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那件小事激勵(lì)著我優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-24 04:18:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

那件小事激勵(lì)著我優(yōu)秀作文

  在生活中,我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈拢陀绊懙搅宋覀,有好的,也有不好的,從而影響我們一生。下面和小編一起來看那件小事激?lì)著我優(yōu)秀作文,希望有所幫助!

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  那件小事激勵(lì)著我優(yōu)秀作文1

  生活中小事不計(jì)其數(shù),雖是平平淡淡,但只要細(xì)細(xì)地品味你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——它并不是驚天動(dòng)地的大事,卻往往在不經(jīng)意間激勵(lì)著我們,教育著我們,引導(dǎo)我們向著成功的彼岸前行……

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天。我還在溫暖的被子里不肯起床!澳氵有英語課呢,快起來,快點(diǎn)兒!”媽媽一個(gè)勁兒催我起床。直到她發(fā)脾氣了,我才極不情愿的掀開被子,穿好衣服。

  待我拉開窗簾一看,哇!窗外已經(jīng)是白茫茫的一片了,把窗子打開一條小縫北風(fēng)一個(gè)勁兒地從縫里往里鉆,我冷不防打了個(gè)哆嗦,才發(fā)現(xiàn)北風(fēng)真的如刀子般割著我的臉頰!鞍ィ@么冷的周末,誰會(huì)起早啊?凑麄(gè)院子里就沒有人走動(dòng)!蔽仪榫w低落,不情不愿的被媽媽“趕”出了家門。盡管衣服很厚實(shí),但寒風(fēng)仍然無孔不入,我凍的發(fā)抖,對起早上學(xué)的怨念更加深了。突然看見遠(yuǎn)處一個(gè)黑黑瘦瘦的身影在雪中晃動(dòng),格外顯眼。走近一看,原來是鄰居家的王爺爺在掃雪。他看見我,笑瞇瞇的叫著我的小名“玉米啊,這么冷還要外出啊,又要上補(bǔ)習(xí)班嗎?學(xué)習(xí)很刻苦嘛!”我笑了笑,說“王爺爺,這么冷您怎么還在掃雪?這天氣一般人都受不了,您要注意身體。”“什么身體不身體的,生命在于運(yùn)動(dòng),身體就是要多活動(dòng)活動(dòng)才好。現(xiàn)在周末,沒什么人走動(dòng),等會(huì)結(jié)了冰,大家外出就不方便了。我平時(shí)也沒什么事情干,頂多看看電視,上上網(wǎng),打打牌。我想著,你們上班的.、上學(xué)的都很辛苦,我這個(gè)閑人也要為大家做點(diǎn)什么……”雪依舊下著,下著,我卻突然感受到了溫暖,寒冷頓時(shí)煙消云散。

  王爺爺掃雪的背影漸漸遠(yuǎn)去,但在我的視野里卻逐漸變得高大。他很平凡,卻努力的貢獻(xiàn)著自己的力量。我作為一名中學(xué)生,面對困難怨聲載道,更談不上做貢獻(xiàn)了。在他身上我學(xué)會(huì)了無私奉獻(xiàn)的道理,我也學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難,努力面對;我的心境一下子發(fā)生了變化。上學(xué)的路上充滿了干勁,F(xiàn)在這件事情仍然在我心中揮之不去,我爺爺?shù)脑捑拖窈綐?biāo),讓一位迷途的少年變得懂事,引導(dǎo)者向正確的方向前進(jìn)。

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  那是一件令我沒齒難忘的小事,它我聽了一直激勵(lì)著我。

  那時(shí),我還只是10歲,到現(xiàn)在,三年了,我沒忘。那年放暑假,我和小伙伴們商量好在一個(gè)暑假內(nèi)要學(xué)會(huì)騎自行車。我把這個(gè)宏偉的計(jì)劃告訴了爸爸,爸爸笑的屁顛屁顛的,說:”就你這笨樣還學(xué)自行車,等下一年考試第一再說!”我一聽,生氣極了,但我卻不敢違抗這“圣旨”,只好一個(gè)人跑到房間里哭。但爸爸說歸說,第二天一早就給我買了一輛小型自行車。我樂極了,全忘了昨天我偷哭的破事兒。爸爸見我那高興勁,便把自行車推到院子里,讓我學(xué),我兩手扶著車把,試圖坐上座位上去,可屢試屢敗。最后一次,沒有成功,我火了,索性把車放在一邊,一屁股坐在車前,一副垂頭喪氣的樣子。爸爸笑了笑:“快點(diǎn)學(xué),今天來的路上,我都看見你的小伙伴他們?nèi)珪?huì)了,正在自己家里樂著呢。”

  我聽了,沖爸爸大嚷:“反正我最笨,明知不可能成功還何必去學(xué)呢!”爸爸一聽,上前來:“與其不嘗試而失敗,不如嘗試了再失敗,要知道如果人生是一首優(yōu)美的.樂曲,那么挫折困難就是其中的一個(gè)音符,人生有兩面,一個(gè)在光明中睡著,一個(gè)在黑暗中醒著,難道你要永遠(yuǎn)在黑暗中醒著嗎?快從光明中醒來吧!

  在困難面前,你一旦找到了退縮的理由,那你就徹底失敗了,記住,當(dāng)生活給你一百個(gè)傷心的原因,你就還他一千個(gè)微笑的理由,勇敢地去戰(zhàn)勝困難!”聽了爸爸催人奮進(jìn)的一段話后,我毅然起身,自信的扶起自行車,一下一下跨上,一下一下摔倒,又跨上,又摔倒……就這樣,爸爸幾句話一直激勵(lì)著我,在幾天的努力練習(xí)之下,我學(xué)會(huì)了!沒錯(cuò),困難是一杯苦水,成功是一杯甜水,如果要我選,當(dāng)然要先苦后甜。

  那是一件小事,它一直激勵(lì)我,勇敢戰(zhàn)勝困難。

  那件小事激勵(lì)著我優(yōu)秀作文3

  初三,正是一個(gè)繁忙的時(shí)刻,因?yàn)槲覀兯媾R的,是人生的另一個(gè)重要的“十字路口”,所以,每個(gè)人都在為自己努力奮斗著。

  但我是個(gè)例外。我總覺得自己目前的狀態(tài)還可以,因而我的心中也并沒有多大壓力,F(xiàn)在想來,那時(shí)的我猶如在一群正在奮力奔跑的人群中優(yōu)哉游哉地走著。每當(dāng)看到不盡如人意的成績發(fā)下來,我就會(huì)想,反正我這成績穩(wěn)當(dāng)?shù)啬芸忌细咧,怕什么!每?dāng)父母嘮叨我的成績時(shí),我就會(huì)想,下次一定會(huì)努力的。可惜,我卻忘了“下次復(fù)下次,下次何其多”……

  冬日的一天,結(jié)束了乏味的學(xué)習(xí),終于熬到了吃飯的時(shí)間,我和同伴興沖沖地朝著食堂沖去。路過十班的教室時(shí),我無意往里看了一眼,正瞥見十班的黑板一角上用彩色粉筆寫著的一個(gè)數(shù)字——182。我正疑惑這數(shù)字的含義,后面便傳來一陣嘀咕聲:“還剩下182天么?嗯!這182天我一定會(huì)拼了的'!”

  我猛然回頭,是個(gè)瘦瘦的小男生,微微低著頭,嘴里念叨著。

  182!我驚住。還剩下182天,我的初中生活便要結(jié)束了么?還只剩下182天,我就要踏進(jìn)高中的大門了嗎?我仿佛看到電影中的快放鏡頭一般,看到墻上的時(shí)鐘在飛速地毫不留情地旋轉(zhuǎn),好像要甩下那個(gè)懶惰的我!以前總認(rèn)為中考是那樣遙不可及,現(xiàn)在卻感覺離我那么近!而我卻渾不知情,每天一無所獲地混日子!

  我站在原地,看著那個(gè)男生離去的背影,回想起他堅(jiān)定的神情和那句“一定會(huì)拼了的”話。那一刻,我找到了自己,那個(gè)曾經(jīng)迷茫的自己。

  當(dāng)我上課想要走神時(shí),想起了那正在跳躍的數(shù)字和那個(gè)男生,那些雜念就像被一陣清風(fēng)吹走。當(dāng)我自習(xí)課想要偷懶時(shí),想起那一切,又咬咬牙回到作業(yè)的懷抱中……

  沒有人會(huì)隨隨便便成功,別人能做到,我又有什么理由做不到呢?

  那件小事將會(huì)激勵(lì)著我朝著182天后的那一刻大步前進(jìn)!

  那件小事激勵(lì)著我優(yōu)秀作文4

  時(shí)間如駒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)初二了,面對著還有一年的中考的來臨,我有些著急,是該好好努力一把了!

  我是小小“偷聽者。”

  又是一個(gè)周末的來臨,又要寫隨筆了!真不知道是欣喜還是無奈,要知道我最討厭長篇大論的寫文章。這次的題目為“班里那些事”,一聽這題目,起初有些興趣,可面對求之不得的周末我又懶惰了,本想應(yīng)付著寫完舒舒服服過個(gè)周末可就短短的下課十分鐘,我變了想法。清脆的下課鈴響了,平日吵雜的教室變得有些安靜,同學(xué)們沒有追逐打鬧,而是幾個(gè)幾個(gè)的扎堆在一起激烈討論這次的隨筆,說了許許多多的往事,有血有肉。誰也沒有發(fā)像我這個(gè)“偷聽者”的存在。“偷聽”了那么多,我心動(dòng)了,決定好好寫寫這次的隨筆。

  一點(diǎn)一滴都在進(jìn)步。

  周末,陽光暖暖的照在我的書桌上,我拿起筆,不知從何寫起。時(shí)間分分鐘的飛速流逝,我認(rèn)真的思索,不讓一絲靈感從我腦中溜去。隨著午后的陽光慢慢淡去,我伸了個(gè)懶腰,放下了筆。

  小小的優(yōu)加,大大的`鼓勵(lì)。

  周一,講評隨筆,每次到這個(gè)時(shí)候老師都會(huì)找一些范文來讀給我們聽,可誰也想不到,這次用來范讀的文章居然是我的。我滿懷欣喜的翻開作業(yè)本,一個(gè)大大的優(yōu)加出現(xiàn)在我的作業(yè)本上,作業(yè)中還夾雜著許多好詞好句的勾畫。我很懷疑這只“小蜜蜂”是不是飛錯(cuò)了地方,我欣喜又疑惑,以至于老師叫我范讀時(shí)還愣了一愣!隨著同學(xué)們不大整齊的掌聲落下,我異常高興。那一刻,有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,老師與同學(xué)的肯定,是我堅(jiān)強(qiáng)不催的后盾!

  這件小事激勵(lì)著我。

  我發(fā)現(xiàn),努力做好一件事情是如此快樂,雖然過程會(huì)使我們飽受風(fēng)霜,但只要努力,結(jié)果就會(huì)春暖花開。一份耕耘,一分收獲。這小小的優(yōu)加激勵(lì)著我,它成為了我在學(xué)習(xí)上一往無前的力量。加油吧,別再為失敗找更多的借口。

  那件小事激勵(lì)著我優(yōu)秀作文5

  在厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總是趴在桌子上回想起那件事,于是,便變得干勁十足,它總是無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,讓我有著前進(jìn)的動(dòng)力,不知道何時(shí)還能夠在見到它是他給了我勇氣和力量,在我的錯(cuò)誤選擇中把我拉回正途。

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,刺骨的寒風(fēng)夾雜著稀疏的雨點(diǎn)。如同父母對我的責(zé)問打在身上。

  這次回到家中,我極不情愿地把語文寫的作文給爸爸看。他看后對我說:“作文怎么又全扣了分,平時(shí)讓你多看作文書,你看后都丟到哪里去啦?”又一陣風(fēng)吹來,帶著枯干的葉,落向大地。連風(fēng)也在嘲笑我嗎?連風(fēng)也認(rèn)為我如這葉子一樣要零落了么?我無力的坐在石椅上,心中的悲傷再也抑制不住,頓時(shí)洶涌而出。我任由眼淚縱橫落下,任由刺骨的風(fēng)雨吹過,我的心中有嘲弄般想道:“就讓我像這枯葉一樣的墜落吧!

  有一陣大風(fēng)襲過,有一片片的葉子掉落,只有那一片,似乎不愿受縛的墜落,化為春泥的'命運(yùn),逆風(fēng)繼續(xù)飛翔。

  風(fēng)仍然是那么的冷,而我的心,卻溫暖起來,于是,我張開雙手,迎著風(fēng),飛翔!

  永遠(yuǎn)忘不了那一天,永遠(yuǎn)忘不了那件事,永遠(yuǎn)忘不了它給我?guī)淼募?lì)與心靈的沖擊!

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