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初三朋友作文600字

時(shí)間:2022-08-16 21:14:12 九年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于初三朋友作文600字匯總六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初三朋友作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初三朋友作文600字匯總六篇

初三朋友作文600字 篇1

  一眨眼,一個(gè)月過(guò)去了。

  十月中旬,正是秋游的大好時(shí)機(jī),小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉,秋游那天,老師要求他們?個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組,小鵬選了自己幾個(gè)相對(duì)比較好的朋友組隊(duì),要說(shuō)小鵬,班里或年級(jí)里的朋友可不少,但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友,要說(shuō)整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到這里,小鵬不禁又難過(guò)起來(lái),但他試著想其他的.,只要一提起余恒,他就會(huì)不由自主的嘆氣。不過(guò),他后面還是沒(méi)有敢想這個(gè),所以度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的日子,玩的不亦樂(lè)乎。

  但是一回家,他又感覺(jué)很孤獨(dú)了。

  直到那個(gè)星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,于是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳。傍晚五點(diǎn)多鐘的鄉(xiāng)村,正是最美麗的時(shí)刻,此時(shí)的天空,好像摻雜著一點(diǎn)鴨蛋黃紅,又好像摻著一點(diǎn)檸檬黃,仿佛是某個(gè)人,用這幾種顏色的油畫(huà)棒,在天空這幅空白的畫(huà)卷上畫(huà)畫(huà)。小鵬就這樣懷著愉快的心情,到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇?/p>

  小鵬的媽媽進(jìn)了屋,和奶奶打了個(gè)招呼,又和奶奶閑聊了一會(huì)兒,然后開(kāi)著車(chē)子走了。小鵬進(jìn)了爺爺?shù)姆块g,打開(kāi)書(shū)包,開(kāi)始在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。突然,他聽(tīng)到家里有貓叫,連忙問(wèn)奶奶:“奶奶,家里怎么有貓啊?”奶奶說(shuō)是前幾天收下來(lái)的,不過(guò)奶奶接著又問(wèn):“小鵬,你剛才聽(tīng)到貓叫啦?”“是啊!薄澳鞘切∝堭I了!敝宦(tīng)奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫,小貓立刻跑了過(guò)來(lái),然后,奶奶拿過(guò)來(lái)一條魚(yú),小貓三下兩下就啃干凈了。然后,奶奶把它的來(lái)歷都給小鵬簡(jiǎn)單說(shuō)了一遍:前天下午,爺爺看見(jiàn)花園里有只小貓竄了家里來(lái),也不知是誰(shuí)家的,于是就收養(yǎng)了下來(lái)。“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是這樣的。”奶奶說(shuō)!靶※i呀,我聽(tīng)說(shuō)你們城里孩子一個(gè)人在家都沒(méi)得跟人玩,要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽(tīng),正好好朋友余恒學(xué)了,他也沒(méi)人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

  周六晚上,出差的爸爸媽媽回來(lái)了,他們來(lái)把小鵬接走,小鵬對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我覺(jué)得我在家里也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì),同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個(gè)名字:迪克。

  朋友,來(lái)到了!

初三朋友作文600字 篇2

  我如往常一樣的提前下車(chē),如往常一樣準(zhǔn)備走一段路作為消遣,如往常一樣的向他家門(mén)口看一眼。這是平常的一天,但那一眼使這一切變得不平常起來(lái)。是他!我最好的朋友!我的眼眸閃現(xiàn)出興奮的光彩,卻又黯淡了下去,呆呆的看著他遠(yuǎn)去,因?yàn),我又想起了…?/p>

  那是前幾天,在公交車(chē)上,我遇到了我的另一個(gè)好朋友,正當(dāng)我打完招呼準(zhǔn)備和他一起像以前一樣高談闊論之際,突然發(fā)現(xiàn)他看著我的眼神,好像是在看……陌生人?對(duì)!就是陌生人,我驚愕的看著他,回頭望望,正好看見(jiàn)曾經(jīng)一起留下童年痕跡的那棵大樹(shù),一種強(qiáng)烈的物是人非的感覺(jué)涌了上來(lái)。

  為什么我的朋友,都離我而去?看著他遠(yuǎn)去的背影,心里泛起一陣孤獨(dú),在回家的路上,我一直在想這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)視他們?yōu)槲易詈玫呐笥眩铝松矫撕J,不管怎樣,都要永遠(yuǎn)的做朋友,一切都是假的,昨日的兄弟變成了今天的陌生人,強(qiáng)烈的反差使我極度不適應(yīng),我現(xiàn)在也擁有許多朋友,但誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)再次發(fā)生這種情況。

  離去……突然間,我明白了,再好的朋友也有離開(kāi)你的.時(shí)候,沒(méi)有人能伴你到永遠(yuǎn)。你自己也不能,又如何強(qiáng)求別人呢?舊朋友離去,新朋友到來(lái),這是一個(gè)無(wú)法阻止的輪回,就如周杰倫的蒲公英的約定,蒲公英會(huì)飛走,約定會(huì)消失,朋友會(huì)離去,你無(wú)力阻止,只能順其自然,你所能做的,就是珍惜彼此在一起的時(shí)光。

  回到家,放一首《蒲公英的約定》,來(lái)緬懷我們?cè)?jīng)的友情。

  “一起長(zhǎng)大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng)。”

  媽媽評(píng)語(yǔ):人生很長(zhǎng),經(jīng)歷會(huì)很多,你會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)有無(wú)數(shù)次失望,愿你到最后還能保持——一顆童真的心,能感受到快樂(lè)!

  同學(xué)互評(píng):文章寫(xiě)得很有韻味,我手寫(xiě)我心,寫(xiě)出了心中真實(shí)的情感。我相信寫(xiě)出文章時(shí)應(yīng)該是一氣呵成的。相信你寫(xiě)文章已像呼吸一樣正常。友誼是一生中必不可少的,有人說(shuō)時(shí)間是檢驗(yàn)友誼的最好方法,你要相信世界上是有永遠(yuǎn)的友誼的,只不過(guò)你在人生的路上還沒(méi)有遇到而已。

初三朋友作文600字 篇3

  朋友不少,讓我刻骨銘心的不多,敏敏算是一位。我依然清晰地記得初次看到敏敏的樣子。她短發(fā)齊肩,穿著淡藍(lán)色的西服,五官精致,笑起來(lái)格外好看。

  敏敏的課,一直是我的最愛(ài)。她一進(jìn)教室,大家總會(huì)禁不住善意的起哄。不過(guò)在她邁上講臺(tái)的那一刻,大家或拿書(shū)本,或取筆記,或回座位,教室悄然地靜了下來(lái),誰(shuí)也不愿意錯(cuò)過(guò)她那親切而優(yōu)美的教學(xué)。我還忘不了她講解《背影》一文的情形,輕輕地踱步,細(xì)細(xì)地推敲,讀到精彩處,語(yǔ)速明顯放慢,甚至禁不住微閉雙目,醉在其中。對(duì)于我這個(gè)充滿文學(xué)幻想的女孩來(lái)說(shuō),那一點(diǎn)一滴都是風(fēng)景啊!

  我生性膽小,生怕在這位女神面前破壞了自己的形象。可我越是這么想,她越不理會(huì)。輪到我回答問(wèn)題,她總會(huì)微笑著把我的名字叫得特別響亮。全班幾十雙眼,瞬間集聚到我身上,臉紅得被開(kāi)水燙過(guò)一樣。我低著頭,咬緊嘴唇,哪敢看她,不過(guò)心里卻高興得快要飛了。這樣膽小的我,后來(lái)竟然成了她辦公室里的?。有過(guò)表?yè)P(yáng),多半是批評(píng)。她也板起臉,眉毛高聳,問(wèn)我為何沒(méi)有交作業(yè),怎么又遲到了……不過(guò)每次出來(lái)時(shí),她總會(huì)拍拍我的肩或摸摸我的頭發(fā),鼓勵(lì)我說(shuō):“你行的!”有時(shí)我也撅起嘴,免不了在心里感嘆:“這樣美的'敏敏,對(duì)我怎么這么嚴(yán)。”一出門(mén),我又笑逐顏開(kāi),乖乖地依照她的話去做了。

  真正成為朋友,或許是因?yàn)橐粡埣埥。那天?yáng)光甚好,窗外的迎春花依舊在隨風(fēng)舞動(dòng),鳥(niǎo)兒如往日一般在熱鬧地嬉戲,可教室里安靜得有點(diǎn)恐怖——敏敏哭了,為了那幾個(gè)恨鐵不成鋼的調(diào)皮男生。那是我初次看到老師流淚。放學(xué)后,同學(xué)們?cè)缫焉⑷,可眼眶里噙滿著淚水的她一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。我望著她也不知所措,慌亂中遞上了一張小小的紙巾。那一瞬間,她竟然緊緊地將我擁在了懷里。我聽(tīng)她輕輕地說(shuō)了句“謝謝你,我的好朋友!”

  我和敏敏的故事也許很尋常,但我在心里,我們?cè)缫咽钦嬲呐笥蚜耍?/p>

初三朋友作文600字 篇4

  從小學(xué)六年級(jí)時(shí),這笨重地眼鏡就死纏爛打地黏在了我那雙水汪汪的大眼睛上。開(kāi)始,我很討厭把它架在我的鼻梁上,直到后來(lái),我慢慢才發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)它了。沒(méi)有了它我看不清通往知識(shí)大門(mén)的方向;沒(méi)有了它我看不清一個(gè)人臉上多姿多彩的表情;沒(méi)有了它我看不清大自然如何把世界點(diǎn)綴的琳瑯滿目。因此,我慢慢地敞開(kāi)心扉與之默默無(wú)聞為我無(wú)私奉獻(xiàn)的眼鏡成了形影不離的朋友!

  記得那一年上晚自習(xí)時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了一些上下學(xué)安全注意事項(xiàng),我本能地拿起記錄本抄寫(xiě)起來(lái),可是看字有些模糊,以為是眼里有什么東西慢悠悠的揉了揉眼睛在睜大眼睛去看!皦睦!”是的,不出你所料,我被近視纏身了。隨之,老爸給我配了一個(gè)眼鏡。我心里恐懼著我戴上眼鏡后的難看樣子,所以無(wú)論我老爸如何軟磨硬泡我都裝沒(méi)事人。后來(lái),由于上課時(shí)老師做的筆記我根本看不清,迫于無(wú)奈之下我只好屈服于這只丑陋的'眼鏡!老爸說(shuō)我戴上眼睛后整個(gè)人顯得精神多啦!就像一位博學(xué)多才的小老師。就這樣,我不再害怕戴上眼鏡后被同學(xué)嘲笑說(shuō)“四只眼怪物”,而是從心底咆哮出自信滿滿地微笑,習(xí)慣之后,我才發(fā)現(xiàn)我這位默默奉獻(xiàn)的朋友長(zhǎng)得也蠻可愛(ài)的!

  它的雙手是大紅色的,紅色中透出幾縷神秘的紫光,手臂上還紋著不知名的樹(shù)藤和花朵而它的那兩個(gè)薄片當(dāng)被陽(yáng)光照射時(shí)還會(huì)泛出一道七色的彩虹,仔細(xì)端詳它,才發(fā)現(xiàn)它好看極了!

  我和它做了兩年的好朋友后,揮淚而別了。他光榮的犧牲了,完成了它的使命,滿意的一個(gè)微笑是它最后留給我的念想。近視得度數(shù)有將近增加了200度,我又結(jié)識(shí)了它,它全身披著黑袍子,顯出一副嚴(yán)肅的樣子,但是它仍然也是那樣為我的眼睛默默地奉獻(xiàn)著……

  我喜歡與性格不盡相同的眼睛打交道;我喜歡與各式各樣顏色的眼鏡侃侃交談;我更喜歡與它們每天黏在一起,讓它們那偉大而高尚的品質(zhì)感染我,影響我,讓我更加的成熟穩(wěn)重,更加的懂得父母的艱辛……

初三朋友作文600字 篇5

  因?yàn)榛蚨嗷蛏俚厥艿诫娪暗难眨覀兂3UJ(rèn)為朋友就是可以在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上救你于生死之中的人,就是可以為了你的生命而放棄自己的未來(lái)的人,就是可以用一生盟誓來(lái)共同擔(dān)當(dāng)命運(yùn)的人。但現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有這些生生死死,于是就有些人悲哀了:“現(xiàn)實(shí)中根本沒(méi)有值得傾心相交的朋友。”

  事實(shí)不是這樣。友情并非轟轟烈烈如同瀑布傾瀉而下,而如同涓涓細(xì)流緩緩流淌。如果你愿意將它一點(diǎn)點(diǎn)地聚集在一起,就能發(fā)現(xiàn),原來(lái)在不經(jīng)意間流淌的親情,竟然能夠聚集成為這樣波瀾壯闊的大海。

  在初中我有一個(gè)好朋友,就坐在我的`左邊。他就是這樣在不經(jīng)意中,和我一起歡笑,和我一起悲傷,有時(shí)忍受著我的不滿,有時(shí)和我歡快無(wú)比地交談。

  可是和他在一起的幾年都如同劃過(guò)的水平線一般沒(méi)有什么波瀾,一切的記憶卻聚集在了離別的那一天。中考前在校的最后一天,對(duì)未來(lái)的未知,對(duì)命運(yùn)的擔(dān)憂,都不如離別這杯濃咖啡苦澀。那一天,他表情凝重,我卻滿臉歡笑。他側(cè)過(guò)頭來(lái)看了看我,平時(shí)豪放的大嗓門(mén)被一種斷斷續(xù)續(xù)的,沙啞的聲音替代,如同一盤(pán)磁帶轉(zhuǎn)過(guò)最后一圈留下的沙沙聲,試圖將更多的回憶記錄下來(lái)。他眼睛失神地問(wèn)我為什么要笑,我回答他:“最后一天了,將微笑留在初中,才是最美好的回憶啊!”他沉默了數(shù)秒,臉如同剛開(kāi)始融化的冰一般,露出一個(gè)略顯僵硬的笑。我立即意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,因?yàn)閺?qiáng)顏歡笑才是最大的悲傷?墒琼汈чg,他再次轉(zhuǎn)向了我,臉上的愁云已經(jīng)一掃而光。那一天,我們終于回想起了,曾經(jīng)一起共處的似乎凝固了的時(shí)間,以及一起拼搏流下的汗水。我們就這樣歡笑到最后的時(shí)刻。臨別了,我們都不能壓抑住臉上的苦澀。我干澀地說(shuō)了句:“再見(jiàn)了!彼餐瑯痈蓾鼗貞(yīng)了我一聲。之后我便轉(zhuǎn)身,邁步,幾乎是一瘸一拐地離開(kāi),躲到了樓梯的轉(zhuǎn)角,頹唐地靠著墻,用手捂住臉,靜靜地嘆息著。我沒(méi)有流淚。

  到現(xiàn)在最令我后悔的一件事,就是哪怕在那最后一天,我沒(méi)有能夠用言語(yǔ)承認(rèn)他是我的朋友,我最好的朋友。

  或許不需要吧,友情的偉大,哪里是言語(yǔ)能夠呈現(xiàn)出來(lái)的?和他一起笑,和他一起痛苦,和他一起度過(guò)那些難忘的時(shí)光。這就是我們的友誼的印記,無(wú)法被時(shí)光磨滅的印記。

初三朋友作文600字 篇6

  朋友是指什么?什么是指朋友?

  人生不可能沒(méi)有友誼,友誼會(huì)給人帶來(lái)溫暖,鼓舞和力量。青少年誰(shuí)不希望自己有幾個(gè)知心好友!那么怎樣才能架起友誼的橋梁呢?它需要信任,它需要理解,它需要心與心的交流……

  朋友可以相互幫助,相互關(guān)心,相互理解,相互合作……

  在這三年來(lái),我遇到了她,她文靜,幽雅,臉有些圓,眉清目秀的一個(gè)女孩,在初一下學(xué)期時(shí),我們就聊了起來(lái),她是那么理解我,幫助我,在初二時(shí),我們就很少聊天了(在學(xué)校內(nèi)),在昨年的時(shí)候,5月20日那天我聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息,我的心情就一塌糊涂,這是我的媽媽去世了,我就告訴了她,她就用短信形式告訴我,她是這樣告訴我說(shuō):“你要笑著活下去,面對(duì)著生活,我相信你的未來(lái)很精彩,加油!加油。〖佑停。。!

  “我能明白你這種心情,但對(duì)不起,我也不能幫助你,唯一能告訴你的就是:命運(yùn)就這樣折磨人,當(dāng)你快快樂(lè)樂(lè)時(shí),它會(huì)給你一個(gè)措手不及的打擊;當(dāng)你絕望無(wú)助時(shí),又讓你重見(jiàn)光明。所以我們要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。因?yàn)榭倳?huì)有一天我會(huì)看到你的彩虹,加油!加油!加油。!”

  “你很勇敢,出現(xiàn)這一件事,誰(shuí)不會(huì)感到快樂(lè),只有痛苦,而你都沒(méi)有哭,我覺(jué)得我會(huì)承受不了的,所以我很佩服你,你要站起來(lái),加油!加油。〖佑!”

  ……

  “這就是生活,無(wú)法改變歷史,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!但是我們可以改變生活!”

  她告訴了我這一切,我聽(tīng)到了,用心聽(tīng)到了,用心感覺(jué)到了……而我卻在當(dāng)時(shí)只是說(shuō)了一句是“謝謝你,只有你感受到了我的感受(同學(xué)之間),我被她的一句話徹底說(shuō)服了,而這一句話就是“這就是生活”。

  而現(xiàn)在我想知道你的一些事,那怕只有一點(diǎn)點(diǎn)兒,我也樂(lè)意去聽(tīng),去感受,真的,我也應(yīng)該去了解你的不快樂(lè)的事,讓我也來(lái)承擔(dān)一些吧!朋友,你曾經(jīng)答應(yīng)我,你還做我的`妹妹,你答應(yīng)了……

  妹妹,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我寫(xiě)起這一篇文章,努力吧,取得一所好學(xué)校,真的,我祝你考起南中!

  朋友,有不快樂(lè)的事可以告訴你朋友之間可以互相合作,互相關(guān)心,互相信任,互相體會(huì)對(duì)方的感受,可以有善意的謊言……

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