò)的滿足,我小小的心消融在無(wú)邊的歡樂(lè)當(dāng)中發(fā)出不可言說(shuō)的詞調(diào)。

  哦,還有親愛的同學(xué)們。也許,我們之間曾有誤會(huì),我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧,最后的時(shí)刻讓我們快樂(lè)相依。相見相識(shí)是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語(yǔ)搭檔了。反正有我倆在的地方,誰(shuí)不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個(gè)很有詩(shī)情的女孩,我的作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無(wú)憂無(wú)慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當(dāng)然,那寫班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的對(duì)象,正因?yàn)槿绱,我才學(xué)會(huì)的拼搏:最后,和我一起掃清潔區(qū)的同學(xué)也不能忘記。上次我們負(fù)責(zé)的區(qū)域落滿了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進(jìn)垃圾屋的。

  要回味的太多了,那么多的幸福瞬間本來(lái)是快樂(lè)的,現(xiàn)在想起來(lái)又有些發(fā)酸,F(xiàn)在還是讓我們從回憶中回到現(xiàn)實(shí),好好學(xué)習(xí),大學(xué)再相見!

  難忘的小學(xué)生活六年級(jí)下冊(cè)作文3

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。

  記得我六歲,就被媽媽帶著走進(jìn)這個(gè)陌生而又熟悉的地方。從那一天起,我覺得很高興,因?yàn)槲艺娴某蔀榱艘幻W(xué)生。

  一年級(jí)的`第二學(xué)期,我走上了旗臺(tái),讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹拂著,像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻,我流下了喜悅淚水,因?yàn)槲页蔀榱艘幻傧汝?duì)員。

  在六年的小學(xué)生活中,不僅有“甜”,也有“苦”。

  記得有一次,老師在講桌上批閱作業(yè),讓我們寫作業(yè)。寫到一半時(shí),我的嘴癢了起來(lái),便趁老師不注意,轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間“丁零零……”的聲音響了起來(lái)。放學(xué)了,我背著書包回到家邊開始寫“長(zhǎng)篇大論”。

  四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期,由于我迷戀小說(shuō)、漫畫書,導(dǎo)致我的成績(jī)從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。

  光陰似箭,日月如梭,我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了小學(xué)栽培我的老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶。

  難忘的小學(xué)生活六年級(jí)下冊(cè)作文4

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的.光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

  快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次,我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:剛開始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來(lái)了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情,后來(lái)仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。

  我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái),那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁6髞?lái)我們又和好如初,那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

  難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。