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這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-29 08:36:07 曉鳳 七年級(jí)作文 我要投稿

這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文(精選22篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文(精選22篇)

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 1

  他,并沒有人們心中那么偉大;他,并不在人群中那么顯眼;他,可以說是底層的勞動(dòng)人民。他,就是我的父親。他不僅是我的親人,還是一個(gè)讓我敬佩的人。

  在寒風(fēng)刺骨的早晨,我和父親來到一個(gè)繁華的城市。那里真是讓我大開眼界:那里沒有一個(gè)人不穿得漂漂亮亮,沒有一個(gè)人不穿得富麗堂皇,沒有一個(gè)人不懂得打扮。然而,在如此奢華的畫面中,卻出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的景象——-一對(duì)母女正在垃圾桶旁咽著人們吃剩的“美食”。

  那對(duì)母女穿著僅有的兩件又薄又臟的破了洞的衣服,那個(gè)女孩還好一點(diǎn),穿了件稍厚一點(diǎn)的爛馬夾。她們看起來非常可憐,正貪婪地吃著垃圾箱里的“寶物”。來來往往的行人從她們身邊經(jīng)過。但她們好像就是空氣,從沒有一個(gè)人停下來關(guān)注過她們。

  這時(shí),我和爸爸停了下來,凝視她們?cè)S久。我真是打心里可憐她,我真想幫她?墒,“自尊”常常將人拖著,教我不敢靠近她。父親也是一樣,掏出十元錢,卻還在猶豫到底給不給她,并對(duì)我說:“要不我把錢給你,你去給她?”我自然也不是很不情愿。

  終于,父親邁開了腳步,向她們走近,把那十元錢塞到了她們的口袋里。

  父親的行為讓我很吃驚,也許別人不愿做或想做卻不敢做的事情,他卻做了。父親平時(shí)很幽默,也很吝嗇。穿的用的.都是“古董”,或是別人剩下的。就是連我家的米和水也是別人搬家時(shí)不要的。但卻從沒想到他會(huì)有這樣的愛心。

  還有一次的事情,在我的印象中也非常深刻。在廣州地鐵站旁的汽車站,我和爸爸在那等車。一輛公共汽車來了并停了下來,一位盲人便從車中走了出來。也許任何一個(gè)人看了也不會(huì)很出奇,他雖然是個(gè)盲人,但他有手有腳,不是很窮的人,而且背著個(gè)大大的書包,最起碼他可以衣食無憂,根本不需要人去同情。然而,看他的樣子就像是外地人,所以爸爸猶豫了一下:到底要不要幫他?勺罱K他還是過不了良心這關(guān),忍不住帶他進(jìn)地鐵站。這又讓我產(chǎn)生了新的敬意。

  平時(shí),我口口聲聲說長(zhǎng)大后我要把我的錢捐給希望工程;平時(shí),我口口聲聲地說我要讓山區(qū)的孩子感到幸福;平時(shí),我口口聲聲地說長(zhǎng)大后我要“造福人間”……然而,對(duì)于生活中的小事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不愿意去做;然而,每次捐款的時(shí)候,我都舍不得拿出自己的零用錢;叵肫鹱约旱摹昂陥D大志”,回想起自己的“豪情壯志”一切都顯得那么可笑,和父親對(duì)比,那簡(jiǎn)直就是天壤之別!

  啊!我的父親,真是一個(gè)讓我敬佩的人!

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 2

  歷史的星空,因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。

  “君視名利如糞土,許身國(guó)威壯山河。哀君早辭世,功勛澤人間!边@是張愛萍對(duì)他一生的概括;“鞠躬盡瘁,死而后已。”正好準(zhǔn)確的描述了他……

  在1986年里,國(guó)內(nèi)公開了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊拿,?dāng)人們終于解開當(dāng)年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時(shí),鄧稼先卻沒有機(jī)會(huì)去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛,跟這個(gè)世界再見了。但,他那兩彈一星的勛章,卻永久地閃耀著光芒。

  他為我國(guó)的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

  其實(shí),他年輕時(shí)已經(jīng)要立志救國(guó)。在1948年至1950年,他就去美國(guó)讀理論物理,取得了博士學(xué)位后又毅然離開美國(guó),回來建設(shè)祖國(guó)。

  此后,他一直站在中國(guó)核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗(yàn)中,滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈,直接從高空中摔到地上,沒有出現(xiàn)那代表著成功的蘑菇云。是什么原因?qū)е聸]有出現(xiàn)蘑菇云呢?百思不得其解的鄧稼先,硬是一個(gè)人,親自去找碎片查明原因。他一個(gè)人捧著核彈碎片,像捧著寶貝似的仔細(xì)檢驗(yàn)。后來得知是降落傘的問題,他才沉重地松了一口氣——其實(shí)只是因?yàn)榻德鋫悖〉,他卻因?yàn)檫@件事,受到了嚴(yán)重的'輻射。其實(shí)他也知道這樣會(huì)受到輻射!但,他卻義無反顧的去了。他已經(jīng)受到了一次致命的傷害。

  在之后,他衰老得特別快,最終以癌癥住進(jìn)了醫(yī)院。楊振寧去醫(yī)院探望鄧稼先,拍下了他們最后一次見面的情景。照片中,鄧稼先拖著沉重的身體,勉強(qiáng)地露出了微笑——在他身體里,出血不斷,止都止不。凰淖旖,還有著沒有擦去的血跡!

  他死了,我想,他應(yīng)該是帶著滿足辭世的——他已經(jīng)通過自己一生堅(jiān)持不懈的艱苦奮斗,把成果甚至是自己的生命,貢獻(xiàn)給了祖國(guó),完成了他一生追求的目標(biāo)——建設(shè)好祖國(guó)。

  他——長(zhǎng)著一張“娃娃臉”,雖不“長(zhǎng)須飄飄”,也不“雄姿英發(fā)”,但是真正的中國(guó)傳統(tǒng)文化所孕育的人,是最有中國(guó)人樸實(shí)氣質(zhì)的人。我腦海中一直浮現(xiàn)著這幅畫面:在蓬斷草枯的沙漠,狂風(fēng)呼嘯,荒蕪生機(jī)。鄧稼先,含著淚在戈壁灘上,懷著那悲壯深沉的心情,在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星,永遠(yuǎn)閃耀在歷史的星空中,為我們中華民族,做出了永遠(yuǎn)杰出的貢獻(xiàn)!他是我們中華民族永遠(yuǎn)的驕傲!

  這樣的人,讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 3

  也許身在異鄉(xiāng),也許環(huán)境窘迫,也許離開了親人。但走進(jìn)那簡(jiǎn)樸但是溫暖的小巷,就感到了似親人般的溫暖,如沐春風(fēng)。

  從兒時(shí)起,他的身影就出現(xiàn)在我的記憶中。我隨著年齡的成長(zhǎng)逐漸了解,這個(gè)老人一直在幫助我們家,無論是從繪畫與生活中,還是從精神上。齊爺爺雪染雙鬢,但精神矍鑠,一雙微微內(nèi)陷的眼睛望過來,眼神里總是帶著關(guān)懷的笑意,看到這雙眼睛,難免會(huì)感到親切。

  這位老人和我們家的羈絆從哪里開始的呢?聽父母講述,但年父親拜齊爺爺為師學(xué)畫花鳥,老人家就對(duì)父親十分照顧,就算現(xiàn)在去看望他也是要噓寒問暖一番的。不過齊爺爺在我腦海的印象不算很深,只是淺淺的和藹老人形象。相比之下,齊奶奶反而更有趣些:

  齊奶奶愛花,并不大的陽臺(tái)上卻全是綠色,綠蘿濃密得快要把鐵窗欄遮擋個(gè)嚴(yán)實(shí),不同季節(jié)還有各式鮮花出現(xiàn),例如蟹爪蘭、梅花、吊燈花……同是愛花之人,心意相通,看著這滿眼的綠色心情也舒暢起來。

  她的親切往往是體現(xiàn)在行動(dòng)上的,時(shí)常與我促膝長(zhǎng)談,講些年輕時(shí)的故事,時(shí)不時(shí)眨一下眼睛,眼角的皺紋都笑起來了,在臨行的時(shí)候,總會(huì)給我們拎上一些東西,有時(shí)是面條,有時(shí)是野菜餡的餃子,兩手都不閑著,她還是說:“拎著這個(gè)……再拎上個(gè)面條吧……”,送我們也送到樓下,無一例外。她讓人感覺到被牽掛著,能為素不相識(shí)的人如此關(guān)懷,這樣的人讓我敬佩。

  現(xiàn)如今我們不大見面了,只能看著家里玄關(guān)上的一幅牡丹畫睹物思人,那牡丹正是出自齊爺爺之手;h下幾枝牡丹,國(guó)色天香但又不同于其它庸脂俗粉,十分耐人尋味,就像那位老人一樣,仙風(fēng)道骨的,真正畫出牡丹的那種“氣質(zhì)”來了,令人們感嘆。什么時(shí)候我也能有這樣的水平呢?我暗自想著,這樣的人讓我敬佩。

  正值春暖花開之際,陽臺(tái)上沐浴著陽光的麥香蘭也競(jìng)相開放,這是我?guī)啄昵跋螨R奶奶討要的。看著薄如蟬羽的米黃色花瓣,嗅著空中清雅的`香氣,令我想起來齊奶奶。她微笑的面容正如這春風(fēng),能掃去心中的陰云,溫暖人的心頭。心中泛起陣陣暖意,又是怎樣的精神才能讓這對(duì)老夫婦成為他人心中的掛念,就像是半個(gè)父母一樣,我覺得這已經(jīng)超脫了助人為樂的范疇了,令人贊嘆,令人敬佩。

  又是一年春季,我隨著春風(fēng)翻閱記憶的倉庫,回憶起了這兩位老人。他們的品德,精神,在當(dāng)今社會(huì)顯得更為難得,怎能讓人不敬佩?

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 4

  在許許多多的人中,有不少的人讓我敬佩。因?yàn)樗麄冇械暮軅ゴ,有的有杰出的成就。然而有一個(gè)讓我佩服的人,卻是一個(gè)平凡的清潔工。

  記得在一個(gè)驕陽似火的夏天的中午,我去扔垃圾。我在大街上走著,看著像人間地獄的大街。路邊的小樹,也在炎日的照射下變得沒有了生機(jī)。我已經(jīng)滿頭大汗,只想著趕快回到?jīng)隹斓募。想到這里,我不由的加快了腳步。

  我走到垃圾桶旁邊,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有個(gè)老清潔工在掃地上的垃圾。有粘在地上用掃帚掃不起來的垃圾,他就用他那粗糙的手把垃圾摳下來再撿起來。我扔了垃圾準(zhǔn)備走時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)四五歲的'小男孩提著垃圾袋也來扔垃圾了。

  但是由于垃圾桶太高,小男孩扔垃圾時(shí)十分費(fèi)力。他嘗試了四五次都沒有成功。老清潔工看見后,剛想來幫小男孩,小男孩卻心急的往后退了三步,一個(gè)跳投,但還是沒有成功。垃圾袋碰到了桶沿,垃圾又都撒在了地上。

  這時(shí),小男孩以十分抱歉的語氣說:“對(duì)不起,老爺爺,我把垃圾弄撒了!崩锨鍧嵐睾偷卣f:“沒關(guān)系的,小朋友,你先回家去吧,這里讓我來打掃吧,不然你父母都等急了!毙∧泻⒕吐犜挼幕厝チ恕

  老清潔工看到小男孩走遠(yuǎn)后,就開始清掃地上的垃圾。他彎著腰,用掃帚一下一下的掃著,把垃圾都弄到了垃圾桶里。他已經(jīng)汗如雨下,但他還是在辛勤的工作著。

  站在不遠(yuǎn)處的我看到這一幕,內(nèi)心受到了極大的震撼。。∫粋(gè)老清潔工一直都在為我們無私奉獻(xiàn)著,默默的工作,從不喊苦喊累,從無怨言。而我們呢?卻一直瞧不起這一職業(yè),覺得他們是臟的,不值得一提的。但不就是他們,用他們的"臟",換來了我們生活的地方的潔凈嗎?

  我呆呆地站在哪里,好久,好久。時(shí)間好像定格在那一刻,我忘記了時(shí)間,忘記了炎熱,就只看到了老清潔工在那里不知疲倦的掃著。是的,這只是一件小事,小到微不足道的事。但我從這件小事中?吹搅巳藗儽冉鹱舆要珍貴的心靈。

  雖然之后我沒有再遇到過這樣的事,但那位老清潔工彎腰掃地的身影一直印在我腦海里揮之不去,而他,也成為我最敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 5

  她,朗月高鼻,明眸皓齒,唇紅膚白,面容俊俏。她,就是令我肅然起敬、終生難忘的姨媽。

  姨媽早年曾在礦區(qū)的試驗(yàn)室搞檢驗(yàn)工作,這項(xiàng)工作要接觸許多有害的礦物質(zhì)和氣體,常人難以勝任,可她,日復(fù)一日、年復(fù)一年的做試驗(yàn)工作,從無怨言。后來因?yàn)樯眢w不好,她被調(diào)到了幼兒園工作,在幼兒園任教期間,她將自己所有心血又投入到孩子們身上,直到她患上了令人談之色變的白血病時(shí),才不得不停止了她熱愛的工作。也許,這就是姨媽,從無怨言、熱愛工作。

  姨媽得知自己患病后,曾感到徹底地?zé)o助和失落,然而,樂觀的她練就了堅(jiān)如鋼鐵、從不屈服的性格。病魔非但沒有摧毀她,反而使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來,她毫不在乎病魔的嘲笑與譏諷,只用那炯炯的目光、緊閉的嘴唇和虎虎生風(fēng)的.步子走著自己該走的路。她沒有將病情告訴家人,因?yàn)樗軌蛳胂竦玫,家人得知她的病情后?huì)怎樣。家中孩子還小,需要照顧,老人上了年紀(jì),身體不好。所以她從沒向任何人透露出一點(diǎn)痛苦或軟弱,只咬咬牙默默地承受著。

  直到一天,她在家突然昏倒了,被送進(jìn)醫(yī)院搶救,家里人才知道姨媽已經(jīng)患病很久了,可她卻強(qiáng)忍病痛,臉上強(qiáng)作笑顏的對(duì)大家說,你們不用為我擔(dān)心,該上班的上班,該上學(xué)的上學(xué),我會(huì)照顧自己的,這點(diǎn)病算不了什么。我的姨媽啊,即便此時(shí),你還不忘用樂觀的情緒感染我們。

  姨媽的病情很快惡化。我去醫(yī)院看她,發(fā)現(xiàn)原先那個(gè)朗月高鼻、明眸皓齒、唇紅膚白、面容俊俏的姨媽急劇的消瘦,頭發(fā)也掉光了,我忍不住回過頭去,心中一陣酸澀。姨媽見狀,用她那瘦弱的手拉著我說:“瘦點(diǎn)好,身材苗條,頭發(fā)掉了呀輕松,就不用梳頭了,現(xiàn)在不是流行戴假發(fā)嗎?哈,哈哈……”聽著姨媽的話,我再也忍不住,轉(zhuǎn)過身疾步走出了病房。

  那以后,我再?zèng)]見到姨媽。如今,每次聽家人講起姨媽,我都會(huì)油然而生一種感動(dòng)。幼小的我雖無法感受到姨媽的痛楚,卻知道姨媽不想把痛苦表現(xiàn)出來完全是為了家人。

  是啊,姨媽就是這樣一個(gè)人,她的樂觀、她的替人著想,每每想起,由衷的讓我敬佩。姨媽,我想對(duì)你說,你真棒!

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 6

  為師者,必是人之榜樣,無一事可使其放棄教人育才。

  我的書法老師,姓王,初入不惑之年,卻寫得一手好字。王老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),德才兼?zhèn)洌瑸槿苏睙o私,用心教學(xué),凡是接觸過他的人都深有體會(huì)。我敬佩他,不僅僅是他的一手好字,而且他為人處事的態(tài)度也值得我去學(xué)習(xí)的。

  有一次,王老師教我們寫“成”字,這個(gè)字看似簡(jiǎn)單,實(shí)則奧妙無比,稍有不慎就會(huì)出岔子,一個(gè)筆劃也足以毀了整個(gè)字。我蘸了蘸墨水,提神運(yùn)氣,在紙上寫下“成”字,可是,我嘗試了幾次,但始終覺得字很別扭,成字的“弋”這一筆沒寫好,這個(gè)斜勾結(jié)構(gòu),與我平常練習(xí)的風(fēng)格有所不同,這次是張狂的,此時(shí)練在紙上的字一個(gè)個(gè)的增多,卻遲遲未寫出其韻味來時(shí),我內(nèi)心十分焦急,眼看王老師就要過來檢查了,被批評(píng)是毫無疑問的了,我緊張極了,可是我越緊張,字就寫得越差,甚至連一開始的水平都沒有了。

  正想著,王老師就走了過來,我暗叫不妙,希望他不要走向我、祈禱他看不見我的“杰作”,可是,事與愿違,糟糕的事情還是來了,王老師看見了我扭扭歪歪的字,皺了皺眉頭,微微攏起的眉峰,透露著他的不悅,不過他很快調(diào)整了情緒,指出我的缺點(diǎn)說:“蘸墨要均勻,第一筆要寫好,否則帶壞整個(gè)字,最后收筆要瀟灑有力”。說完便拿起毛筆,緩緩地在紙上示范了個(gè)“成”字,墨水均勻,字體瀟灑有力,沒有一點(diǎn)的瑕疵。與我的字對(duì)比一下,羞愧無比。

  王老師繼續(xù)說:“你寫字的心太浮躁了,我們學(xué)書法的,最忌諱的就是浮躁,只有心平氣和、專心,寫出來的字才是好字”。聽了王老師的話,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,王老師怎么這么厲害,知道我不專心呢?我剛才確實(shí)一直在想著那本沒看完的小說,接下來的`情節(jié)會(huì)是怎樣的?根本沒把心思放在寫字上,就想著快點(diǎn)寫完,放學(xué)就趕緊回家接著看,所以寫字也就是任務(wù)性的,哪有王老師說的心平氣和呢?

  我重新靜下心來,在思考著王老師說的話,把心里的浮躁壓了下去,我一筆一劃地寫,幾個(gè)字后,我有感覺了,終于寫出了老師所說的,瀟灑有力的“成”字,雖然和王老師的相差不少,但比自己之前的“畫”字也有了天淵之別。在王老師的指導(dǎo)之下,我的字也越寫越好了。

  王老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,十年如一日的辛勤耕耘,培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)生。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。這樣的人,讓我敬佩!

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 7

  曾幾何時(shí),我以為身邊的同學(xué)都很普通,但遇到了你,我才發(fā)覺優(yōu)秀就在身邊,你就是我敬佩的同學(xué)——王允中。

  第一幕

  2020年9月,我們?cè)谕凰W(xué)認(rèn)識(shí)。那時(shí)的你,已經(jīng)十分優(yōu)秀了。記得第一次班會(huì),你開的是與汽車有關(guān)的主題班會(huì),坐在講臺(tái)下的`我聽著你侃侃而談,聽你說自己最喜歡的車怎樣怎樣時(shí),我想這是我第一次認(rèn)識(shí)到你,敬佩之情油然而生,它好像不那么陌生了。

  第二幕

  讓我再一次敬佩你的,是你高深的編程水平。猶記得當(dāng)時(shí)還在創(chuàng)客室時(shí),你便已經(jīng)擔(dān)當(dāng)了創(chuàng)客室編程高手一職了。每每看見你在電腦前超人的思維和嫻熟的技術(shù),我只能望塵莫及。‰娔X前的你是那么的睿智,一次又一次的表現(xiàn)出你卓越不凡的水平。

  第三幕

  “!你的PPT咋做的這么快呢?而且還這么炫?”你自豪地一笑,這便是你身上迸發(fā)出來的強(qiáng)烈自信,讓我敬佩你。每次上課時(shí),你踴躍發(fā)言,使老師對(duì)你刮目相看。就這樣,連你身邊從未舉過手的同學(xué),因你的感染,也開始舉手。因?yàn)樗麄兪芰四阕孕判牡母腥荆沧兊米孕牌饋。即使回答錯(cuò)了,他們也不會(huì)如以前那般膽小、不自信。

  第四幕

  記得當(dāng)時(shí)分班時(shí),得知你也在致遠(yuǎn)四班,我們成為同班同學(xué)時(shí)我無比喜悅。然而當(dāng)一段學(xué)習(xí)后,由于接連量化都是最后,我們小組不得不解散時(shí),我以為我的命運(yùn)從此就停留在“反思角”了。這時(shí)我如同“失水的魚”在掙扎著向你發(fā)出了求救信號(hào),你和你的組員們十分默契地相視一笑。就這樣,我走進(jìn)了你們組!罢娌焕⑹呛酶鐐儼!”我在心里感慨道。雖然我當(dāng)了7號(hào),但我成為你們組的一員,我十分高興。這也是我敬佩你的第4個(gè)理由——心地善良。雖然我現(xiàn)在已不在你們組,但我仍然敬佩你。

  我敬佩你,你與人為善,自信樂觀,精通電腦,謙虛好學(xué),你是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

  向你致敬!向你學(xué)習(xí)!

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 8

  我們互不熟悉,直到現(xiàn)在在彼此世界也只是一個(gè)陌路人,但他的為人處事卻讓我心生敬佩。

  去萬象城早已知會(huì)有這種場(chǎng)面,即使再三壓抑也最終是到達(dá)了耐心的極限。"心急吃不了熱豆腐"一急便吃了塊冷的。好不容易進(jìn)了停車場(chǎng)卻堵在半路,讓我欣喜的感覺散的不費(fèi)吹灰之力。

  一輛車到卡在那,讓我心急。不會(huì)開就別開嘛!心中不住埋怨那車主。這時(shí)一位工作人員疾走而來,父母不禁歡喜,而我竟將這份怨念扯上這位工作人員,"添堵!"我小聲嘟嚷。面對(duì)眾多車輛的喇叭聲,他不慌忙"請(qǐng)各位稍等一會(huì)兒。"聲音不大,卻讓眾車主信服。"倒,倒……"他從容不迫的讓那輛車倒了進(jìn)去,這只是走運(yùn),哼!內(nèi)心還是不服氣,在他耐心的疏導(dǎo)下"車龍"解散了。

  "往前有一個(gè)空位子。"他自信的告訴媽媽。半信半疑的,竟然真的有一個(gè)。我猛地轉(zhuǎn)頭看他,他仍在工作。媽媽看著這位置很為難,但為了為我節(jié)約時(shí)間,只好……最終是不負(fù)所望的卡住了。

  那個(gè)工作人員注意到這里,叫了一個(gè)正在,玩手機(jī),還滿臉不愿意的同事幫忙,然后便跑了過來,和媽媽交談幾句,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。"方向盤打死,往前……"他果真是有辦法,我突然做賊心虛,臉"刷"的紅了,之前還說人家呢!

  此時(shí)我才仔細(xì)看他,一個(gè)年輕的叔叔,小平頭一絲不茍,眼睛很亮,鼻梁高挺,嘴唇厚厚的,高大又瘦削的`身材,皮膚是健康的小麥色,在別人身上看起來很笨重的警衛(wèi)服,卻使他顯得格外精神,嘴角邊仿佛永遠(yuǎn)掛著那自信的微笑。

  又見他,嘴邊仍是那微笑,不曾換過。他正笑瞇瞇的指揮倒車,原來站在那兒的其他工作人員只剩下了他。

  敬佩!這種感情從心底油然而生,世間還像他一樣的工作者已太少太少。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 9

  生活,造就了許多形形色色的人,他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個(gè)人的身上看到了陽光般溫暖的顏色。

  “既已如此,還是一起努力吧!”她的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個(gè)愛笑的人,張著嘴露出幾顆牙來,伴著清脆的笑聲,似是知道了什么頂開心的事情,再?zèng)]有什么憂愁能困住她。

  她很喜歡體育課,體育成績(jī)也很好,這與大多數(shù)女孩子是截然不同的。每次的晨練跑步,她也可以愉快的將其看作是一場(chǎng)游戲。她似乎誓要做一個(gè)“異類”。當(dāng)體育老師宣布自由活動(dòng),“男生可以去踢足球……”“老師,我,我們也要去踢足球!”她拉著幾個(gè)女生這么說道。

  晴空萬里,蔚藍(lán)深邃的天空中光芒萬丈,綠茵草地沐浴著光輝,一切似乎都充滿了活力。

  足球場(chǎng)上,她跳躍,她奔跑,她的身姿如此矯健?v然球技遜于男生,卻也努力奔跑、嘗試,像是不知累一般,有著一股沖勁兒。陽光柔和地灑在她身上,白短袖泛著金光,晶瑩的汗珠掛在臉上,她咧開了嘴,露出了一口白牙,她笑了。

  若說我剛認(rèn)識(shí)她不久時(shí),原以為她是個(gè)很感性,易落淚的人。那全歸結(jié)于最初的`那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。那次,她哭了一節(jié)課。不過,在那之后,我就再也沒見過她落淚了。她總是笑著,在數(shù)學(xué)課上,在寫習(xí)題時(shí),若是解開了一道難題,也會(huì)高興地歡呼。

  她的笑,總是爽朗的,不,有時(shí),她也會(huì)微勾起嘴角,來一個(gè)微笑。我見過兩次。一次是在下課時(shí)路過她的桌邊,在一片喧鬧的海洋中,她仿佛一個(gè)安靜的港灣,懷抱著知識(shí)的巨輪。我看見了,一抹恬靜的微笑,在她的臉上!第二次,是在一個(gè)陰天,一位路人騎著電瓶車經(jīng)過,掉下了車上的包裹。她見了立刻上前撿起,喊停了那位路人,并且?guī)退b好。女子連連道謝,她微微一笑,是很溫暖的笑。不久,太陽沖破了厚厚的云層,送來了光明,一切是那么美好。

  她愛笑,笑容中蘊(yùn)含著她的品格——樂觀開朗,樂于助人,充滿著活力。這是我喜愛,敬佩她的原因。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 10

  在這個(gè)世界上,有一種人,會(huì)默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿了灰塵,但他們從沒有過一句怨言,臉上總會(huì)露出溫暖的笑容,他們就是——清潔工。

  一條大街上,清潔工的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,如流水般的汗水劃過他的臉頰,豆大的汗珠顯而易見,臉上掛滿了滿經(jīng)風(fēng)霜的.皺紋。他望了望四周,捶了捶背,繼續(xù)彎下腰掃地。

  這時(shí),遠(yuǎn)處走來一位流浪漢,一瘸一拐地走過來,目光不停掃向四周,似乎在尋找什么。最后,他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來,靜靜地目視著來來往往的人群,不禁低頭掃視自己,輕輕地?fù)崦亲。旁邊的清潔工目睹了這一切,轉(zhuǎn)身跑向垃圾車,在一個(gè)袋子里尋找什么。突然,清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯,清潔工看了看面包,又看了看那位流浪漢,果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊,將大部分面包分給他,自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對(duì)視一眼,下意識(shí)的低下頭,猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出,不敢接下。突然,清潔工握住他的手,將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。

  流浪漢看著手中的面包,眼眶中泛起了淚花,便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他,露出了欣慰的笑容,自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著清潔工,低下頭,淺淺一笑。

  兩個(gè)人靜靜地坐在樹蔭底下,成為了無話不談的朋友,筑成了一幕暖心的一面。突然,清潔工站起來,拿起了靠在旁邊的掃帚,繼續(xù)完成他使命。

  茫茫道路上,有多少人會(huì)去幫助這群人?多少人會(huì)將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會(huì)在給予愛心同時(shí)不忘自己的任務(wù)?

  毒辣的太陽下,是清潔工依然堅(jiān)守著自己的工作;傾盆大雨,他們?nèi)詧?jiān)持清掃地上的落葉。他們無時(shí)無刻在捍衛(wèi)這個(gè)世界的美好,想盡自己的力量讓世界少一份灰塵,多一份美好。

  同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一份美好。

  清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護(hù)世界的這份美好。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 11

  冬日里,一個(gè)衣著破爛的乞丐在路邊坐著,寒風(fēng)凜冽,乞丐瑟瑟發(fā)抖,乞討的飯碗里只有可憐的幾個(gè)硬幣。在我去補(bǔ)習(xí)班的路上,每天都會(huì)遇到這樣一個(gè)衣著破爛的乞丐,但我每次都會(huì)繞過他走。

  因?yàn)槲业谝淮斡龅剿麜r(shí),好心的給他兩枚硬幣,沒想到口袋里的50元卻掉了出來,而此時(shí),剛好來了一輛出租車,我便坐上出租車走了,到了補(bǔ)習(xí)班才發(fā)覺丟了50元。下課后,我急急忙忙的去找乞丐,沒想到他早已無影無蹤,我心想:算了,這乞丐看到一張50元的錢,肯定不會(huì)再送回來了,也不想再追究了。

  我從補(bǔ)習(xí)班回來的時(shí)候,弟弟拽著我的衣角,說:“哥哥,我和爸爸去超市,遇到了一件很奇怪的事情,有一個(gè)衣著破爛的叫花子跟在我和爸爸的.身后大喊大叫。哥哥,你說他是不是看到爸爸給我買了這么多零食,想吃呀!幸虧我和爸爸跑得快,要不然我的零食就被他搶到了!

  我看著天真的弟弟,不禁笑了起來。

  直到那天,我早上起床晚了,鐘表好像在跟我開玩笑,我一看,竟然八點(diǎn)了,還有半個(gè)小時(shí)我就要遲到了。媽媽早已給我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,可我已經(jīng)沒有時(shí)間再品嘗這頓豐盛的大餐了。我急急忙忙地跑出門口,跑到半路肚子便咕嚕咕嚕的叫著,好像要跟我投訴,我只能從乞丐那里經(jīng)過,到面包店買一個(gè)面包吃。我匆匆跑過去,沒想到乞丐突然一把拽住我,擋在我面前,我吃驚的看著他,他把50元遞給我,笑著說:“給,這是你掉的50元,我那天看到你和你爸爸從超市里出來,叫你,你也沒理我!

  我看著面前這位衣著破爛的乞丐,一只臟兮兮的手攥著50元,我這才想起弟弟跟我說的奇怪的事,原來如此。我不禁感到一陣羞愧。人絕不能以貌取人,有的人雖然衣著華麗,但心靈卻是骯臟的,有的人雖然衣著破爛,但渾身散發(fā)著正常人少有的正能量。

  冬日里,乞丐依舊坐在那兒,寒風(fēng)無情的吹向他薄弱的身體,他卻讓寒風(fēng)變得溫暖,他是最值得我敬佩的人!

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 12

  在生活中是否有那么一個(gè)人總讓你印象深刻?我就有!

  還記得那是一個(gè)夏天,太陽火辣辣的,整個(gè)人站在外面都快要熱暈過去,我走在大馬路上,感覺眼前的一切都在旋轉(zhuǎn),知了不停地叫著,讓人覺得心里發(fā)慌。我想大概是天氣太熱了,于是我找了一個(gè)涼快的地方安靜地坐著。

  這時(shí),我看到了一位交警正站在路中央,指揮著車輛,頂著炎炎烈日,豆大的汗珠淌在交警的臉上,身上的衣服都濕透了。他該多辛苦!看到這,我心中不禁感慨道。突然我注意到往常立著的遮陽棚不見了,它去哪里了呢?

  我回過神來,發(fā)現(xiàn)一輛三輪摩托車停在了轉(zhuǎn)盤旁邊,有一個(gè)人正在與交警交流。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是紅燈,所以有好多人在圍觀,我很好奇,也想去湊上去看個(gè)究竟。于是我大步流星地朝人群走去。

  來到人群外圍,因?yàn)槲覀(gè)子矮,看不到具體情況,只能隱隱約約地聽到一些聲音。這讓我更加好奇,我開始用力往里面擠,手一邊撥著人群,還一邊喊著讓一讓。

  終于來到事發(fā)中心,我看到一名穿著藍(lán)色衣服的中年男子與交警正爭(zhēng)執(zhí)著什么。我找了旁邊的阿姨了解了下情況,原來是這名男子在路過的時(shí)候看見交警的遮陽棚被輛大貨車把桿撞斷了,正好他自己車上有棚子,于是他二話不說立馬走到自己車旁,拿起自己的遮陽棚就要給交警用。

  可交警卻過意不去,遲遲不肯接受。那名男子見說沒有用,就直接動(dòng)手把遮陽棚給裝上了,事情已經(jīng)發(fā)展成這樣了,交警也不好推托,就跟著一起幫忙。事后,交警抬起了手臂,向那名男子敬禮,感謝他的好意。而那名男子則高興地回到了車上,周圍響起啪啪一片的'掌聲。

  我的目光追隨著那名男子,他在路邊擺起了地?cái)。他把自己做生意要用的遮陽棚?zhí)意給了交警,自已卻頂著炎熱,他舍己為人的品質(zhì)多么高尚啊!這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)!

  這一天對(duì)于我來說平凡卻不普通。我相信這樣的精神,越來越多的人會(huì)擁有并傳承下去。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 13

  遙望歷史長(zhǎng)河,晶剔的珍珠閃爍,總能吸引我的目光,讓我去留念,去惋惜,去敬佩。

  那天,你與廉頗將軍的馬車相遇,廉頗將軍沒有相讓的想法,而你卻將馬車嚷道一邊,讓廉頗將軍先行。他離開時(shí),嘴角處一絲上揚(yáng)的嘲笑,不知你是否顧及;貋砗笫虖膯柲:"丞相,為什么要讓廉頗將軍,他明明……"侍從的話被你打斷,“今是國(guó)之大事,不可不讓!蹦阊鐾炜,低呻著。風(fēng)兒拂起你披在身后的長(zhǎng)發(fā)。樹葉在為你歌唱,花兒在為你起舞。我為你而之敬佩。

  ——丞相,你的大度寬容,像春日中一縷陽光照耀著我,時(shí)刻讓我銘記"為人要寬容"。

  思緒飄飛,轉(zhuǎn)眼我來到楚國(guó)在那我遇見了令人流念的你。

  “史家之絕唱,無韻之《離騷》”!按笕耍笕!不要跳啊!大人!不要!”百姓們朝著你喊到,秋風(fēng)撲擊著他們的臉龐,同時(shí)也摧殘他們的心靈。一道道風(fēng)痕劃過,帶來一片片悲涼的神色。"轟轟"天色大變。風(fēng)、雨、雷、電,不約而同。狂風(fēng)肆虐大樹,雨滴砸地面,雷發(fā)出痛苦的唉鳴,電發(fā)出陣陣不滿。蒼天哭泣,悲憤又一個(gè)人才離去。那人,忠心孝國(guó),盡心盡力,無一事跡不表明自己的忠心。

  ——屈原,你的忠心,我有目共睹,你的忠心如攻瑰一樣,令我敬佩。

  思緒游蕩,一會(huì)兒,我又來到一間監(jiān)獄中。

  戶外風(fēng)雨交加,醞釀一位偉人的.故事。“文大人,有必要嗎?只要你能認(rèn)錯(cuò),這事就能算了。”監(jiān)守定嚷道,“劊子手就在外面準(zhǔn)備好了,只要你答應(yīng)!”你依舊搖搖頭,走向門外。太陽沖出烏云,照耀從窗所未有的陽光,陽光為你渡上一層金色鎧甲,你上揚(yáng)的微笑,如春風(fēng)一般和諧,走出大門的那刻!按松怨耪l無死,留取丹青照汗青。”響徹云霄。

  ——文天祥,你英勇無畏,愛民愛國(guó),如流水般,流過每個(gè)百姓的心中。

  思緒飄回。

  中華五千年,演奏者一場(chǎng)又一場(chǎng)的輝煌,而其中的主角五一不令我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 14

  三百余種藥材,他,能把每種藥材的配伍禁忌熟記于心;他,能把每種藥材的藥效發(fā)揮得淋漓盡致;他,能醫(yī)治好西醫(yī)界許多的疑難雜癥。他,就是我來自杏林世家的爺爺。

  爺爺?shù)难劬Σ淮,目光里散發(fā)出一種難以抵擋的親和力;鼻子總是紅形形的,上面還布滿了皺紋。永遠(yuǎn)身著一件白大褂,神口邊早已了毛球,褲子卻沒有一絲褶皺,他的手永遠(yuǎn)是熱乎乎的,似一股暖流,融入了病人的傷口,渾身上下還敢發(fā)著新鮮泥土的氣息,走起路來,還會(huì)遺留下一陣草本植物的味道。

  步入藥房,一束陽光穿過一粒粒塵灰,空氣中漫著清幽的藥草味兒,與棕木的大藥柜散出的木香融在一起,有了發(fā)芽的味道,在虛渺的空中交融。桌上的書頁被輕輕吹動(dòng),一旁還有一支已經(jīng)掉了漆的鋼筆,一杯濃茶隨著輕風(fēng)飄入濃濃的空氣中,涼了。

  藥柜上面的字跡經(jīng)歷了歲月的.磨痕,變得有些模糊,每一味藥材的柜子旁,都有爺爺?shù)淖舟E,密密麻麻地排列著,聽爸爸說,爺爺在17歲時(shí),就可以獨(dú)自外出去給村里人看病,雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬到城中,但還有許多的四鄰八鄉(xiāng)不顧路途遙遠(yuǎn),慕名而來,當(dāng)有病人來問診時(shí),無論爺爺在做什么,都會(huì)立刻放下手頭的事,仔細(xì)地詢問病情。

  “怎么了?哪兒不舒服?”爺爺?shù)拿碱^微皺,慈祥的目光中還含著一絲自信。病人便一五一十地談出了近日的癥狀,爺爺聽后,總是做笑著拍一拍病人的肩膀,隨后便戴上眼鏡,走上前一步,端端正正地坐在椅子上,開始為病人把脈。他屏息凝神,仿佛成了一尊雕像,就連呼吸也變得小心翼翼起來,生怕放過了一絲細(xì)微的脈象,從而漏查了一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。做完這些后,爺爺才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,開始為病人寫藥方。爺爺從不弄虛作假,從不為自己的一己之利而耽誤病人的病情,因此,總是藥到病除,病人們也對(duì)爺爺感激不盡。

  他,穿著潔白的衣裳,似天使般出現(xiàn)在病人身邊;他,比云朵更圣潔;他,比火焰更熾熱;他,永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 15

  在生活中,往往有一些人,因?yàn)橐恍┢椒驳男∈伦屛覀兏械诫y以忘卻。

  他,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,圓圓的鼻頭上架著一副眼鏡,眼睛小小的,嘴巴卻大大的,笑起來讓人感覺十分親切。他長(zhǎng)得很高,莫名的給人一種安全感。

  他也十分樂于助人。

  有一天中午,剛考完試的我饑腸轆轆地來到食堂。我發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的人非常多,只好排到了隊(duì)伍末尾。

  更重要的是,我從同學(xué)們的盤子里驚喜地發(fā)現(xiàn):今天有魚排,這可是我的最愛!只要有魚排,每次我都會(huì)把盤子掃蕩地一干二凈。

  滴著口水的我心想:今天又可以大飽口福了!但是輪到我打飯時(shí),鍋里的魚竟然已剩下不多了。打飯的大爺也是讓我醉了,雖然我用滿懷期待的眼神一直望著他,可他的手還是輕輕地抖了抖,魚排從五塊變成四塊!我的希望,也隨著他的動(dòng)作而破滅了。唉……要是能早點(diǎn)來就好了,要知道魚排可算是“稀有菜品”,一學(xué)期頂多出現(xiàn)三四次。過了這次,豈不是要等很久?

  我拖著沉重的步伐向餐桌走去,卻發(fā)現(xiàn)他很早就開動(dòng)了。我看了看他的碗,五塊魚排!我驚呆了,五塊美味的,香氣撲鼻的.,鮮嫩多汁的魚排!我的口水不知不覺地流了下來,眼睛睜得溜圓,如饑似渴地緊盯那些魚排。我不禁想道:能不能讓他分我一塊呢?但我馬上就把這個(gè)剛起的念頭咽回了肚子里。因?yàn)楫吘刮覀円膊皇呛苁熳R(shí)的朋友,所以我只是羨慕地對(duì)他說:“你有好多魚排啊!

  他看了看我,又看了看我碗里的魚排,心下了然,爽快地對(duì)我說:“我分你一個(gè)吧,你自己過來夾。”我感動(dòng)地幾乎說不出話來,只是支支吾吾道:“我……”“沒事兒,我已經(jīng)吃過一塊了,還有很多呢!辈恢悄菈K魚排感動(dòng)了我,還是他的話溫暖了我?傊,那一次的魚排,比以往任何時(shí)候的滋味都要好上許多。

  此后,他的善良和他助人為樂的形象,就深深地印刻在了我的腦海里。在許多回憶中,散發(fā)著獨(dú)有的溫暖光芒。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 16

  在這個(gè)大千世界里,有的人敬佩警察,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的安全;有的人敬佩老師,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的成長(zhǎng);有的人敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的健康;有的人敬佩明星,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的歡樂而我卻敬佩一位與我素不相識(shí)的陌生人,因?yàn)樗刈o(hù)著我的道德品質(zhì)。

  那天早晨,馬路上車水馬龍,正是上班上學(xué)的高峰期。公交車緩緩地靠近站臺(tái),車門還沒完全打開,大家就蜂擁而上,摩肩接踵,如潮水般向車?yán)飻D去。在這洶涌的'人流里浮動(dòng)著一頭花白的頭發(fā)一位老奶奶隨著人流正吃力地向前移動(dòng)。車廂里只剩下一個(gè)空位了,那個(gè)空位便立刻像磁石一樣吸引著眾人的眼球。一個(gè)青年邁開長(zhǎng)腿,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上前去;一位時(shí)髦小姐也不甘示弱,飛快地移步向前;那個(gè)挺著啤酒肚的胖大叔更是一馬當(dāng)先,左沖右撞的撲過去大家都在爭(zhēng)先恐后的搶著那個(gè)空座位,好像誰搶到誰就是大獎(jiǎng)的得主。

  說時(shí)遲那時(shí)快,"啪嗒"一聲,一個(gè)紅色的提包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞娇兆簧,隨后一名外國(guó)青年捷足先登,搶先坐下來?粗募軇(shì),有幾個(gè)乘客氣不打一處來,七嘴八舌地嚷嚷起來。我也在想:這外國(guó)人,怎么這么不講文明!誰料,那老外卻對(duì)周圍的議論充耳不聞,卻掃視著周圍的人群。突然,他歡呼著蹦跳起來他找到了那位白發(fā)蒼蒼的老太太。只見那老太太氣喘吁吁的站在人群當(dāng)中。"Hello。⒛敲鈬(guó)青年好像是遇見了多年不見的親人一樣,毫不猶豫的站起來。"Sitdownplease。⒗咸牪欢涿畹爻蛑。隨即,他很紳士的做了一個(gè)邀請(qǐng)的動(dòng)作,老太太還是不明白,輕坐勞太太!他吃力地說出半生不熟的中國(guó)話,老太太終于明白了,多謝多謝!老人的臉,笑成了一朵花。

  大家這才恍然大悟,那幾個(gè)瞎吵的乘客滿臉尷尬,一聲不吭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去此時(shí),我也羞紅了臉。

  從此,那個(gè)陌生人的行為在我心中埋下了文明的種子,時(shí)不時(shí)的提醒著我如何做人。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 17

  雄雄烈火,卻灼不傷他們的熱心;滾滾濃煙,卻擋不住他們的前路;腔腔熱血,為他們的救援增添了一份力量!

  “感動(dòng)中國(guó)十大人物,楊科璋”,隨著掌聲的響起,這位獻(xiàn)身于祖國(guó)消防事業(yè)的官兵,如一座豐碑,立在我的心上,我十分敬佩他。

  2015年5月29日廣西玉林一棟民房發(fā)生火災(zāi)。楊科璋隨消防隊(duì)一起趕往現(xiàn)場(chǎng)救人。發(fā)現(xiàn)被困人員后,楊科璋奉命帶著一個(gè)一歲半、已經(jīng)休克的小女孩轉(zhuǎn)移,他二話不說,立即抱起小女孩,準(zhǔn)備從五樓下樓梯到一樓。

  歷盡千辛萬苦,千難萬險(xiǎn),火被撲滅了?纱藭r(shí)有人發(fā)現(xiàn),楊科璋和小女孩不見了。

  搜救又開始了,有人發(fā)現(xiàn)了他們。在正改造的電梯井底部(一樓),楊科璋仰面躺在地上,幾乎沒有損傷的`小女孩被他緊緊摟在胸前,他從五樓不慎跌落。

  看到這兒,我不禁流淚,又一位人民的戰(zhàn)士,在為人民服務(wù)、為人民奮斗中犧牲。他才27歲,就因?yàn)榛鸷蜔煀Z去了他的生命;雖然他的生命逝去,但他肯定因?yàn)樽约壕攘肆硪粋(gè)生命而無悔。

  井只有一米多寬,也就是說,他張開雙臂就能撐住兩端。而楊科璋,他沒有張開雙臂,他仍然緊緊抱住小女孩,他像個(gè)父親,義無反顧地保護(hù)著他人,卻無情地讓自己的生命消逝……

  這位烈火英雄,不畏艱險(xiǎn)與犧牲的戰(zhàn)士,為了守護(hù)祖國(guó)的花朵,寧可用自己大樹般的身軀投下綠蔭,擋住火焰的侵蝕。他那“最美的懷抱”早已家家傳唱。

  “無悔身上衣”,這是楊科璋自己的信念。我想,消防官兵們也是如此想的吧。他們秩序井然、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)無私,為了黨,為了國(guó)家而獻(xiàn)出了自己的一份力量!難道,他們不應(yīng)該讓我們敬佩嗎?

  那些為公獻(xiàn)身的消防官兵們,生命雖然逝去,但他們?cè)谌藗冃闹袇s從未走遠(yuǎn);他們肯定還在另一個(gè)地方,守護(hù)著他們親愛的人民。

  我對(duì)他們仰之彌高,敬佩不已。他們?cè)谖倚闹兴坪鯊奈措x開,仿佛一抬頭,就能看見,他們?cè)谔炜罩袦嘏匦Α?/p>

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 18

  有這樣一群人,為了這樣一份工作,奉獻(xiàn)出了自己的全部青春。不為名、不為利,只為讓人民過得更加幸福,只為讓這個(gè)世界變得更加美麗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”,讓我敬佩的“邊疆衛(wèi)士”!

  “邊疆衛(wèi)士”,一份普普通通的職業(yè)。但它卻有著不平凡的意義,凡是選擇走上這條路的人,都將肩負(fù)起一個(gè)重大的使命。這份使命將和他們的一生聯(lián)系在一起,需要他們用他們的一生來完成這個(gè)使命,哪怕是直致生命的盡頭。

  有的人也許會(huì)認(rèn)為;“當(dāng)邊疆衛(wèi)士有什么好的,工資不高又沒前途!笨晌蚁胝f的是,如果沒有邊疆衛(wèi)士,那又何來我們今天的幸福生活,我們又怎能安安靜靜的坐在教室里學(xué)習(xí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)又怎能得到發(fā)展……作為一個(gè)中國(guó)人,我要嚴(yán)厲批評(píng)哪些瞧不起邊疆衛(wèi)士的人,他們不配做一個(gè)中國(guó)人,因?yàn)樗麄儾痪邆湟粋(gè)中國(guó)人的品德。

  邊疆衛(wèi)士的一生是艱苦的。他們生活在環(huán)境惡劣的邊境,每天要冒著嚴(yán)寒、酷暑,巡邏在高山平地之間。不論春夏秋冬,他們的內(nèi)心都絲毫不動(dòng)搖。那是因?yàn)樵谒麄冞x擇這條偉大而又艱苦的道路時(shí),就已經(jīng)做好了一切決定――將自己的一生獻(xiàn)給祖國(guó),為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗終身!

  無論什么時(shí)候,什么年代。總會(huì)有一批又一批的.邊疆衛(wèi)士告別故土,奔赴邊疆。他們明明可以不選擇這條道路,去過更好的生活?伤麄冞是義無反顧的做了這個(gè)決定。那是因?yàn)樗麄冎,只有?guó)家富強(qiáng),才會(huì)有自己的小家;沒有國(guó),又何來家……

  我時(shí)常在想,等我長(zhǎng)大以后;我一定要為所有的邊疆衛(wèi)士著一本書,將他們的英雄事跡用文字的方式留下來,供后人們閱讀。讓他們的精神,永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上傳播!

  這個(gè)世界本是黑暗的,人們之所以看不到黑暗;那是因?yàn)樵谶@個(gè)世界的某個(gè)地方,有這樣一群人用他們的身體為我們擋住了黑暗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”!

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 19

  張橋是襄陽市一位普通的16路公交車司機(jī),但他卻是我最敬佩的人!

  二月的一天,襄陽紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪,城市道路鋪滿了潔白的雪花,行道樹上掛著皚皚的白雪。乘客們?cè)谲囌竞蜍嚕械脑诖晔,有的在有?jié)奏的跺著腳,有的在玩手機(jī)……

  張橋小心翼翼地開著16路公交車,緩緩地?吭谲囌,在車站候車的乘客看到16路公交車到站,紛紛蹣跚地向16路車跑來。

  張橋看著奔向公交車的乘客,一個(gè)頭戴鴨舌帽,面戴黑口罩的男子引起了他的注意。“鴨舌帽”尾隨在阿姨身后,也不急著超越阿姨,不時(shí)地用眼瞟著拿著手機(jī)緩慢跑著的阿姨,擠在阿姨的'身后。阿姨用手機(jī)刷完卡,隨手把手機(jī)裝進(jìn)了厚厚羽絨服右側(cè)的口袋,然后準(zhǔn)備往后走,就在手機(jī)裝進(jìn)羽絨服口袋的一瞬間,擠在阿姨身后的“鴨舌帽”,快速地拿走了阿姨的手機(jī),裝進(jìn)自己的口袋,阿姨竟渾然不知,然后鴨舌帽快速轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備離去。

  “干啥子?”張橋大喝一聲。只見張橋雙眉倒豎,怒目圓瞪,滿臉怒氣。小偷裝著若無其事,繼續(xù)轉(zhuǎn)身。

  “把手機(jī)拿過來!把手機(jī)拿過來!”張橋連吼了兩聲。吼聲震耳欲聾、正義凜然,小偷回頭看著張橋,愣住了。

  “把手機(jī)拿出來!”張橋站起來,用手指著小偷大聲呵斥。乘客們紛紛把目光投向張橋和小偷,只見張橋目光如炬,燃燒著熊熊火焰,面部青筋暴突,怒不可遏。小偷看著滿臉怒氣的張橋和殺氣騰騰的全車乘客們,目瞪口呆,眾目睽睽下只好乖乖地交出了手機(jī),灰溜溜地跑了。張橋把手機(jī)還給了那個(gè)阿姨,車上掌聲雷鳴!

  試想一下,如果公交司機(jī)張橋看到小偷偷乘客們的財(cái)物,視而不見,那么乘客們搭乘公交車還有安全感嗎?

  正是因?yàn)槲覀兿尻柺杏性S許多多像張橋一樣嫉惡如仇、見義勇為的市民,襄陽市才能快速建成文明城市。

  像張橋這樣的人,怎能不讓我敬佩呢?

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 20

  生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有點(diǎn)讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……而我敬佩的是魯迅。

  魯迅先生是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家;他原名周樹人,字豫才,他的一生以筆為武器與敵人戰(zhàn)斗。其實(shí),魯迅先生最初的理想不是作家,而是成為一名醫(yī)生。他曾去日本留學(xué)過,當(dāng)他看到中國(guó)落后,政府的腐敗,中國(guó)人民的愚昧?xí)r他放棄了醫(yī)學(xué),開始從事寫作,以文學(xué)作品喚醒中華民族的斗志。

  魯迅先生對(duì)他的親人非常親切,關(guān)懷。有一天他去侄女家做客,問侄女:“你讀過《水滸傳》嗎?”他侄女看過,但是她那時(shí)只是囫圇吞棗地看了一遍,所以當(dāng)魯迅先生讓侄女談?wù)勀且话倭惆嗣髮⒌墓适聲r(shí),侄女就張冠李戴地亂說一氣;她說及時(shí)雨是武松,宋江是黑卷風(fēng)。魯迅先生直接說:“不對(duì),看來還是我的記性好!敝杜牭胶笮呃⒌貪M臉通紅,從那以后,侄女都會(huì)認(rèn)真看書。

  魯迅先生不僅對(duì)親人好,對(duì)朋友也是很友好。有一次蕭紅還有魯迅先生其他朋友去魯迅先生家做客。他們談到半夜了,一點(diǎn)鐘以后他們才回家,而十二點(diǎn)過后電車就沒有了。那時(shí)外面下著小雨,而燈光也全部滅掉了。這時(shí)魯迅先生囑咐許先生一定要讓朋友坐小汽車回去,并且囑咐讓許先生付錢。

  魯迅先生還經(jīng)常樂于助人。有一次他和他的哥哥走在路上時(shí),看到一位大冬天赤著腳拉車的人,拉車的人不小心踩到玻璃塊,坐在地上哀怨。于是,魯迅先生趕緊回去拿醫(yī)藥箱,幫拉車的人取出玻璃片并纏上繃帶,然后給拉車的人一些錢,讓他回去買一雙鞋子并且再休息幾天,等傷好了再去上班。魯迅先生經(jīng)常會(huì)閱讀青年人的.來信,青年人寫字寫得非常草率,即使這樣魯迅先生還是會(huì)看三五遍的并且還會(huì)給他們回信。

  魯迅先生的時(shí)間很緊,他說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的!彼彩沁@么做的:翻一翻書對(duì)于他就是休息。

  終其一生用“橫眉冷對(duì)千夫指、俯首甘為孺子!眮硇稳菟俸貌贿^了。這就是我敬佩的——魯迅先生。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 21

  在我的老家附近有一個(gè)修車的地方,雖說是修車,可那兒好像什么都修。

  我很少見那位修車師傅說話,甚至覺得他可能不會(huì)說話。我每天放學(xué)都要經(jīng)過那兒,沒過多久我們便熟了起來。每次見面,他都微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,可從不說話。

  記得那是一個(gè)深冬的夜晚,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,噼里啪啦地拍打著每家每戶的窗戶,就連那陰暗的天空似乎也帶著幾分疲憊。放學(xué)時(shí),我匆匆路過。

  晚上我獨(dú)自一人在家復(fù)習(xí)功課,這時(shí)突如其來的電話鈴聲打亂了我的思緒,我皺著眉頭想:誰這么晚了還打電話來?我拿起電話,聽見正在加班的老爸說:“女兒,爸爸同事的自行車放在那個(gè)修車鋪,你能去取一下嗎?”我不耐煩地答應(yīng)后迅速下樓,去迎接寒風(fēng)伯伯的“暴擊”。

  我一路小跑,終于看見了修車鋪,昏黃的燈光下修車鋪顯得格外黯淡。我走近一看,發(fā)現(xiàn)店里空無一人,店內(nèi)黑漆漆的,我轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備回家。突然,一陣跺腳聲召回我,依舊是那位修車師傅,讓我涌上心頭的是一種既熟悉又陌生的`感覺,熟悉的是他那和藹的神情,陌生的是讓我感覺到他在不知不覺中似乎老了許多,老得不像樣子。我走了過去,他把一顆螺絲釘艱難地釘在了自行車上,我接過自行車,給了他整整一百元,我說:“師傅,不用找了,大晚上的您辛苦了。”他沒有應(yīng)答,我推著自行車往家的方向走去。

  這時(shí),一雙年邁、蒼勁有力的大手抓住了我,往我的手里塞了一大把零錢,他向我擺了擺手,雖然已是晚上,但我仍看見他那生了繭子的手,發(fā)黃了的牙齒。他走著不大穩(wěn)健的步子,越行越遠(yuǎn)……后來,爸爸告訴我,他是一位聾啞人,我突然覺得自己的行為是多么愚蠢。

  昏暗的燈光下,我仿佛看見修車師傅在寒風(fēng)中搓手、跺腳的情景,原本只是世界上毫不起眼的小人物,此刻在我的眼中卻如此高大,這位修車師傅純正、善良的精神鼓舞著我,不得不讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩七年級(jí)作文 22

  走進(jìn)校園,看到了那一片片熟悉的花草樹木,也看到了那個(gè)讓我敬佩不已的人。

  我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,所以每當(dāng)我看見那些人民教師時(shí),總會(huì)有一種天然的親切。

  我的班主任范老師是一個(gè)與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛,與小孩子無異,但同時(shí)又嚴(yán)厲敬業(yè)不失教師風(fēng)度。因此,我們班的學(xué)生都很喜愛她。她的'教學(xué)方法有點(diǎn)特別,新奇有趣,當(dāng)然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。

  記得有一次上語文課時(shí),老師在講夾敘夾議的寫作方法,為了讓我們記憶更深刻些,她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干。“奧利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘,中間的白色夾心糖呢,就是議論。糖不能太多,否則味道會(huì)太膩,而且要穿插于餅干之間,這樣才會(huì)更美味。這樣一來,我們不僅快速掌握了寫作方法,而且更喜歡語文課了。

  范老師為了讓我們的語文學(xué)的更好,就經(jīng)常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞,而且她辦事很認(rèn)真,經(jīng)常把一些重要的事記錄在一個(gè)本子上。因此,她從不會(huì)遺忘耽誤事情。就是這樣,可愛又認(rèn)真的范老師慢慢地走進(jìn)了我的心里。

  憶起去年秋天,落葉歸根了,秋風(fēng)蕭瑟時(shí),我們迎來了第一次月考,我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話,她神色憂慮,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你這次語文成績(jī)有些不理想呀,我看了你的試卷,基礎(chǔ)題做的還行,作文扣了不少分。”她還問我寫作文的時(shí)候,有什么感受,并且指導(dǎo)我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書,讓我一個(gè)星期內(nèi)看完,看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了,思路開闊了,我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。

  范老師,她是我理想道路上的一盞閃耀的燈,指引我前進(jìn)。她的敬業(yè)認(rèn)真,一絲不茍,讓我心生贊嘆;她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和對(duì)生活的態(tài)度讓我敬佩不已。

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