我做了雞蛋浮起來的小實驗作文（精選3篇）

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我做了雞蛋浮起來的小實驗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我做了雞蛋浮起來的小實驗作文1

　　“丁零零”，上課鈴聲響起來了，同學們飛快地跑回了教室，只見講臺上放著一個雞蛋、一個玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈見底的水。同學們議論紛紛，有的同學說今天是炒菜課，有的同學說今天我們要做一個實驗，我覺得應(yīng)該是要做一個實驗吧。不出我所料，老師笑著說：“今天我們來做一個雞蛋浮起來的實驗�！痹捯魟偮�，同學們都歡呼雀躍起來。

　　歡呼聲漸漸變小了，老師首先把一杯清澈見底的水倒在玻璃杯里，小心翼翼地把雞蛋放在清水中，雞蛋慢慢地沉入水中，像一名潛水員慢慢地沉入水底，想要探索大海中有什么奧秘；接著老師先加了一勺鹽，順時針攪拌，水有一點變白了，雞蛋有一點斜了，像一個喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉入水底“睡大覺”，一動也不動，真是一個大懶蟲��；老師又朝水中加了一勺鹽，雞蛋立起來了，像醉酒的'大叔從美夢中醒來了；最后老師一次性加了兩勺鹽，快速攪拌著，這時像大海中刮起了龍卷風，雞蛋在龍卷風中跳舞，不一會兒雞蛋就浮上來了。

　　實驗結(jié)束了，大家都很好奇，想知道為什么雞蛋會浮起來。老師告訴我們因為清水的浮力小，而鹽水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中可以浮起來。老師又跟我們說了死海的奧秘，原來世界上有這么多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

　　我做了雞蛋浮起來的小實驗作文2

　　第一節(jié)上課了，老師手里提著一袋東西神秘兮兮地走進來，只見老師從袋子里拿出了玻璃杯，雞蛋、量勺和一袋鹽。大家都很好奇：“老師要干什么呢？”“老師是不是要炒菜呀？”“應(yīng)該是要做實驗吧！”同學們議論紛紛，我也一樣好奇，心里想：老師可能是要做雞蛋浮起來的實驗吧！

　　老師先把水倒進玻璃杯里，然后把雞蛋輕輕地放了進去，雞蛋像個睡著了的小娃娃，慢慢地沉入水中，然后靜靜地躺在水底。老師先加了一勺鹽，然后拿筷子攪拌了一下，水開始變白；再把雞蛋輕輕放入水中，雞蛋像喝醉了一樣在杯子里轉(zhuǎn)圈，然后立起來了一點。同學們大叫起來：“哇！雞蛋浮起來了！”老師說：“怎么樣，神奇吧？”老師接著又加了一勺鹽，再把雞蛋放入水中，這回雞蛋跳起了“水中芭蕾”，可有意思了。最后，老師一下子加了兩勺鹽，然后笑盈盈地說：“看好嘍！說著她把雞蛋放進去，雞蛋便浮出水面，同學們大叫道：“哇，真厲害！”“真有意思！”老師也露出了笑容。

　　老師讓兩個同學上來嘗一嘗，第一個同學一嘗就是一副苦瓜臉：“好咸！”第二個同學把雞蛋按入了水底，可還是浮了起來。最后老師說了這個實驗的'原理：其實是因為鹽水比清水的浮力大，所以雞蛋才會浮起來，還說了關(guān)于死海的事情。只要我們留心觀察，就會有新發(fā)現(xiàn)。

　　我做了雞蛋浮起來的小實驗作文3

　　“丁零零”上課了，李老師走進教室，只見她往講臺桌上放了一個玻璃杯，一包鹽，一個雞蛋，一根筷子和一杯清水，我們疑惑不解：“老師，您要干什么呀？”老師神秘地說：“我們要做一個實驗�！痹�本安靜的教室頓時變得熱鬧起來，有的同學歡呼雀躍，有的同學手舞足蹈，還有的同學拍手歡呼。

　　老師首先把一杯水倒進玻璃杯里，把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像個潛水員一樣慢慢地沉入水中；李老師把雞蛋從水里拿出來，用勺子舀了一勺鹽，再把雞蛋放入水中，沒想到此時雞蛋的一腳站了起來，像喝醉了酒的醉漢似的，晃晃悠悠的，不一會兒，就沉到水底“睡大覺”了，一動也不動；李老師接著又舀了一勺鹽，雞蛋整個立了起來，像一個剛睡醒的'娃娃。最后，老師一下子舀了兩勺鹽，這時雞蛋仿佛輕了許多，從杯底浮了起來，像一個調(diào)皮的孩子從水中探出腦袋。同學們爭先恐后地問：“雞蛋為什么會浮起來��？”李老師說：“鹽水比清水的浮力大，所以雞蛋可以浮起來�！�

　　我恍然大悟，覺得太神奇了，原來大自然有這么多秘密，只要我們細心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

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