我的智慧校園作文（精選3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的智慧校園作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的智慧校園作文1

　　校園，這是大家很熟悉的，我的校園和其他校園與眾不同。我的校園里有兩個(gè)教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓、一個(gè)花壇、一個(gè)主席臺(tái)、一個(gè)漢字長(zhǎng)廊和一些景觀。同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，在操場(chǎng)上嬉戲。

　　可是我想像中的校園是一個(gè)智慧校園，它應(yīng)該是這樣的：哪位同學(xué)做了好事，顯示屏及時(shí)顯示出來(lái)；如果有同學(xué)發(fā)生矛盾，那么智慧友人會(huì)模仿他們老師的聲音來(lái)及時(shí)改正錯(cuò)誤。

　　智慧校園里有一些裝備，比如：模仿系統(tǒng)、機(jī)器臂……就像同學(xué)間發(fā)生了矛盾，智慧校園的模仿聲音系統(tǒng)就派上用場(chǎng)了，而且模仿出來(lái)的聲音，只會(huì)讓出現(xiàn)矛盾的同學(xué)聽(tīng)到，這樣不會(huì)讓智慧校園有噪聲，又可以讓犯錯(cuò)的同學(xué)改正錯(cuò)誤，一舉兩得。

　　再如果，同學(xué)們出現(xiàn)不文明的行為，那么，智慧校園模仿聲音系統(tǒng)又會(huì)被派上用場(chǎng)喔！但是系統(tǒng)不會(huì)在模仿老師的聲音了，而會(huì)模仿他們最喜歡的人的聲音，因?yàn)槭撬麄冏钕矚g的人，所以他們一定也會(huì)聽(tīng)他說(shuō)的每句話，他們自然就會(huì)改正了。

　　又如果，老師們的事情太多太忙，智慧校園的一個(gè)個(gè)機(jī)器臂又派上用場(chǎng)了，機(jī)器臂會(huì)知道老師們需要做什么，不需要做什么。如果老師需要做一些文件之類的，那機(jī)器臀就會(huì)自動(dòng)按照老師的要求制作文件，并且做出的.文件也非常好。

　　智慧校園和平常校園差不多，但智慧校園像有頭腦一樣，很聰明，能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助老師和同學(xué)解決問(wèn)題。而平常校園，只能由老師或同學(xué)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后解決問(wèn)題。如果我的校園像智慧校園一樣，那該多好��！同學(xué)們不會(huì)發(fā)生矛盾或做不文明的行為了，老師也不會(huì)太累了。雖然我喜歡智慧校園，但是我也依然愛(ài)我現(xiàn)在的校園，更愛(ài)我現(xiàn)在的老師乖同學(xué)。

　　我的智慧校園作文2

　　學(xué)校是我們每天學(xué)習(xí)、生活的地方，每個(gè)人學(xué)生時(shí)期的大部分時(shí)間都在這里度過(guò)。

　　我們每天在這里上課、運(yùn)動(dòng)、做游戲，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。但是，我們想過(guò)沒(méi)有，把這一切進(jìn)行一下改造，那么，我們的學(xué)習(xí)生活又會(huì)是什么樣子呢？

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教室：平時(shí)我們?cè)谶@里上課，都是老師在講臺(tái)上辛辛苦苦地為我們講解教材上的內(nèi)容。如果是很重要的內(nèi)容或者是我們非常感興趣的地方，我們可以做到全神貫注地聽(tīng)。但是很多時(shí)候，一些比較枯燥的知識(shí)內(nèi)容，會(huì)讓很多學(xué)生免不了出現(xiàn)“跑神”的現(xiàn)象。

　　如果我們?cè)谏险n的時(shí)候，比如講到歷史名人的時(shí)候。這時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)人物虛擬的聲音、圖像畫(huà)面效果，讓這個(gè)人物來(lái)親自為同學(xué)們講解他所在的歷史環(huán)境，和與他作品相關(guān)的知識(shí)。這樣，同學(xué)們一定會(huì)身臨其境，充分體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)的思想感情，體會(huì)到作品更深的含義。

　　還有我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：這里設(shè)計(jì)有各種類似正規(guī)比賽的場(chǎng)地和器材，并配備有語(yǔ)音提示和講解，教你正確的訓(xùn)練方法。同學(xué)們?cè)谶@里都能找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。這樣，一定會(huì)涌現(xiàn)出很多有天份的運(yùn)動(dòng)天才。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍掛滿了奧運(yùn)冠軍的大幅照片，并詳細(xì)地介紹他們所從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以及他們的成長(zhǎng)奪冠經(jīng)歷。他們的輝煌成績(jī)一定會(huì)激勵(lì)起同學(xué)們的'拼搏精神。

　　我們又來(lái)到“綠色森林大課堂”，每天我們都有大量的.時(shí)間來(lái)這里上課。這里采用了仿真的森林效果：真實(shí)的綠色環(huán)境、清新的空氣。通過(guò)大屏幕，把很多課堂知識(shí)和畫(huà)面結(jié)合在一起展現(xiàn)給同學(xué)們。最重要的是：這里采用了先進(jìn)的視覺(jué)調(diào)整系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，還幫助同學(xué)們調(diào)整了眼睛的疲勞，讓同學(xué)們的視力都有效地得到了恢復(fù)和保護(hù)。

　　設(shè)計(jì)我們智慧校園的方面還有很多很多，只要大家努力地想，努力去做，我們一切美好的愿望都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！

　　我的智慧校園作文3

　　清晨，朗朗的讀書(shū)聲從房間里傳出。整齊的聲音有感情發(fā)出，讓人情不自禁的聽(tīng)著，像沉醉在動(dòng)聽(tīng)的歌里似的。你問(wèn)這是什么地方？這么神奇。我說(shuō)：“這是我的智慧校園！”

　　早上，蝴蝶在樹(shù)梢休息。小狗在樹(shù)下乘涼。小貓則腳步輕輕地抓住早餐，準(zhǔn)備美餐一頓。當(dāng)讀書(shū)聲想響起時(shí)，大家都聚集起來(lái)，共同聆聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)下課鈴響起，大家都瘋跑到外面，玩跳繩、踢足球……，開(kāi)心極了。而小動(dòng)物也在玩游戲。翻跟頭、跑步比賽，玩的可開(kāi)心了。

　　在我第一次去學(xué)校的`時(shí)候，我躲在媽媽的后面，要不是我看到了我的朋友，我還躲在媽媽的后面呢！在看到我的班主任的時(shí)候，那和藹的笑容，讓我難以忘懷。從那以后，我變得大方、自信、能力強(qiáng)，這可都要謝謝我的哪位班主任��！

　　我第一次上微機(jī)課的時(shí)候，雖然以前玩過(guò)電腦，但是只是玩一些游戲，懂一些皮毛，自從上了微機(jī)課以后，我所說(shuō)的“皮毛”，現(xiàn)在一文不值。我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)顏色、字體。還學(xué)會(huì)了怎樣制作PPT�，F(xiàn)在的我，可不是以前只會(huì)玩游戲的小姑娘了。我要成為一個(gè)“全優(yōu)學(xué)生”，個(gè)個(gè)方面都是優(yōu)的好學(xué)生，加油！

　　我的學(xué)校環(huán)境很好。每當(dāng)春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，那棵陪伴我四年的大樹(shù)又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了。學(xué)校的花壇旁香氣撲鼻，引來(lái)了很多學(xué)生，還有蝴蝶和蜜蜂呢！夏天，那棵大樹(shù)枝繁葉茂，給了我們涼爽，花壇里的香味，依舊香味濃郁，讓人沉醉其中。秋天，那棵大樹(shù)枝葉泛黃，枝上的葉子也所剩無(wú)幾。冬天，北風(fēng)呼呼，大樹(shù)“媽媽”的孩子就要出生了，她也進(jìn)入了沉睡，等待著孩子出生。

　　我的校園是那么有趣、可愛(ài)，我愛(ài)我的校園，這就是我的智慧校園。